考務員職責
⑴ 中學教務員職責
中學教務員職責
1. 認真執行學校的決定和教務處的工作安排,盡職盡責完成學校及教務處布置的各項工作。
2. 樹立管理育人,服務教學的思想,熟悉教學管理和學籍管理業務,增強事業心和責任感,提高管理水平,做到制度化、科學化、規范化。
3. 要確立為教學第一線服務的思想,勤懇踏實,認真負責地做好教學管理輔助工作。
4. 協助教務主任實施學校的教學計劃,處理教務處日常事務。
5. 加強學習,提高思想政治素質和職業道德修養。努力學習計算機知識,提高微機化管理的水平。
6. 嚴格執行教學計劃和教務處工作會議決定,協助教務主任搞好教學管理工作。
7. 教務員是教務主任的得力助手,主要協助教務主任實施學校的教學工作計劃,處理教務處日常教學事務工作,及時收集與教育教學相關的資料,並向教務處主任匯報。
8. 准備全校性教學活動及管理所需要的有關教務工作的表格、資料,並做好發放工作。
9. 協助教務主任編排課表、補課表、自習輔導表,安排臨時調課等
10. 根據學校總體要求和按照教學規律排好課程表。排課時要考慮教師的合理要求,兼顧有利於學生學習效率的提高和有利於教學條件的充分利用,還應考慮教研活動。
11. 按時編制教學行事歷、課程表、作息時間表和課外活動表等,及時安排調課、代課,以保證正常教學秩序。
12. 執行教務處工作會議的有關決定,認真及時地完成教務主任布置的各項工作。
13. 及時做好排課、調課和代課。排課要科學,調課、代課要提前通知到本人,以保證教學工作的順利進行。
14. 負責學校的司號工作。協助教務處制定作息時間表,並嚴格按作息時間表司號。
15. 明確學校工作以教學為主,樹立一切為教學服務的思想,勤勤懇懇,任勞任怨,做好本職工作。
16. 協助教務主任做好新生編班、休學、退學及學籍管理工作。
17. 負責學號編排、學籍檔案整理、歸類、保管、查閱。
18. 課表一經排定後,要嚴格執行,任何年級或個人都不得擅自調動。開學前,把班級課表和作息時間表,分發給有關班級教師,將年級總表發給年級班主任,開學七天內,將各學科教師授課表分送給教研組長,全校總課表報送校長室、教務處留檔備案。
19. 做好學校各類考試日程安排及考試成績登錄、分析匯總工作。
20. 及時做好排課、調課、排監考表等工作,保證教學秩序的穩定和教學計劃的順利執行。
21. 設計印製教務工作的各項表格、簿冊、統計表等。
22. 按教務處主任的要求編制總課程表、班級日課表、教師授課表、教師教學計劃表,要求科學、合理,於開學前完成。
23. 協助教務主任嚴格執行教學計劃,教學大綱。堅持開全開夠規定課程,防止偏科現象;控制自由增加課時,防止作業過重和頻繁考試;調整師生的工作和學習負擔。
24. 在教務主任的指導下,負責編排作息時間表、總課程表、教師及班級課程表。
25. 開學一月內負責分發收集學生登記表,分班存檔、編制花名冊,並及時登記學生插班、轉學、休學,及時向教務主任和主管副校長匯報學生變動情況。
26. 對因病、因事、進修、教研或學校重大活動,校外集體聽課等突發性情況而需調課的教師,經教務主任或校長室同意後及時調好課,並將調課通知單(註明"長期"或"臨時")及時通知到有關教師或班級。嚴禁擅自調課、代課或安排自修等。
27. 做好學籍管理工作,按照規定及時辦理學生休學、退學、轉學、借讀和注銷等手續,健全學籍檔案,做好在籍學生的各項統計工作。每學期至少對班級學生情況進行兩次核對,學期初及時編制學生名冊。安排填寫學籍卡,操行標語及成績報告單,負責填寫畢業、修業證書。
28. 做好學校學籍管理工作。學年初編排學生名冊,並辦理學生的學籍注冊、轉學、休學、退學、簽證等手續,辦理學生的畢業證書發放、畢業證書存根歸檔及補發畢業證明等工作。
29. 負責月考、期中、期末考試或其他大型考試的考務工作。如試卷保密、監考安排、考室編排、成績匯總與統計等。
30. 下發班級課程表、教師任課表、班課表、教材教輔等相關教學資料,要求及時、准確。
31. 檢查教學進度,抽查學生作業,檢查學生自習和課外活動,組織安排各類考試及考務,統計師生出勤情況。
32. 負責辦理經學校領導或教務主任審批後的教師調課、代課手續,提前通知任課教師及班級,並做好記錄。協助教務處組織每次考試和考證,做好考務及成績管理工作。
33. 協助教務主任做好中招、高考、畢業會考等各種考試的考務工作,做到准確無誤,確保萬無一失。
34. 對外校來訪參觀或聽課者要熱情做好接待工作。
35. 做好會考、中考、高考的報名、登記造冊工作。
36. 在現有招生制度下,認真做好中考、高考報名、考場布置、成績統計等各項工作。
37. 收集全校的學生成績冊、教師的教學計劃、總結等。
38. 服從教務主任分配,及時安排調課、代課,以保證正常教學秩序。未經教務處主任批准,不隨便調課,確需調課時,應及時,不誤課。
39. 做好新生編班工作,管好學生學籍;科學地編排課表及作息時間表。填寫好教務日誌。
40. 負責統計、公布各班學生考勤情況,做好教師考勤登記及統計工作,管理教師考勤簽到表,負責對教師超工作量的統計。
41. 協助教務主任做好高考學生的分數條發放、填報志願、高考建檔、高考填報志願等,並且做好畢業證的發放,填寫畢業生去向登記表。
42. 做好必修課、選修課、研究性學習課的課表執行情況的監督工作以及教師的考勤統計工作,每月做一次全校出缺勤統計。
43. 檢查、記載教師的考勤考績,管理教師業務檔案。
44. 認真執行學校文書檔案管理制度,整理、保存有關來文來函、招生材料、教學資料及學生檔案等。
45. 管好學生學籍檔案。辦理轉學、退學、休學、復學等手續。按照上級要求,及時填報有關情況統計。
46. 按照學校的要求,並考慮學生的年齡與性別等因素合理編班。在正式上課前,將分班學生名冊及時發給任課教師和班主任;
47. 做好資料征訂、搜集、交流、整理、使用、存檔工作。
48. 每天檢查各班課室日誌,認真收集反饋教學質量的信息,及時上報教務處(期中和期末以書面形式報告教務處)。
49. 收集各年級各科學生成績冊及有關教學資料,並且注意收集保管高考、質量檢測、摸底考試以及各年級各科期中、期末考試等各種考試的試卷。
50. 了解教研組工作計劃和教師教研進修情況,及時發送教師的外出活動、會議通知,並及時登記、及時送給有關教師。
51. 搜集和保存各種教育教學資料。
52. 做好每次考試的質量分析、成績統計工作,及時向教務主任匯報。
53. 負責教務處所有文件的收發、呈閱、整理、保存。
54. 按照教務處主任的要求,負責安排考試日程、監考表。
55. 做好教師檔案管理工作。
56. 負責教學資料的收集、整理和保存。
57. 做好各種校級考試及對外各種考試的考務工作。①本著公開、公平的原則安排好監考老師,並在開考務會前一天榜示給全校教職工。②書寫考生的准考證號(或考試號)、門標。③分好各考場的試卷、答題卡、草稿紙。④准備好各考場的工具袋。⑤做好考試成績的登錄工作。⑥每場考試按規定時間將考試需用的物品擺放好。
58. 收發各類統計表、冊,搞好匯編、歸檔工作。
59. 及時分發聽課記錄本、教學進度表、記分冊,點名冊以及有關學籍管理的各種書面材料。
60. 負責各類各科試卷的收集、編號整理。
61. 負責收發、保管試卷,要求按時、准確、保密。
62. 做好高中會考備考工作,做好高考備考工作。
63. 負責各種獎品、證書的填寫和發放工作。
64. 協助做好中考、高考的報名及相關工作。
65. 無條件服從學校及教務處的其它安排,完成突擊性工作。
66. 負責辦理教務資料的借閱手續。
67. 做好每次階段考試成績的登記及成績統計分析工作,及時收集教師的試卷分析表,為教務處主任提供質量分析資料。
68. 做好學生畢業證件、學籍檔案的填寫領取工作。
69. 完成教務處正、副主任交辦的其他工作。
70. 協助做好自習課的檢查統計及教師調課、代課及統計工作。
71. 負責其他各類資料的收集和整理。
72. 協助教務主任做好學籍管理工作,健全學籍檔案並做好有關統計工作,要求及時,准確,不得泄露學生的個人信息。
73. 做好高考報名等系列工作。
74. 協助做好證訂、分發教研室教學資料的工作。
75. 負責教務處的內務工作。
76. 負責有關教學統計工作(包括學生歷年成績總表的登記,編制分班的在校學生花名冊、學期生員流動統計表,有關報表等),要求統計及時、准確、可靠。
77. 參與學校的管理工作,嚴格執行學校的各項規章制度。
78. 協助編制各種教學表冊,並做好有關教學數據統計工作。
79. 負責查收教學日誌。
80. 做好畢業班各學期成績整理工作,編制畢業生名單送教務處主任審批,做好畢業證書驗章發放工作,辦理畢業生離校手續。要求實事求是,講究效率,不出差錯。
81. 及時做好期中、期末考試、統考、會考成績的匯總和分析,並及時報有關領導。
82. 積極參與教務處事物性、突擊性的工作。
83. 做好有關教學資料、文件的收集、整理、保管工作,要及時編目分類、立卷歸檔、查找方便,並確保文獻資料的完整性。
84. 自覺保持室內外衛生整潔、設備整齊完好無損。
85. 按教務處主任的要求負責收集教育、教學及教師的期末存檔材料,及時歸檔,不遺漏、不損毀。
86. 做好工作日誌,每月報分管主任審閱。
87. 協助教務處主任做好教師業務檔案編目分類,綱要目錄工作,協助做好業務檔案清理歸檔工作。
88. 做好領導交辦的其它工作。
89. 負責每學期、每學年普九檔案的整理及歸類。
90. 打字文印工作主要有:教育教學管理資料、考試試卷、教研活動的相關材料。
91. 所有需列印的文稿,打字員要按原稿做好校對工作,並把校對稿送審核,經審核確認無誤後方列印成文。
92. 忠於職守,時刻注意保護文稿的安全,嚴防失竊、泄密事故發生,對涉及保密性的材料要妥為保存及時處理,未經領導同意不得攜帶出室外或供他人查閱,發現有泄密情況,應及時向領導匯報。
93. 熟練掌握文印設備的基本性能,養護好所用機械,能排除一般性的故障。
94. 注意文印耗材的使用,杜絕浪費。
95. 做好列印文稿材料的登記工作。
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⑵ 考務科長職責
考務科長職責
考務科長在教務處領導下,負責全科人員的思想政治工作,業務學習,考試內安排及容學籍管理工作,其主要職責:
1.負責學院的考試工作。組織考試,嚴格執行考試規則。
2.檢查督促考試工作的貫徹落實,及時發現與解決考試中存在問題。遇有問題及時報告教務處處長。
3.組織考務助理定期學習業務知識,提高業務水平。
4.負責制定考務科工作規章制度。
5.組織自學考試和學歷文憑考試工作。
6.全面管理學籍管理工作。
7.做好考務科工作總結。
⑶ 什麼是考務做考務工作有提升空間嗎
考務--考試服務人員來!
平時源比較閑在,每年只有 成考 自考 高考的那幾天忙一些!一般考務是臨時抽調的,也有專職的!
考務的升職空間不大,但是考務有很多機會,每年全國大考,各省的教育主管領導要到各個地方考點做巡查,一般都是由專職的考務人員做接待,陪吃、陪喝、陪玩、陪樂!所以有機會接觸省里的領導,能不能升職要看個人發揮了!
⑷ 監考人員的職責和紀律
監考人員工作職責
一、監考人員是考場的執法者,是考試實施真實有效的鑒定人。監考人員必須以高度負責的精神作好考試的監督、檢查工作,嚴格維護考場紀律,確保考試公正,順利地進行。
二、監考人員要工作認真、作風正派、責任心強、忠於職守,能夠堅決抵制一切舞弊行為和不良風氣。
三、監考人員應遵守迴避制度。遇有親屬參加考試或其他可能影響公正執法的情況,監考人員應主動聲明迴避。
四、監考人員要接受有關工作培訓,認真學習有關政策、規定,明確監考任務和工作流程。
五、監考人員必須佩帶統一印製的監考標志,遵守考試作息制度,不遲到、不早退,不擅離職守。
六、監考人員要認真發行監督職責,嚴格遵守監考工作流程,做好考試記錄,保證考試順利進行。
七、監考人員要熱情耐心,關心愛護考生。
八、監考人員要為人師表,模範遵守考場紀律。
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⑸ 教務員崗位職責是什麼
教務管理員負責學員抄及教學資料的管理,並需要做好學籍、考務等相關管理工作,需要工作細致、認真、嚴謹,性格穩重,計劃性強,能夠吃苦耐勞,較強的抗壓能力與心理承受能力。
負責學員及教學資料的收集、整理、分析、歸檔及相關教學服務工作;
與學籍管理人員、考務管理人員密切配合,及時通過網路收集、上報、下載教務、考務管理的有關信息和資料;
及時准確做好學生注冊、課程注冊、科目報考等工作;
按時下載學號、准考證號、考試成績、考場編排、分發到各工作站、教學點、教學班;
做好期末考試成績、補考成績,形成性考核成績,實踐性考核成績登錄、下載、上報工作;
及時統計各工作站、教學點、教學班學生學籍異動情況,按時上報有關材料;
傳達招生、教務、考務、學籍、畢業辦證有關信息,負責招生網上錄取及教務部門網上信息傳遞工作;
注意教務管理軟體及學籍檔案保密工作,做到專人管理、專人使用,其他人員不得隨意操作,防止發生故障,丟失存儲內容。
⑹ 公務員考試備用考場工作人員職責
一、全面負責抄本考點考試的組織管理工作,按有關規定組織實施考試。
二、負責選聘監考教師及其他工作人員,抓好考前培訓工作,使之明確職責任務,熟悉規章制度、監考程序並掌握操作方法。三、布置考場及考點各項設施,做好考前准備。
四、如因試卷不完整,字跡模糊,錯裝等原因造成考試無法正常進行,須報告承辦機構經批准後,按相關程序啟封備用試卷。
五、考試結束後,填寫《主考匯報表》,組織和驗收各考場的答卷裝訂與密封情況,並派專人保管與保衛,按要求送達承辦機構指定地點。
六、切實組織好安全保衛工作,發現問題及時處理,若出現重大問題應立即上報承辦機構。
七、正確處理本考點發生的突發事件。
⑺ 考務員要具備什麼
需要具備什麼還真不好說,讓我們看看四類最容易成為公務員的人吧,應該會有借鑒作用的。
一、經典之一:「窮追不舍,死纏爛打」
案例一:封閉班次學生A勤奮好學。。。
學生A:「老師,這個題呢…老師這個,你看我是這么想的對不…這個問過您,可是想想還是不太明白…還有這個是我之前做錯的題目…(此時已是近凌晨2點)…………老師明天幾點起啊?我還有些題想請教您…」
盤點:死纏爛打的求學精神,打破沙鍋問到底,有問題善於總結,試問有這樣的學習精神能學不好嗎?
二、經典之二:「否定之否定,絕處逢生」
案例二:學生B(面試)極其不自信:「老師我從小就沒有優點,學習一般、長相一般、身材一般,上中學、高中、大學都要家裡幫忙找人才行…我真的沒法突破自己。」
學生C(面試)說不出話,基本不發言:「工作辭掉考公務員,男友分手,家裡施加壓力…」
盤點:終級否定,已無退路,絕處逢生,都突破自己,通過面試。
案例三(觀點援引):《中國合夥人》成東青,土的掉渣,高考兩度落榜,校園里永遠忠實的追隨小弟,好不容易可以上演青蛙和睡美人的童話故事,卻也終究是一個童話,留校工作卻被開除……新夢想上市,到哪去說理呢!
盤點:否定不是不可以,注意次數,偶數次即為肯定,差不多就行,趕快上岸吧!自信的人出路多啊!
三、經典之三:「二到出神入化 」
案例四:學生D:「老師,你說上完課我回去學到幾點可以呢?十點行嗎?…」
案例五:
老師:(無領導小組討論)「你怎麼不說話呢!這次討論基本沒發言?」
學生E:「老師,那個人是我們那的,我想先看看他的實力…」
盤點:此「二」非真二,不顯山不露水,殺人於無形,進步於不知不覺。
四、經典之四:「得之我幸,失之我命」
案例六:
學生F,筆試課堂,奮筆疾書,幾乎要把老師說的所有話記下來,勤奮至極。
老師:「不要壓力太大,不要把結果看得太重…」
學生F:「老師,沒有啊,考得上考不上倒無所謂,我有認真強迫症…」(無語,還沒聽過有這樣一種強迫症的類型呢!)
盤點:這樣的不是「戰士」,而是「戰神」,戰鬥力在於心態好,結果本不應該看得太重,才能輕裝上陣,藐視敵人。
以上就是中公教育專家為各位總結的公務員考試容易獲得成功的幾類人,看完後你們是否有所啟示。