堅持堅守好句

❶ 堅守是一種美德好詞好句

堅守是天邊一輪無瑕的明月 孤傲而無悔 堅守是海上一塊頑皮的礁石 執著而堅定 堅守是指尖一縷撫過的清風 溫柔卻不可阻擋

❷ 夢想堅持的名言佳句

1、 這個世界幾乎不合所有人的夢想。只是有些人可以學會遺忘，有些人卻堅持。 ——安妮寶貝 《告別薇安》

2、 我喜歡「Keep Walking」這個詞，因為除非一個人決定放棄自己的生命，不然的話，我們總要堅持走下去，被動的，主動的，不管走怎樣的方向。而所有的成功都不能復 制，因為沒有人可以重復別人走過的道路，時代不同，大環境的不同，機遇亦各不相同。我們只能去尋找一些可以借鑒的東西，就是去看看支撐那些成功的人走下去 的東西，一種理念，或是一個夢想。 ——張戈

3、 夢想沒有大小之分，也沒有貧富之分。夢想是讓人堅持的動力，夢想是讓人行走的力量。

4、 生活總是千變萬化，總有那麼多不如意，總有那麼多不順心，只要自己堅守自己的理想，就不會被打倒，再大的風浪阻擋不了我們前進的方向，堅持就是勝利，無論則樣，都不認輸。

5、 原來大家更相信一點，覺得地上的每一點亮兒，都是那個夢想照下來的，都仰著脖子去接光。脖子曬熱了，就覺得溫暖;曬黑了，就覺得健康，燙皮了，夢更近了; 起泡了，已經在夢里了，痛並快樂著。泡破了，露肉了，肉熟了，肉黑了，肉糊了，鼻子哭了，這都沒走!走多不爺們呀!走多不牛逼呀!必須死扛，必須的!聚光 燈關了，爺們兒沒的扛了，閃著爺們兒，爺們兒擰巴了，爺們兒生命不能承受之沒東西扛。爺們兒玩火柴，爺們兒攢煙頭，爺們兒屁暖床，爺們兒曬月亮，爺們兒管 什麼也瞧不見還站在那兒瞧，仰著脖子，瞪著白內障，叫堅持! ——徐靜蕾 《夢想照進現實》

6、 怎樣實現自己的夢想 一堅持 二不要臉 三堅持不要臉

7、 從小到大，我們一直在學著同樣一件事，那就是：分辨清楚夢想與現實的區別。大人與孩子區別在於，他們在夢境之後能夠快速投入到現實生活中去，對那些虛幻的美好一笑而過;而孩子則保持他們固有的執著與探索，始終堅持著自己的信念。相信美好，便會擁有美好!

8、 保羅大叔的意思是，只要一個人始終堅持自己的夢想，那麼整個世界都會聯合起來助他實現自己的願望。沒有一顆心靈會因為追尋夢想而受傷，因為追求夢想的每一個瞬間，都是與心中神祗邂逅的永恆。(煉金術士) ——恆殊

9、 一直說我高中的記憶停留在高二，卻不知為什麼突然間竟想起了高一的時候。那時的苦那時的澀彷彿還清晰地加在我身上，那時的事那時的人歷歷在目若即若離，那 時的情那時的誼仿若深入骨髓無法割捨。 單純的我們嚮往著比遠方更遙遠的遠方，天真的我們憧憬著比想像更美好的未來，懵懂的我們故作深沉強裝愁容，稚氣的我們指點江山激揚文字，勤奮的我們沉心靜 思淡泊悠遠，倔強的我們不怕苦痛堅持到底，驕傲的我們心比天高不肯低頭，執拗的我們一意孤行認定了就不放手，爛漫的我們微笑著就忘記了憂愁…… 可是不知在何時，我卻把謙虛卻不自卑，困惑卻不迷茫，有夢卻不空想的自己弄丟了……

❸ 《堅守生命》的好詞好句

對聯：

堅守生命苦痛雕琢巨像

釋放肉體靈魂回歸天堂

來看成：

米開朗琪羅語錄

1：睡眠是甜蜜的，成了頑石更是幸福，只要世上還有羞恥與罪惡存在著的時候，不見不聞，無知無覺，便是我最大的幸福，不要來驚醒我！

2：終於從大理石的牢獄中解放出來了。

米開朗琪羅（又稱米開朗基羅）

米開朗琪羅（又稱米開朗基羅）

3：最近於浮雕的繪畫是最優秀的繪畫。

4：煩惱使我受著極大的影響……我一年多沒有收到月俸，我和窮困掙扎；我在我的憂患中十分孤獨，而且我的憂患是多麼多，比藝術使我操心得更厲害！

5：憂鬱症是我的歡樂

6：一千次歡樂也抵不上一次痛苦

7：我的肉體歸黃土，我的靈魂歸天堂，我的金錢歸窮人——最後

的遺言

❹ 關於堅強的好詞好句

不屈不饒
他很自信，不妥協，並且蔑視別人的軟弱
他意志堅強，能夠堅守陣地死而後已
在發生危機的日子裡，他會堅韌地忍受著困苦而決不怨天尤人

❺ 關於堅持的好詞好句

平平安安 一分一秒 精力充實 持之以恆 堅持到底 精衛填海 始終如一。

❻ 美文摘抄10句好句，每句都要點評

1、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。——（無錫市《精彩瞬間》）
賞析：運用了比喻形象的寫出了「愛」的重要。

2、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏後，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上痴情的景緻》）
賞析：運用了排比，營造出靜謐的淡淡的憂傷的氣氛。

3、我愛「急湍甚箭，猛浪若奔」那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈； 我思「小橋流水人家」那遊子的鄉愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉琴弦；, 我悟「日出江花紅似火，春來江水綠如藍」那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。——（廈門市《岸•流水•奔放》）
賞析：運用了排比的手法，將詩詞串聯起來，表現出對詩詞的喜愛。

4、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回盪在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片聖潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》）
賞析：運用了比喻，有夜空這一景象引出對父親的思念。
5、站著（聞俊）

你一生只選擇一種姿勢——站立。

狂風襲來的時候，你不肯倒下；大雪壓頂的日子，你不肯屈服；洪水肆虐的瞬間，你不肯俯首；刀斧臨頭的黃昏，你不肯折腰。一棵樹，在歲月的長河中，書寫一段英雄的人生。

茫茫大漠，一棵樹站起來，是一座豐碑；巍巍青山，千萬棵樹站起來，是一座長城；悠悠河岸，所有的樹站起來，是一條蛟龍；青春的樹，在時代的浪潮里，歌唱著永恆的真誠。

站著，給大地一片綠蔭；站著，給江河一滴清純；站著，給生命一聲問候；站著，給城市一縷溫馨。不計榮辱，不計得失，一生的站立，只為報答泥土的養育之恩，只為證明生命堅如磐石的精神。

人，與樹站在一起，就是一種不可抗拒的力量，更是一種撼天動地的奇跡！

賞析：
本文以充滿詩蘊卻不失剛毅的筆觸書寫一種風貌，一種讓人感慨萬端，讓人心魂震顫的精神狀態。
說它寫樹，還不如說是寫人；說它是寫人，還不如說是寫一種生存姿勢。置身滾滾紅塵，人有時需要堅守，需要不屈，否則，在廣袤無垠的時空中我們將迷失自我。
6、翻開早已發黃的頁張，試著尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。多年前的好友似乎現在看來已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什麼親切感，只是偶爾遇上，淡淡地微笑，如今也只能在這發黃的頁張中找尋過去的那些讓人難忘的，至少我可以握住這僅剩下一段的「絲線頭」……

賞析：本段沒有華麗的詞藻，但是語言質朴有情，顯出一份淡淡的無奈和懷念，讓人有絲絲感傷之情。表達的情感真實無虛。

7、任何一個人從睜眼看世界，到開始哭、笑，到牙牙學語、邁步走路，一直到上學，整個過程都離不開模仿，模仿父母、模仿與之接觸的人、模仿老師。由此可見，模仿並不是對人有害，正確的模仿還有助於人的成長。

賞析：模仿不是一種落後，不是一種恥辱。模仿是為了超越，如果在模仿中沒有超越和創新，它就會給人帶來負面的影響。模仿固然重要，但創新更為關鍵。
模仿是前提，是基礎，而創新則是一種提高，脫離 仿的創新無異於是緣木求魚

8、一天，我發現，一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎麼拉過去的？後來，我發現蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以後也是如此。

賞析：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網製得精巧而規矩，八卦形地張開，彷彿得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。
9、沙原隱泉
茫茫沙漠，滔滔流水，於世無奇。惟有大漠中如此一灣，風沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡後如此一跌，才深得天地之韻律，造化之機巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生、世界、歷史，莫不如此。給浮囂以寧靜，給躁急清冽，給高蹈以平實，給粗獷以明麗。惟其這樣，人生才見靈動，世界才顯精緻，歷史才有風韻。

賞析:
人生並不是總是陽光明媚，並不總是春意盎然，並不總是鳥語花香，並不總是富有詩情畫意，有時也有暴風驟雨，有時也有陰霾，有時更有種山雨欲來風滿樓之勢，讓人不能承受，人生有時更像無邊無際的沙漠，還有的看似平坦的一片，剛剛踩實一腳，稍一用力，腳下就鬆鬆的下滑，用力由大，陷得由深，下滑也就由厲害，不由感嘆人生如此之復雜，讓你茫然、讓你在無所適從。
10、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈；友誼如綵綢，我們共同剪裁縫製成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰雲，點燃了失敗者新的希望。
賞析：運用了比喻排比等修辭手法寫出了友誼的珍貴。贊同
1

❼ 描寫認真學習的好句

1歌頌老師
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓後來者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最後一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊！

2世界上有多少美好的詞語贊美教師職業的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業的偉大，歌頌教師是陽光下最光輝的職業，贊美教師是人類靈魂的工程師。確實，教師是偉大的園丁，祖國的花朵在教師手中培育，祖國的棟梁從教師手中輸送；教師又是一個平凡的人，他與其他工作不同，肩負著社會賦予的重任，教育我們的孩子長大做一個有用的人。

3老師像什麼？
老師像紅燭，
照亮了知識的路程。
老師像什麼？
老師像春雨，
把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。
老師像什麼？
老師像園丁，
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。老師像什麼？
老師像一把金鑰匙，
把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什麼？
老師像我們的媽媽，
天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多採的知識。
是老師給了我們那麼多的知識，
再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

4教師,你好
你是辛勤的園丁
用知識做露珠
培育祖國花兒
你是無私的蠟燭
傾盡畢生精力
燃燒自己照亮別人

你說
桃李滿天下
是你一生的夙願
三尺講台上的
英姿颯爽
是你永遠的眷戀

黑板上飛舞的
是你的汗水
筆觸尖流淌的
是你的期盼
你用母親般慈愛的雙手
撫慰萬萬心靈
撐起千千夢想
實現個個希望

老師,老師
你用愛心和執著
堅守著人民教師這光榮的事業
你用崇高的職業道德和操守
履行著人民教師的神聖職責

5 老師，辛苦了》

是誰－－
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰－－
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。

是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老師！ ……

6 獻 給 老 師

敬愛的老師，
您是我心中的一座燈塔，
您是同學間友誼的橋梁，
您為年輕學子們搭造一展才華的舞台。

敬愛的老師，
您看著我們拼搏，
您看著我們成長，
您伴隨著我們經歷了無數次的喜怒哀樂。
運動場上，您看到我們矯健的身姿，
課堂上，您捕捉我們求知的目光。

當您看到，
纖纖幼芽長成大樹，
稚嫩的雙肩擎起一片藍天時，
您舒心地笑了，是那樣的美麗、和藹、慈祥。
在您無微不至的關懷中，我們感知溫暖，感知力量。
您可知道我們難以報答您的恩情。

我恩重如山的老師呀，
忘不了，您的循循善誘，諄諄教導，
忘不了，您的耐心講解，細心輔導，
忘不了，您燈下的嘔心瀝血，辛苦耕耘，
更忘不了三尺講台前您的音容笑貌、喜怒哀樂。
您用心血點燃我們心頭的明燈，
您用真情喚起我們潛在的智慧，
您是我們航船的指明燈，無怨無悔，默默地奉獻，
您是人類靈魂的工程師，用生命詮釋人生的偉大內涵。

衷心地感謝您——我的母校和老師們，
其實，我們只想要一滴水，您卻給了我們整個海洋，
其實，我們只想要一束陽光，您卻給了我們一輪驕陽。
您是春，悄悄催發理想的嫩芽，
您是夏，濃濃融化師生的情誼，
您是秋，盈盈送來豐碩的果實，
您是冬，默默凈化我們的心靈。
根，牢固地扎在學校，
香，卻永駐我們的心中。

我要把最美的鮮花送給您，
我要把最動聽的歌曲唱給您，
我要把最純潔的心捧給您。
您是我心中的太陽，
您是我心中的春天，
您是我感情長河裡永不磨滅的浪花。
我敬愛的老師們—— 祝您們節日快樂

7歌頌老師！！！
老師——您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天裡的一絲風，
吹黃了大地，喚醒了稻穀，而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，
讓我在知識的世界裡遨遊！

8是誰－－ 把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰－－ 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰－－ 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。 您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了！老師！ 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老師！ ……

9是誰－－ 把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰－－ 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰－－ 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。 您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了！老師！ 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老師！ ……

10 多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜裡有伏案的身影，
青絲之間添華發，三尺講台盪笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈

❽ 為什麼要堅守信仰佳句

 堅守信仰的佳句。

1.  才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——孔明

 2個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克

 3.人有沒有信念並非取決於鐵鏈或任何其他外在的壓力。——托·卡萊爾

❾ 平凡與默默奉獻的好詞好句

吳斌叔叔在嚴重受傷的情況下想的不是自己，他心裡裝著的是24位乘客的安全！一名普通的大客車司機，在面對突如其來的災難時，冷靜的做出一系列規范的職業動作，堅守崗位，舍己為人，保護了全車24位乘客的生命安全，卻獻出了自己年輕的生命。這看似平凡的舉動卻體現出了吳斌叔叔強烈的社會責任感、良好職業道德和高尚的品格，他在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情，他用生命詮釋了立足崗位，盡職盡責的奉獻精神。

我欣喜我們中華民族古老的民族精神；欣喜在科學理論體系指導下，我們能豪邁地走到今天，中華民族內部空前團結，各民族之間空前融洽，民族凝聚力不斷增強；我欣喜中國共產黨帶領全中國人民將祖國統一大業不斷推向前進，取得一項項重要成就；我欣喜香港澳門又回到了祖國的懷抱；我欣喜我是中華民族中的一員，也正是有很多的平凡的人在平凡的崗位上作出了不平凡的種種努力造就了我們偉大民族的復興，所以作為個人我也要在眼前的工作崗位上做好自己的工作，為偉大的民族作出自己貢獻。

做自己人生的船長，堅守自己的崗位，即使平凡，卻也是一種成功。在哲學中，平凡便是最高境界的成功。北京33路公共汽車售票員陳清鳳，十年，在崗位上兢兢業業，親切的笑容，貼心的舉動，負責的態度，即使在平凡的崗位中，卻也顯得不平凡。有個女孩曾說過，我不想做英雄，我想做為英雄鼓掌的人。也許我們不是英雄，但為何不堅守自己的崗位，為英雄們鼓掌呢？做自己人生的船長，也許我很平凡，但我很重要，我們要這樣勉勵自己，然後揚帆，起航。

我讀過一篇文章，講了一位在南極工作的人，不顧一切地去追趕一隻落在海面上的塑料袋，這種可貴的精神不值得學習嗎？由於那位清潔工的影響，如今，我無論在公園、街道、小區里看見塑料袋、電池等對環境有害的廢物我都會不由自主地撿起來。由於那位清潔工的影響，讓我深深地懂得了任何平凡的工作，只要兢兢業業地去做，對社會都會作出很大貢獻的，我長大後，無論做什麼工作，都要向這位清潔工阿姨那樣，認認真真地工作，在平凡的崗位上作出自已的貢獻。

在我們的身邊，有許許多多雖不被人關注的，但默默地在自己平凡的崗位上辛勤工作的普通人，他們中有路邊報亭的下崗工人，清掃大街的保潔工，辛苦勞作的建築工人……其中，給我印象最為深刻的還是我們學校的清潔工阿姨。校園清潔工這項工作雖是那麼的不起眼，卻又是那麼的高尚，正是她們日復一日、年復一年地在這平凡的崗位上默默無聞的奉獻，我們的校園才能如此清新亮麗，生機勃勃。

可她硬是拖著沉重的身體，來到了工作崗位，和往常一樣揮動長掃帚工作到底。她雖然從事著平凡的工作，但卻憑著那堅強的意志和嚴守紀律的品質，趕出了不平凡的業績，為街道增添了幾分光彩。

近年來，就我個人而言，由於社會不良風氣的侵蝕，使我失去了鬥志，喪失了自已做人的原則，工作的積極性不高了，工作的開創性沒有了，有的是按部就班的上下班。重學這篇文章，煥醒了我的良知。我將學習先進人物的先進事跡，像任長霞、牛玉儒和工商戰線的模範人物一樣，在平凡的崗位上踏踏實實的做一些平凡的小事，本著求真務實的精神，做到把每一件事做好。在保持共產黨員先進性教育活動中，端正自已的思想認識，重新煥發自已的工作熱情，改造自已的人生觀、世界觀，使自已成為一個為人民服務奮斗一生的人。

身處平凡，但拒絕平庸！機遇對每個人都是平等的，看你是否去尋找，在平凡的事情中做出不平凡的成績來。一切不平凡的業績都出於平凡，把每件平凡的事情都做得很好，就是不平凡。對待工作，一是不要輕視平凡；二是不要把平凡工作做成平庸。不要滿足於尚可的工作表現，要做最好的，你才能成為不可或缺的人物。

平凡的一顆螺絲釘很美麗。神舟六號成功發射，使聶海勝、費俊龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲，他們的背後，有一群紮根在戈壁默默奉獻的科技工作者，他們中的每一個都像一顆螺絲釘，在自己的崗位上兢兢業業，攻克一道道技術難關，認真刻苦，毫不張揚，這就是他們的美麗所在，他們的工作帶動了航天機器的運轉。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗——只要我們能踏踏實實、默默做好自己的份內之事。

王阿姨在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情。他工作盡職盡責，勤勤懇懇，總在最臟最累的地方清掃著，用她那勤勞的雙手為人們創造著一個美麗干凈的生活環境。

同樣的，很多平凡的工作崗位上有著許多平凡的工作者，他們可能比不上吳斌那麼感天動地，但是正是他們可貴的責任感，才讓我們擁有了安寧幸福的美好生活。

在人們眼裡，也許交通指揮是一個很平凡的工作崗位，但正是因為這平凡的交通警察叔叔的辛勤工作，換來了城市的交通安全，換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。

無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。

你仍然無私而又無聲地下著，你用你小而輕的雨滴告訴人們你是美麗的，你是高尚的，你更是無私奉獻的，有多少人像你一樣，在用自己的生命中最美好的時光在自己的崗位上默默奉獻著一切。他們和你一樣在用自己的行動為這個大千世界干著自己應乾的工作。你雖然沒有秋風那樣的坦直，使人啟迪，也沒有冰雹那般晶瑩，讓人清爽，但你的精神卻是多少人學習的榜樣！你的精神讓人懂得了學會穩重，你的品質讓人們學會了要在自己平凡的崗位上做出不平凡的事！

說句心裡話，我們每個人，包括我在內，都渴望偉大，都不願意在平凡中度過一生。但是我們面對的平凡的日子卻是無法抗拒的，當我們在平凡的崗位上努力工作時，我們的平凡就能給別人帶來歡樂，能給國家帶來繁榮。因此，我們在平凡中不能灰心喪氣，而應該在平凡中努力，在平凡中奮斗，同其它平凡的人一起，共同完成偉大的事業，這樣你也就不再平凡。

我的爸爸雖然相貌平平，在一般人眼中是位平凡得再也不能平凡的人，他雖然沒有干出什麼轟轟烈烈的大事，但他擁有一顆金子般的心，在平凡的工作崗位上干出了不平凡的事業。

他，一個平凡的人，在一個平凡的工作崗位上，卻有著不平凡的事跡。

他是一個既平凡而又偉大的人。他並沒有什麼驚天動地的大作為，但卻熱心助人，熱愛工作，不怕吃苦。他的一生如此短暫，但卻為無數人們做過許多好事，給人們帶來了溫暖，為人們所銘記、所稱頌。他在平凡的崗位上做出的不平凡的成績，他對黨、對國家、對人民的忠誠與熱愛，成為了人們爭相效仿的楷模。

我知道你不是任長霞，不是王進喜，也許你很平凡，但要知道，無論你在多平凡的工作崗位，只要你恪守你的職業道德，就能讓你的職業放出光輝，你就因此而不平凡

心像針眼一樣小的人，做起事來，常常挑三揀四、拈輕怕重、斤斤計較、患得患失，他們整日忙忙碌碌，最終卻碌碌無為；心像大海一樣寬廣的人，盡管有時從事的是最平凡的工作，但他們從來不怨天尤人、自暴自棄，而是任勞任怨、埋頭苦幹、無私奉獻、不計得失，在平凡的崗位上卻創造出不平凡的業績。

在她旁邊工作的是一個身材矮小叫小鴿的女孩！平日里都不苟言笑，對待工作特別認真，工作成績可以說是這個車間的佼佼者！卻是個生活拮據的人，八個小時的上班時間，分分鍾都不能耽擱，吃飯的時間都全部用在了工作之上！挨了八小時餓，下班卻是隨便一個燒餅，饅頭充飢！這些行為讓平凡猜想，小鴿一定有什麼難言之隱！一，她絕不會是因為喜歡這個工作！二，一定是為了多賺錢，三，全車間她工資最高，卻並沒有花在自己身上！這樣的分析，讓平凡更想接近她，了解她！

雷鋒精神滴水藏深海，平凡見偉大。雷鋒，大家熟悉的名字，他就好比大海里的一滴水，雖工作在平凡的崗位上，卻用青春和熱血為祖國，為人民奉獻自己的力量。