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工會出納職責

發布時間: 2020-12-27 13:39:04

⑴ 如何規定基層工會財務會計崗位責任

應按市總工會統一規定的要求記賬,做到及時、清晰、明了,以達到規范化、標准化,資產科內目應隨時結出容余額。

督促行政及時撥交工會經費,復核計提工會經費的工資總額是否相符。

及時登記資金明細賬,並與總金額相核對。督促各部門管好、用好固定資產,使工會財產保持完整無損。

按上級工會規定的期限,負責編制工會預決算報表,負責辦理專控商品的審批手續。

經常向工會主管財務工作的負責人及有關部門反映工會財務的收支情況及預算執行情況。

對違反上級工會規定,超過費用開支標准或無計劃預算的較大數額的開支,提出意見。

按年度計算工會會費收交率。

經常向經審委員提供工會財務工作的有關情況,便於經審委的審查監督;積極參加工會財務互助組的各項活動。

⑵ 上級工會給的獎金怎麼做會計分錄

一、收到上級工會給的獎金應作會計分錄為:借記「銀行存款」,貸記「上級補助收回入」。
二、說明《工會答會計制度》中設置的收入類科目有8個:會費收入、撥繳經費收入、上級補助收入、政府補助收入、行政補助收入、事業收入、投資收益、其他收入等。這些科目中,來源於上級工會的收入有
1、「上級工會按規定轉撥的工會經費中歸屬於本級工會的經費及建會籌備金」,計入「撥繳經費收入」與本題業務不符;
2、「上級補助收入」科目核算本級工會收到的上級工會補助的款項。包括:回撥補助、 專項補助、 超收補助、 幫扶補助、送溫暖補助、救災補助、其他補助。獎金可視同補助的一種形式。
3、「會費收入」核算工會會員依照規定向工會組織繳納的會費。「政府補助收入」 核算各級人民政府按照《工會法》和國家的有關規定給予工會的補助款項。「行政補助收入」核算工會取得的所在單位行政方面按照《工會法》和國家的有關規定給予工會的補助款項。均非來源於上級工會。

⑶ 工會出納崗位職責是什麼}

出納的職責,首先是要在企事業單位財務制度之下完成本職工作
至於工會出納,除了自身崗位的職責之外,還有單位賦予你的工作職責。這個方面,不同的單位,職責是有差別的。

⑷ 行政事業單位用工會經費支付職工慰問金怎麼做會計分錄

行政事業單位的工會應當按照《工會會計制度》(財會[2009]7號)規定單獨建賬核算。按照《工會會計制度》會計科目使用說明,用工會經費支付職工慰問金,會計分錄為:借:維權支出(明細科目為「困難職工幫扶費」或者「送溫暖費」)

貸:庫存現金(或者銀行存款科目

根據《工會會計制度》會計科目使用說明:

第502號科目 維權支出

一、本科目核算工會直接用於維護職工權益的支出。

二、本科目應設置以下明細科目

50201勞動關系協調費,核算工會在協調勞動關系爭議中發生的支出。

50202勞動保護費:核算工會開展職工勞動保護發生的支出。

50203法律援助費:核算工會向職工群眾提供法律咨詢、法律服務等發生的支出。

50204困難職工幫扶費:核算工會對困難職工幫扶發生的支出。

50205送溫暖費:核算工會向職工送溫暖發生的支出。

50206其他維權支出:核算以上各項維權活動之外的維權支出,如參與立法費等。

三、維權支出的主要賬務處理如下:

1、發生維權、幫扶支出時,借記本科目,貸記庫存現金、銀行存款等科目

2、縣級以上工會提取工會幹部權益保障金時,借記本科目,貸記專用基金——權益保障金科目。

3、期末結轉時,借記結余科目,貸記本科目。

4、本科目期末結轉後無余額。

(4)工會出納職責擴展閱讀:

據《工會法》、全總、財政部及國家的有關規定,下列費用應由行政列支:

1、基層工會辦公用房、文藝、體育、教育和服務等活動場地設施、設備及其維修、水、電、取曖等費用。

2、基層工會專職人員的工資、獎金、醫療、補貼、勞動保護費用及其他福利待遇。

3、基層工會專職人員的離退休費及退職生活費。

4、基層工會兼職幹部短期學習工資及差旅費。

5、工會組織的勞動競賽、技術交流、技術革新活動所需的獎勵費用。

6、企業光榮榜製作的設備材料費。

7、企業車間、科室、班組訂閱的報刊費。

8、企業行政主辦由工會進行管理的廣播站,人員、設備等費用。

9、由行政方面或委託工會布置的慶祝「五一」節、國慶節及其他重大節日所需的宣傳活動費。

10、行政方面委託工會舉辦的勞模、積極分子及先進生產(工作)者等方面的會議費和獎勵費。

國家的性質不同,行政管理支出的內容和范圍也不同。西方國家不直接組織經濟文化建設,行政管理支出主要用於維持國家政權機關的開支。中國的行政管理支出除用於鞏固國家政權建設外,有相當一部分用於組織經濟文化建設等方面。

主要包括:

1、國家權力機關經費支出,即各級人民代表大會及其常務委員會的經費支出;

2、國家行政機關經費支出,即各級人民政府及其所屬各行政管理機關的經費支出;

3、國家各級審判、檢察機關的經費支出;

4、中國人民政治協商會議全國委員會機關和各級地方委員會機關的經費支出;

5、黨派、團體經費支出,即中國共產黨、各民主黨派中央機關和各級地方組織機構機關的經費支出,中國共產主義青年團、中華全國婦女聯合會中央機關和各級地方組織機構機關的經費支出。

⑸ 工會會計的職能有哪些

工會會復計的職能是指工會制會計所固有的功能,與工會組織的經濟活動密切相關。概括而言,反映和監督是工會會計的兩項基本職能:
1:反映
所謂反映是指各級工會組織按照《工會會計制度》的要求,對其自身發生的業務活動連續、系統、完整進行確認、計量和報告的過程。
2:監督
會計的監督職能就是按照一定的目的和要求,利用會計核算提供的信息,對單位經濟活動進行控制,以達到預定目標。而工會會計監督就是按照工會預算收支計劃,以工會有關文件、政策為依據,對經濟業務進行嚴格的審查、核對,以保證每一筆經濟業務的合法性、合理性和有效性,對於違紀違規的財務收支行為,會計人員有權拒絕辦理,從而達到用好、管好工會資金的目的。

⑹ 基層工會會計報表制度有哪些內容

會計人來員必須按照國家和自主管部門的要求編制會計報表,做到數字真實,計算準確,內容完整,說明清楚,報送及時。

報表的各項指標和數字必須准確反映工會經費收支活動和財產增減變化的真實情況,不能隨意編造估算。

各種會計報表之間,各項目之間,凡有對應關系的數字應該相互一致,不得前後有別。經上級核定,應填列最後核定的數字,未經核定的,應填列最後上報的數字。

會計報表應准確填寫編報時間及經審會審議通過時間,主管領導、會計主管簽名或簽章,按規定時間上報。

報出的會計報表如發現錯誤,應及時辦理更正手續。除更正本單位留存的報表外,並應同時通知接收報表的單位更正,錯誤較多的,應重新編報。

⑺ 我是事業單位的出納,先兼做單位工會出納,請問我每年可以在工會再領取工資或津貼嗎

當天可以了,又不是志願

⑻ 工會會計制度的第四章

負 債
第二十六條負債是指工會承擔的能以貨幣計量,需以資產償付的債務。包括借入款、應付個人收入、應付款項等。
第二十七條 借入款指工會借入的款項。
第二十八條 應付個人收入包括應付工資(離退休費)、應付地方(部門)津貼補貼、應付其他個人收入。
(一)應付工資(離退休費)指應付未付給本單位職工的工資及離退休費。其中,工資指按國家統一規定發放給在職人員的職務工資、級別工資、年終一次性獎金以及經國務院或人事部、財政部批准設立的津貼補貼等。離退休費指按國家統一規定發放給離退休人員的離休、退休費及經國務院或人事部、財政部批准設立的津貼補貼。
(二)應付地方(部門)津貼補貼指應付未付給本單位職工的地方(部門)津貼補貼。其中,地方(部門)津貼補貼指各地區各部門各單位出台的津貼補貼。
(三)應付其他個人收入指應付未付給本單位職工的其他個人收入。其中,其他個人收入指按國家規定發給個人除上述以外的其他收入,包括誤餐費、夜餐費,出差人員伙食補助費、市內交通費,出國人員伙食費、公雜費、個人國外零用費,發放給個人的一次性獎勵等。
第二十九條 應付款項包括應付上級經費、應付下級經費、其他應付款。
(一)應付上級經費指本級工會按規定應上繳的工會經費及建會籌備金。
(二)應付下級經費指本級工會應付下級工會的各項補助以及應轉撥下級工會的工會經費和建會籌備金。
(三)其他應付款指除應付上下級經費之外的其他應付及暫存款項。
第三十條 各項負債應當按照實際發生額入賬。

⑼ 工會個人總結主要表現

學院工會繼續堅持向學院領導班子會反映教職工的心聲,將學院工會工作融入學院的整體發展中,增強工會工作的實效性。院工會在學院領導的帶領下,經常參加黨政聯席會議,參與學院重大決策,協助學院做好本學院的教學工作。如:由我院承辦的代數年會中,院工會成員積極參與,在學院領導帶領下,為辦好會議、服務好本次會議做出了一定的貢獻,也給了學院工會支持和參與、籌建大型學術會議提供了寶貴的實踐經驗。

二、 配合學院工作,積極履行職能。

進一步堅持做好學院教代會制度建設和實施,召開了學院二級教代會,推進院務公開,解決實際問題,很好的搭建了學院工作與教職工參與、溝通、交流的平台。

三、充分發揮工會組織聯系群眾的橋梁和紐帶作用

慰問住院病人,幫助老師處理老人後事,安排人員看望和慰問,以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過積極開展這種暖人心的活動,關心教職工生活,盡量切實為教職工排憂解難,進而處處體現來自於學院的組織溫暖和單位關懷。

四、維護女教工特殊權益

在「三八」婦女節期間代表學院慰問全體女教職工,採取群發簡訊送祝福活動,並由工會牽頭為學院每位女教職員工發放節日慰問品;積極組織女教職工參加校工會舉辦的各項活動,關心女教職工的身心健康,配合校工會做好女職工檢查身體的工作。

五、培養新引進青年教師。

組織新引進教師加入工會組織,對青年教師的思想道德培養是工會配合學校黨政促進教職工隊伍建設的一項重要任務,

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