堅守精神家園對大自然的心靈

⑴ 親近大自然的往事 作文300——400字 跪求！！！！！！！！！

世界上所有的動植物都有自己的家園，森林是樹木的家園，池塘是魚兒們的家園，天空是鳥兒們的家園，而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。
可你知道人們是怎樣對待地球母親的呢？汽車在大馬路上來來往往，根本不在乎對大自然的傷害；工廠里的煙囪冒出黑得不能再黑的煙，污染了清新的空氣。人類時時刻刻在砍伐樹木、開采礦山、捕殺動物、污染水源……根據我查找資料得知：以前的地球是一個山清水秀、鳥語花香，讓人陶醉的好地方。可現在不是了，現在地球已經被嚴重污染了。
幸好我國人民的環保意識增強了，今年還規定今後每年9月22日為無車日，要求一些私家車、公務車等停開，盡量坐公交車出行，能騎自行車解決的就騎自行車，能走路的就走路，這樣又環保又鍛煉身體。這個活動得到了百姓的支持，在9月22日那天，好多開私家車的叔叔、阿姨，讓自己的車子休息一天，地球媽媽也安靜一天。
大人們行動了，我也不能閑著呀！雖然做不來了什麼大事情，但撿起一張紙片，不亂扔垃圾，我還是能做到的。
保護環境，人人有責！為了讓我們的家園變得更加美麗，也為了讓動物們有一個家，為了地球生命的生活更加美好，所以我建議大家過綠色生活。

⑵ 寫感動作文的素材

現在還來得及嗎
心靈深處的感動
感動，似乎只是在頃刻間。可是，那頃刻間，卻能讓我記憶深刻，讓我回味無窮，讓我淚如雨下！
在那一段日子裡，我的心已陰暗，似乎再無法振作。爺爺去世了，最疼最愛我的爺爺去世了，淚已流干，眼神已毫無往日的清澈，整日痴痴盯著某個地方。
成績一落千丈，老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開始，我竟發現書包里多了幾張用釘書機釘在一起的紙，上面寫著各科老師講的重點內容。漂亮干凈的字跡，是誰寫的？他或她又為什麼要幫我多記一份筆記？
我從來不看，每次都扔在一旁，繼續獃獃地想著爺爺。
紙越堆越高，已厚厚地一摞了。到底是什麼人，有這樣的時間與恆心？這個令我百思不得其解的謎團終於在一節體育課後被我解開了。
那天體育課下課以後，我拖著沉重的步伐走回教室，剛走進教室，無意間看見我位置那兒有一人，那個人是誰？只見那個人慢慢回頭，我和他都一驚，竟然是他，在學習上一直和我針鋒相對的他！我當即走上前去，瞪著他說：「你在干什麼？你這是在同情我，可憐我嗎？記著，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施捨！」說完，我從書包里拿出他剛塞進去的幾張紙，瀟灑地撕掉。瞬間，整個教室一片寂靜。
他一句話也沒說，默默回到位置上，埋頭開始苦寫，不一會便飛過來一張紙條，我打開，上面又是那麼漂亮干凈的字跡：爺爺在天堂看見你這樣，也一定不會開心的。快點振作起來吧，沒人跟我爭第一，我可不習慣啊！
看完以後，心裡很難受，有種復雜的感覺，淚水在眼眶裡打轉兒，我強忍著不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼：「我的事不用你操心！不習慣就不習慣，又不礙著我！怎麼第一都拿煩了？你用不著在我面前炫耀！」甩下最後一個字，我又瀟灑地轉身，回座位。他始終低著頭，不吭一聲。
第二天，原以為不會再有筆記了，可出乎意料的是，還有，而且有兩份，昨天和今天的。頃刻，淚花四濺，頓時醒悟……
在這之前，我對所有人都很冷淡，但他，把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我，便陽光快樂，便樂觀來對待生活！

⑶ 以感動為話題的作文怎麼寫求救!

我建議 天下文章一大鈔，看你會抄不會抄
作文主要是在於功底~觀察生活中的細節版~最好有親權身經歷~注意煽情。。
寫感動最好要欲揚先抑，用環境來襯托你的心情變化，文章不要靠太多華麗的詞草來堆積起來~最好用寫朴實的語言
注重些人物的心裡，感受~
還有文章不可太過於肉麻。。比如本來並不感人的事自己卻感嘆好感動啊..什麼的~看的只會讓老師心煩...最好收放有致
有時文章寫得不好你自然不願意讀~你可以找見親身感受的事情，我自己想想在那裡的意境，只要你也得對路~自己也就願意寫下去，願意再看
先構思好文章的大意與表達的中心，最好藉助環境來暗示心情或者來推動故事情節的發展~
文章工地時一點點練出來的~我不敢保證你按照我說的做了一定能取得好的分數~但你應放平心態，樹立自信，這樣才能取得進步..
我絕對作文和自己的性格並不大有關系，內向點也沒什麼，放平心態就可以了