寂寞堅守800字作文

1. 美麗的堅守800字作文

當生命經過漫長時光的消磨，曾經你所為之驕傲自豪擁有者的一切都不復存在。無論你的過去是多麼的光彩照人。已經度過了輝煌的一生，百合失去了青澀，失去了成熟，失去了光潔白皙的膚色和淡淡的幽香——她老了。
百合變老了。變得憔悴，變得弱不禁風。盡管她還像以前一樣端莊地站立在透明的玻璃杯中，但昔日直挺的脊背已經不可逆轉地彎了下去，且變得脆弱不堪，彷彿輕輕一碰就能將她折斷；盡管她還像往常一樣靜靜地沐浴著溫暖的陽光，吸收著清涼的水中的養分。但很明顯的，她的肌膚逐日黯淡了下去，染上了點點枯黃，同她的脊背一樣脆弱，焉了，彎了，脆了，然後某一日，無息地從身體上掉落，空出一個難看的，凹凸不平的缺口。她也失去了過去擁有著的香味。花蕊逐漸萎縮，略略顫抖，再也無力散發出生命的幽香。
她變得像個醜陋的老嫗，點點的暗黃就像是老年斑，昭示著日顯老態的百合。她的背已經彎的搭在了瓶口上，真的像是風燭殘年的老太太，在微風中瑟索，孤獨而且寂寞卻又只能無奈地迎接死神的降臨。
看著日益衰敗的百合，我皺了皺眉頭，覺得就這樣把一株快死的花擺在桌子上與周圍的環境太不協調了，但想把她扔了卻又於心不忍······好吧，再讓她多呆幾天吧。
我這么想著，別過頭看了看殘敗的百合，搖著頭，輕嘆了一口氣。
百合，你是在哭嗎？
我不知道。或許百合就在我所不知道的一角默默流淚，為失去的美麗傷心。我看著她，回憶著她曾經的美麗。在她搬過來的第一天，我為她整理出一個落腳的地方。我還清楚的記得，那時的她，是那麼青澀害羞，緊緊地攏住花瓣，包裹並保護著她膽小脆弱的心靈。過了幾日，她的膽子漸漸大了起來，不再怕我們一家了，百合小心翼翼地微微張坎坷花瓣，呵，我發現了，她可真是一個美人胚子，若隱若現的花蕊，柔潤的肌膚，怯怯地打量著這個世界。再然後，她已經和我們混得很熟了，這才看出來，原來私下裡她也是一個放肆的傢伙，百合大大方方的展開自己的花瓣，讓我們窺探她的花蕊，她已經不再青澀，而是像個風韻成熟的女人，淡妝素抹卻別有一番風味······
回過神，我再次地看著老了的百合。
但是，好像她並沒有看上去的那麼脆弱。
百合還是那麼的老丑，沒有改變。可是她依然努力地將她最美的一面展示給這個世界。百合沒有為她年輕的美麗而驕傲，同樣的，她也不會為她的老邁而哭泣，她是堅強的。盡管一天天的老了下去，死亡的降臨壓彎了她的脊背，但是她還是倔強地迎接每一天的陽光，吸收每一滴水中的養分。
她或許只是百合中最普通的一個，但她也像其他的百合一樣，每日微笑著，就算如今我已經難以發現她嘴角那隱晦的笑容。但我知道，那笑容藏在她掉落的花瓣之上，彎曲的脊背之中。
夕陽的暖芒給百合鍍上了一層聖潔的金邊，此時的百合真的像一位老婆婆在慈祥地看著我。也許她老眼昏花，也許她滿臉皺紋，也許她憔悴無力，也許她已經步入死亡······但她依舊美麗無雙。
百合，你是在笑吧。
在我所不能發現的一角，隱於夕陽的光芒之下，偷偷地笑，嬌羞地笑，慈愛的笑······

2. 撇開放棄,捺住堅守 800字作文

曾經讀過一副經典對聯：若不撇開終是苦，各能捺住方成名。橫批：撇捺人生。這是一個變字聯，「若」字不撇到一邊，終究是個「苦」字；「各」字能把那一捺變成一點，才能成為「名」字。之所以說它經典，是因為它揭示了人生最根本的道理。
「若」既是一個字，同時也有「如果」之意，也就是假設之味。如果不能撇掉一些東西，最終自己會吃盡苦頭。「各」是一個字，同時也有「每個」之意，也就是普遍之說。如果能收住一些東西，才能實至而名歸。而橫批更有意思，一撇一捺撐起來即為「人」字。
「撇」和「捺」是對立統一的辯證關系，既要放得開，又要收得住；既要學會放棄，又要懂得堅守，這樣才能做一個真正意義上的人！只「撇」不「捺」，為人就沒有原則，沒有分寸；只「捺」不「撇」，視野則會狹窄。「撇」和「捺」互相彌補，互為支撐，相輔相成，缺一不可，否則就不是一個完整的「人」。
這幅對聯對我們的學生有什麼啟示呢？我們就要問一下撇開的和捺住的分別是什麼。高三的生活，可以有很多種狀態，有的信心百倍，鬥志昂揚；有的心靜如水，坦然處之；有的吃力薄弱，不棄努力；有的迷茫痛苦，難決去從；有的萎靡不振，破罐破摔……不管是什麼樣的狀態，若想過一個真正充實而有意義的高三，就必然做一番取捨。想來撇開的應該是人生的誘惑，捺住的則是寂寞、清苦、磨難等。
面對稍顯枯燥、單調而沉重的高三生活，必須堅定不移地走下去。我們需要撇開享樂的思想，撇開懶散的狀態，撇開各種各樣的誘惑（電子產品、流行小說、男女關系等）。需要捺住寂寞和孤獨，捺住平淡和乏味，捺住疲憊和辛苦。
我在一次班會上，我給學生支了幾招，把自己的高三生活用撇捺撐起來。
l 精神第一 ——堅定的行動源於深刻的認識
我曾經給學生說過，其實很多時候很多事情都是「知難而行易」，想要把每一步邁的堅實而正確，必須對目標和方向認識得深刻。人生最重要的是過程，過程最需要的就是堅持。勵志電影《面對巨人》有個震撼人心的片段：一個橄欖球隊在訓練，新來的教練讓主力隊員布洛克進行超出他能力范圍的訓練：死亡爬行（背上馱一個人，手腳著地爬五十碼）。只要求他把眼蒙上盡全力，在過程之中布洛克，幾次都感覺筋疲力盡，難以堅持下去想要放棄，但教練不斷鼓勵，不斷暗示，最後終於爬完，打開眼睛一看，已經爬完了全場（約110碼）。一個人難以成功是因為沒目標，沒夢想因此才沒自信。對於高三剩餘的幾個月，精氣神非常重要，一定要能鬥志昂揚地走下去，永不言敗。
l 快字當頭 ——走在時間的前面，爭取主動
高考是一項綜合性的工程，需要很多非智力性因素。珍惜時間，盡快盡早，就是其中很重要一項指標。高三的後半段，一輪復習即將結束，很多的同學基礎薄弱之處已經基本不足，接下來才是真正的挑戰。基本知識都有了，就看誰運用的純熟。所以，面對又一個起跑線，誰能跑在前面，誰就更容易成功。所以現在已經到了爭分奪秒的時刻了。誰能走在時間的前面，誰就能爭取到主動權。
l 落實至上 ——成功的秘密在於每一個小步
面對沉重的課業負擔，很多同學總是想著能夠一步登天，殊不知成功的秘密在於每一個成功的小步。古人雲「欲速則不達」，就是在講每一步的落實。把基礎落實好，然後再去進行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。落實包括很多方面，對自身情況分析的落實，對薄弱環節補強的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓練的落實。

3. 急需，堅守崗位的作文800字

新春佳節是萬家團圓的日子。但有些人仍然堅守在工作崗位、讓大家過了一個平安、幸福、快樂的年。他們中有軍人、新聞工作者、醫務人員、警察、環衛工人以及公交、計程車司機。
他們像一把把鋼槍，他們有著鋼鐵般的意志，有著不屈不撓的精神。他們就是舍小家為大家的軍人們。當大家團圓、舉杯暢飲時，有一些軍人們仍然堅守在祖國的邊境，為了祖國的安寧作出自己的貢獻。他們不曾有一絲懈怠，因為他們的工作就意味著責任，崗位就意味著任務。
只要有新聞的地方就會有新聞工作者。
在充滿濃濃節日氣氛的日子裡，有更多精彩的新聞和信息需要向廣大群眾傳播，而市民身邊的新年故事更是新聞工作者們關心的話題。所以，在萬家團圓的時候，許多新聞工作者不得不離開家人，堅守在新聞工作第一線，默默地為新聞工作奉獻著。
醫務工作者們在一年365天當中，從不曾離開過自己的崗位，因為他們清楚，他們鬆懈一時換來的可能是一個生命的離開。當大家合家團圓正在熱熱鬧鬧吃年夜飯的時候，還有很多堅守崗位的醫務人員正在為患者們忙碌著。
一場煙花爆竹過後，清晨我們仍然享受著城市的寧靜，享受著空氣的清新，享受著節日帶給我們的好心情，是誰把我們製造的煙花爆竹垃圾清掃一空，還給環境一個清新整潔？是那些披星戴月、日夜辛勤勞作的環衛工人們。清晨，當街上還沒幾個行人的時候，環衛工人們就開始清掃街道。他們365日如一日，堅守著自己的工作，無論是嚴寒冬日還是三伏酷暑，哪裡有垃圾哪裡就有他們的身影。
回家的心情最讓人激動。對於在暗夜中急切回家的人來說，緩緩駛入站牌的公交車就是人們心裡一盞暖暖的明燈。平日里也許你不是很有體會，但是在節日的寒風中，你會發現這些公交車和計程車是多麼地可愛：是他們照亮了很多人的回家路，也溫暖著他們所在的城市。為了讓更多的人在節日期間出行更加方便，公交車司機和計程車司機們放棄了與家人團聚的機會，只為了把匆匆往家趕的人們安全送到家門口。
為了社會治安，警察們在自己的崗位上寸步不離，誰不想親朋相依，誰不想合家團聚？但幹警們特定的職業讓他們選擇了無悔地付出，因為他們知道使命勝於一切，他們不得有一絲怠慢。有多少幹警，除夕夜仍忙於案件偵查？有多少交通警察，人們正合家歡樂舉杯慶祝時他們還在路上執勤、堅守？正是因為他們的堅守，因為他們的艱苦執勤，才換得千里平安，萬家燈火。
虎年春節、鐵虎藏歷新年的年味已經散盡，就在萬家團圓之際，仍然有一些人堅守在自己平凡的工作崗位上，他們讓更多的人過了一個歡樂祥和的佳節。本期關注的是在春節、藏歷新年期間仍然堅守崗位的普通工作者們。

4. 在寂寞中堅守追求有關的作文素材

蘇武牧羊公元前100年，漢武帝派蘇武出使匈奴，關於追求的作文素材。由於"虞常事件"，蘇武受牽連被扣押。匈奴單於採用各種手段，軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動，在甜言蜜語中側耳不應。他對前來勸降的匈奴官吏說："以死報國，是我早就下定了的決心，只要能對國家有所貢獻，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦塗地，我也心甘情願。"不管匈奴人如何折磨他，他都沒有低下那顆高貴的頭。匈奴首領單於最後無計可施，只好把他趕到荒無人煙的"北海"，與羊群為伴。19年後蘇武歸國時已是須發皆白的老人了。分析：敢於以死報國，是蘇武忠貞的集中體現。正是如此，他才成為幾千年來愛國盡忠的典型代表，世人效仿的楷模。話題："愛國""忠貞"明月照人王夫之為了事業和理想，從來不為利祿所誘，不受權勢所壓，就是歷盡千辛萬苦，也矢志不渝。明朝滅亡後，他在家鄉湖南衡陽抗擊清兵，失敗後，隱居石船山，從事思想方面的著述。他晚年身體不好，生活又貧困，寫作時連紙筆都要靠朋友周濟。每日著述，以至腕不勝硯，指不勝筆。在他71歲時，清廷官員來拜訪這位大學者，想贈送些吃穿用品。王夫之雖在病中，但認為自己是明朝遺臣，拒不接見清廷官員，也不接受禮物，並寫了一副對聯，以表自己的情操：清風有意難留我，明月無心自照人。清指清廷，明指明朝，王夫之借這副對子表現了自己的晚節。分析：為了事業與理想，為了保持自己的氣節與情操，有多少像王夫之這樣的人啊！他們的高風亮節將光耀千古。話題："氣節與情操""高貴與低賤"3高考作文素材人生信念篇分析：國有國法，行有行規。不按規矩出牌，最終損害的將是整體的利益。有些人和企業只圖一時的獲利，缺乏長遠的眼光，因小失大，最終難以做大做強。話題："規矩與方圓""骨氣"球王喬丹籃球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的賓士、寶馬，而是點名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業原則，那就是"做廣告從來只做美國貨"，因為，座駕事件與"尊嚴"息息相關。李清照夫婦典衣治學李清照夫婦二人勤儉度日，常典當衣物，"取豐千錢"，買來一些碑文古跡，回家研習，且全身心投入。她給自己立下規矩：不吃第二道葷菜，不穿第二件綢衣，更不置辦貴重飾物。有時她在街市上碰見珍貴史料，寧肯脫掉身上的衣服典當，也要買回。分析：李清照夫婦為世人所稱頌，流芳百世，這與其對治學的不斷追求分不開的話題："治學貴在勤奮""痴"阿拉法特從小就顯露出了不受他人控制的獨立精神和超乎常人的組織能力，是同齡人中的佼佼者。在反英斗爭中，年僅17歲的阿拉法特自告奮勇，從沙漠部落中購買武器，偷運到巴勒斯坦，一時成為巴勒斯坦人心目中的英雄。1948年5月，第一次中東戰爭爆發，阿拉法特毅然投身於抗擊以色列的戰爭中。在戰火硝煙中，他看清楚了巴勒斯坦人的悲慘命運，認識到革命是惟一的出路。此後十幾年的時間，他一直為保家衛國的理想捨身奮斗。自由，比任何東西都來得更寶貴。阿拉法特朝著理想國度勇往直前，1993年，他與以色列總理拉賓簽署了巴勒斯坦自治《原則宣言》，從而拉開了政治解決巴勒斯坦問題的帷幕。第二年，他結束27年的流亡生涯，回到闊別多年的加沙。1996年，阿拉法特當選為巴勒斯坦民族權力機構主席，連任至逝世。分析：自由是人們與生俱來的權利，阿拉法特的一生，正是對"不自由，勿寧死"的最好詮釋。話題："禁錮與自由""為理想艱苦奮斗"絕不氣餒的賈平凹賈平凹在大學中文系讀書時，開始進行文學創作，他連連在校報上發表詩作，並逐步將作品投向社會上的大小報刊，盡管那時他收到的退稿單比稿費單要多得多，但他毫不氣餒，一如既往地看書、寫作、投稿，終於獲得成功，作文素材《關於追求的作文素材》。20年來，他以一枝靈秀之筆，寫下了七八百萬字的作品，出版了六七十部著作，數十次獲得國內外各種文學獎。分析：毅力是一種閃爍著勇敢者光芒的品質。失敗了，不可怕，做一個有毅力的勇敢者，成功定是你的。話題："寫作之路""堅持就是勝利"其他答案佔有不能帶來幸福，人只有在不斷地追求中才會感到持久的幸福和滿足。--趙鑫珊追求那真實的功業，追求對宇宙人生更深遠的了解；追求永遠超過狹小生活圈子之外的更有用的東西。--羅蘭走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。--萊辛①談遷(1594-1658)原名以訓，字仲木，號射父，明亡後改名遷，字孺木，號觀若。馬橋人。明諸生。他自幼刻苦好學，家貧，靠替人抄寫、代筆或作記室維持生活。南明弘光元年(1645)為閣臣高弘圖記室，出謀劃策，力圖恢復，很受高弘圖、張慎言等賞識。後擬薦為中書舍人及禮部司務，他感到"時事日非，不足與有為"，堅辭不就。後回家隱居。談遷博覽群書，善諸子百家，精研歷史，尤重明朝典故。他立志編撰翔實可信的明文，從明天啟元年(1621)開始，歷時20餘年，前後"六易其稿，匯至百卷"，完成一部編年體明文，共500萬字，取名《國榷》。清順治四年(1647)，《國榷》手稿被竊。他時已53歲，發憤重寫，經4年努力，矢志不撓，終於完成新稿。談遷矢志不渝的治學精神也和不朽的史書《國榷》一樣，留給後人一座豐碑。鄧小平的"三起三落"1933年2月，因擁護毛澤東的正確主張，被黨內""左"傾"領導人斗爭、撤職、下放，是為鄧小平生平"三起三落"中的"第一落"。同年6月，被臨時黨中央上調到中央軍委總政治部擔任秘書長，是為"第一起"。1966年"文革"開始後，失去一切職務，是為鄧小平之"第二落"。1973年恢復副總理職務，是為鄧小平之"第二起"。1976年，中共中央政治局根據毛澤東提議，一致通過撤銷鄧小平職務，保留黨籍，是為鄧小平之"第三落"。1977年7月中共十屆三中全會恢復鄧小平的黨政軍領導職務，是為鄧小平之"第三起"。鄧小平"三起三落"不忘理想的追求，最終，造福了全中國。偉人之所以成為偉人，這和他們擁有一種不同於常人的堅持在裡面，堅守自己的理想和信念陣地，永不放棄。素材是靠平時積累，你作文寫的不好的話，可以關注時政，這樣的話可以在一定程度上彌補你的作文空洞，而且會讓老師覺得你很關注社會，經驗豐富。是一個不錯的方法，其他的話你可以平時記住名人名言還有一些優美的句子，到時候可以用的。幾乎所有的成功人士都可以作為素材。如霍金研究宇宙黑洞，愛迪生發明白熾燈，富蘭克林採集雷電等。巧婦難為無米之炊。高考作文要做到內容充實，有意蘊，就離不開一定的材料做支撐。如果平時不注重材料的收集、積累，或手中的材料陳舊貧乏，考場作文則不能給人以新穎有現實意義的印象，結果可想而知。為此，輯錄作文材料若干，供同學們參考。望認真閱讀，認真領會並學會從不同的角度運用，以期舉一隅而反三，為高考作文備好料。當然，我們更提倡同學們在平時的閱讀實踐中，收集更多、更新穎的材料來充實我們的"作文素材庫"，使之在高考中發揮更大的作用。(一)經營人心清代乾隆年間，南昌城有一點心店主李沙庚，以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢後便摻雜使假，對顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進餐，李沙庚驚喜萬分，恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定"李沙庚點心店"六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進餐。原來"心"字少寫了一點，李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說："沒有錯啊，你以前生意興隆，是因為\'心\'有了這一點，而今生意清淡，正因為\'心\'少了這一點。"李沙庚感悟，才知道經營人生的重要。從此以後，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場。人心是一筆無形資產，是一筆不可忽視的巨大財富。對於企業、商家而言，經營人心是事業健康、持續發展的關鍵。(二)平凡與不平凡海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那麼他第一天可能擦六次，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次。到後來，就不了了之。有鑒於此，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡。(三)成功之道一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前，"如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選那塊?""當然是最大的那塊！"青年毫不猶豫地回答。富翁一笑："那好，請吧！"富翁把那塊最大的西瓜遞給青年，而自己卻吃起了最小的那塊。很快，富翁就吃完了，隨後拿起桌上的最後一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜雖無青年的瓜大，卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益，那麼富翁佔有的利益自然比青年多。吃完西瓜，富翁對青年說："要想成功，就要學會放棄，只有放棄眼前利益，才能獲取長遠大利，這就是我的成功之道

5. 關於堅守的800字作文

誰說被暴風雨折斷的翅膀不再飛起？誰說被烏雲遮去的藍天不再明朗？誰說被挫折打擊的心靈不再恢復？相信自己，只要你依然堅強，只要你始終堅守心中的信念，你就會從失敗中崛起，從跌倒處站起，在堅強中勝利，在信念中成功。普希金說過：「相信吧，快樂的日子終會來臨。」

堅守自己的信念，無論在何時，在何地，你都會堅守住自己的方向。「文革」是中國歷史上風雨如晦的年代，那是個讓無數曾經經歷那場風暴的人不堪回首的歲月，太多的辛酸，太多的悲苦，太多的無奈，太多的感慨，很多人因禁不起風暴的襲擊，最終選擇了死亡，像是傑出的女鋼琴家顧聖嬰，便選擇了自殺結束了寶貴的生命，曾幾何時，她心目中那美好的神聖的東西便隨著生命的結束而徹底消失。然而同時音樂家的一位老者卻選擇了和她截然相反的道路，他堅強地活了下來。是什麼原因使得兩個音樂家走上了不同的生命之旅——應該是信念吧。是信念，這永久不熄滅的如太陽一般的光芒，它始終燃燒在樂觀人的心中，永葆活力。

信念，有時很神奇，它能夠為你帶來意想不到的命運，為你送你意料之外的驚喜。只要你自己願意，它就像熱情的火炬燃燒在你的心中，就在你身處困境時，為你帶來新的希望。

不要畏懼困難，不要放大困難，更不要想方設法逃避困難，困難也許逃避了一時，卻逃不了一世，該來的始終要來，為什麼不選擇堅強面對，為什麼不選擇樂觀處之，也許你直觀它，你就會覺得它並不可怕。堅守心中的信念，它會成為你精神的支柱，成為你動力的源泉，只要你握住它，緊緊地，切勿放鬆，一直走下去，你也許就會發現「山窮水復疑無路，柳暗花明又一村」，希望，有時只需你拐個彎就能看得到。

常說「世上沒有過不去的坎」，不要因一時的無望而放棄美好的前程，只要你能夠堅守心中的信念，總會有豁然開朗的一天。

6. 堅守與創新作文800字

我們在新課程改革的道路上一走就是十多年。從課程設置與管理，從教學理念與方法，從課堂教學新模式實驗與運用，從教師觀、教學觀、學生觀、教育觀的轉變，無不滲透著教育人的艱難選擇與汗水。洋思教學模式、杜郎口教學模式、綦江教學模式、翁牛特旗教學模式... ...，各類教學改革實驗成果層出不群，我們今天學這個，明天學那個，到頭來不能說竹籃子打水一場空，但最起碼還是一臉茫然。於是圍觀的「教育專家」們對我們的學習與探索一頓指手畫腳，我們更是一臉茫然，無所適從。思來想去還是沒有處理好堅守與創新的關系。
對於教育而言，尤其是義務教育而言，堅守與創新始終是一對相擁而行的矛盾統一體。有人說堅守多年來形成的優良傳統和適合自己的教學方法遠比創新重要；又有人說沒有最好，只有更好，中小學教育的生命在於創新。其實，堅守就是堅守代代相傳的優良傳統，只有耐得住寂寞，只有堅守常規，只有堅守一脈相傳的「有教無類」、「因材施教」、「教學相長」、「傳道、授業、解惑」，只有堅守自己的優勢和長處，才能在更高層次上創新，因而，堅守永遠是創新的平台。摒棄了堅守的創新，只能是教育的一個又一個災難，到頭來我們不得不重新回到教育的原點上去考量我們的創新。正如戰略和戰術的關系一樣，只有戰略方向的正確，才能確定戰術的效果。戰略上錯了，戰術上越完備，越細致，對戰略目標的負作用就會越大，正應了「兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」（不知所雲，離堤萬里）的詩句。人常說細節決定成敗，但離開方向，離開教育規律，離開我們長期堅守的優良傳統與教學方法，越完備的細節對教育的損害越大，要不怎麼說有時停止就是一種貢獻呢！
是的，創新是堅守的生命力所在，離開了創新只能墨守成規。我們所出的時代在變，社會在變，科學技術在變、價值觀念在變、教育對象在變，教育的周邊環境在變，如果僅僅只有堅守，也只能是貽誤我們的教育對象，進而貽誤國家和社會。
我們毫不動搖的堅守，是因為堅守才有教育這塊凈土，堅守才能孕育創新；我們毫不懈怠的創新，是因為創新才有教育新的更高的發展平台。

7. 堅守是一種美 800字初三作文範文

光在變，不變的是美的意義。人類從未停止過對於美的追求，從前是，現在是，將來也是。
電視里的名模明星美艷動人，植物園的花木盆景美不勝收，祖國的青山碧水更是美得讓人陶醉。其實，在人世間，還有一種美更加彌足珍貴，值得欣賞。那就是人格的光輝，人性的魅力，這種內在的美比名模明星美得醇厚久遠，比風景名勝美得更加耐人尋味。
這幾天，我讀了《青銅葵花》這本書，書的故事情節讓我回味：鄉村男孩青銅與城市女孩葵花，成為兄妹。在充滿天災人禍的歲月里，他們經歷了火災、蝗災等一系列災難，但不管何時，青銅總是細心呵護著、照顧著這個妹妹。輾轉十二年後，葵花卻被接回城市……掩卷沉思，主人公青銅身上閃耀的人性美更為人贊嘆，令人唏噓。
歲月維艱，愛彌珍貴，正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量，然而至愛會使人得到美。一場大火使青銅不再說話，在無言的成長中，他經歷了多少嘲笑與蔑視。貧窮的大麥地，青銅沒有美麗的容貌，沒有漂亮的衣裳，最可怕的是他連話都不能說，這是他最大的無助。讀著讀著，青銅彷彿向我走來：一頭蓬亂的黑發，一雙因為瘦而顯大的眼睛，透著聰慧，在不時耷拉下來的黑發里，烏亮地閃爍著。黝黑的皮膚，一件灰布製成的小馬甲，鬆鬆垮垮地穿在他身上，一條到膝蓋的短褲，蓬鬆地在風中顫動。太平常了!太令人嚮往了!我多麼希望自己也有一個這樣的哥哥!造物主造就了他的堅韌、執著、聰慧、善良，青銅對人、對事、對生活、對自然，心領神會，不聾卻啞的殘疾，更磨練了他正直剛強、天真坦盪的品質和個性。

8. 堅守人生的關鍵800字作文

堅守為話題的作文800字左右
堅守的力量

黑暗裡的一豆燈光，灑下滿地的希望。
——題記
有人曾用這四個字來概括當下的社會：世風日下。確實，從「彭宇案」到「小悅悅事件」，我們的心被傷得太深，道德與人性正遭受著強烈的沖擊。人們越來越有一種道德危機感，認為目前社會道德底線正處於即將崩潰的邊緣，隨時會有被打破的危險。

人性的冷漠讓我們愈發渴望向善的力量。近來，張麗莉等一系列「最美人物」的涌現，讓我們看到了希望：人性中美好的一面並未沉淪，仍然有人在道德的高地上執著堅守。

杭州的客車司機吳斌在被飛來的鐵塊擊中腹部，肝臟全部碎裂之時，卻仍然沒有放棄一名司機應有的職業操守，忍著劇痛緩慢減速，拉下手閘，關閉車燈，並強撐著站起身告誡乘客不要慌。在那1分16秒內，生命靜止凝結並永遠定格。也正是在那死亡一刻，人性展現了其最磅礴的氣勢，偉大深深震撼著我們每個人的心靈。然而，這種偉大卻來自一個平凡的客車司機，正是堅守——對職業道德的堅守，讓他的名字傳遍九州。十九年來，吳斌的行程達180多萬公里，累計繞地球30圈，卻未發生過一起交通事故和旅客投訴事件，這就是堅守的力量。

那天，我們冷漠的心又重新被溫暖填充，英雄的逝去帶給我們的不僅僅是傷痛，更有正義的力量和道德的共鳴。 那天，離開的是死亡，留下的是責任、愛和偉大的平凡。

最美者，最美人性的擁有者，最美人性的體現者。他們平凡，但他們卻作出了不平凡的壯舉：「最美教師」張麗莉、「最美戰士」高鐵成、「最美女孩」梁春霞……是他們用平凡和義舉踐行真善美，是他們用勇敢和良知守住了道德的高地，是他們用自己的行動彰顯人性的溫暖，讓我們看到了推動社會風氣改善的「正」能量。

「我是一個堅守良知的人，我將無愧於父母和老師的審視；我是一個品德高尚的人，我將樂於助人，做一個溫暖他人的自己。」這是「最美教師」張麗莉的班級公約，這不應僅僅是一則班級公約，更應成為我們每個人都遵守的道德准則。因為僅靠個體的行為還不足以改變中國社會的道德現狀，一個文明和諧的社會需要每一個社會成員身體力行，需要把愛心化為每個公民自身的道德實踐。所以，我們不能僅僅止步於感動，還應該懂得付出，需要常懷一顆赤子之心，在別人遭遇苦難的時候，伸出援助之手，哪怕是舉手之勞，也是愛的播撒。

堅守，一種樸素而執著的信念，讓道德的堅守成為我們生命的一部分——我們相信：最美的下一站，就是我們！收起

9. 堅守人生的關鍵作文800

志氣是人生的關鍵
同樣面臨挫折和困難，有的人成功了，有的人卻失敗，只有擁有志氣的人才能笑對待困難，從而達到柳暗花明又一村的境地，譜寫人生的新篇章。所以說志氣是人生的關鍵。
遙望歷史，許許多多的名垂史冊的人往往是在關鍵時刻用志氣鑄造一番成就，而在人生的關鍵時刻放棄志氣的人往往一事無成。
志氣，自強不息的志氣是人生關鍵的時刻發揮作用的試金石。宋濂少時因家裡貧窮而沒有書看，他抱著要讀書，需要書本，需要老師的信念。在他的人生的關鍵時刻，宋濂沒有退縮，而是自強不息。向他人借書來抄寫，到百里之外請教老師問題，在寒冬臘月里仍然發奮讀書，最終他學業有成。相反，方仲永少時極有天賦，家裡並不貧窮，但他在人生的關鍵時刻被荒廢了，整天隨父親去賺錢，最終他一事無成，才識如常人一樣。為什宋濂能夠學業有成，而方仲永卻才能反而平庸，「泯於眾人」呢?是因為宋濂在人生的關鍵時刻具有自強不息的志氣，所以他即使面對多大的困難都不放棄，勇敢面對，所以才能達到成功的彼岸，達到了人生的關鍵，從此改變了自己的一生，相反方仲永在人生的關鍵時刻沒有了奮發的志氣，所以也就一事無成。
著眼現在，志氣也是人生的關鍵依然沒有改變，只有在人生的關鍵擁有志氣才能改變你的一生。
出生在鄉村的朱立軍，生活貧苦並且他有口吃的現象。他的理想是成為一位出名的翻譯家。他的理想遭受到了許多人的嘲笑，工作沒有起色，但是他在人生的關鍵時刻沒有放棄自己，而是憑著自己的志氣，刻苦奮斗，從而克服了口吃，成為一個翻譯家，最後成為國際的大牌翻譯家。假如當初在人生的關鍵時刻沒有自強不息的志氣，可能他現在還在鄉村裡當著一位淳樸的農民。正是因為這自強不息的志氣，所以他能夠堅持自己的觀點。面對困難和挫折時，他不逃避、不放棄地勇敢面對，所以他能夠改變自己的人生，使自己成為一位出名的翻譯家。
從古至今，許許多多多的事例難道不足以證明只有志氣才是人生的關鍵，獲得成功的關鍵？要知道沒有任何人可以違背這規律的。在人生的關鍵時刻要想擁有志氣並不是隨意可得的。而是要通過一點一滴的堅持，自強不息的精神，志氣才會慢慢形成。