就業股職責

⑴ 就業援助員的工作職責是什麼

就業援助員的工作職責為：

（一）政策宣傳

通過各種形式對社區居民開展勞動保障政策宣傳；負責勞動保障宣傳欄的信息更新和維護，保持信息欄的整潔，每周按時張貼《勞動保障》報；發放勞動保障政策宣傳資料；為有勞動保障政策需求的居民提供政策咨詢；組織社區內的勞動保障政策咨詢活動。

（二）勞動力資源調查

在本轄區內開展勞動力資源調查摸底；掌握失業、協保、農村富餘勞動力、未登記人員和就業困難人員的總數及具體狀況，做到底數清、就業意向清；建立工作台帳和工作日誌，做到一人一記，並做到信息及時更新、資源動態管理。

(1)就業股職責擴展閱讀：

專業義工隊伍有：

一、助老隊伍——以曹楊社區老年協會、助老服務社、老年日托所為載體，注重為社區各層次的老人提供多元化的社會服務，建立起一張覆蓋曹楊社區助老網路，全面實施「夕陽紅」工程，為社區老人提供生活照顧、健康、醫療、康復、護理及精神慰藉等方面的服務。

二、助困隊伍——成立衣被銀行、月星慈善超市、食品銀行，向社區困難居民提供衣被、學習、日用品和糧油、食品的救助。服務救助小分隊在衣被銀行、月星慈善超市、食品銀行給予困難家庭以實物救助的基礎上，再給予服務救助。

三、助殘隊伍——由殘疾人服務社、助殘服務社、殘疾人康復指導站、曹楊社區「陽光之家」的義工們提供各類助殘服務，動員鼓勵殘疾人士走出家庭，培養自強不息的精神，並盡量發揮他們的體能、智能和技能，融入社會，分享經濟和社會發展的成果。

⑵ 在通信行業就業的各種職位有哪些它們各自的具體職責是什麼

1.通信目前還不錯，就業不會差，主要從事於電信網，移動網路有回關工作，通信有3大方向，移動通信，答光通信，有線通信，隨著3網融合，未來對這方面的人才需求還會加大；
2.通信的話專業學科有通信信號傳輸處理，通信網方面。學通信理論數學要學好。
3.北郵通信全國數一數二，而且也就通信好，即使你上的是3本學院，但因為師資方面是北郵來的，通信水平社會認可度還是很高。通信是學院最好專業。
有問題可以Hi我。
好像很多人都認為跟視力有關系，其實是沒有什麼關系，通信做的不是用眼睛去看信號什麼的，更多是網路結構，數據分析。 如果做數據分析，要經常用電腦，還沒到分不開的地步。

⑶ 就業委員的職責有哪些

班級就業委員工作職責、管理、任職條件和選拔
一、班級就業委員的職責1、了解教育部、省教育廳關於大學畢業生就業方面的方針政策，並積極向學生宣傳上級部門就業政策。2、積極組織學生參加各項社會實踐活動、供需見面會和網路招聘活動。3、協助系部就業專干辦好就業宣傳欄，宣傳、發布本系部就業專干提供的就業信息。4、主動關心本班同學，加強與同學的交流，引導同學們樹立正確的就業觀和擇業觀。及時了解學生的就業思想動態和需要，為院、系就業工作獻計獻策。二、班級就業委員設置與管理1、班級就業委員設置在班委中，每個班設兩名就業委員，男女各一名。擔任此職的學生作為班級學生幹部、享受班幹部待遇，參加年度評優；2、班級就業委員隸屬關系在系部；3、班級就業委員的工作考評，由學院就業指導中心和系部就業領導小組負責；4、由於班級就業委員需要接受必要的專業培訓、具備必要的專業知識和相應的工作技能，因此班級就業委員人選需要相對穩定，除非工作不稱職，一般不宜頻繁調換。三、班級就業委員的條件1、自願擔任就業委員工作，關心同學、樂於助人，人際關系良好；2、有強烈的責任心，能恪守保密原則；3、熟悉學生工作，對就業專乾的各項工作部署能夠快速有效的執行。4、對就業指導知識興趣濃厚，願意學習；5、善於觀察、敏銳細致；善於溝通，樂於傾聽，有較好的表達能力；有較強的組織能力；6、有時間、精力保證，能比較長時間擔任就業委員工作。四、班級就業委員的選拔與聘任1、由班級同學根據「班級就業委員的條件」推選班級就業委員人選；2、由所在系部對推選出的人選進行考察、確定。

⑷ 在就業工作中，學院的主要職責

學院本身是沒有安排學生就業的指責，但可以將學校招聘會及相關招聘就業信息提供給本學院學生。如果你想了解學校的最新就業動態，可以去學校就業中心去打聽一下。

⑸ 就業委員是干什麼的

就業工作委員由班會選舉產生。各年級的就業工作委員要本著鍛煉自我、服務同學的精神，在主動了解當前高校畢業生就業形勢、掌握就業政策的基礎上分別做好以下工作：
一、一年級就業工作委員的職責：
1、協助就業指導老師做好一年級就業指導課教學工作，幫助同學認清就業形勢、培養憂患意識；
2、配合輔導員做好班上同學職業生涯規劃動員工作；
3、召開職業生涯規劃主題班會，組織同學們分析當前就業形勢、分析自身的興趣愛好和專長、分析專業特色，做好自己一生的職業生涯規劃；
4、組織開展優秀職業生涯規劃評比活動，努力在班上營造人人講規劃、個個會規劃的良好風氣；
5、完成系學工辦、學院部署的其它工作。
二、二年級就業工作委員的職責：
1、及時了解就業新動向，傳達就業新形勢；
2、做好班級同學通訊錄，督促、配合班委開展各種有利於提高同學綜合素質和競爭能力的科技文化活動；
3、督促班上同學按照自己的職業生涯規劃做好就業前的知識儲備和能力培養工作；
4、組織同學根據形勢變化調整自己的職業生涯規劃；
5、完成系學工辦、學院部署的其它工作。
三、三年級就業工作委員的職責：
1、督促同學認真參加就業指導課學習，協助輔導員整理班級同學的求職簡歷與檔案；
2、組織班內同學開展模擬招聘和面試活動，提高同學們應聘和面試的技巧與心理素質；
3、做好班級同學通訊錄，及時傳達就業招聘信息，組織同學參加各種應聘活動；
4、協助輔導員做好就業率統計工作；
5、督促同學辦理好離校相關手續，監督同學文明離校；
6、完成系學工辦、學院部署的其它工作。

⑹ 就業與創業部的職責是什麼

這個部門的工作職能包括以下幾個方面：
1、通告宣傳公布國家政府相關就業創業政策；版
2、聯系搭建求權職者跟用人單位的雙向橋梁；
3、輔助創業者創業政策知會、創業環境評估、創業方向等方面的准備工作；
4、組織前程指導講座、創業就業主導研討會及其他活動；
5、提供創業項目及就業崗位等資訊服務；
6、為創業就業者提供其他指導性的建議及援助。

⑺ 大學生就業創業 就業部的職能是什麼

職能：

1、積極地配合學校的各項就業工作，負責收集、整理與發布畢業生需求信息。

2、開展畢業生就業供需見面和雙向選擇活動，組織學生參加校內外人才市場。

3、建立和完善就業信息服務體系，建立畢業生信息查詢，個人簡歷展示，就業信息管理等系統，為畢業生與用人單位構建信息高速公路。

4、組織制定，上報和落實畢業生就業計劃，辦理畢業生就業及報到有關手續。

5、負責畢業生跟蹤調查及分析工作；鼓勵和協助同學們在校的創業工作。

大學生創業是一種以在校大學生和畢業大學生的特殊群體為創業主體的創業過程。隨著近期我國不斷走向轉型化進程以及社會就業壓力的不斷加劇，創業逐漸成為在校大學生和畢業大學生的一種職業選擇方式。

大學生作為我國的年輕高級知識人群，有著較為豐富的知識儲備和相較於其他高級知識份子所欠缺的創造力，是符合在我國十三五規劃的創業主要人群。針對這個現象有著相應的論述，給大學生創業這個創業過程帶來了眾多的機遇與挑戰，大學生創業也將在這些機遇和挑戰中走向新的高度。

(7)就業股職責擴展閱讀：

大學生就業創業各部門工作職責：

1、辦公室——整理部門檔案；負責財務收納；活動場地審核； 負責例會考核；負責固定資產的整理與保存；負責文件發放；各部門以及協會之間的協調；負責與團委老師交接。

2、宣傳部——負責外部形象宣傳；活動宣傳；構建宣傳團隊，保存宣傳數據；主頁的維護；運營新媒體（宣傳片）。

3、人力資源部——非開學期間的常規招新以及貫穿全年的招新；內部培訓；部門考核；人力資源的檔案保存整理；與分會的聯系與協調；會員資料的整理。

4、創業服務部——負責創業大賽等創業性質活動的舉辦，以創業講座、培訓、論談等形式豐富創業內涵，為校園提供服務平台。

5、就業服務部——建立大學生與企業之間的合作平台；舉辦校園招聘會；營銷比賽等創業性質的活動；發布各專業的最新資訊與就業趨勢。

6、調研部——以調研的方式服務協會，收集全方位數據；總結資料數據並從中獲得科學信息，建立揚州大學的資料庫。

7、外事部——與同類高校社團之間的聯系；校企合作；外交公函的製作，樹立外交形象；與社會組織的合作；組織參與公益比賽。

8、商家合作社——負責與商家建立長久合作關系，與商家合作開展創業項目。

9、項目中心——組織參與企業和其他高校的項目合作；組織加盟創業團隊，運營、孵化項目。

⑻ 就業指導老師具體工作職責是什麼

就業指導中心主要負責全校畢業生的就業、創業指導、教育、服務等工作。就業指導中心的工作宗旨是：以學生為本，服務學生、服務學校、服務社會。在體現公開、公平、公正的原則下，對畢業生的求職活動進行指導，提供服務，力求做到使畢業生能學以致用、人盡其才，順利就業，充分就業。我們將竭誠為學生、為社會和用人單位提供高效優質的服務。
主要工作職責如下：
1、根據上級的方針、政策和有關規定，制定學校就業工作的實施意見和辦法。
2、建立學生檔案，准確掌握學生就業的基本情況。
3、對學生進行人生觀、世界觀、價值觀、擇業觀、道德觀的教育，積極的開展思想政治教育工作，為學生就業、創業奠定良好的基礎。
4、開設就業、創業、職業生涯規劃等課程，分析就業形勢，宣傳就業政策，訓練擇業技巧，調適擇業心理，培養就業素質，緊緊圍繞就業這一中心工作，為教學改革提出合理的建議。
5、舉辦就業報告會，就業講座等，對畢業生就業、創業進行系統的指導和訓練，隨時為學生就業、創業提供咨詢服務。
6、收集、匯總 、整理、發布就業信息。多渠道，多方式，多門路與用人單位進行聯系，為畢業生就業牽線搭橋。
7、定期不定期的舉辦雙向選擇洽談會，供需見面會，為畢業生就業創造良好的條件。
8、深入勞動用工單位進行實地考察，積極開展校企合作，與企業簽定勞動合同，訂單輸送學生就業。
9、每年對畢業生進行跟蹤調查，及時將調查的結果匯總、整理，根據社會和市場的需求及時調整就業、創業服務方向。對就業學生提供幫助和服務。
10、做好畢業生就業信息網站的建設、管理和服務工作。
11、積極配合學校其他部門的工作。認真完成學校安排的其他各項工作。

⑼ 就業工作領導小組職責和系就業工作負責人員工作職責

1.全面負責本分院的就業工作。

2.加大就業指導，定期召開本分院就業工作會議，了解學版生的就業情況。

3.拓寬就業信權息網路，建立學生就業信息庫，多渠道為企業及學生提供需求。

4.利用現有的資源，調動各方面力量，動員全分院教師參與就業工作。

5.負責對應屆畢業生進行畢業指導，開展就業創業教育，正確認識市場導向。

6.組織畢業生跟蹤調查，並根據調查反饋情況提出完善人才培養的意見和建議。

7.做好本分院畢業生就業市場建設，協助組織、指導畢業生參加校園招聘會、有關就業市場和網上招聘市場。

8. 積極與用人單位聯系，向用人單位推介我分院畢業生。

9.做好學生的教育管理工作和畢業生文明離校工作。

⑽ 一切就業崗位職責范圍及

工作職責就是工作者具體工作的內容所負的責任。及達到崗位要求的標准內，完成上級交付容的任務。比如：辦公室文書崗位職責、辦公室公文處理工作職責。

工作范圍是指功率放大器在規定的失真度和額定輸出功率條件下的工作頻帶寬度，即功率放大器的最低工作頻率至最高工作頻率之間的范圍，單位Hz（赫茲）。放大器實際的工作頻率范圍可能會大於定義的工作頻率范圍。工作范圍，是指項目組織為提交項目最終產品所必需完成的各項工作。