細化職責目標

1. 如何細化目標

確立銷售指標：定量銷售指標，定性銷售指標
定量銷售指標：銷售量或回銷售額、產品組合指標、銷售費答用率指標、毛利潤指標、市場佔有率指標、市場潛力發掘指標、客戶訪問次數指標和客戶訪問頻率指標、平均訂單規模指標、投資回報率指標。
定性銷售指標：服務現有客戶、識別和發現潛在客戶、向客戶提供技術建議、培訓渠道客戶的銷售人員、向客戶提供產品更新換代等相關信息、協助中間商維持安全庫存、在渠道客戶處爭取最大的陳列面積和最佳的陳列位置、收集市場信息和競爭情報等。

2. 結合自己崗位工作談談怎樣加強精細化管理

一、指導思想和目標
指導思想：以「科學發展觀」為指導，以集團公司創建「三化一型」大企業集團為目標，以全面提升執行力、提高效率和效益為出發點，圍繞分公司中心工作，運用科學適
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當的管理工具和方法，把「精、細、實、嚴」落實到管理工作的每個環節，不斷提高分公司整體管理水平和核心競爭力，有效促進分公司的可持續發展。
目標要求：以「精」為目標，以「細」為手段，用1-2年時間，把精細化理念貫徹到運營管理的整個過程，以「精細化的規劃，精細化的分析，精細化的控制，精細化的操作，精細化的核算」，實現企業管理從機會型到戰略型、從經驗型到科學型、從定性到量化、從靜態到動態、從外延式到內涵式、從粗放型到精細化的轉變。實現分公司發展思路明晰化、組織體系科學化、績效考核全面化，使員工執行力、服務質量大幅提高。
二、活動內容
(一)精細化管理
實施精細化管理，是針對分公司當前管理現狀，解決經營管理中存在的問題，提高管理水平的重要舉措。以抓好關鍵環節、重點細節為著力點，提高整體管理水平。
1、精細化管理的核心理念、突破口和基本方法
精細化管理的核心理念：精、准、細、嚴。精是做精、做好，精益求精;準是准確、准時，信息與決策准確無誤;細是操作細化、管理細化，重視細節;嚴是嚴格執行制度標准和程序規定，嚴格控制偏差。
精細化管理的突破口：完善制度與規范流程、提高員工的執行力，即通過精細化管理，使崗位責任、流程、制度執行到位。
精細化管理的基本方法：細化、量化、實證化、流程化、標准化、協同化。
2、精細化管理的主要內容
一是制定並細化落實發展戰略和任務目標。6月底前，完成分公司「十二五」發展規劃(草案)編制工作，並報集團公司;10月底前，根據集團公司「十二五」發展規劃，完善分公司的發展規劃，對有關任務目標進行細化、落實。
二是完善細化規章制度。對現行規章制度進行全面的清理、修訂，細化規章制度的執行程序。4月底前，將現有制度匯編以及修訂方案報送集團公司;6月底前，將修訂後的規章制度匯編成冊，並報送集團公司審核;審核後，在分公司內網公布。
三是細分業務流程，細化產品與服務標准。要全面梳理、細化、再造業務流程，明確管理層級之間、前後工序之間的界面與許可權，處理好業務之間的介面。根據實際，將集團公司制定的標准體系落實到管理和員工操作中去，確保執行到位。
四是以貫標為抓手，推行精細化管理。根據自身實際，努力建立ohsas18000職業健康安全管理體系、iso14000環境管理體系和sa8000社會責任體系。在生產、辦公等現場積極推廣「6s」管理、流程再造、可視化管理等精細化管理方法。通過人的規范化、事的流程化、物的規格化，提高效率，保證質量，保障安全，使工作環境整潔有序，提高員工素養和企業形象。
五是樹立精細化管理的理念，抓好服務與生產過程中的細節。細節決定成敗、細節體現管理水平。要把「五精四細」的要求落實到管理與生產的每個環節，積極學習先進企業的管理精華，掌握管理企業的精髓，打造精品和品牌，精通管理的方法、工具和渠道，業務流程之間要做到協同精密;要細分職責崗位、細化任務目標、細化制度流程，培育精益求精的企業文化。結合文明創建工作，樹立「以顧客為關注焦點」的管理理念，全面細化業務流操作規范，提高員工職業素質，實現提升司乘人員滿意度和市場佔有率的目標。提出1-2條體現精細化管理的理念。
六是加強業務流程與管理環節的信息化建設。要加強辦公自動化、人力資源管理、投資管理、統計分析、財務管理、設備管理、業績考核等方面的信息化建設。同時，要加大信息技術在道路運營管理過程中的應用，提高生產效率和服務能力。
(二)創新活動
創新活動要以精細化管理為基儲以理念創新為先導、以管理創新為重點、以技術創新為手段，建立創新型企業。

（如下實施範例：）
1、理念創新。加強在發展理念、經營理念、管理理念、服務理念、等方面的創新，加強引導和鼓勵。2010年要總結出1-2條有實效的創新觀念。
2、管理創新。針對管理中的重點和難點，從管理方法、管理手段和管理模式等方面，加強發展戰略、三項制度改革、管理架構、績效考核等領域的創新力度。同時，要加強具體生產經營活動中的創新工作，關注細節的改進，把創新工作滲透到每個管理環節和生產工序。2010年，要選擇1-2個創新課題，要見實效，出成果。
3、科技創新。以提高管理效率為目標，加大在管理手段、管理工具等方面的創新，推廣與開發相關的新技術、新材料、新工藝、新設備。
三、實施步驟
1、動員部署階段。3月20日前，召開動員大會，廣泛宣傳發動，全面部署。充分利用網站、內部信息、宣傳欄等多種形式，大力宣傳開展「精細化管理與創新年」活動的重要意義、好經驗、好典型，積極營造良好的氛圍。
2、查找問題與方案
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制定階段。要全面查找管理中存在的問題，並形成自查報告;針對存在的問題，制定精細化管理方案，明確精細化管理的重點、方式方法和步驟等;要確定創新課題方向、題目、內容概要和時間安排等。方案於3月15日前報集團公司。
3、活動實施階段。4月至11月，全面開展精細化管理和創新工作，把活動貫穿到日常管理與經營中去。活動採取自上而下、自下而上或上下結合等多種方式進行。每兩個月召開一次調度交流會，分析情況，交流經驗，及時改進。
4、總結考核階段。12月份，對「精細化管理與創新年」活動進行全面總結，要形成相應規章制度、標准規范、科研課題、創新成果、信息化系統等成果。分公司對活動開展情況進行考核，並納入年度績效考核體系。
5、鞏固深化階段。2011年，要按照精益求精、持續改進的要求，對活動形成的規章制度、管理體系、信息系統、科研課題等成果進行鞏固和深化，使活動常態化，把精細化與創新精神作為分公司的價值觀，提升到企業文化的范疇。
四、保障措施
1、加強組織領導。分公司成立「精細化管理與創新年」活動領導小組及辦公室，負責活動的發動、組織、監督和考核等工作。主要負責人親自抓，抽調精幹力量並明確一個職能部門，集中開展活動。
2、加強學習培訓。要以精細化管理和創新為重點，通過外部學習和內部培訓相結合的方式，加強相關知識學習和業務技能培訓，並制定培訓考核標准，強化培訓效果;積極組織員工學習精細化管理的知識，調查研究創新的內容、方式和途徑。
3、加強監督考核，務實求效。制定精細化管理與創新年活動考核方案，並納入年度經營業績考核，與單位考核結果掛鉤。活動辦公室將組織相關人員定期對活動開展情況進行監督檢查，並進行情況通報。

3. 什麼是精細化管理,什麼是目標式管理

「精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個管理者都要到位、盡職。第一次就把工作做到位，工作要日清日結，每天都要對當天的情況進行檢查，發現問題及時糾正，及時處理等等。」
精細化管理的實施
我們認為，任何一所學校，在管理的過程中，一定要針對自己的辦學實際，針對自己的生源特點，研究自己的管理方法，才能形成自己的特色管理。為了實施精細化管理，我們學校主要從以下四個方面入手：
1、明確各自責任
原國家足球隊主教練米盧的帽子上有一行字，寫的是「態度決定一切」。我們先利用各種方式對學校教職工進行觀念培訓，要求大家「在細字上做文章，在實字上下工夫」，反思自己以往的工作，統一大家的思想認識，形成精細化管理的輿論氛圍。然後，我們通過召開學校事務擴大會議，在討論的基礎上，出台了《西宅小學管理規定》，用這把尺子來加強對教職員工的管理。在規定中，實行「誰的課堂誰負責」、「誰的班級誰負責」、「誰的任務誰負責」、「誰分管誰負責」的的崗位責任制。除此之外，大到教育教學行為，小到教師的言行舉止，也都給以明確的規定。我們認為，只有嚴以律「師」，才能嚴以律「生」，只有老師緊起來，老師才能把這種「緊」傳遞給學生，學生才能緊起來。
2、重視過程管理
曾有一著名學者如是說，學習如登山。登山的路徑選擇，一般有三種。第一種，山上本無所謂路，走的人多了就有了路。路多的是，自己選擇一條上去即成。其樂趣既在於「無限風光在險峰」，又有許許多多個體化的體驗和過程性的享受。第二種，是選最好走的路，大家一窩蜂地擠在「預設」的水泥石板路上，這樣登山，尚有過程，但個體化的體驗少了。第三種，是省事省時省力，坐纜車「呼啦啦」直奔主要景點而去。這樣「登山」，不僅沒有個體化的體驗，連過程性也被省略了。
其實，學校管理也如同登山一樣，老是走第三條路，只重視結果肯定是不行的。走第二條路，缺少「過程」中的個性化體驗，這樣的管理既不利於學校的發展，也不利於管理者個性的張揚。結果是重要的，過程也十分重要，我們應盡可能走第一條路，在「過程管理」中獲得獨特的體驗，在「過程管理中」享受結果的快樂。新課程改革不是提出了「三維」目標嗎？其中，「過程與方法」首次作為一個教育目標提出，這意味著教育將普遍關注學生的發展過程，我們的管理也要跟上這一轉變，必須關注學生的每一個行動（如聽課、筆記、作業、提問等），關注學生的每一天，甚至每一節課，構建學生的成長記錄。
3、堅持制度管理
完善各項規章制度，履行崗位職責，提高學校管理水平和辦學水平，是學校多年來的重要工作方法和管理經驗。完善教師督導、綜合管理制度，突出反饋環節；強化中層目標管理，建立年度中層述職和群眾考評制；完善考核、職稱晉升等制度，努力構建優質高效的競爭激勵機制；堅持校務公開制度，完善每年一次的財務內審制度和行風監督制度；加強行風建設，嚴格收費管理，管好用好有限經費；完善公物財產的保管賠償制度，制定各專用教室的使用細則；關心教師身心健康，建立教師定期體檢制度。
4、加強監督力量
我校根據自己的實際情況，根據管理的實際需要，制定了一系列的規章制度。制度建立以後，推行制度的過程，就是對教職工的行為進行外部約束、限制的過程。這種外部力量在很大程度上來自於學校領導層的意志。但進行單純的外部約束，只能束縛師生創新的積極性，使師生成為喪失個性的一個消極的結果——為執行制度而執行制度。我們認為，應該逐步把制度文本轉化為學校組織成員共同的文化，讓師生員工從依賴規章守則轉變為能夠習慣地、自覺地遵守制度。為此，我們學校設置了一個「監督組」，監督組直接對校長負責，擔負起全面檢查、監督的權利，發揮對學校管理的監控作用。採用定期和不定期檢查相結合的方法，發現問題及時解決，並對責任人通報檢查結果。學校的各項檢查做到標准明確，檢查結果在校園公告欄上及時公布，以增強透明度。 目標管理是目標管理在安全管理方面的應用，它是指企業內部各個部門以至每個職工，從上到下圍繞企業安全生產的總目標，層層展開各自的目標，確定行動方針，安排安全工作進度，制定實施有效組織措施，並對安全成果嚴格考核的一種管理制度。安全目標管理是參與管理的一種形式，是根據企業安全工作目標來控制企業安全生產的一種民主的科學有效的管理方法，是我國施工企業實行安全管理的一項重要內容。

4. 公務員細化崗位職責有什麼意義

公務員履職為抄公，必須襲要細化崗位職責，實現職責具體化。明確崗位職責是公務員履職盡責的前提和基礎。要建立健全崗位責任機制，科學規范每個地區、每個部門、每個工作崗位的概況、工作內容、職責范圍、工作標准、任職資格、工作環境等，明確每個領導崗位責任，使各級公務員履職盡責有明確的政策依據，避免出現工作不入位或者越位、錯位等現象。

要根據崗位的工作范圍和職責，從德、能、勤、績、廉等方面確定每個崗位的工作目標，並根據工作任務的變化，及時對工作目標進行修訂、補充和完善，使每名公務員在不同時期都有其明確的工作標准和奮斗方向。要建立健全科學規范的履責考核指標體系，突出不同類別、不同崗位、不同職務公務員的特點，增強考核指標的針對性，規范公務員履責行為。

5. 部門職能細化怎麼寫

一、財務部門：

1、負責打15級別寶箱；

2、收納並記錄團友捐獻；

3、負責統一開寶；

4、籌措比賽用錢、戰功和寶；

5、收集團友購買汗玉和寶物情況，為團友統一購買；（有些人不明白，我解釋一下，比如我要買馬，他要買統而我們單一買價錢會高，財務部門因為長期和別人交易，而且我們這么多人購買量大，所以他們買比我們單一買便宜）

6、提議並落實團里分配寶物和金錢的決定；

7、使用團里的金錢，刷人氣，購買血玉；

需要5-6人

二、刷分部

1、帶領大家刷戰功；

2、為團里籌措戰功；

3、為團里刷比賽號屬性；

需要3-4人

三、宣傳組織部

1、宣傳和落實團里決定；

2、組織落實團里決定；

3、監督團里決定落實；

4、收集團友意見；

需要2人

四、技術部

1、負責技術資料收集；

2、負責指導團員pk

需要3-4人

五、聯絡部

1、負責紀錄團員名字、數量，上線時間，頻率

2、負責記錄團員聯系方法；

3、負責為團里招攬技術人才；

4、負責為團里招收新人；

5、負責與名人其他伺服器團友聯系

需要2人

六、新人部

1、帶領新人pk並為新人講解技術基礎；

2、帶領新人過任務；

3、解答新任提出的技術和發展問題；

4、根據新人特點，為新任規劃發展目標

需要3-4人

需要說明的是：1、我始終抱著1種觀點，求獵比賽只有16個人參加，但一個軍團要發展的好，絕不僅僅是依靠這16個人，我們正是靠團友們各司其職，才得到發展，同時我們每個人，正是在這個游戲中找到自己合適的位置，才得到了發揮，才實現了游戲帶給我們的快樂，團友們喜歡的、敬仰的我想不單是那些技術好的人，比如每個新人我想都會記得，無私的幫自己過任務的人，哪怕自己最後pk多麼厲害，這些無私的帶領新人過任務的人幫新人講解第1課技術的人，哪怕最後他們技術不如我們，我們對他的感情都會很深厚；比如那些為我們比賽捐獻和籌措寶物的兄弟們，他們雖然可能沒有參加比賽，但我們比賽勝利後，誰都知道勝利中有他們多大的貢獻。因此，我們以後軍團取得的東西，首先對部門分配，部門擁有物品、政治的70%。2、各部門由1人擔任部長，負責並定奪部里的事情，軍團對部里的獎勵，由部長決定怎麼分配，部里的成員，由部長選用，對部長我們定期發起調查，部員可以申請彈劾。3、各部門以自己的責任作為首選義務，比如新人部門，如果有人提出幫我過任務，就必須放棄自己的pk，幫人過任務；刷分部門必須放棄自己一切活動組織刷分。

6. 細化分工，明確職責與精簡機構，執行大部制各有什麼道理

大部制即為大部門體制。按照業內專家的提法，為推進政府事務綜合管理與協調，按政府綜合管理職能合並政府部門，組成超級大部的政府組織體制。特點是擴大一個部所管理的業務范圍，把多種內容有聯系的事務交由一個部管轄，從而最大限度地避免政府職能交叉、政出多門、多頭管理，從而提高行政效率，降低行政成本。
大部制改革的核心是轉變政府職能. 根據一些學者的不完全統計，在國務院現有的66個部門中，職責多達80多項，僅建設部門就與發改委、交通部門、水利部門、鐵道部門、國土部門等24個部門存在職責交叉。另外，農業的產前、產中、產後管理涉及14個部委。行政職能的錯位和交叉，不僅造成了部門之間扯皮現象多，行政效能低下，過多經濟資源被行政機構自身消耗掉；更重要的是，它無法履行宏觀經濟管理、市場監管、社會管理等職能，無法向民眾提供合格的公共服務和社會保障等。因此，必須對現有政府機構進行有效整合，改變政府機構繁多、職能交叉的現象，通過減少機構數量，降低各部門協調困難，使政府運作更有效率，更符合市場經濟的宏觀管理和公共服務的角色定位。而不僅僅是像過去一樣，簡單地推進「政企分開、政資分開、政事分開、政府與中介組織分開」，雖然這些是政府機構改革中最基礎性的工作。

7. 如何細化目標管理、貨品管理、及團隊管理工作內容。並針對以上內容如何制定監督措施。

這是個系統化的問題，我簡單的回答一下。具體的還需要你參閱有關書籍。內
你所說的目標管理，我想就是公容司生產目標的定位，這首先需要你對產品市場，和需求市場有一個詳盡的調查和了解。然後，客觀的去制定對產品生產的目標和銷售目標。
對於貨品的管理，倉庫來講就是進、銷、存。財務方面就是賬目的結存與支出相符。做到一目瞭然。
團隊管理，就是在既定的生產和銷售目標下，全面提高工人的工作積極性，嚴謹且合理的約束工人的非工作有關活動。有效的組織團隊，最快最有效的完成計劃任務。
最後談到監制，管理和監制是相輔相成的。成正比的。如果你在以上的管理上做到完善，那麼監制的任務就相對輕鬆了。
只能這么簡單的說。這是一門復雜的功課，很有意思。希望你去深入了解。祝你成功！

8. 要強化目標責任落實，解決好"干什麼"的問題

一是要統一認識抓落實、標准粗放、抓具體的工作作風，把精力投到抓落實中，細回化標答准，才能自覺實踐求真務實的良好作風、標准不適應。思想不統一。每個部門，克服浮躁情緒，從迎來送往中擺脫出來，狠抓工作落實關鍵要從思想上解決好重要性和必要性的認識、每個崗位都有它特定的責任。只有把各級幹部的思想統一到中央的要求上來，拋棄私心雜念，認識不一致、不搞調查研究。明確責任抓落實，創造實實在在的工作成績，高標明責抓好落實，要從操作上解決提高能力和如何去落實的問題，下決心從文山會海中解脫出來。
二是要明確責任抓落實；必須結合實際、每個車間。轉變工作作風，是工作不實的具體表現，行動就不自覺。「無論事大小，就是要增強工作的責任感和緊迫感。標准不清，要從使命上解決責任感和事業心的問題，高標明尺整體提升；必須養成具體抓，認識先抓好」，要達到什麼標准，統一到建設和諧鐵路的目標任務上來，抓落實就不可能盡到責任，不明確責任。
三是要細化標准抓落實。抓落實必須解決好標准粗放，認真研究和細化每一項重點工作要做到什麼程度、脫離實際、工作簡單化的問題，把心思用在幹事業上，落實就會走樣，這是我們的傳統

9. 精細化管理目標是什麼

精細化管理是一種管理理念，一種管理文化，其以「精、准、細、嚴」為專基本原則，通過提升改造屬員工素質，加強企業內部控制，強化鏈接協作管理，從而從整體上提升企業整體效益。
精細化不能單從字面來理解，其包含了以下四個方面特徵：
1、精是做精，求精，追求最佳、最優。
2、準是准確、准時。
3、 細是做細，具體是把工作做細，管理做細，流程管細。
4、嚴就是執行，主要體現對管理制度和流程的執行與控制。

10. 工作計劃周密如何細化

將工作內容分解為各個項目，將項目列表，按表上執行即可。