班務職責表

⑴ 班委職責分配表

班委:
①班長 負責組織和管理本班的全盤工作安排，全面落實和檢查與監督，負責本班課堂紀律專和屬自習課紀律的管理。
②副班長 負責本班的考勤以及操行分的評估。
③學習委員 負責領取本班的教材，作業的收發，普通話的培訓，學習園地的建設和老師的月評。
④體育委員 負責本班的早操、課間操的組織和考勤，積極配合學校開展的各種體育活動，如校運會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還。
⑤勞衛委員 負責本班教室、清潔區的衛生安排與考勤。
⑥生活委員 負責本班的生活與團結的管理，以及班費的開支。
團支部:
①團支部書記 負責本班團員的學習和管理,配合學校團組織開展各項工作。
②組織委員 負責本班新團員的發展和培訓，收繳團費。
③文娛委員 負責開展班上的各種文娛活動，比如晚會、郊遊、野餐、燒烤、早唱、教歌等。
④宣傳委員 負責本班的黑板報、手杪報等工作安排，以及班級的宣傳工作。
⑤通訊委員 負責本班的稿件安排工作，並送交給編輯部、文學社等。

工作安排和獎罰制度應根據本班具體情況,參照學校規章和班級制度制定,這里恕不贈奉

⑵ 具體班幹部分工

班幹部職責

（一）班長
1．對班級工作全面負責，指導各委員抓好工作。
2．主持處理班級日常工作；
3．主持召開全班大會，布置、總結工作，認真聽取同學對班幹部的工作意見，以便改進工作，提高效率。
4．負責考勤登記工作，組織全班同學參加學校，班級組織的集體活動
5．及時向班主任反饋同學意見和學生情況

（二）團委
1．傳達貫徹落實上級團組織的決議和指示，組織團員學習。
2．負責管理團員的相關資料，建立工作檔案。
3．向團委匯報工作，反映情況。
4．經常注意團員情況，了解團員的思想動態，關心他們的學習、生活和工作情況，及時發現問題，解決問題。
5．經常與班長聯系，研究本班情況；參與重大問題的討論。

（三）學習委員
1．負責全班同學的業務學習，協助班長著重抓好學風建設，定期向全班匯報學習情況。
2．與任課教師經常聯系，負責轉達學生對教師教學上的意見及教師對學生的要求，切實起到教與學的橋梁作用。
3．參與學習小報和學科習題集的編輯工作，幫助同學提高學習效果。

（四）勞動委員
1． 組織全班同學參加本班及學校組織的衛生大掃除.
2． 抓好值日生工作
3． 監督同學實施衛生公約

（五）組織委員
1．了解團員的思想動態，及時向團委匯報，配合其他委員做好團員的思想教育工作。
2．掌握團員的模範事跡和遵守團的紀律的情況，做好考評工作。
3．負責了解和掌握同學的思想狀況，提出班級工作建議。
4．組織全班同學參加學校，班級組織的集體活動
5．配合班長、團支部的其它工作。

（六）文藝委員
1．負責全班文娛活動，定期向班委會匯報工作，提出開展文娛活動的意見
2．組織同學積極參加學校、班級舉辦的各種文娛活動。

（七）宣傳委員
1． 按時出好黑板報
2． 適時更新班內布置
3． 做好活動宣傳工作
（八）生活委員
1． 負責采購班級公共物品。
2． 負責班費的管理工作，定期向全班同學公布。
3． 收各類費用

（九)體育委員
1．配合教師上好體育課。
2．早操前及時整隊，組織同學參與冬季晨跑活動
3．負責聯系和組織與本班級有關的各項體育比賽。
4．組織全班同學積極參加學校組織的運動會。

（十）財產保管員
1． 保管好班級公共財產
2． 做好報紙分發工作
3． 負責在同學離開教室時關閉門窗以及電燈電扇
4． 按時寫好課程表和值日生
5． 收集班中廢品，並將賣廢品的收入納入班費

班費管理制度
1．班費由生活委員保管，用於支付班級各項開支。
2．班內任何同學使用班費，憑收據或發票，到生活委員處報銷，經審核予以報銷。
3．生活委員負責班費的管理工作，定期向全班同學公布。

⑶ 班主任工作職責和工作內容

班主任的工作職責，一般就是管理好自己的班級。
工作內容就是他所上的那門課程，還有一本學校安排的一些活動或者一些表格要填。

⑷ 小學班委會成員及職責表

成員及職責表：

一、班長

1、對班上學習、紀律、勞動、體育、衛生和生活情況全面負責。

2、及時處理同學間的糾紛和矛盾。

3、二周主持召開一次班委會會議。

4、負責喊「起立」、「坐下」口令。

5、研究班上存在的熱點、難點問題,並及時與班主任溝通。

6、及時落實學校、班主任布臵的各項任務。

7、在班主任不在的情況下,安排班級學習。

二、副班長

1、協助班長工作,與班長有同等的職責。特別是當班長不在時,應該全權代理班長工作。

2、每天向老師報告出勤情況,及時向班主任匯報曠課同學情況作息紀律情況。

3、協助衛生委員維持班級的衛生。

4、督促同學們遵守、落實《小學生日常行為規范》。

三、學習委員

1、負責全面提高本班學習成績。

2、負責收發作業,做好收作業統計工作,及時把作業及完成情況交給老師,並督促學生把作
業按時完成好。

3、注意班級同學學習中存在的問題,及時向任課老師反映。

四、宣傳委員

1、定時出好黑板報,教室布臵美化。

2、負責班級刊物的訂購發行,向同學推薦健康有益的讀物。

3、宣傳好人好事,批評不良現象。

五、生活委員

1、負責每堂課前的准備工作。

2、監督課間追趕打鬧現象。

3、及時疏導同學之間的矛盾,嚴重事件要及時報告老師。

六、衛生委員

1、負責教室內外的衛生,每天早上、下午分兩次檢查。

2、每周一上午在班內公布本周值日學生。

(4)班務職責表擴展閱讀：

一、班委會的基本任務：

在班主任老師的指導下，團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作，積 極開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風， 溝通同學與老師和學校的聯系，促進同學們德、智、體全面發展。

二、班幹部條件：

1、思想覺悟高，工作認真、主動、踏實，能積極貫徹學校的各項指示和要求。

2、學習態度端正，成績良好；有較強的組織管理能力。

3、能以身作則，模範遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和校規校 紀，在同學們中有較高威信。

⑸ 小學班幹部的職責

中隊長 負責管理班級整體
學習委員-幫助同學學習,解決其他同學不懂的學習問題
宣傳委員-出板報，宣傳工作、
勞動委員-管理,檢查班級衛生
文娛委員-組織一切文藝活動、
體育委員-整理班級外出或體育課隊伍等等
數學委員-帶領同學們學好數學,解決同學們不懂的素學問題
語文委員-帶領同學們學好語文,解決同學們不動的語文問題
小組長-負責收同學們的作業

⑹ 班主任工作職責

一、班主任的工作職責有：

1、依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作。

2、了解學生的學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。

3、教育學生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為四化建設而奮斗的志向。

4、幫助學生明確學習目的、端正學習態度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績。

5、教育學生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動習慣、衛生習慣和生活習慣，保持身體和心理健康。

6、鼓勵學生發展正當的興趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進學生個性的健康發展。

7、建立後進生檔案，做好後進生轉化和學生不良苗頭的監控工作。

8、負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔。聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作。

9、定期檢查自身的工作計劃的實施情況及其它教育力量執行計劃情況，通過檢查發現問題，及時加以調控。

10、准時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓活動，並在學期結束寫好學生評語。

二、班主任是班集體的組織者和領導者。班主任是在教育活動中行使管理和育人職責的。因此，班主任首先要用自己的學識、人品、工作態度、教學方法等因素去影響和感染學生，從而樹立自己的威信，充分發揮班主任在班級中的影響力。

(6)班務職責表擴展閱讀：

1、組織、協調任課教師的教育力量是班主任的重要工作。班主任應該成為本班任課教師集體的組織者、協調者，成為教師集體的帶頭人。

2、學生的家庭狀況、社區環境會給學校教育帶來一定的影響，班主任要經常保持與家長的溝通，贏得家長的信任，共同探討教育學生的措施和方法，使學校教育與家庭教育密切配合，取得更好的教育效果。

3、教育行政部門建立科學的班主任工作評價體系和獎懲制度。對長期從事班主任工作或在班主任崗位上做出突出貢獻的教師定期予以表彰獎勵。選拔學校管理幹部應優先考慮長期從事班主任工作的優秀班主任。

4、班主任津貼納入績效工資管理。在績效工資分配中要向班主任傾斜。對於班主任承擔超課時工作量的，以超課時補貼發放班主任津貼。