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保育老師的工作職責

發布時間: 2021-01-07 20:07:09

『壹』 幼兒園保育員的主要職責包含哪些內容

主要職責: 1、負責本班房舍、設備、環境的情節衛生工作。 2、在教師的指導下,管理幼兒生活、並配合本班教師組織教育活動。 3、在醫務人員和本班教室的指導下、嚴格執行幼兒園安全衛生保健制度。 4、妥善保管幼兒衣物和本班設備、用具。 具體崗位職責: 1、負責本班教室內外清潔衛生消毒工作、保持本班環境整齊、空氣新鮮。 2、根據本班教育教學要求、做好配班工作。 3、保管好本班設備、用品、愛護公物、厲行節約。

『貳』 保育員的職責是什麼

你好,保育員,指的是在托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中,輔助教師負責幼兒保健、養育和協助教師對幼兒進行教育的人員。隨著我國經濟的發展和人民生活水平的提高,以及獨生子女數量的增加,家長對幼兒早期教育越來越重視,需求越來越強烈,要求也越來越高。而《幼兒園工作規程》明確提出:「幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育,促進其身心和諧發展。」
保育員的基本職責主要有以下幾點:
一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。
二、按照消毒制度的規定,做好幼兒所使用的用品的消毒工作。
三、與教師合作,做好兒童的一日活動,做到保教結合。
四、定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛生。
五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,防止霉爛、損壞、丟失。
六、根據本班教育教學要求做好配班工作。
希望可以讓你對保育員的工作職責有一個了解。

『叄』 保育員的具體工作是什麼

工作內容:

一、晨間清潔衛生:

1、 每天在7點半開窗通風,冬季開窗15分鍾。

2、 檢查幼兒的茶杯。准備保溫桶的幼兒飲用水。桶可在前一天晚上放入開水,以使第二天有飲用的溫開水。水溫要符合幼兒安全,以滴在成人手背上不燙為好,如過燙的開水要開蓋降溫。

3、 濕掃濕抹。先用清水將窗沿,桌面,玩具櫃擦一遍,然後再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。

4、 最後整理。做到不零亂,雜物不亂放。

5、 盥洗室的准備,為幼兒備好洗手的肥皂。檢查一下幼兒擦手的巾是否齊全。

6、 廁所的清潔衛生。先用清水沖洗一遍,然後用消毒液再刷一遍。

二、晨間接待:

1、 配合老師做好接待工作。

2、 做到穿戴整齊,儀表整潔,大方,熱情接待。與家長做簡短交談,了解一下幼兒在家的情況。檢查一下幼兒的口袋。

3、 對串病的幼兒或情緒不好的幼兒要特別關照。

4、 組織幼兒擦椅子,指導幼兒擦,但不要過多的干涉和要求。根據情況,不一定每天擦。

三、幼兒戶外活動中的保育護理。

1、 每日不少於2小時。

2、 保育員注意觀察每一位幼兒,注意活動器具的安全,幼兒衣服不宜穿得過多。照顧幼兒按順序玩,不要擁擠和推打。

3、 幼兒在戶外活動中,保教人員要全神貫注,不得隨意離開幼兒,也不要聚在一起聊天。

4、 注意戶外場地的安全。

5、 做操時,保育員要關心幼兒的衣服,情緒。

6、 保育負責做好活動後的整理和安全防護工作。

四、大小便的培養

1、 為幼兒准備敞開式,清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備。進食前或入廁前後必須用肥皂洗手。

2、 組織幼兒盥洗時要維持好幼兒的秩序。

3、 注意觀察幼兒大小便情況,如有異常要及時記錄或向保健老師匯報。

4、 保教人員在處理完幼兒的大小便後要用肥皂洗手。

五、盥洗

1、 養成幼兒手臟、進食前、大小便後用肥皂洗手的習慣。洗手時教幼兒怎樣捲袖子或往上拉。

2、 洗手時手心、手背、手指縫到手腕關節活動處都要洗。先用流水淋濕手心、手背等處,然後抹上肥皂,雙手心須搓出肥皂泡後用流水沖洗干凈,洗完雙手後將小手在水池內甩三下,防止水滴在地上,用自己的毛巾擦乾雙手,小幼兒要幫助他拉下袖子。

3、 對不會洗手的幼兒,由老師幫助洗。

4、 對幼兒大便拉在身上或腹瀉的幼兒,大便後先換下弄臟的衣褲,然後用便紙擦乾凈,再用海晏河清給幼兒清洗屁股,洗屁股的盆要專用,每次用後消毒備用。洗屁股時由前往後洗,也可用水壺沖洗。

5、 給幼兒洗時,動作要輕柔,語文要和藹可親,不要留長指甲或容易操作幼兒皮膚的戒指。對大便在身上的幼兒不能訓斥或埋怨,以免增加幼兒的心理負擔。

六、早點的安排

1、 幼兒的早點工作由保教人員相互配合,各盡其責,老師負責組織幼兒有序地上廁所,洗手,呤員負責點心的准備。

2、 保育員做好點心前的桌面消毒。

3、 倒牛奶時,保育員必須到每個幼兒位子上去倒。一次不能倒的太多,以杯子的一半為好。並注意第二次添加。

工作職責:

一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經常保持活動室內空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。

二、按照消毒制度的規定,認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內無污垢,保持廁所內清潔無臭味。

三、在教師指導下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。

四、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應,每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛生。

五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,防止霉爛、損壞、丟失。

六、根據本班教育教學要求做好配班工作。

(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規要求;

(2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;

(3)配合教師進行晨、午檢,協助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服葯;

(4)幫助備課和准備上課及游戲的材料,參加一定環節的組織兒童工作(如作業、游戲、值日等);

(5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態度和藹;

(6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

(7)努力鑽研業務,總結經驗,不斷提高工作質量。

(8)保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節約。定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理。

(3)保育老師的工作職責擴展閱讀

保育員報考條件

(一)初級保育員 國家資格五級 (具備以下條件之一者)

具有初中及以上文化程度。

(二)中級保育員 國家資格四級 (具備以下條件之一者)

1、取得初級職業資格證書後。

2、取得中等職業教育或高等教育相關專業畢業證書。

3、高等教育相關專業在校生或中等職業教育相關專業在校畢業學年學生。

(三)高級保育員 國家資格三級 (具備以下條件之一者)

1、取得中級保育員證書兩年以上。

2、取得中級保育員職業資格證書的高等教育在校畢業學年學生。

3、取得高等教育相關專業畢業證書。

『肆』 保育工作職責怎麼寫

1、熱愛幼兒,熱愛本職工作、忠於職守。關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合主班教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。培養幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。
2、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經常保持活動室內空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。
3、指導、督促幼兒餐前、便後洗手等,幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。負責幼兒進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦乾凈桌子,准備餐具、擦嘴巾,根據幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,滿足每個孩子的飯菜需求,餐後打掃等,保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。保持班內環境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐後的准備和收拾工作。
4、按照消毒制度的規定,認真做好幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前飯後餐桌的消毒工作。
5、每天要及時沖洗廁所,做到廁所槽內無污垢,保持廁所內清潔無臭味。
6、嚴格執行各項安全制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。上班時做到精神集中,不打瞌睡。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物,指導幼兒洗臉、洗手,幫助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒就餐人數。
7、細心觀察幼兒情緒、食慾、睡眠及大小便情況,發現病情及時報告校醫。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。
8、了解幼兒體質情況,對體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作,如有幼兒尿床,要及時換衣、晾曬被褥,嚴禁責罵幼兒。
9、幼兒起床後整理清潔好休息室,每天下午幫助整理好幼兒離園的衣服和背包。
10、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。下午保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
11、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應。冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛生。
12、檢查幼兒大小便後整理服裝的情況,幼兒便溺後及時處理,清洗衣物。

望採納我的回答。

『伍』 幼兒園保育員的工作內容有哪些

幼兒園保育員的工作內容有:

1、檢查幼兒的茶杯。准備保溫桶的幼兒飲用水。桶內可在前一天晚上放入開水容,以使第二天有飲用的溫開水。水溫要符合幼兒安全,以滴在成人手背上不燙為好,如過燙的開水要開蓋降溫。

2、做到穿戴整齊,儀表整潔,大方,熱情接待。與家長做簡短交談,了解一下幼兒在家的情況。檢查一下幼兒的口袋。

3、保育員注意觀察每一位幼兒,注意活動器具的安全,幼兒衣服不宜穿得過多。照顧幼兒按順序玩,不要擁擠和推打。

4、為幼兒准備敞開式,清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備。進食前或入廁前後必須用肥皂洗手。

5、洗手時手心、手背、手指縫到手腕關節活動處都要洗。先用流水淋濕手心、手背等處,然後抹上肥皂,雙手心須搓出肥皂泡後用流水沖洗干凈,洗完雙手後將小手在水池內甩三下,防止水滴在地上,用自己的毛巾擦乾雙手,小幼兒要幫助他拉下袖子。

『陸』 保育員職責是什麼

保育員崗位職責
1.按常規通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環境干凈。做到內每周小掃除,容每月大掃除。
2.按制度做好本班幼兒的生活用品、玩具教具等物品的消毒工作包括:擦手巾每周消毒2~3次;水杯每日消毒二次;餐巾每次消毒;玩具、教具、用具,根據需要日消毒、周消毒或月消毒;便盆、馬桶保持無味無尿鹼;被子每月曬一次。
3.負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保溫。
4.重視幼兒玩、教具的使用安全,定期對玩、教具清洗、消毒,防止幼兒意外碰傷、吞食異物或異物入耳鼻等事故的發生。要和代課的老師溝通好,如果有任務你可以給看班。我就知道這些了。

『柒』 幼兒園保育員主要是做什麼的

主要工作內容:

一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經常保持活動室內空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。

二、按照消毒制度的規定,認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內無污垢,保持廁所內清潔無臭味。

三、在教師指導下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。

四、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應,每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛生。

五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,防止霉爛、損壞、丟失。

六、根據本班教育教學要求做好配班工作。

(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規要求;

(2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;

(3)配合教師進行晨、午檢,協助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服葯;

(4)幫助備課和准備上課及游戲的材料,參加一定環節的組織兒童工作(如作業、游戲、值日等);

(5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態度和藹;

(6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

(7)努力鑽研業務,總結經驗,不斷提高工作質量。

(8)保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節約。定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理。

(7)保育老師的工作職責擴展閱讀:

保育員報考條件:

(一)初級保育員 國家資格五級 (具備以下條件之一者)

具有初中及以上文化程度。

(二)中級保育員 國家資格四級 (具備以下條件之一者)

1、取得初級職業資格證書後。

2、取得中等職業教育或高等教育相關專業畢業證書。

3、高等教育相關專業在校生或中等職業教育相關專業在校畢業學年學生。

(三)高級保育員 國家資格三級 (具備以下條件之一者)

1、取得中級保育員證書兩年以上。

2、取得中級保育員職業資格證書的高等教育在校畢業學年學生。

3、取得高等教育相關專業畢業證書。

保育員項目背景:

社會的發展,家政行業迅速在市場上占據了不可忽略的地位,嬰幼兒早期教育市場的迅猛發展,家長們對幼兒的教育問題也越來越重視,聘請保育員對孩子進行早期的科學護理和教育,逐漸成為一個熱門職業領域。

隨著社會對學前教育重視程度以及對保育員專業化素養關注的提高,保育員的專業化發展現狀似乎並不樂觀,保育員普遍存在素質水平不高,缺乏專業科學知識。

參考資料:網路-保育員

『捌』 保育員的主要職責是什麼

一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經常保持活動室內空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。

二、按照消毒制度的規定,認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內無污垢,保持廁所內清潔無臭味。



三、在教師指導下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。

四、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應,每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛生。

五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,防止霉爛、損壞、丟失,同時根據本班教育教學要求做好配班工作。

(8)保育老師的工作職責擴展閱讀

保育員的就業前景:

社會的發展,家政行業迅速在市場上占據了不可忽略的地位,嬰幼兒早期教育市場的迅猛發展,家長們對幼兒的教育問題也越來越重視,聘請保育員對孩子進行早期的科學護理和教育,逐漸成為一個熱門職業領域。

隨著社會對學前教育重視程度以及對保育員專業化素養關注的提高,保育員的專業化發展現狀似乎並不樂觀,保育員普遍存在素質水平不高,缺乏專業科學知識。

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