秩序班長職責

⑴ 班長的職責

班長的職責：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
7、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
11、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
12、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
13、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師匯報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
14、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
15、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
16、協助體委做好「兩操」，負責查看要求的落實。
17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。

⑵ 班長職責

我從初一就開始當班長，今年初三。我可是深有體會。首先，怕得罪人就不要專當班長，怕吃虧也不屬要當班長。但是，這絕對有利於你社會經驗。
當班長，該嘻哈是才嘻哈，還不能過頭。不能打打鬧鬧。老師安排什麼事，要第一個舉手。不能給老師打小報告，是「匯報情況」，這不一樣的。像小事就不必，你可以給他們談談，如果長時間說話，學習態度不好，或者哪班的女生或男生去你班……這可要給你班主任說說了。可不能當著他們面說。
班長首先要支持老師工作，不能同流合污說老師壞話，還要教導他們。要配培養全班同學的集體榮譽感。

⑶ 班長職責

.班長職責
1.
及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處回。
2.
抓好答班委自身建設。加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真落實班級工作計劃。
3.
嚴以律己，模範帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
4.
倡導團結友愛，增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助，形成良好的班風和學風，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。
5.
認真組織各種活動，豐富課餘生活。積極動腦筋、想辦法，為班級提出創造性建議。
6.
搞好自身學習，提高能力素質。堅持扎實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛煉。
7.
及時向班主任及各任課老師匯報反饋班級學生在班級管理方面和學習方面的建議意見。

⑷ 物業保安領班的職責是什麼

物業保安領班的職責如下：

1、負責組織當班的保安工作,監督和指導認真做好執勤工作，及時糾正和登記違紀違章現象;

2、檢查本班人員的著裝儀容、內務衛生,保管好配備的通訊器材、保安設施、自衛武器等物品;

3、負責填寫《值班記錄》，登記本班獎罰情況，檢查各巡邏點情況;

4、按照保安部(隊)制定的培訓計劃搞好組織實施工作,定期召開班務會，經常對隊員進行具體的業務指導和崗位培訓。

5、及時做好上傳下達和請示匯報工作，與轄區業主搞好關系;

6、熟悉在緊急情況下本班的組織指揮,處理好一般性的治安事件和業主的投訴,落實安全措施。

7、團結本班人員，堅持做好經常性思想工作,熟悉和掌握隊員的思想動態、工作表現和工作能力。

8、完成公司下達的其他任務。

(4)秩序班長職責擴展閱讀：

物業保安業務技能條件：

（1）具備基本法律知識及與保安相關的政策規定。

（2）具備一定的語言和文字表達能力。

（3）具備與崗位職責相應的觀察、發現、處置問題能力。

（4）具備使用基本消防設備、通訊器材、技術防範設施設備和相關防衛器械技能。

（5）掌握一定防衛和擒拿技能。

⑸ 物業保安班長的職責是什麼

a)統一著裝上崗，儀容嚴整，精神飽滿；堅守崗位，服從指揮；文明服務，禮貌待版人；認真權做好記錄。
b)熟悉本崗位任務和工作要求，嚴格遵守紀律，按規定交接班，不遲到早退。
c)有效制止轄區內各種違反消防、裝修、衛生、綠化等管理規定的行為，有效制止違反各類公約、公眾制度和干擾、妨礙管理工作的現象。
d)負責轄區車輛的安全管理工作，指引轄區道路泊車和行車，確保行駛和停泊秩序。
e)掌握火警、匪警發生時的應急措施及普通救護常識。上崗時要認真檢查設備設施，保安防火、防盜、防搶劫發生緊急事態時，採取應急處理措施，萬一發生火警或匪警等情況，必須以最快的速度到達現場，不允許以任何借口推脫。
f)學習治安法規，刻苦訓練，有一定搏擊、對抗素質，對違反治安條例的人和事及時有效制止。
g)協助調解業主之間的糾紛。
h)積極向業主（住戶）做遵紀守法和治安防範宣傳。
i)完成領導交辦的其他工作。

⑹ 班長崗位職責

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
7、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
11、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
12、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
13、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師匯報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
14、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
15、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
16、協助體委做好「兩操」，負責查看要求的落實。
17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。

⑺ 保安隊長職責是什麼保安班長職責是什麼

崗位職責

1. 保安隊長職責

（1）對港區保安工作進行全面指導和全面負責，組織開展各項保安工作，提出崗位

設置和人員安排意見；制定崗位職責和任務要求，落實崗位責任制。

（2）及時掌握和了解本地區治安工作形勢，有預見地提出保安工作意見和措施，積極配合公安機關，採取切實措施，防止各類事故的發生。

（3）積極組織開展防火、防盜、防破壞、防爆、防自然災害的「五防」安全法紀教育工作；負責安排保安器械的統一管理和發放、登記工作；負責安排對消防器械的檢查工作並提出更換建議。

（4）組織保安員的教育、培訓工作，提出教育培訓計劃，不斷提高保安人員的政治和業務素質。

（5）監督考察保安人員的工作表現，處理有關保安工作方面的投訴，提出對保安人員的獎懲意見。

（7）按時保質完成上級下達的各項任務，協調和配合其他各部門的有關工作。

2. 保安隊副隊長職責

（1）在保安隊長的指導下，貫徹落實各級領導下達的關於保衛工作的方針、政策及有關規定；積極做好「五防」宣傳教育，定期檢查各班工作狀況，發現問題，及時督促改正，並加強對保安員的培訓提高。

（2）具體安排、監督各班組的工作，負責巡查並及時了解保安人員的工作表現及思想動態，向保安隊長提出可行性獎懲建議。

（3）負責對保安人員進行體能及防火等訓練，使之保持最佳工作狀態。

（4）負責安排、檢查監督員的工作。

（5）當隊長不在時，履行隊長職責。

3. 保安班長職責

（1）負責安排和組織開展本班組工作，維持嚴謹的崗位紀律和最佳的服務態度。

（2）安排並檢查本班組崗位工作日誌、巡查記錄及出入閘門記錄。

（3）處理臨時突發事件，並及時上報有關領導。

（4）安排交接班工作。

⑻ 班長職責

對於做班長，做班幹部，我不敢說很有心得，但是我覺得並不是很復雜。
我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務，而且願意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。
你是班長，是個幹部，但並不是代表你有什麼特權，你應該是同學的公僕，老師的助手。最終要是你可以做同學的表率。你需要有一份感激的心情去感激支持你，幫助你做好班級工作的人。你要愛你的班級，愛你的同學，開開心心地面對每一天的工作，不要有一點麻煩的工作你就心煩了，覺得不能做了。你必須得先戰勝了自己，才能管理好班級啊，不是嗎？
和老師匯報班級的情況是必要的，但是也不是什麼都要匯報，考慮清楚，你要想好，和老師說了這些事情之後，對於同學和老師是不是都有幫助。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。
無論做什麼事情，都要盡心盡力，不要以為你可以瞞過別人！因為你已經不能瞞過你自己了哦！
關心同學，要讓同學感覺得到溫暖啊！
很多細節我是不能教會你的，因為每個人的情況不一樣，班級的情況也不一樣。我只能告訴你一些宗旨，其他的還是需要靠你自己去思考，多想想。做班長是個很好的鍛煉機會，但是也不能耽誤了學習。因為你是同學的榜樣嘛！只有你自己的各方面都做的好了，才可能讓他人信服啊！
作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：

「橋梁和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯系，消除師生之間的隔閡。

「鬧鍾」的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。

「扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。