管班的職責

1. 學管師的工作職責

學管師的崗位職責是：

1、做好學生全程管理，建立校區與學生、家長、教師之間的良好關系起到核心組帶、橋梁的作用；

2、 負責學員學習過程中的課時、任課老師及上課時間的協調分配和管理工作；

3、妥善實施學生檔案的維護， 做好學員課前的學籍登記，督促授課實施情況，督促各科教師根據學生情況做好備課工作和定期上交教學計劃；

4、在第一時間對學生家長進行回訪，提供必要客服服務， 能處理各種突發事件，協調好節假日前後課程的變動和家長、學員的安撫工作，接待學生投訴並及時處理；

5、實施課時消耗、續費實收、退費控制等經營指標的統計，協助教務和財務進行老師課時統計或其他管理活動。

(1)管班的職責擴展閱讀：

對學管師的要求

1.、必需具備足夠的親和力，跟學生家長老師溝通過程中要始終保持微笑，注意禮貌用語，回訪工作要准備充足，注意溝通的立場和技巧。

2、對學生的上課情況要及時的跟蹤到位，每周學生來上課下課必需要跟學生進行充分的溝通，了解學生的輔導感受和動向。

3、與授課老師的溝通要及時，了解學生的學習情況，並根據易學的輔導特色建議給授課老師，引導老師完成對學生的整個輔導過程。

4、對家長的想法和溝通要注意，了解家長的想法和動向，充分做好回訪准備後再跟家長聯系，認真記錄家長的要求和建議，及時的進行調整，調整好必需跟家長回訪確認。

5、學生個人的請假、調課和調整要求，一定要跟家長回訪確認後再進行調整。

6、發生任何特殊情況，必需先向部門主管匯報後根據要求再做調整。

2. 班組管理的職責

一、勞務管理 人員的調配、排班、勤務、嚴格考勤、員工的情緒管理、新進內員工的技術培訓容以及安全操作、生產現場的衛生、班組的建設等都屬於勞務管理。
二、生產管理職責 生產管理職責包括現場作業、人員管理、產品質量、製造成本、材料管理、機器保養等等。
三、輔助上級 班組長應及時、准確的向上級反映工作中的實際情況，提出自己的建議，做好上級領導的參謀助手。

3. 班級班委會對班級管理有哪些職責

班長職責：

1、上課時喊起立，坐下，負責管理班級日誌。

2、負責班級全面工作，團結全體班幹部，團結同學，嚴以律已，在班幹部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方面的工作。

3、負責制訂班級的每月目標

4、總的調配其他班幹部的工作。考核本班班委幹部的服務工作

5、把班級中出現的問題和成績及時匯報給班主任。

6、處理各種偶發事件，並採取相應措施，把處理意見匯報給班主任，或請班主任指導解決。

7、定時召開班委會，並且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議，還須把會議記錄交給班主任，及時讓班主任了解會議的內容。

8、 負責收交全班周記和家校聯系本，並及時送和發。

9、 和副班長一起做好每月的班級考評工作。（每月最後一天完成）

10、負責給值日班長的一周工作打分、統計和考核

副班長：

1、負責值日班長的一周小結、一月小結（交班主任處審閱並簽名）。

2、督促各隊長分片管好課堂紀律協助班長工作，當班長不在時代理其工作。

檢查記錄本班同學執行校規校紀情況，促進班級優良風氣的形成。

4、協助班長做好值日班長的總結工作，並統計每周的扣分和加分。

5、負責計劃、組織班會活動，每學期至少兩次。

學習委員：

1、在課代表生病時，接替課代表的工作。

2、負責每日統計班級的作業收交情況，及抄襲作業現象。

3、負責期中、期末的成績統計、排名及獎勵等工作的評定。

4、每學期組織兩次表彰會。

5、負責對各課代表的管理和考核，並評定他們的工作表現。

6、及時和課代表一起溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。

7、提高自身素質，掌握良好的學習方法並做好推廣工作，主動幫助同學，在班中建立良好的學習風氣。

衛生委員：

1、及時督促值日生每天分三次清潔教室，一是早上到校後7點30分前，二是午飯後，三是放學，。

2、分配班級的各項值日工作，每次和值日小組長一起給值日工作做一個總結。確定加分和減分。

3、負責管理分配星期一大掃除工作和檢查各小組的大掃除情況，不得造成扣分。

A、合理安排人員，親自監督並親自加入大掃除，要求整齊。

B、大掃除完畢要全方位檢查，要求無漏洞。

C、對大掃除中不負責的同學進行批評教育

4、負責每天教室的整潔、整理工作。

5、每次檢查必須做到及時詢問和登記。

負責管理四項紅旗中的衛生紅旗。每天留意評分板，如有教室清潔被扣分，要落實到各項，並要求第二天值日生加強注意。

宣傳委員：

1 、負責班級黑板報和櫥窗的刊出工作，保證黑板報質量。

2、建立通訊組，向校網，廣播站和校運動會宣傳組的送稿。

4、負責教室的布置和美化，辦好教室後牆的光榮榜。

5、負責班中的各宣傳告示，主題班會的主題書寫。

6、按時參加校召開的宣傳委員工作會議，完成有關任務。

7、整理好班級的名人名言並及時公布。

文娛委員：

1、組織好教唱活動。

2、組織好每學期的文娛活動。

3、負責學校下達的各種文娛比賽，並取得佳績。

4、搞好主題班會中文藝節目的穿插工作。

生活委員：

1、做好出勤登記並於每周匯總一次並呈班長閱後交班主任

2、每學期收繳班級活動費，並控制好班委費的開支。（開支需班主任簽名）

3、班級每月使用的經費必須在布告欄中張貼說明。

4、管理班級的自行車停放，以及停車牌的領用。

5、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

6、做好各項收費和物品的分發工作。

7、負責購買班中的各項所需用品，並需班主任的簽字，不得將班委費轉借他人。

體育委員：

1、積極組織全班同學參加體育活動。

2、組織同學們積極做課間操：

A、體育委員必須准時集好本班隊伍並提前到操場。

B、跑步時必須使全班保持好一定速度，口號響亮，與前後班保持一定距離，隊伍整齊、安靜。

C、做操時監督同學們認真做操，把每一個動作做到位。

D、離場口令本班隊保持安靜、整齊。

3、配合體育老師准時上好體育課：

A、在老師到場前，把隊伍整理好，清點好人數。

B、帶領同學做好各項准備動作。

C、協助老師做好各項訓練，遇特殊情況及時報告。

D、課後，帶領同學收拾好材料。

4、積極帶領同學參加課外活動。

A、 帶隊出操時負責整理隊伍。

B、 負責管理體育課的紀律。

C、負責活動課的器具管理，不得造成器具丟失，一旦丟失，必須及時上報班主任，並在當天補上。

5、 負責抓班級訓練工作，體育達標 優秀率，合格率力爭前列。

6、定責管理四項紅旗的兩操，尤其是課間操的集隊和做操的質量，必須使其不扣分。

7、 運動會期間、越野跑期間負責進行集訓。

8、 學校組織各大型活動，體育委員必須積極配合，組織全班人員積極參加。

電教員：

1、及時幫助老師完成電腦的使用

2、維護本班的電教設施

3、打掃好多媒體的衛生

4、負責班級網頁的製作和管理

課代表：

1、負責各科作業本的收集、發放，早上7點30前將本子交各科任老師，並做好作業情況記錄一式三份（一份交老師，一份交學習委員，一份自己保留）並及時將情況向學習委員和教師匯報。

2、對於沒有及時交的作業一定要負責催交。

3、在上該科的課前及時聯系老師，幫助老師拿好教學用品。並檢查同學課前准備。

4、輔導該科差生，對不能按時完成作業者要通報任課教師，制止作業抄襲現象。

5、如該門課需去其他地方上，負責整隊並將班級安靜帶至指定教室。

值日班長工作職責

1、當天負責的值日班長爭取在全班同學前到崗，督促檢查工作。要求負責人站在講台上，維持紀律，督促大家進行自修。

2、課前預備鈴響後，督促大家做好課前准備工作，維持課前紀律，靜等老師來上課。

3、 上課時隨時注意周圍的同學，有與本課不協調的行為應立即加以制止。

4、下課後，提醒值日生擦乾凈黑板，每節下課應檢查班級衛生保潔工作，對亂丟亂仍現象加以制止，並督促該生進行衛生打掃。

5、做眼操時，督促大家及時閉眼，做操時不允許有同學動作、行為嚴重越軌，造成班級不必要的扣分。

6、中午、下午自修課時，維持紀律，做好記錄及時評出最佳小隊。

7、傍晚放學配合值日組長檢查衛生，等待值周生的檢查，離開教室前關好燈，門窗（

8、 認真寫好一日小結，詳細記錄一天當中發生的事情，做到公正、公平。

9、如果有集合、出操等大型活動時，應配合班長做好組織工作，提醒大家做到靜、齊、快，進場時絕對不能講話。

10、每日負責的值日班長應寫好「班級日記」，對班級當中一天內的情況進行一次全面地總結，並寫出自己的意見和建議，總結於放學前交於班主任處進行查閱。

4. 管事部領班崗位職責

[管理層級關系]直接上級：餐飲部經理直接下級：洗碗工、保管員、成本核算員[崗位職責]1、 執行餐飲部經理的工作指令，向其負責並報告工作。2、 負責督導屬下人員對日常工作實施、落實，並對屬下人員進行考核。3、 負責對員工的培訓工作。4、 定期呈交餐飲部餐具損耗給餐飲部經理，以作成本控制之參考依據。5、 定期做出部內季度工作計劃及工作總結。6、 對餐飲部的固定資產、低值易耗品進行統計，每年度進行部門財產審訂，並報財務部。7、 對餐飲部各部位物料使用做出精確統計，並定期向餐飲部經理匯報。8、 每天到各工作崗位檢查，對各工作細節必須做好記錄。9、 負責本部門員工工作班次安排和工作考核、檢查和督導員工嚴格執行工作規程，實行規范服務。10、密切與廚房、餐廳的聯系，互相溝通、配合協調的進行工作。11、經常深入工作現場，了解和檢查餐具、飲具的使用情況，及時提出更 新、添置計劃，並採取切實有效的措施，最大限度的減少損耗和浪費， 嚴格控制低值易耗品的損耗率。12、做好員工思想政治工作，關心員工生活，抓好班組文明建設。

5. 班幹部的職責是什麼

班長負責制定班級工作計劃，檢查監督其他委員工作等。副班長協助班長開展工作，處理相關事務。紀律委員負責班級考勤，做好守紀督促工作。學習委員對課代表工作進行監督檢查，宣傳委員做好黑板報刊出，以及與宣傳有關的任務，衛生委員制定衛生值日表，監督值日生工作。體育委員帶隊早操，協助體育老師的教學任務。

(5)管班的職責擴展閱讀：

眾所周知，一般通常情況下對於班幹部而言，一般通常可以主動增進學生之間的相互理解和寬容，提高增強學生主人翁意識，促進提高學生的能力，同時減輕班主任的負擔，從而營造公平活躍的班級管理氛圍。

有時候班幹部還要處理同學之間的糾紛，同時也要負責學生的出勤情況。負責召開班委會，做好情況匯報；負責學校相關材料的領取與保管。

6. 作為班幹部的職責

班長：全面支持班級日常工作，領導各部委員搞好班級紀律、勞動、學習、生活等各項工作。監督考查班幹部的工作業績，協助班主任處理班級事務。
副班長：協助班長工作，主抓班級紀律、衛生、生活、安全工作，尤其是紀律工作。
團支書：主抓班級各項團學、文娛，體育活動，以及班級的團員管理工作。另外，組織安排每周二的班會活動，確定班會主題，並作好活動記載上交班主任。
學習委員：主抓班級學風建設，全面負責班上的學習工作，每周一將班級學習情況以書面形式向班主任匯報。另外要刻苦學習、認真踏實、成績優秀，成為班級全體同學的學習榜樣。
衛生生活委員：主抓班級衛生工作，每天組織值日生打掃教室、畫室以及包干區，並負責每天衛生的檢查和衛生情況記錄，監督教室衛生，確保教室整潔美觀，積極向學校申請各項義務勞動。
宣傳委員：全面負責教室內板報、文字宣傳、班級網路工作。
組織委員：做好班級學生思想工作，增強團結，增加集體榮譽感。

7. 領班的職責是什麼，怎麼管理員工呢

1、接受餐廳主管的指派工作，全權負責本班組工作。
2、以身作則，責任心強，敢於管理。
3、協助餐廳主管擬訂本餐廳的服務標准，工作程序。
4、合理指揮和安排人力，管理好本班人員的工作班次。
5、檢查本班人員出勤情況，准備工作是否合格就緒，並對服務員當天的工作，紀律等方面進行考核登記，並及時向主管反映。
6、處理服務中發生的問題和客人投訴，並向餐廳主管匯報。
7、配合餐廳主管對下屬員工進行業務培訓，不斷提高員工的專業知識和服務技巧。
8、做好本班組物品的保管和餐廳衛生工作。
9、隨時留意客人動向，督導員工主動、熱情、禮貌待客。
10、要求服務員熟悉菜餚特點，善於推銷菜餚與酒水。
11、完成餐廳主管臨時交辦的事項。
12、負責寫好工作日記，做好交接手續。

8. 領班的職責是什麼

領班崗位職責：
1、接受餐廳主管的指派工作，全權負責本班組工作。
2、以身作則，責任心強，敢於管理。
3、協助餐廳主管擬訂本餐廳的服務標准，工作程序。
4、合理指揮和安排人力，管理好本班人員的工作班次。
5、檢查本班人員出勤情況，准備工作是否合格就緒，並對服務員當天的工作，紀律等方面進行考核登記，並及時向主管反映。
6、處理服務中發生的問題和客人投訴，並向餐廳主管匯報。
7、配合餐廳主管對下屬員工進行業務培訓，不斷提高員工的專業知識和服務技巧。
8、做好本班組物品的保管和餐廳衛生工作。
9、隨時留意客人動向，督導員工主動、熱情、禮貌待客。
10、要求服務員熟悉菜餚特點，善於推銷菜餚與酒水。
11、完成餐廳主管臨時交辦的事項。
12、負責寫好工作日記，做好交接手續。

9. 小學託管班老師的職能是什麼

看是什麼層次的託管班老師。一般的託管主要負責學生接送、吃飯、休息、作業督促。像貝爾安親這樣高端的課後托育機構，老師的職責就會包括：生活照顧、課業輔導、團康體能、才藝教學，協助兒童建立良好的生活禮儀，增進學習的興趣與創造力，使學生在放學後能有一個安全的學生生活場所。

10. 班幹部的職責和義務

一、小學班幹部的職責有哪些

小學的班幹部崗位設置情況會因地而異、因校而已。不同的學校所設置的班幹部數量不一樣，種類也不同。

但是幾乎所有的小學在每個班級都會設立班長、紀律委員、學習委員、衛生委員、體育委員、宣傳委員、文藝委員。有的班級還會設立副班長、值日班長等。

1、班長的職責

①是班主任的得力助手，協助班主任做好班級管理工作;

②協助班主任組織協調本班學生參加學校開展的各項活動;

③日常對本班同學之間的糾紛進行協調處理。如果不能解決，及時向班主任匯報;

④按照學校發布的通知要求，組織本班同學加以落實，並將有關情況向班主任匯報;

⑤負責教學用品和公用物資的領取與保管。

2、學習委員職責

①認真學習、努力鑽研，在學習中起到標兵作用;

②起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復;

③組織檢查、監督班級同學的學習情況;

④提高班級的學習氛圍，組織開展有利於提高同學學習能力的活動。

3、紀律委員職責

①負責班級自習課、課間的紀律管理;

②老師不在時，協助班長管理好本班學生紀律。

4、衛生委員職責

①負責班級衛生，督促班級同學保持教室、走廊的衛生;

②監督同學個人衛生。

5、體育委員職責

①負責課間操的整隊、帶操;

②負責體育課的整隊，協助體育教師做好有關的工作。

還有生活委員、宣傳委員、小組長、課代表等等，這些職位也各有其職責，就不再一一贅述了。

二、小學班幹部能培養哪些能力

有些家長願意讓自己的孩子當班幹部，有些家長不願意讓自己的孩子當班幹部，理由是平常忙於班務影響了學習成績。

的確，班幹部確實需要花費一些時間忙於組織協調與輔助管理工作，在一定程度上會減少了學習時間。

對於這個問題的破解也有辦法的。例如，學生會的幹部平時忙於管理服務的事務較多，有時候會佔用自習時間。

所有學生會幹部必須把工作與學習之間的關系處理好，不能光為了學習忽視了管理，也不能光為了管理耽誤了學習，要正確掌握一個度。

其實，這個「度」就是讓學生幹部利用閑暇時間把耽誤的學習補回來，在課堂上必須集中精力聽講，提高學習效率等。

當班幹部的好處還是很多的：成為班幹部的學生會充滿自信，有一種榮譽感和自豪感;通過參與班級事務活動，與老師、同學接觸的較多；

讓自己更加能幹、成熟，養成工作大膽、處事果斷的性格特點;成為一名班幹部還能培養自己的組織能力和協調能力等等。