內科工作職責

Ⅰ 三甲醫院職能科室

外科系統：神經外科、普通外科、創傷外科、脊柱外科、關節外科、產科、泌尿外科、耳鼻喉科、口腔科、眼科、普通腫瘤外科、胸瘤外科、頭頸乳腺腫瘤外科等；
內科系統：心胸內科、神經內科、綜合內科、內分泌科、消化內科、腎內科、呼吸內科、中西醫結合科、兒科、血液科、腫瘤內科、婦科婦瘤等；
醫技科室：放療科、超聲影像科、麻醉科、介入科、葯劑科、供應室、核醫學科、檢驗科、血液凈化室、病理科；
門急診：急診科、門診科、輸血科、肛腸科、皮膚科、精神科等；
行政後勤系統：（1）行政：醫務處、護理部、人事科、財務科、病案室、質檢科、經管科、科教科、院辦、紀委、工會、感染科、信息科（2）後勤：設備、水電、保衛、清洗等科室
以上各科室在不同意願名字可能有所不同，還有根據各醫院的專攻特長優勢學科的不同，設置也有所不同，僅供參考。
請採納答案，支持我一下。

Ⅱ 醫生的職稱是怎麼分類的

醫院對於現在的每個人來說，都是離不開的，甚至很多人都要去醫院看病，在醫院經常看到的就是醫生和護士，當然整個醫院肯定還會有其他的人員，諸如後勤、檢驗師、化驗師等等，但是醫生和護士無疑是和病人接觸最多的兩類人員，那麼，在醫院是不是真的如大家想的那樣，護士就是醫生的跟班呢？答案肯定是否定的，事實上，在我國醫療體制中，醫生和護士雖然都是醫務人員，但是醫生和護士並沒有隸屬關系，他們各自有著自己的成長方式。

最後，在醫院里邊，醫生的主要職責是坐診看病，而護士則是輔助醫生做好服務患者的工作。一般來說，在醫院里各個科室自己管理自己的醫生，比如兒科醫生一般有兒科主任管理，而對於護士來說，管理她們的是各自的護士長（一般都是由主任護師、副主任護師擔任），這也是領導崗位，和各科主任一樣的，醫院的護士一般都是由護士長分配的，同時，對於醫療耗材的使用，也需要經過護士長這里，比如棉簽、紗布這些東西，都是由護士長管理的，所以說，在醫院護士和醫生沒有嚴格的上下級關系，最多是互相配合。

Ⅲ 簡述我國社區護理工作內容有哪些

社區護理是將公共衛生學及護理學的知識與技能結合，藉助有組織的社會力量以社區為基礎，人群為服務對象，對個人、家庭及社區提供服務。社區護理的工作范圍、社區護士的職責角色對社區護士的能力提出了更高的要求，要求社區護士不僅僅要具備一般護士所應具備的護理基本能力，而且還要必備以下七種能力：
①人際交往、溝通能力——社區護理工作既需要其合作者的支持、協助，又需要其護理對象的理解、配合：社區護士的主要合作者包括社區衛生服務站的其他衛生工作人員，如全科醫師，以及社區的管理者，如街道、居委會的工作人員；社區護理的對象則是社區的全體居民，如病人、家屬、健康人群。面對這些具有不同的年齡、家庭、文化及社會背景的合作者和護理對象，社區護士必須具有社會學、心理學及人際溝通技巧方面的知識，從而才能更好地開展工作；
②綜合護理能力——綜合護理能力主要包括各專科護理技能及中西醫結合的護理技能。根據社區護理的定義及社區護士的主要職責，社區護士即是全科護士，將面對各種病人和殘障者，如外科術後的病人、腦卒中恢復期的病人、精神病病人或臨終病人等等。在工作中，就不免要應用到內科、外科、神經科、精神科、中醫科以及老年和康復等方面的護理技能。因此，社區護士必須具備各專科護理技能及中西醫結合的護理技能，才能滿足社區人群的需求；
③獨立判斷、解決問題能力——社區護士不同於醫院護士，常常處於獨立工作狀態。在醫院，護士遇到問題往往可以與其他護士、護士長或醫生研究解決；但在社區，社區護士將獨立地進行各種護理操作、獨立地運用護理程序、獨立地開展健康教育、獨立地進行咨詢或指導。此外，無論是社區的服務站還是病人的家裡，其護理條件及設備與醫療機構均有差距，這就要求社區護士具備較高的解決問題或應變的能力。因此，獨立判斷、解決問題或應變能力對於社區護理人員非常重要；
④預見能力——預見能力主要應用於預防性的服務，而預防性服務是社區護士的主要職責之一。社區護士有責任向病人或殘疾人、家庭及健康人群提供預防性指導和服務。在醫院，臨床護士主要運用順向思維，即針對已發生的問題，找出解決的方法並實施；而在社區，社區護士不僅要運用順向思維，還要運用逆向思維，即在問題發生之前，找出可能導致問題發生的潛在因素，從而提前採取措施，避免或減少問題的發生。在護理病人或殘疾人時，社區護士應有能力預見治療、護理中可出現的變化以提前採取措施；對於病人或殘疾人的家庭，社區護士應有能力預見到疾病和殘疾將給家庭帶來的直接與間接影響，如在健康上、經濟上、心理上的影響；對於醫學教育網原 創社區的健康人群，社區護士也應有能力預見到可能將會發生的健康問題。因此，預見能力也是社區護士所應必備的；
⑤組織、管理能力——社區護士一方面要向社區居民提供直接的護理服務，另一方面還要調動社區的一切積極因素，充分利用社區的各種資源大力開展各種形式的健康促進活動。社區護士有時要負責人員、物資和各種活動的安排，有時要組織本社區有同類興趣或問題的機構人員學習，如老人院中服務員的培訓或餐廳人員消毒餐具的指導，這些均需要一定的組織、管理能力；
⑥調研、科研能力——社區護士不僅擔負著向社區居民提供社區護理服務的職責，同時也肩負著發展社區護理、完善護理學科的重任。因此，社區護士首先應不斷地充實理論知識，提高業務水平。護理學是一門不斷發展的學科，護理人員只有不斷地學習，才能適應護理學的發展。其次，社區護士應具備科研的基本知識，能獨立或與他人共同進行社區護理科研活動。在社區護理實踐中，善於總結經驗提出新的觀點，探索適合我國國情的社區護理模式，推動我國社區護理事業的發展；
⑦自我防護能力——社區護士的自我防護能力主要包括兩個方面，即法律的自我防護及人身的自我防護。首先，社區護士常常在非醫療機構場所提供有風險的醫療護理服務，如在病人的家中進行靜脈輸液。社區護士應加強法律意識，不僅要完整記錄病人病情，還要在提供一些醫療護理服務前與病人或家屬簽訂有關協議書，以作為法律依據。其次，社區護士在非醫療機構場所提供護理服務時，應避免攜帶貴重物品，並注意自身的防護。

溫馨提示：以上信息僅供參考。

應答時間：2020-12-07，最新業務變化請以平安銀行官網公布為准。
[平安銀行我知道]想要知道更多？快來看「平安銀行我知道」吧~
https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

Ⅳ 醫院內科主任職責

1、熟練掌握本專業的技術標准，指導全科醫療、教學、科研、技術培養與理論提高工作。

2、定期查房並親自參加指導急、重、疑、難病例的診斷、搶救和治療。

3、定期參加門診工作醫學整理，根據科內安排，參加會議、出診。

4、指導本科下級醫師做好各項醫療工作，有計劃地開展基本功訓練。

5、掌握本科範圍內的國內外學術動態，不斷吸收、運用新技術指導臨床實踐。

6、督促下級醫師認真貫徹各項規章制度和醫療操作規程。

Ⅳ 護士長的工作職責是什麼

1、在醫院院長和主管副院長的業務指導下，根據對全院護理工作質量標准、工作計劃，結合護理工作的實際情況制訂護理計劃，並組織實施。

2、對復雜的護理技術或新開展的護理業務，要親自參加實踐。

3、教育本單位的護理人員加強工作責任心，改進服務態度，認真執行醫囑、規章制度和技術操作規程，嚴防差錯事故。

4、經常發現和了解護理工作中存在的問題，加強醫護聯系。

5、組織護理人員學習護理業務技術，並注意護士素質的培養。

6、組織擬訂護理科研計劃，督促和檢查計劃的實施，及時總結護理經驗。

7、了解病人的病情、思想情況。督促檢查護理工作，提出改進措施和意見。

8、確定護士的輪換和臨時調配。

9、團結本部門同志、搞好相互協助。負責提出本單位人員的升、調、獎、懲意見。

10、完成醫院領導交給的其它各項工作。

(5)內科工作職責擴展閱讀

日常管理

一、組織管理

1、護士長是科室的組織者，是核心，應具有凝聚力和號召力。應關心護理人員的思想、工作和生活，如發現問題，須及時解決或向有關方面反映，做好深入細致的思想工作。

2、合理分工：護士長需根據工作任務，結合本科室的具體情況妥善安排人力，將業務技術水平、健康狀況、年齡不相同的人員適當搭配，進行護理層次分工，做到人人有職責，事事有人管，分工明確、責任到人。

3、知人善任：識人、知人、用人、育人是完成護理工作最有效的措施。要任人唯賢、人盡其才、揚長避短，嚴密有度，獎罰分明是非常重要的。

二、團結護士

1、對青年護士要引導她們加強三基訓練，提高業務水平，使她們把做好平凡的工作和美好的理想結合起來，從而更加熱愛護理工作。

2、對中年護士要鼓勵她們發揚優點，幫助克服困難，有計劃地布置教學任務和學習任務，達到知識更新的目的。

3、對高年資護士要求她們在服務態度、組織紀律等方面要嚴格自律，做好傳幫帶。

三、病房管理

1、加強護士素質教育是提高護理質量，促進護理工作發展的基礎。

2、標准化管理：以質量為核心的管理思想的確立，對護理工作提出了更高的標准和要求，護理實行標准化不是在護理管理中以各種標準的制定和貫徹為形式來進行的組織，監督和控制，是目前提高病房護理質量的重要措施和手段。

3、病房環境管理：護士長必須運用科學的管理方法，給病房以清新、潔凈、高雅的感覺，給病人創造一個舒適、溫馨的環境。

Ⅵ 心內科交班報告範文

不同的醫院，制度有所不同。可參閱以下內容:

護理值班、交接班管理制度

本制度規定了護理人員值班、交接班的工作要求。用於對全體護士值班、交接班過程的控制，以確保護理人員按規定要求參加值班、交接班工作。
一、職責:
1.護理部負責制定「護理值班、交接班管理制度」。
2.科護士長負責抽查執行制度的情況。
3.護士長參加交接班，並負責檢查、指導、監督制度的執行情況。
4.護士嚴格執行有關規定，認真履行職責。
二、內容和要求:
1.值班:
(1)單獨值班人員應為注冊護士;實習護士一律不準單獨值班。
(2)各病區均設24小時值班人員。值班人員必須認真履行職責，填寫值班記錄。
(3)未經交接班，值班人員不得擅自離開崗位。
(4)按時巡視，掌握病情，發現病情變化及時報告值班醫生。
(5)負責新入院、急診病人、病室內危重病人的處置及搶救工作。
(6)按時、准確完成本班工作，指導實習、進修護士和衛生員工作。
(7)參與病室及探視、陪護人員的管理，按時熄燈，遇有可疑人要詢問，遇有重要或異常情況應及時向上級報告。
(8)節假日增設備班人員，白天值班人員不得少於3人，備班人員應與病區保持有效的聯系。
2.交班:
(1)病區每日晨間集體交接班一次。
(2)交班前，值班護士應完成好各種護理記錄，檢查各項工作完成情況，防止錯誤或遺漏。
(3)交班順序依次為:護士交班報告、護理記錄單、特殊情況及有關注意事項、床旁交接、與治療班和主班交接。
(4)床旁交接的內容是:危重、新入院、當日手術、正在輸液和一級護理的病人;主要交病人的病情、治療、護理、皮膚、液體輸入、醫囑執行及新病人的一般情況。
3.接班:
(1)做好接班前准備:著裝整齊、儀表端莊、精神飽滿。
(2)參加交班，精力集中，認真聽取交班人員所交的各項情況。
(3)床頭接班，對交接內容有疑問的應主動提出，以明確情況。
(4)當面查對、清點毒麻葯和有關物品、器材，進行登記並簽名。
附:十交十不交
1.衣帽不整不交不接
2.本班工作未完成不交不接
3.為下班准備工作未做好不交不接
4.輸液、輸血不通暢不交不接
5.各種引流不通暢不交不接
6.醫療器械及葯品數字不符不交不接
7.搶救物品不符不交不接
8.醫囑未查對不交不接
9.危重病員床鋪不幹燥不交不接
10.治療室、辦公室不整潔不交不接