中學班長的職責

㈠ 班長職責

對於做班長，做班幹部，我不敢說很有心得，但是我覺得並不是很復雜。
我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務，而且願意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。
你是班長，是個幹部，但並不是代表你有什麼特權，你應該是同學的公僕，老師的助手。最終要是你可以做同學的表率。你需要有一份感激的心情去感激支持你，幫助你做好班級工作的人。你要愛你的班級，愛你的同學，開開心心地面對每一天的工作，不要有一點麻煩的工作你就心煩了，覺得不能做了。你必須得先戰勝了自己，才能管理好班級啊，不是嗎？
和老師匯報班級的情況是必要的，但是也不是什麼都要匯報，考慮清楚，你要想好，和老師說了這些事情之後，對於同學和老師是不是都有幫助。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。
無論做什麼事情，都要盡心盡力，不要以為你可以瞞過別人！因為你已經不能瞞過你自己了哦！
關心同學，要讓同學感覺得到溫暖啊！
很多細節我是不能教會你的，因為每個人的情況不一樣，班級的情況也不一樣。我只能告訴你一些宗旨，其他的還是需要靠你自己去思考，多想想。做班長是個很好的鍛煉機會，但是也不能耽誤了學習。因為你是同學的榜樣嘛！只有你自己的各方面都做的好了，才可能讓他人信服啊！
作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：

「橋梁和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯系，消除師生之間的隔閡。

「鬧鍾」的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。

「扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。

㈡ 中小學班幹部崗位職責

訂好班主任計劃
檢查計劃執行情況，做好總結工作。
⑴班主任計劃要以教育方針為指導，貫徹學校教育工作的計劃和要求，要符合本班的實際情況和特點，要全面、具體、突出重點。
⑵班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執行計劃情況，通過檢查發現問題，及時加以調控。

㈢ 高中班長的職責。

1.在班主任指抄導下，全面負責班內工作。工作應積極主動，踏實肯干，團結同學，創造和諧的班級氛圍。
2.團結班委一班人，開展班委會工作，主持班委會議，分析情況、研究工作、制訂計劃、落實措施。
3.經常向班主任、教務處匯報班委工作情況和本班在思想、學習、紀律、清潔等方面的情況。
4.負責全班的考勤、紀律、清潔記錄，每月向班主任報送考勤情況。
5.帶頭維持課堂紀律，對不遵守紀律的現象應勇於批評指正。
6.講正義，不怕打擊報復，協助老師打擊頑劣同學。

㈣ 初中生的班長職責是什麼

實際上班長的職責都是一樣的，幫助老師管理好班級，幫助同學，做好榜樣，樹立班風，最重要的——努力學習！

㈤ 班長職責

我從初一就開始當班長，今年初三。我可是深有體會。首先，怕得罪人就不要專當班長，怕吃虧也不屬要當班長。但是，這絕對有利於你社會經驗。
當班長，該嘻哈是才嘻哈，還不能過頭。不能打打鬧鬧。老師安排什麼事，要第一個舉手。不能給老師打小報告，是「匯報情況」，這不一樣的。像小事就不必，你可以給他們談談，如果長時間說話，學習態度不好，或者哪班的女生或男生去你班……這可要給你班主任說說了。可不能當著他們面說。
班長首先要支持老師工作，不能同流合污說老師壞話，還要教導他們。要配培養全班同學的集體榮譽感。

㈥ 學校班長的職責是什麼

幫助老師,關心同學!
總之就是盡你所能幫助你們班的同學!
我想,這樣的班長是誰都會喜歡的!
加油咯!我相信你一定會做得很出色的!!

㈦ 班長的職責

班長的職責：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
7、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
11、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
12、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
13、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師匯報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
14、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
15、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
16、協助體委做好「兩操」，負責查看要求的落實。
17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。

㈧ 初中班委會有哪些職務

【班長】 

1、管理：·自覺遵守校紀校規，為班集體利益盡職盡責，維護班上的秩序、紀律和安全。把班級中出現的問題和成績及時匯報給班主任，並提出處理意見。負責和副班長一起撰寫每周和每月班級總結。對於存在的問題提出管理意見。負責計劃、組織班會活動，每學期至少兩次。 

2、協調：·負責班級全面工作，團結全體班幹部，團結同學，嚴以律已，在班幹部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方面的工作。組織、安排和協調好班級各項集體活動。定期召開班委會，並且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議，還須把會議記錄交給班主任，及時讓班主任了解會議的內容。 

3、配合： 主動同科任老師及恩配合，解決班上存在的問題。督促全班同學勤奮踏實學習並 遵守學校規章制度。 

4、榜樣： 要做到事事處處起模範帶頭作用。自律自愛，刻苦學習，堅持鍛煉，團結同學，尊師守紀。 

5、監督：·要對其他班幹部的工作進行監督，經常檢查和考核其他班幹部的服務工作。負責給值日班長的一周工作打分，統計和考核。  

【副班長】 

1、同班長一起，就值日班長值日筆記撰寫每周和每月班級總結。 

2、督促紀律委員和各組長分片管好課堂紀律。 

3、協助班長工作，當班長不在時代理其工作。 

4、檢查記錄本班同學的考勤、違紀、執行校規校紀情況，促進班級優良風氣的形成。 

5、督促同學們遵守、落實《中學生日常行為規范》。 

6、組織同學們學習中學生禮儀，結合班上實際開展普法教育，要求同學們做到儀表端正、語言文明、行為規范。 

7、提醒同學們注意遵守課堂常規、自習紀律、大會紀律、集體活動紀律、勞動紀律和課外活動紀律。並記錄違紀學生姓名。  

【值日班長】 

1、課前預備鈴響後，督促大家做好課前准備工作，維持課前紀律，靜等老師來上課。 

2、下課後，提醒值日生擦乾凈黑板，每節下課應檢查班級衛生保潔工作，對亂丟亂仍現象加以制止，並督促該生進行衛生打掃。 

3、中午、下午自修課時，維持紀律，做好記錄及時評出最佳組。 

4、配合勞動委員檢查衛生，離開教室前關好燈、門、窗。 

5、認真寫好一日小結，詳細記錄一天當中發生的事情，做到公正、公平。 

6、如果有集合、出操等大型活動時，應配合班長、體育委員做好組織工作，提醒大家做到靜、齊、快，進場時盡對不能講話。 

7、每日負責的值日班長應寫好「班級日誌」，對班級當中一天內的情況進行一次全面地總結，並寫出自己的意見和建議，總結於放學前交於班主任處進行查閱。  

【學習委員】 

1、在課代表不在崗時，接替課代表的工作。 

2、負責統計每日班級的作業收交情況，及抄襲作業現象。 

3、負責對各課代表的管理和考核，並評定他們的工作表現，召開課代表會。 

4、及時和課代表一起溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。 

5、提高自身素質，掌握良好的學習方法並做好推廣工作，主動幫助同學，在班中建立良好的學習風氣。 

6、嚴格要求自己，勤奮學習，制定班級學習制度，為提高全班同學學習質量和學習成績勤奮工作 。 

7、組織好各項學習活動，安排好各學科競賽，經常組織同學們介紹新的學習方法，交流學習經驗，幫助學習有困難的同學，努力工作，在全班形成良好的學習氛圍。   

【勞動委員】 

1、及時督促值日生每天分兩次清潔教室：一是前一天晚上放學後，二是當天午飯後上課前。 

2、分配班級的各項值日工作，每周就班級值日工作進行總結，並與班長交流意見。 

3、負責管理分配每天本班責任區的清掃工作和檢查清掃情況，不得由此造成班級被扣分。 

4、若學校安排大掃除，須合理安排小組人員； 

A、合理安排人員，親自監督並親自加進大掃除，要求整齊。     

B、大掃除完畢要全方位檢查，要求無漏洞。 

C、對大掃除中不負責的同學進行批評教育 

5、督促班級同學維護公共場所衛生、教室衛生及個人衛生，對於再公共場所有扔垃圾等不良衛生習慣的同學進行適當的處罰並公示。  

【文娛委員】 

1、組織好上課前的教唱活動。 

2、組織好每學期的文娛活動，了解本班同學的個人愛好並做好登記。 

3、負責安排和分配學校下達的各種文娛比賽，爭取取得佳績。 

4、搞好主題班會中文藝節目的穿插工作。  

【生活委員】 

1、每學期收繳班級活動費，並控制好班委費的開支。（開支需班主任簽名） 

2、班級每月使用的經費必須在布告欄中張貼說明。 

3、管理班級的自行車停放，以及停車牌的領用。 

4、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。 

5、做好各項收費和物品的分發工作。 

6、負責購買班中的各項所需用品，並需班主任的簽字，不得將班委費轉借他人。 

7、關心班級同學，做好生病同學的護理工作，對於身體狀況較差的同學要給予特殊照顧，出現問題及時告知班主任及相關老師。 

【體育委員】 

1、積極組織全班同學參加體育活動。 

2、組織同學們積極做早操： 

A、體育委員必須准時集好本班隊伍並提前到操場。 

B、跑步時必須使全班保持好一定速度，與前後班保持一定距離，隊伍整齊、安靜。

C、做操時監督同學們認真做操，把每一個動作做到位。    

D、離場時保證本班隊保持安靜、整齊。 

3、配合體育老師准時上好體育課： 

A、在老師到場前，把隊伍整理好清點好人數。    

B、帶領同學做好各項准備動作。 

C、協助老師做好各項訓練，遇特殊情況及時報告。    

D、課後，帶領同學收拾好材料。 

4、積極帶領同學參加課外活動及陽光體育運動：    

A、帶隊出操時負責整理隊伍。 

B、負責活動課的器具管理，不得造成器具丟失，一旦丟失，必須及時上報班主任，並在當天補上。 

5、運動會期間、越野跑期間負責進行集訓。 

6、學校組織各大型活動，體育委員必須積極配合，組織全班人員積極參加。  

【課代表】 

1、負責各科作業本的收集、發放，早上8點30前將作業本交各科任老師，並做好作業情況記錄一式兩份份（一份交老師，一份交學習委員）並及時將情況向學習委員和教師匯報。（科任老師如有特殊事件要求，按照科任老師要求執行）。 

2、對於沒有及時交的作業一定要負責催交。 

3、在上該科的課前及時聯系老師，幫助老師拿好教學用品。並檢查同學做好課前准備。 

4、輔導該科差生，對不能按時完成作業者要通報任課教師，制止作業抄襲現象。 

5、如該門課需往其他地方上，負責整隊並將班級安靜帶至指定教室。     

【組長】 

1、負責及時收發作業本並督促其訂正，做好統計及時向課代表匯報。 

2、負責收發各種練習冊、學習資料、班費等其他資料。 

3、負責本組的課堂和自習紀律，對於不遵守紀律的同學及時記錄並匯報。  

【四人小組組長】 

1、關注本組同學的學習，使本組的學習成績有大的進步。 

2、督促本組同學及時完成作業和練習。 

3、檢查並記錄各科老師所布置的任務，未完成的要督促其盡快完成，並將記錄結果匯報給組長。 

4、務必使本小組成員尊師守紀、勤奮學習、積極進取。

(8)中學班長的職責擴展閱讀：

班級委員會是班級學生委員會的簡稱。是在班級團支部的指導和監督下學生獨立開展自我管理、自我教育、自我服務的組織，是思想政治輔導員或者班主任開展班級管理工作的助手。

㈨ 班長的職責

班長的職責：

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響回力。

2、要有工作熱情，服務答熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。

3、學習成績優秀，至少在中等偏上。

4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。

5、不能包庇好朋友，公正嚴明。

6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。

7、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助於老師與班幹部的管理。

8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

(9)中學班長的職責擴展閱讀：

班委：

①班長 全面負責組織和管理本班的各項工作，負責召集班委會議，向班主任提議本班重大事宜等。

②副班長 協助班長，負責本班的考勤、操行評估和其他職責。

③學習委員負責領取本班的教材，作業的收發，普通話的培訓，學習園地的建設和與老師的溝通。幫助同學解答學習上的問題。

④體育委員 負責本班的早操、課間操的組織和考勤，積極配合學校開展的各種體育活動，如校運會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還。

⑤勞動委員 負責協辦本班教室、清潔區的衛生安排與考勤。