市委黨校職責

㈠ 省委黨校全日制研究生怎麼樣畢業出路好嗎

你要不是公務員，讀研究生還是找高等學校或者研究所的來讀吧。

㈡ 省委黨校碩士生好就業嗎,畢業可以考公務員嗎,

關於好不好就業需要看自己的能力和對未來的規劃，黨校碩士畢業可以考慮去高回校做輔導員或答者講師，當然也是可以考公務員的。
報考公務員需要符合以下條件：
具有中華人民共和國國籍；
18周歲以上、35周歲以下，本科應屆畢業碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下；
擁護中華人民共和國憲法
具有良好的品行；
具有正常履行職責的身體條件
具有符合職位要求的文化程度和工作能力；
法律規定的其他條件。

㈢ 曹操墓的各方爭議

曹操墓發現和確認的消息傳出後，在各專業人士之間以及普通百姓之間均引起了大量的質疑。發現和確認曹操墓都是官方和職業考古機構的行為，權威性毋庸置疑；提出質疑的多是歷史學、古文字學、考古學、古代文學等各行業內造詣頗深的專家，質疑的根據也非常確切，即便是普通百姓，也常常提出一些符合邏輯、頗有見地的質疑。 縱觀各方的質疑，絕大多數人認可將西高穴大墓的年代定位於東漢末年或曹魏時期，規模比較大，另外墓主人應該和古鄴城密切相關。以上三點爭議不大。但是約有超過80%的質疑者不認可墓主是曹操。爭議主要的集中在以下幾個方面 。
專業之爭 北京師范大學歷史學魏晉南北朝史博士張國安認為，考古學家並不負有判定墓主人的職責，對於考古材料，他們近水樓台先得月，但並不能就此取代歷史學的研究。如「魏武王」三個字涉及復雜的禮制、語境等諸多問題，如何解讀是一個歷史學課題，判斷墓主人不是一個考古學問題，考古學者應該盡快公布所有材料供學術界研究，而不是自己徑直下結論。其他如古文學、古文字學、金石學等各學科的專家都曾就本人研究的專業方向先後發表了自己的質疑。曹操高陵考古隊隊長潘偉斌、中國社會科學院考古研究所前所長、社科院學部委員劉慶柱等認為，非考古專業人員的質疑缺乏專業性，外行充專家，學術問題娛樂化。
地域之爭
1、河南方面的人士認為現在的西高穴大墓為曹操墓確信無疑；
2、河北邯鄲市歷史學會會長劉心長等表示西高穴大墓認定為曹操墓依據不足難以服眾，且方位不合帝王陵墓的傳統，真正的曹操墓應當在距離現在西高穴大墓不遠的河北境內（漳河對岸偏西偏北的山地中）。這種意見屬於河北方面的主流意見。
3、北京師范大學歷史學魏晉南北朝史博士張國安認為，曹操墓可能在西高穴村東南方向的亮馬崗村（古稱野馬崗）一帶。
4、河北邯鄲民間學者張立剛（網名「山尖子」）認為曹操墓在河北邯鄲磁縣的索井村，他並提出了曹操墓應當是由曹操墓、陪葬墓等若干大墓組成墓群。具體請見參考資料中的「曹操西陵研究」博客。這種意見比較旁門，支持的人比較少，突出之處是如果曹操墓真的在這里，那麼其「風水」位置是比較理想的 。
5、另外安徽亳州方面認為亳州有公認的曹操家族墓，並且已經成功發掘出曹操女兒曹憲和曹操父親、祖父及其他族人的墓葬，由此判斷曹操墓也有可能在安徽亳州。 證據之爭 從事魏晉南北朝文學研究的中國人民大學國學院副院長袁濟喜表示，「這些證據我覺得都不是第一手證據，都不是很有力的證明。」但考古專家孫新民指出，同類八件刻有「魏武王」銘文的石牌中有七塊為科學發掘出土，只有一塊是從盜墓分子手中追繳而來。
位置之爭
1、 目前判定西高穴大墓為曹操墓，文獻記載與鄴城西門豹祠、銅雀台以及後來發現的魯潛墓誌等的相對位置是重要依據。然而歷史上鄴城、西門豹祠等位置多次變動，西門豹祠甚至先後有十多個位置，魯潛墓誌並非從墓中取出，確切來源無法確定，因此以此為依據確定曹操墓顯得依據不足。另外假定由魯潛墓誌標明的相對位置找到曹操墓，反過來應當是根據 高陵（曹操墓）圖冊 曹操墓也能找到魯潛墓，但是至今在相應的位置並沒有找到魯潛墓。
2、 目前考古發掘已經證明，同一陵園之內只有兩座墓葬，中軸線在兩座墓葬之間，兩墓葬一南一北對稱分布，相距30米，朝向一致坐西向東。《三國志》卷1《武帝紀》記載，建安二十三年（公元218年）六月，曹操曾就自己陵園的規劃建設，下達過如下指令：古之葬者，必居瘠薄之地。其規西門豹祠西原上，為壽陵，因高為基，不封不樹。《周禮》：「冢人掌公墓之地。凡諸侯居左、右以前，卿大夫居後。」漢制亦謂之陪陵。其公卿大臣、列將有功者，宜陪壽陵；其廣為兆域，使足相容。由此可見，就曹操親口安排的自己陵園規劃而言，他本人是獨自居於先王所在的主位，位置在最為尊崇的頂端，左、右兩側不能有其他墓葬與之並肩等列；陪葬的諸侯、大臣，則以功勛地位的高低，在自己前方的左、右兩邊依次排列，左為尊位，右為卑位。顯然，目前的考古發掘結果，和曹操本人的規定以及當時的禮儀都有很大差別。此外，曹操要求王公大臣在自己陵墓附近陪葬，也就是說曹操墓是一個規模很大的墓群，但目前經過詳細探測，陵園內只有兩座墓。
3、 都城與陵區方位的歷史傳統沒有在都城西南方位的，兩漢帝陵、已知魏陵、西晉帝陵都是如此，漢獻帝的禪陵也在山陽城西北，按洛陽方位算是東北，沒有例外。西南在八卦中屬於坤位，建造上常常是造廁所的方位。西高穴2號墓，東西向而偏南，不是如想像中偏向東北，接受銅雀台上典禮的祭拜。因此這個墓認定為曹操墓，此處也是繞不過去的坎 。
4、 曹操後代如曹丕等的有關文檔，多次顯示曹操墓在「阿」、「岡」的字眼，也就是與「山」密切相關。然而西高穴大墓卻在平原上，附近並沒有什麼山。
墓主之爭
1、曹操高陵考古隊隊長潘偉斌、中國社會科學院考古研究所前所長、社科院學部委員劉慶柱等認為，西高穴大墓墓主就是曹操。
2、著名考古學家、國家文物局專家組成員徐蘋芳（已故）：西高穴大墓絕不可能是曹操墓，因為西高穴2號墓的形制與曹休墓是一個級別的，也就是侯這一級的，而不是王或帝王級的。西高穴大墓當然也是有考古價值的，但定性應當是東漢末年的大墓。而曹操墓之所以被質疑，並不存在外行內行之說，而是證據不可靠。
3、魏晉南北朝文學專家、中國人民大學國學院副院長袁濟喜：有關方面公布的「曹操墓在安陽」證據並非第一手材料，都不是很有力的證明。在還沒有直接證據的情況下公布相關消息，有悖學術研究的嚴肅精神。不能否認西高穴墓墓主認定的其他可能 。
4、四川大學歷史文化學院教授、著名三國文化研究專家方北辰，從禮制研究入手認為西高穴大墓不是曹操墓，並從陪葬物品、墓的形制、方位、規格以及墓主骨骼年齡等方面分析，西高穴大墓二號墓墓主是曹宇（曹操與環夫人之子，與曹沖為同父同母的兄弟），一號墓墓主是曹奐（曹宇的兒子並未入葬是空墓） 。
5、北京師范大學歷史學魏晉南北朝史博士張國安認為，從位置、陪葬物品、墓的形制結合歷史記載判斷，西高穴大墓的墓主是曹奐。
6、中國盜墓史研究學者，江蘇省考古學會會員倪方六：能認定墓主的東西，都具有惟一指向性，即所謂「鐵證」。現在西高穴墓葬中出土的東西，沒有一個是「惟一」的，都可以作出 高陵（曹操墓）圖冊 完全相反的解釋。比如「魏武王常所用挌虎大戟」，這是認定墓主是曹操的關鍵東西，但恰恰是這件東西透露出，墓主一定不是「魏武王」本人。 常理而論，「魏武王」是不會把自己的東西寫上名字再隨葬的。曹操更不會，他惟恐別人找到他的墓 。 7、另外，西安市委黨校歷史教授、三國史研究專家胡覺照認為安陽「曹操墓」實則五胡十六國時期軍閥姚襄墓穴。
8、從事歷史研究三十餘年、著有專著《曹操墓研究》的邯鄲市歷史學會會長劉心長說：「曹操墓不是孤墓而是群墓，如果這座墓不能確證為曹操墓，而是陪葬墓的話，極有可能是曹操最親信的大將夏侯惇的墓。 」
9、四川一位古文化研究領域的知名學者錢玉趾認為西高穴大墓的墓主可能是曹魏時期名臣常林的墓葬。
10、中國著名考古學家，並曾任中國社會科學院考古研究所常務副所長、學術委員會副主任、中國考古學會秘書長徐光冀先生認為，此墓很可能是曹操墓的陪葬墓。
11、歷史學者、作家劉秉光認為墓主是五胡十六國時期後趙第三任皇帝石虎。
稱呼之辯
歷史上除了曹操外，十六國時期冉閔，姚襄等也都有「魏武王」的稱號。而考古單位對八件刻有「魏武王」銘文的石碑卻只是指向曹操，其做法也受到一些民眾的質疑；有學者懷疑，曹操葬禮由曹丕主持，時曹丕繼為魏王，應不會直稱父親為「魏武王」，而只稱作「武王」；就算要使用全名，也應該用「漢魏武王」而不是「魏武王」；學者以此判斷發現之陵墓不為曹操墓。
遺骨之惑 河南發掘點並沒有享壽七十歲的曹操妻子卞皇後遺骨，證明此墓並非曹操墓。卞皇後太和四年去世，與曹操合葬高陵，卞皇後二十歲嫁曹操，是曹丕生母，曹丕享壽四十歲，卞皇後此時就已經超過六十歲，之後到太和四年去世，享壽七十歲。另外文獻記載曹操墓中有遷葬來的曹沖遺骨，但是實際考古發現也與此不符。 另外，還有的學者提出，同時期的帝王墓，王後都是在墓主的東南方向另起一墓，如果這個曹操墓的東南方向附近沒有發現卞皇後墓，則可以肯定不是曹操墓。
璽印之疑 根據《晉書·禮志》，曹丕於曹操墓的墓道築了一個石室，放了金璽。河南發掘點不但沒有金璽，連藏璽的石室都沒有，證明此墓並非曹操墓。 曹操遺令「金珥珠玉銅鐵之物，一不得送」，曹丕連金璽都不敢放進墓室，河南發掘點卻出土了金銀珠玉，證明此墓並非曹操墓。 此外根據已公布的此墓考古報告，墓內發現一銅質印章，上邊的篆體文字經古文字學者考證為「奐」字，印章的質地以及上邊的文字都與曹操的身份不符。
造假之嫌 學者閆沛東向媒體明確指出曹操墓考古隊隊長參與造假，因為考古隊獲得安陽方面230萬元挖掘資金後挖出空墓難以向對方交差。對此，曹操墓地考古隊隊長、河南省考古研究所副研究員潘偉斌在接受采訪時表示，一切等閆沛東公布證據後再作答復。但閆沛東在2011年12月被河北警方確認為逃犯，真實姓名為胡澤軍。

㈣ 如何履行好記職責 抓好黨建工作

轉載以下資料，供您參考：

黨委書記作為本單位黨建工作的第一責任者，對抓好黨的建設負有重要責任。如何做好黨委書記工作，切實負起第一位的責任，一個很重要的方面，是要有一個好的思維方法和工作方法。通過幾年來黨建工作的實踐，感到做好基層黨委書記工作應注意把握以下幾個問題。
一、要時時把握對黨建形勢的認識
講形勢，分析形勢，認識形勢，這是我們開展工作的需要，是我們開展工作很重要的一個方法。形勢清，任務才能明確，才能把握工作的方何，也就能把握局面。在社會主義建設新時期，特別是十一屆三中全會，在對社會主義發展形勢認識的基礎上，提出了黨的「一個中心，兩個基本點」的基本路線；十四屆四中全會在分析黨的建設面臨的形勢中，提出了加強黨的建設的任務。作為基層黨委書記，時時把握對形勢的分析和認識，就能堅定信心，增強做好黨建工作的緊迫感，認清自己作為本單位黨建第一責任者的責任。當前黨委書記認識形勢，一要認識黨建的大形勢。加強黨的建設，已經形成了大環境，這是總的趨勢。從我們鐵路黨的建設來看，這幾年黨的建設工作由恢復性加強到建設性發展，到規范性深化，較好地發揮了各級黨組織政治核心作用，為鐵路深化改革，加快發展提供了強有力的思想和組織保證，這都是我們的主流。只要黨的執政地位穩定，國家穩定，這種主流，這種總趨勢是確定無疑的。二要認識深化企業改革對黨的建設的影響。國有企業改革方向是建立現代企業制度，作為企業黨委書記必須看到，不管怎樣改，只要黨的執政地位不變，社會主義制度不變，公有制的主體地位不變，企業黨組織政治核心地位和作用就不會改變。十四屆三中、四中全會決定、公司法又從法制上確定了企業黨組織的政治核心地位和作用，使黨組織工作有法可依，有章可循，加大了企業黨建工作的力度，它說明了改革對企業黨的建設的積極影響，它是保證企業黨的建設大力加強的趨勢，而且為企業黨組織充分發揮政治核心作用開辟了廣闊的天地，從機制上加以保證。三要認識本單位黨建工作的實際。黨委書記的有效工作，重要的一點是要營造本單位黨的建設的環境，要分析本單位黨建工作的主要任務是什麼，工作的優勢在哪兒，劣勢在哪兒，關鍵環節在哪兒，薄弱部位在哪兒。針對本單位黨建工作的形勢，制定工作目標、計劃和措施，做到形勢、方向明確，任務、方法清楚，信心足、干勁大。
一些黨委書記之所以產生對黨建信心不足，抓黨建勁頭不大，工作思路不清，方法不力，很重要的一個原因是對黨建形勢分析不透，認識不清所致，由此可見，時時分析、認識、把握形勢，對做好黨委書記工作至關重要。要把握好形勢，就要善於分析形勢的主流，就要認清形勢發展的趨向。
二、要不斷地學習，提高自己的理論素質和業務能力
不斷地學習，提高理論和業務素質，是做好黨委書記工作的前提和起碼的要求。沒有理論，就難以看透事物的本質，認識問題就不會有深度。黨委政治核心作用的一個重要內容是要保證監督黨和國家路線、方針、政策在企業的貫徹執行，黨委書記作為黨委的一班之長，必須帶頭學習理解，全面、准確、及時地貫徹黨的基本路線。學好理論，特別是學好建設有中國特色社會主義理論是前提條件。加強理論學習，增強理論功底，才能在各種復雜的形勢面前堅定政治方向，不為「左」和右的東西干擾和左右。學好理論，才能提高分析、認識、概括、解決問題的能力，工作才能提綱挈領，才能高屋建瓴，把握事物的發展方向和趨勢。黨委書記缺乏政治理論素養，就難以運用正確的立場、觀點、方法分析問題和解決問題，也就不可能發揮應有的作用，更談不上成為真正合格的黨委書記。沒有理論功底，黨委書記的思想和工作就不會有深度，就缺乏駕馭全面工作的能力。沒點子，無路子，就難以抓住工作主動權，甚至長期打不開局面。因此黨委書記要做好工作必須首先學好理論，這樣才能保證工作有高起點，用理論作指導，思考問題才會有理論思維方法，安排工作才能有長勁，有後勁，總結工作才會有理論概括，才會形成有自己特點的東西。黨委書記提高理論水平，在學習上要勤奮，貴在自覺，貴在堅持，要長期積累，抓住基本觀點，掌握世界觀和方法論，要克服急功近利思想。
黨委書記加強業務學習也很重要。一方面要學習黨務業務。黨務工作本身也是一門專業，有它的內涵，有它研究的東西，有它的工作特點和規律。我們干工作要靠知識，靠能力。知識就是力量，知識能轉化為能力。黨委書記不懂黨的業務就沒法出主意，出點子，也就無力指導工作。另一方面要學習運輸生產、經營管理、法律法規等知識。這些知識黨委書記必須明白，不明白對生產經營就說不上話，插不上手，就沒有力度。不明白，就更談不上參與決策。
黨委書記做好工作，還要認真學習研究上級文件。研究上級文件，這是個研究政策的問題，吃透上級文件精神，工作就有方向性，因為黨的組織是逐級領導，逐級負責。只有對上級文件精神吃透了，工作才能融匯貫通，才能有所創造。
三、要提高黨委書記在決策中的影響力
企業黨組織發揮政治核心作用，很關鍵的一個方面是在重大問題決策中體現。而這個作用發揮的好壞，黨委書記至關重要，黨委書記在重大問題決策中的影響力至關重要，黨委書記的影響力往往關繫到決策質量。那麼怎樣提高黨委書記在決策中的影響力呢？我感到應當把握好這樣幾點：一是參與企業重大問題決策，要從黨性原則出發，堅持不唯書，不唯上，要唯實的作風，敢於表明自己對重大問題決策的態度，要注意防止出現隨聲附合、人雲亦雲的現象，或是明知不對也不表明態度，或是發表意見模稜兩可。決策重大問題要服從真理，而不應服從哪個人，在各種意見對比中，要堅持和服從正確意見。二是發表意見要有論證性、說理性，靠對黨的政策的運用，靠對情況的掌握，靠對事物發展的預測分析，來贏得自己意見的影響力。三是參與企業重大問題的決策時，要注意不論是個人意見還是代表黨組織提出的意見，都要作為決策的重要參與意見，不能以書記身份去拍板，就是黨內決策問題，黨委書記也不能以書記身份去拍板，要實行民主集中制。當然涉及事關重大問題黨組織意見被否決後，可向上級組織及時反映。
黨委書記作為黨委一班之長，在黨委決策中的影響力也同樣重要。雖然他也是一票，但他的作用、責任卻重於一般委員。對黨委討論的重大問題，黨委書記必須有一個全面分析，自己的意見要力爭經過調查研究，反復論證，反復醞釀，要爭取做到自己意見的正確性，能夠被委員所接受。同時要善於引導其他委員充分發表意見，最後通過民主討論，進行正確的集中。對不同意見要分析利弊，注意聽取不同意見，更不能把自己意見強加他人。一般情況下，意見不統一，不要強行表決，進行決策。
提高黨委書記在決策中的影響力，不僅表現在直接參與決策上，還有重要的一方面表現在決策後的落實上。重大問題決策後，黨委書記面臨著怎樣抓落實的問題。這就需要黨委書記選好角度，要從黨委書記職責出發去考慮問題，應當通過抓黨組織和黨員作用，抓思想政治工作的作用，來保證重大問題決策目標的實現。而不能丟掉自己的職責，人家干什麼你也跟著干什麼，把自己當「店小二」跑堂的。那就失去了黨委書記應有的存在價值。理解這個問題，涉及到對企業中心的認識和把握問題。鐵路是以安全運輸生產為中心，黨政工團各級組織都圍繞這個中心開展工作，發揮作用，只是運用的手段、途徑不同。行政主要是運用行政管理、經濟管理等手段，可以用行政法規，命令指揮來組織職工完成任務。而黨組織主要是通過發揮政治優勢，在思想上教育，方向上引導，並依靠黨組織和黨員的作用來調動幹部職工的積極性，保證中心，完成任務。這種作用的表現好象有它間接的一面，通過抓人，抓黨員，抓領導幹部，也就是我們日常強調的黨要管黨，抓好黨的自身建設，如抓黨員教育、培訓、開展黨內活動等，它不直接表現抓安全生產，但這叫要打勝仗先練兵，磨刀不誤砍柴工。黨組織的作用也有它直接的一面，如組織黨員攻關、突擊、抓黨員班組長作用等。就黨委書記來說，日常工作深入現場，組織生產，抓整頓「兩紀」等，都表現了直接作用。但總的說，黨委書記抓安全生產要有自己的角度，不能失去黨委書記的工作優勢。就抓「兩紀」來講，違章違紀處理後，就黨委書記工作角度看，工作並沒有結束，而要通過職工的違章違紀，特別是傾向性的一些問題，看幹部、黨員的帶頭作用；看黨的建設上存在的問題；看崗位思想政治工作的效果；看需要向行政建議的一些問題。其實也就是黨委書記工作的調查研究，發現問題，怎樣通過加強黨的建設和思想政治工作把這些問題解決好。
提高黨委書記在決策中的影響力問題，它涉及到諸多方面，它是黨委書記綜合能力的一種表現，需要思想素質，黨性原則，政策水平，業務知識，判斷能力，分析預測能力，統籌謀劃能力，也有群眾基礎和群眾威信問題。這諸多方面因素，一個書記不一定全部具有，但要不斷分析自己，優勢是什麼，劣勢是什麼，要不斷彌補自己的不足，努力提高自己的綜合素質和能力，提高自己在決策中的影響力。
四、黨委書記要注重培養人，書記手下要出人才
黨委工作的主要對象是人，什麼工作都要靠人去做。抓黨建也好，做思想政治工作也好，一個核心的問題、重要的任務是培養人。我們黨十分重視對人的培養，特別是對幹部的培養。四中全會決定提出培養跨世紀幹部的戰略任務和要求，對此，作為基層黨委書記要有足夠的認識。教育人、培養人是基層黨委工作的重要任務，也是黨委書記的重要責任。黨委書記對幹部的發現、選拔、培養、教育、引導這個問題，也就是用人的關鍵是育人的問題。有一種現象，有的黨委書記經他手下能培養出一批一批幹部，而且質量也比較好，而有的黨委書記幹了很長時間，經他手培養出來的幹部很少很少，甚至一個沒有。當然培養幹部的因素是多方面的，但黨委書記履行培養人方面的責任是不可推卸的。如果黨委書記手下帶不出人才，不能說你的工作是有成績的，應當說什麼成績也沒有培養人的工作更顯得重要。
黨委書記培養人問題，要注意這樣幾個問題。第一，要有「人梯」精神，也就是黨性要強，要從黨的事業出發去帶人、培養人，特別是年輕人，培養他們能幹到自己的位置上，而且要超過自己，要有更大的發展。要堅決摒棄「武大郎開店」的影響。第二，要善於發現好苗子，也就是善於培養青年幹部，對他們不要求全責備，要從一個人基本思想素質，工作能力的主流方面去發現人和培養人，加以教育。苗子是在動態中發展成長的，他們正處在發展趨向中，本身一定是不夠成熟的，需要一個過程，但只要從本質和主流中把握他的發展趨勢，苗子是會選準的，是會盡快成熟的。第三，要敢於把青年幹部放到一定崗位甚至是重要崗位上鍛煉，向他們交任務，教方法，提要求，壓擔子，在實踐中展示他們的才能。如果長期不把他們放在一定崗位上鍛煉，就容易貽誤他們的成長，可以小步快跑，邊鍛煉邊成長。隨著用人制度改革，把他們放到一定崗位上，確實不行，換下來就可以了嗎，這是用實踐檢驗的道理，誰也不能說看一個就准一個，要排除「先驗論」的干擾。同時要對他們多幫助，多關心。熱心愛護不等於「溺愛」，這里有一個熱情指導和嚴格要求的關系，對他們出現的問題要及時提出，批評指導，總結經驗。總之，培養青年幹部不能等他們自然成長。第四，對優秀青年幹部的發現培養，一定要多聽多數人意見，也就是要注意「公論」，要從實踐中來觀察和考察他們的思想和業務能力等方面的情況，特別要注意在關鍵的時候考察人，把握他們的政治傾向，這也是中央反復強調的要把革命化放在第一位的問題。第五，黨委書記培養人一定要堅持「四化」方針和德才兼備的標准，一定要站在黨的事業的立場上去培養人。在培養人上絕不能摻雜個人得失在裡面，不能以是否合我意來劃線，不能考慮個人的面子好不好看。這個問題可以說是一個立場問題，有了堅定的立場，才能夠掌握培養人的方法。如果一個黨委書記盡是從自己的利益上去考慮培養人的問題，那一輩子也掌握不了培養人的方法。
五、黨委書記要有抓黨建工作的思路
所謂工作思路，就是對工作的總體構思，確定框架和路數。簡而言之，思路是抓什麼，怎麼抓，抓到什麼程度。黨建工作思路也就是說黨建工作在一個時期或階段內要達到什麼目標，通過哪些方法去實現，著力點是什麼，從什麼地方突破，達到什麼效果。可以說思路決定工作的質量和效果。
我們說黨建工作要上去，黨委書記必須要有思路，這是由書記的職責、地位、作用決定的。如果黨委書記工作沒思路，黨建工作計劃、目標、任務、措施都無法很好地確定。黨委書記是黨委的班長，是抓黨建工作的第一責任者。拿思路，畫藍圖是黨委書記職責的要求，這個工作做不好，就丟掉了班長職責，丟掉了黨建第一責任者的責任。從分局基層黨員的實際情況看，黨委書記工作沒思路，單位黨建工作往往表現為一般化，有的甚至是較差的，方方面面都一般，方方面面也比較差。而有思路的單位，黨建工作上得就比較快，工作就有特點，有經驗。好的好，差的差的問題是確實存在的，而這個問題與黨委書記工作是否有思路有著直接的關系。
對思路的認識，有兩種片面現象。一種現象是認為基層工作用不著拿思路，上級部署了，照著干就行了。這種認識忽視了把上級精神同本單位實際相結合，上級的部署很多方面是帶有原則性、指導性的，都需要具體細化。而對上級的要求靈活運用，具體細化，也需要拿思路。拿不出思路，對上級的部署、要求就不容易干到位，也就落實不好。另一種現象是書記擺不正與幹事的關系，工作靠幹事拿思路，靠幹事抓落實，靠幹事去總結。如果說讓幹事拿思路是可以的，但應當是一種參謀意見，需要經過書記的醞釀、論證之後，統籌謀劃進行確定，變成書記的思路。幹事拿方案，書記的腦子應動得更多一點，而不能由幹事取代書記，幹事應當是對書記的思想、觀點、見解進行具體的解釋、表述，也就是具體的延伸、細化、實施，總體思路必須是書記拿。
如何確定黨建工作思路，應當把握以下幾點。一是必須依據上級黨組織的要求，吃透上級精神，把上級的精神同本單位實際緊密結合起來，確定自己的工作思路。二是拿思路要注意搞好調查研究，善於聽取職工群眾意見，經過充發醞釀，由書記拿出思路的初步意向，再經過黨組織討論，確定思路，以統一思想，統一步調。三是思路形成後要很好的落實，抓落實黨委書記要親自組織，並在實踐中不斷地完善、發展思路，形成自己的拳頭產品，這就是要有創造性，創造性才是自己的思路，才會有特色，有成效。
六、黨委書記要下力氣抓落實
抓落實，是領導幹部工作作風務實的具體體現。對基層黨委書記來說，什麼叫抓落實，怎樣才算落實呢？我感到，首先要看黨委書記對上級加強黨的建設的主要精神，是否真正領會了，對上級黨組織提出的要求是否有了切合本單位實際的落實措施，是否付諸了行動，解決了問題，收到了實效。
抓落實，主要抓什麼，我認為要注意抓好以下幾個方面。一是要抓調查研究。制定本單位黨建目標，部署任務前要抓調研，這是為了吃透上級精神，把上級要求同本單位實際結合起來，進而提出具體工作要求、工作方案、制定措施。目標確定和任務部署後還要抓調研，通過調研，以發現問題，加強指導，完善措施，推動落實。這就要求黨委書記要把大部分精力、大部分時間用在調查研究上。二是要抓督促檢查。目標確定、任務部署了，工作也只是剛剛開始，還有更重要的是貫徹落實。對黨委書記來說，凡是確定的目標，確定的任務，就要一項一項到下邊去督促，對總體工作進展情況要心中有數，可以通過蹲點的方法，解剖麻雀的方法，找出規律性的東西，加以解決。三是要逐級負責。就是要一級抓一級，明確每一級抓落實的重點是什麼，責任是什麼，落實逐級負責制。黨委要管好支部，黨委書記要管好支部書記。四是要抓典型經驗。抓典型是指導工作落實的一個有效辦法。發現典型，培育典型，樹立典型，推廣典型，這本身也是個落實的問題，也是反映黨委書記的工作思路、工作方法問題。好的東西反映不上來，說明書記的嗅覺不靈，組織系統反映情況的渠道不暢通。
總之，黨委書記抓落實，是黨委書記管黨的重要職責和途徑，要防止和克服說了就等於幹了，部署了就等於完成了的形式主義現象。要通過深入的調查研究，不斷地發現問題，不斷地完善制度，不斷地落實措施，不斷地解決問題，要做到落實、落實、再落實。
黨委書記做好工作，還有一個非常重要的方面，是要端正黨委書記的形象。黨委書記要有黨委書記的人格。這種人格就是威信，就是可信度，就是一種導向，也可以說，黨委書記的人格就是一種力度，就是一種思想政治工作。而要具備這種人格，就必須時刻加強人格的修養。這種修養應著重表現在三個方面。一是黨性修養。就是政治理論的修養，政治信仰的修養，改革開放觀念的修養，誠實觀念的修養，廉潔自律的修養。二是道德修養。主要是在帶頭敬老、敬長、敬人方面，在行為規范、遵守社會公德、法律法規方面的修養。三是氣質修養。這就要求黨委書記把握好一個「度」，做到風度而不高傲，瀟灑而不輕浮，自信而不狂妄，多才而不自大。在黨委書記的崗位上，只要不斷地學習，勇於實踐，就能把握自己，履行好自己的職責。

㈤ 縣委黨校是做什麼的

縣委黨校是在縣委直接領導下培養黨員領導幹部的學校，是黨委的重要部門，是培訓輪訓黨政領導幹部的主陣地，是黨員幹部加強黨性鍛煉的熔爐。

職能描述：

1、輪訓各級黨員領導幹部；

2、培訓中青年黨員領導幹部；

3、培訓意識形態部門的領導幹部和理論骨幹；

4、協同組織人事部門，對學員在校期間進行考核考察；

5、圍繞國際國內出現的新情況、新問題，開展科學研究；

6、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想，宣傳建設有中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策。

(5)市委黨校職責擴展閱讀

黨校屬於參公管理單位。

黨校是中國共產黨對黨員和黨員幹部進行培訓、教育的學校。其任務是，通過有計劃地培訓，提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力；結合新的形勢，提高學員的政治思想觀念和科學文化水平，增強黨性，進一步發揮先鋒模範作用。

黨校還承擔著黨的建設理論的研究，以及對黨組織和黨員狀況的調查研究等任務。基層黨校還承擔對入黨積極分子的培訓工作，黨校基本是每位黨員必須經歷的一個培訓場所。

參考資料

㈥ 青島市市長叫什麼

截止2019年12月8日，青島市市長叫做孟凡利。

孟凡利，男，漢族，1965年9月出生，山東臨沂人，研究生，經濟學博士，1986年7月參加工作，1986年3月加入中國共產黨。現任山東省青島市委副書記、市人民政府黨組書記、市長。

(6)市委黨校職責擴展閱讀：

2019年5月12日上午，煙台市委召開常委會議，市委書記孟凡利主持會議並講話。他指出，市委常委會作為全市的領導核心，必須充分發揮總攬全局、協調各方的重要職責，全面深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是視察山東重要講話。

對山東工作重要批示精神，堅定不移貫徹落實中央和省委的決策部署，切實做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，一以貫之地在全市樹標桿、當表率、作榜樣。

孟凡利指出，在全面建成小康社會、率先基本實現現代化的進程中，煙台要在全省全國發展大格局中率先走在前列，市委常委會必須始終牢記、躬身踐行十個倍加。

一要倍加講政治守規矩，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅決維護省委、市委的權威，確保令行禁止、政令暢通、步調一致。

二要倍加講學習提素質，時刻保持本領恐慌意識，系統學習中國特色社會主義理論體系、上級方針政策和勝任本職工作的各方面知識，既強化自覺學習又加強學習制度建設，力爭先學一步、多學一些、深學一層。

三要倍加講發展求質效，緊緊圍繞持續擴張規模和提升質量效益，堅持抓主體促發展、抓產業促發展、抓創新促發展、抓改革促發展、抓開放促發展、抓環境促發展。

以提供最多方便和最大支持激發廣大企業和城鄉居民的創業創新激情，把面向全國全球的招商引資引智牢牢抓在手上。

四要倍加講民生增福祉，懷著衙齋卧聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲的強烈民生情懷，認真抓好為民服務實事落實，下大力氣解決好與群眾利益密切相關的民生問題，讓人民群眾享受到更多更好的改革發展成果。

㈦ 黨章中規定的黨員的權利和義務有哪些

義務：
（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
（二）貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
（三）堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。
（四）自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
（五）維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
（六）切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。
（七）密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
（八）發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

權利：
（一）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。
（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關於黨的政策問題的討論。
（三）對黨的工作提出建議和倡議。
（四）在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的幹部。
（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權。
（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。
（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，並且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
（八）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，並要求有關組織給以負責的答復。

㈧ 省委組織部

1幹部一處

宏觀管理幹部隊伍建設，研究提出幹部隊伍建設的規劃和幹部管理內體制的意見；審核辦理省委容協助中央管理幹部和省委管理幹部的職務任免及工資、獎勵、待遇、退（離）休的呈報、審批和向中組部備案等工作；承辦部分幹部的調配、交流、安置事宜；綜合管理培養選拔年輕幹部、後備幹部、女幹部、黨外幹部及少數民族幹部工作；負責黨委、人大、政協、群眾團體和民主黨派等機關參照國家公務員制度管理工作；辦理我省中央管、省管幹部因私出國（境）和因公派駐境外工作人員的審查報批。負責援藏援疆幹部的選派和管理工作。研究擬訂公開選拔領導幹部和竟爭上崗工作的有關政策和規劃；指導市、縣和省直有關單位做好公開選拔領導幹部和竟爭上崗工作；定期根據省管幹部缺位情況，提出省管幹部公開選拔工作的意見、建議和工作方案；承擔省管幹部公開選拔工作的具體組織實施；組織開發並管理黨政機關、企、事業單位領導人才考試題庫；協調有關單位為公開選拔領導幹部和竟爭上崗工作提供考試命題方面的服務。2 綜合幹部處 一般主管的是公務員的調轉 黨政機關中層幹部提拔使用的考核，綜合幹部處管的是各單位的中層幹部的有關問題.

㈨ 四川眉山縣委書記袁

中共眉山市委書記 李靜

【職責分工】

主持市委全面工作。

【簡 介】

李靜，內女，漢族，1962 年7 月生，河南濮容陽人，1983年12
月加入中國共產黨，1984年7月參加工作，四川省委黨校現代管理專業畢業，省委黨校研究生學歷。

現任中共眉山市委書記。

歷任共青團綿陽市委副書記，綿陽市總工會主席、黨組書記，四川省總工會副主席、黨組成員，資陽市政府副市長、市廣播電視大學校長，資陽市委常委、宣傳部長、市總工會主席，四川省委宣傳部副部長，眉山市委副書記、市政府代理市長、市長、市國防動員委員會主任，眉山市委書記、市政府市長、市國防動員委員會主任，眉山市委書記、軍分區黨委第一書記、市國防動員委員會第一主任。

中共第十八大代表，第十一屆全國人大代表，九屆、十屆省委委員，省十一屆、十二屆人大代表，八屆省政協委員。