堅守不棄

❶ 作文：堅守與放棄

堅守自我與改變自我

「威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移」是孟子對自己做人准則的堅守；「砍頭不要緊，只要主義真」是革命烈士夏明翰對自己崇高理想的堅守；「寧肯餓死，不吃美國救濟糧」是聞一多先生對自己人格和尊嚴的堅守。可見，人生在世，有些東西是必須永遠堅守的。諸如理想，人格，尊嚴，善良等，這些東西一旦失去也就喪失了做人的基本資格。

堅守自我源於對生命價值的認可。堅守自我是對自我的一種信任，是笑對人生坎坷的一種坦然，是身處逆境而追求不止的一種執著。如果沒有司馬遷遭受腐刑之後對自己事業的堅守，後人就看不到「史家之絕唱，無韻之離騷」。如果沒有陶淵明對自己「本性」的堅守，而「折腰於鄉里小兒」，我國歷史上哪會有偉大的田園詩人橫空出世。如果沒有蘇東坡面對「烏台詩案」的從容和自若，中國文學史上豈不少了一位大家全才？可見，堅守自我，有時確是成功的前提，是跨越千山萬水、征服艱難險阻的不竭動力。

然而，堅守自我，談何容易？它首先要求我們有智慧，能夠正確判斷哪些是應該而且必須堅守的，哪些是不應不能堅守的。它還要求我們有自信，有勇氣，沉著而清醒。做到，困難面前不動搖誘惑面前不動心，成績面前不驕傲。

堅守自我是必要的，改變自我同樣也是必要的。改變自我有時表現為對不適合自己的選擇的放棄，有時表現為對舊「我」的超越和提升。前者是對自己作畫定位的不斷校正，後者是對自己人生價值的不斷提高。只有不斷改變自我，才能逐步完善自我，才能使自己的人生更有價值。魯迅棄醫從文的改變，使他成為新文化運動的旗手；梵高不做傳教士而學習繪畫的改變，使他成為著名畫家；瓦拉赫放棄文學和油畫選擇化學的改變，使他成為諾貝爾化學獎獲得者。是為適時調整不適當選擇的改變。

超越舊「我」，不斷進步，不斷提升人生境界的改變，其意義人所共知，不必贅述。這種改變，就其實質而言，是強者渴望改變現狀，追求更高人生目標的一種自覺行動。

值得我們注意的是，改變自我必先認識自我，而不能盲目改變，否則就會像烏鴉學鷹，邯鄲學步一樣貽人笑柄。其次，我們必須明白，改變自我的目的是提升自我，因而不能為得到別人的認可和贊賞去刻意的改變自己。因為人活在世上並非一味的活給別人看，而是要體現自己生命的價值。

總之，對於一個人而言，堅守與改變，同等重要，二者相輔相成，缺一不可。問題的關鍵在於，你能否堅守應該堅守的，改變必須改變的。此所謂運用之妙，存乎一心。

❷ 堅守約定，不棄約等有哪些成語

死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。
君當如磐石，妾當如蒲草，蒲草韌如絲，磐石無轉移。

❸ 你不勇敢，沒人替你堅強!堅守承諾，永不放棄。

嗯，挺好，最好不要去承諾，或者說不要輕易的承諾，歡迎採納，謝謝

❹ 無論貧富，無論順逆，堅守愛情，不離不棄，執子之手，與子偕老，相濡以沫，無怨無悔。翻譯成英文 日文 韓

漢譯英
Regardless of the poor, whether good or bad, to adhere to love, day, hold your hand, and grow old with comfy.

漢譯日
貧しい人々 にかかわらずいいまたは悪く、愛に准拠して、日、かどう回か、自答分の手押しで快適な老いてください。

漢譯韓
가난한, 관계없이 좋은 또는 잘못된 love 준수해야, 요일, 여부를 손, 누른 Comfy 함께 이전 증가하십시오.

❺ 有什麼歌講述夫妻、愛情生活、不離不棄、堅守的

聽聽《育見幸福》這首歌吧。

鍾聲（詞曲唱）根據自己與妻子的情感經歷專、親密關系為藍本，屬參照普羅大眾的家庭生活狀態創作而來。酷狗，QQ音樂均已上線。

我認為信任和愛是世上所有婚姻的基石，只要這兩樣東西在，其他都是調味劑。夫妻雙方由相互傾慕而產生愛戀，

再經過相互了解而產生信任和對幸福生活的嚮往，彼此認同才會組建家庭奔跑在幸福的大道上；真正的夫妻應該相

互托起、相互成就，用信任和愛去守護彼此的一世周全......

夫妻雙方應該回望彼此認定、決定相知相伴的那一刻的初心，定下所嚮往的幸福生活的目標，然後一起實現。

就如結尾的歌詞所寫：遇見（上）你，就是（要）幸福...我們一起，育見幸福...

《育見幸福》專輯封面

❻ 堅守什麼放棄什麼作文

放棄了江河，你還有小溪；
放棄了群山，你還有森林；
放棄了星海，你還有月亮；
放棄了藍天，你還有白雲；
捨得，有舍才有得，有時放棄是另一種堅守的延續。
——題記
採菊東籬下，悠然見南山
清晨朝露掛在嫩草翠綠的尖葉上，小鳥在林間的樹林里嘰嘰喳喳的鳴叫。林間小溪嘩啦啦地流淌。一名兩鬢斑白的老人，背著竹簍，走在山間，清晨的微露沾濕了長袍。傍晚夕陽西下時，只見他悠然的哼著小調，走在回家的路上，竹簍里裝著淡黃色的野菊花，正如「山氣日為佳，飛鳥相與還」，沒錯，他就是田園詩人陶潛，他為了田園生活放棄了為官，何嘗不是一種對心中理想的堅守呢！
民生各有所樂兮，余獨好修以為常
滾滾江水，浪花滔天，白浪翻騰，微風拂面。一位長發冠束的男子臨風而站，微風掀起了他的白衣，滿頭青絲隨風拂動，英姿勃發。可微濕的面龐，一臉的愁苦哀傷卻在白光中若隱若現，像是痛恨小人的狡詐陰險，又像是在怨念楚懷王的荒淫無道，又像是哀嘆自己「美政」的難以實現。他就是「哀民生之多堅」的屈原。他雖然放棄了生命，但卻深深地扎進人們的心中。他對生命的放棄何嘗不是對執著的堅守呢！
但願人長久，千里共嬋娟
草屋一間，小橋流水，一陣寒風吹來，捲走了屋頂的茅草。一位白發老人跟隨在其後，一拐一拐的在在追著茅草，茅草渡過江飛到彼岸，有的掛在樹上，有的飄落在水中。小小孩童歡喜地抱著草跑了。老人放棄了追趕，笑了，自己失去了，卻為別人帶來了歡笑。沒錯，他就是因「烏台詩案」遭貶的詩人蘇軾，人生雖遭不測，東陂卻沒有怨言，雖然遠離了官場，卻換來了閑適安寧的生活，這何嘗不是對美好願望的堅守呢！
有時放棄也是一種美，也是一種堅守，放棄了表面，你還有內心的。放棄了物質上的，你還有精神上的。並不是所有東西都要極力的去守住，有時候放棄了，反而堅守了得到了你原本
就想實現的。正如陶潛放棄了官場，卻真正的走進了他的心靈，過著「種豆南山下，草盛豆苗稀」的田園生活，堅守了他生命的底色；正如屈原，放棄了生命，卻堅守了他的理想，而世世代代的流傳下去；正如蘇軾，本才華橫溢，最終卻被貶黜，他放棄了做官，卻保留了美好的祝願。
每個人都有一片屬於自己的天空，有時候放棄也是一種對凈土的堅守，放棄與堅守相互制約，上演著一場場青春的夢。

❼ 有理想，立志向，堅守信念不放棄的主題演講

一，勵志演講稿——堅定信念，超越自我

老師們，同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫•凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：「當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足於在地上爬。」正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界裡，而是活在精神世界裡，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦？
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：「哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。」
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿乾裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終於，他們死裡逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：「只要心裡有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。」
黑人領袖馬丁•路德金有句名言：「這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。」是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！

二，
:胸懷理想,迎接挑戰
老師們，同學們：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是 「胸懷理想,迎接挑戰」!
不變的時間和地點，同樣的升旗儀式，我們身邊卻少了一個拼搏的群體，不經意間高三學哥學姐已經淡出我們的視線。2009年高考成績已於6月25日揭曉,作為我校首屆的高三畢業生,他們充分發揮了頑強拼搏的精神,取得了優異的成績.高三(8)班的庫韶坤同學以605分的高分榮獲普高第四名,全市前45名;高三(1)班的方利軍同學去年高考只考了279分,今年高考考出了451分的好成績,一年時間整整進步了172分;高三(4)班的鄭鷺同學中考只有16.27分,折算成標准分值是276分,經過她3年的不懈努力,尤其是高二高三階段的刻苦學習,終於在高考取得了454分的優異成績,相比中考整整進步了178分.總而言之,2009年高考我校呈現三高的優勢:高分,高增長率,高進步值.另外,我校高考成績還出現以下三個亮點:1,復讀生增長幅度快.理科28人復讀,有近一半人增分超過60分,平均增幅達50分;2,藝術考生成績顯著.高三(7)班有16人過本科分數線,有多人獲得湖北美院,武漢理工大學的專業錄取通知書;3,本科上線人數多.我校一類重點本科全校達線有9人,本科上線有81人,在同類學校都遙遙領先.相對於基礎薄弱的天有高中的學生來說,能夠取得這樣的成績實屬不易;但是,對於胸懷遠大理想的天有高中畢業生來說,取得這樣的成績又是必然!
同學們,時光飛逝，一個學期的學習就要結束，本周三,我們大家的高考---黃岡市期末調考就要到了，在此我想問：同學們，你們做好了挑戰的准備嗎？你們能夠象學哥學姐們一樣取得優異的成績嗎?
這次考試對我們在場的每一位同學來說都是非常的重要,武穴市教研室將統一組織網上閱卷,考試的結果直接影響到同學們的高二高三的學習.在此,我希望新高二高三的同學能以學哥學姐為榜樣，全力應對期末考試，以優異的成績來展現自我，做到先勝一籌並乘勢而上，為高考奠基！希望所有同學都能夠夯實基礎，挖掘自身的最大潛能，盡早設定高三目標，為高考加油！
同學們，高考是人生中一場艱苦的挑戰,期末調考也是一次重要的考驗,但任何挑戰的成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫，歸根結底主要是沒有遠大的理想；人生之所以精彩，歸根結底主要是因為有理想並不斷地為之奮斗，從而戰勝一路上的荊棘與坎坷。安徽省六安市毛坦廠鎮有一所在校學生達14000人的農村高中,每年考上一本的有1000多人,考取本科的有4500人. 有學生形容自己的生活「起得比雞早，睡得比狗遲」。一張從5：00至23：00的作息時間表將學生的活動限定得死死的，每天5點多起床，23點以後才能睡覺，沒運動，沒娛樂，只有書本講義，每天近18個小時坐在課桌邊，坐得屁股疼，沒有一天能睡夠。但是,就是在這樣艱難的條件下,胸懷理想的安徽學子們克服了無法想像的困難,創造了一個又一個奇跡,締造了一個又一個神話!.
同學們,新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生2008年在北大演講時說過這樣一段話：「人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。」在此，我衷心地希望所有同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子裡作出艱苦不懈的挑戰並創造今後高考的成功和未來人生的輝煌！
最後，祝同學們在期末考試取得優異的成績!祝全體老師工作順利,生活幸福！祝我們的學校蓬勃發展，再譜新篇！
謝謝大家!

❽ 愛情是繁華落盡的堅守，是不離不棄的篤定。這是什麼意思啊

什麼意思，就是情深的約定，相守道老

❾ 撇開放棄,捺住堅守 800字作文

曾經讀過一副經典對聯：若不撇開終是苦，各能捺住方成名。橫批：撇捺人生。這是一個變字聯，「若」字不撇到一邊，終究是個「苦」字；「各」字能把那一捺變成一點，才能成為「名」字。之所以說它經典，是因為它揭示了人生最根本的道理。
「若」既是一個字，同時也有「如果」之意，也就是假設之味。如果不能撇掉一些東西，最終自己會吃盡苦頭。「各」是一個字，同時也有「每個」之意，也就是普遍之說。如果能收住一些東西，才能實至而名歸。而橫批更有意思，一撇一捺撐起來即為「人」字。
「撇」和「捺」是對立統一的辯證關系，既要放得開，又要收得住；既要學會放棄，又要懂得堅守，這樣才能做一個真正意義上的人！只「撇」不「捺」，為人就沒有原則，沒有分寸；只「捺」不「撇」，視野則會狹窄。「撇」和「捺」互相彌補，互為支撐，相輔相成，缺一不可，否則就不是一個完整的「人」。
這幅對聯對我們的學生有什麼啟示呢？我們就要問一下撇開的和捺住的分別是什麼。高三的生活，可以有很多種狀態，有的信心百倍，鬥志昂揚；有的心靜如水，坦然處之；有的吃力薄弱，不棄努力；有的迷茫痛苦，難決去從；有的萎靡不振，破罐破摔……不管是什麼樣的狀態，若想過一個真正充實而有意義的高三，就必然做一番取捨。想來撇開的應該是人生的誘惑，捺住的則是寂寞、清苦、磨難等。
面對稍顯枯燥、單調而沉重的高三生活，必須堅定不移地走下去。我們需要撇開享樂的思想，撇開懶散的狀態，撇開各種各樣的誘惑（電子產品、流行小說、男女關系等）。需要捺住寂寞和孤獨，捺住平淡和乏味，捺住疲憊和辛苦。
我在一次班會上，我給學生支了幾招，把自己的高三生活用撇捺撐起來。
l 精神第一 ——堅定的行動源於深刻的認識
我曾經給學生說過，其實很多時候很多事情都是「知難而行易」，想要把每一步邁的堅實而正確，必須對目標和方向認識得深刻。人生最重要的是過程，過程最需要的就是堅持。勵志電影《面對巨人》有個震撼人心的片段：一個橄欖球隊在訓練，新來的教練讓主力隊員布洛克進行超出他能力范圍的訓練：死亡爬行（背上馱一個人，手腳著地爬五十碼）。只要求他把眼蒙上盡全力，在過程之中布洛克，幾次都感覺筋疲力盡，難以堅持下去想要放棄，但教練不斷鼓勵，不斷暗示，最後終於爬完，打開眼睛一看，已經爬完了全場（約110碼）。一個人難以成功是因為沒目標，沒夢想因此才沒自信。對於高三剩餘的幾個月，精氣神非常重要，一定要能鬥志昂揚地走下去，永不言敗。
l 快字當頭 ——走在時間的前面，爭取主動
高考是一項綜合性的工程，需要很多非智力性因素。珍惜時間，盡快盡早，就是其中很重要一項指標。高三的後半段，一輪復習即將結束，很多的同學基礎薄弱之處已經基本不足，接下來才是真正的挑戰。基本知識都有了，就看誰運用的純熟。所以，面對又一個起跑線，誰能跑在前面，誰就更容易成功。所以現在已經到了爭分奪秒的時刻了。誰能走在時間的前面，誰就能爭取到主動權。
l 落實至上 ——成功的秘密在於每一個小步
面對沉重的課業負擔，很多同學總是想著能夠一步登天，殊不知成功的秘密在於每一個成功的小步。古人雲「欲速則不達」，就是在講每一步的落實。把基礎落實好，然後再去進行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。落實包括很多方面，對自身情況分析的落實，對薄弱環節補強的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓練的落實。