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辯論賽隊員職責

發布時間: 2020-12-18 22:22:59

1. 辯論賽流程及各個辯手的職責 詳細點

正方和反方各有四復位辯手,分為一辯制,二辯,三辯和四辯。一辯准備2分鍾的開場陳述,四辯作2分鍾的總結,在自由辯論和現場答辯中四位辯手都要進行辯論。
第一辯手,任務就是首先陳述我方的觀點。
二辯手,富有進攻性和話題拓展性。
三辯手,應變能力強,善於撲捉到對方的觀點漏洞。轉
四辯手,要有鼓動性和想像性。

2. 班級辯論賽正反方各五人,這五個人的職責分別是什麼人員應該怎麼安排

正規辯論賽為正反方抄各四人制:一辯一人,負責點題,表明觀點;二辯及三辯各一人,主要在自由辯論階段進行提問和回答;四辯一人,用於總結己方觀點,做最後總結。既然你們選擇5人參賽,保持頭尾,中間加一個自由辯論的生力軍即可。即,一辯陳述,五辯結論,二至四辯提問回答。希望能幫到你哈。

3. 辯論賽四辯有什麼職責

總結來陳詞,分作三個部源分
1-闡述觀點。(事先定稿)

這個部分,主要是重申己方觀點與定義。注意的是,總結時不用太深入,但要求盡量全面。要把讀書不是唯一出路的理由一一列出,但是語氣上最好採用與前面的發言部分不同的方式,這里給簡單舉例一下,切記不要生搬硬套,應該根據自己方的論點靈活運用。 即使是事先准備的部分,也要根據賽況酌情更改,要是牛頭不對馬嘴,讓人不知所雲,便會被認為稿子也是抄來的了。

2-解圍部分

辯論是即時性的戰斗,自然容易出現漏洞,如果自由辯論或之前陳述觀點環節中被對方問得啞口無言,在總結陳詞中可以加以補救,因為這時已經沒人有機會反駁你了,所以,即使補救的水平低了點,也是可以的。
3-拆對方台
這一部分主要是在比賽中得出,但是也可以實現准備些套路,讓對方對號入座。

網上搜的 希望可以幫到你

4. 辯論賽中不同辯手的分工是什麼

辯論賽中的辯手通常分為第一辯手、第二辯手、第三辯手和第四辯手。

1、第一辯手:主要是立論,提出我方觀點,確定戰場或平台,在公辯小結時反駁對方觀點,明確我方觀點,或重申我方觀點。要具有開門見山的技巧和深入探究的能力,能把觀眾帶入一種論辯的氛圍中,要求一辯具有演講能力和感染能力。

2、第二辯手和第三辯手:屬於公辯。他們在公辯環節中提出問題和回答對方問題。在自由辯中雙方互辯。要求他們具有較強的邏輯思維能力和非凡的反應能力,要能抓住對方紕漏,加以揭露並反為己用。

3、第四辯手:是總結陳辭,反駁對方觀點,抓對方的漏洞。再次總結我方觀點和價值倡導。

(4)辯論賽隊員職責擴展閱讀:

辯論賽流程及規則

一、開篇陳詞:

正方一辯發言;反方一辯發言。(註:每方隊員在用時剩餘 30 秒時,主持人提醒辯手,時間用完時,主持人宣布辯手終止發言)

二、攻辯:

1 、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。

2 、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。

3 、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。

4 、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。(注意:每一輪攻辯階段有規定用時,用時滿時,主持人宣布辯手終止發言,不得再提問或回答。問者只能問,答者只能答)

三、攻辯小結:

正方一辯進行攻辯小結; 反方一辯進行攻辯小結。 (註:攻辯小結階段,在每方用時剩餘 10秒時,主持人提醒辯手,時間用完時,主持人宣布終止發言。)

四、自由辯論正反方辯手自動輪流發言。

發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。

自由辯論提倡積極交鋒,不能對重要問題迴避交鋒兩次以上,對於對方已經明確回答的問題,不能糾纏不放。

五、總結陳詞:

反方團長總結陳詞;正方團長總結陳詞。 (註:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結。每方隊員在用時剩餘 30秒時,主持人提醒,時間用完時,主持人宣布終止發言)

5. 我是辯論賽隊長,我該咋辦呢我的職責又是什麼,怎麼做求解

樓主,你好!學校內部的辯論賽吧!一般每隊四人,四個辯手,作為隊長,你應該起回帶頭作用,分答析論點,准備材料,並根據每個人的能力決定先後次序,然後督促他們積極的籌備辯論文稿,並私下組織模擬演練,臨場發揮時,你要起統帥全局作用,協調好。

6. 辯論賽「三辯」的主要職責是什麼

攻辯環節的話,應該是對屬方(正方)先給提問,回答的時候要簡短,最好在剛開版始准備的時候就猜權測一下對方會從哪幾個角度提問,分角度進行回答的准備。一般回答完之後會剩餘時間,這個時候最好重申一下本方觀點。

二三辯主要在攻辯階段和自由辯論階段發揮重要作用,有著沖鋒陷陣的感覺,所以在打辯論時要多多提出問題和解答問題,體現出對抗性和咄咄逼人的氣勢,使得比賽更激烈精彩。


(6)辯論賽隊員職責擴展閱讀:

一辯負責陳述己方觀。排除個人風格的因素,一辯的基本職責就是把對雙方辯題的理解、己方觀點的前提、標准和理由交代清楚,重點突出、表達清晰流利。並在之後的辯論中出現對基本定義和觀點的歪曲時要及時反應和澄清,掌握大量數據和例子,因為一辯應該是對己方觀點掌握最牢的人;

四辯是總結陳詞者,要有大局觀和把握根本的能力。在總結時要梳理全場的脈絡,找出交鋒點,而後指出對方在此犯下的錯誤,再提出正確的理解,最後從更高的角度闡述己方的理由。

7. 辯論賽各辯手的任務與職責是什麼

本人大學期間參加過多場大型、中型、小型辯論賽,經驗相對豐富。
一辯:開篇立論,要清晰調理的打出論點和論據。自由辯論過程中要頭腦清醒,隨時把跑題的隊友拉回主題。
二辯:二辯與三辯職責相似,負責攻辯和自由辯,攻辯要兇猛,論據要提前准備充實。勇士作為自由辯的主要力量。
三辯:同二辯。
四辯:最重要的任務是總結。既要點到己方明確的立論,又要駁斥對方的論點,同時要總結整場比賽中,己方的優勢和論據正確性,以及對方的紕漏和論據不完整性。
望採納。

8. 辯論賽各個辯手的職責是什麼

正方和反方各有四位辯手,分為一辯,二辯,三辯和四辯。一辯准備內2分鍾的開場陳述,四容辯作2分鍾的總結,在自由辯論和現場答辯中四位辯手都要進行辯論。
第一辯手,任務就是首先陳述我方的觀點。
二辯手,富有進攻性和話題拓展性。
三辯手,應變能力強,善於撲捉到對方的觀點漏洞。轉
四辯手,要有鼓動性和想像性。

9. 辯論賽各辯手的任務與要求職責

1、
時間提示:自由辯論階段,每方使用時間剩餘30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鍾聲終止發言。攻辯小結階段,每方使用時間剩餘10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鍾聲終止發言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鍾聲終止發言。終止鍾聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

2、 陳詞:提倡即興陳詞,引經據典恰當

3、 開篇立論:立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、 攻辯:

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方:辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鍾聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、
自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束既為另一方發言開始的計時標志,另一辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

6、 觀眾提問:正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個問題的回答時間為1分鍾,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充(問題須經過半數以上評委審核,辯手方可作答)。

7、 結辯、辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先准備的稿件,適當扣分。

8、根據所有辯手的表現,評選出最佳辯手。最佳辯手要求有:自信大聲,有感情,能言善辯。

10. 在辯論賽中3辯的職責是什麼啊

辯論賽程序(簡要)
1、 辯論賽開始
2、 宣布辯題
3、 介紹參賽代表隊及所持立場
4、 介紹參賽隊員
5、 介紹規則評委及點評嘉賓
6、 辯論比賽
7、 規則評委及點評嘉賓退席評議
8、 觀眾自由提問時間
9、 規則評委入席,點評嘉賓評析發言
10、 宣布比賽結果
11、 辯論賽結束

辯論賽細則

1、時間提示

自由辯論階段,每方使用時間剩餘30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鍾聲終止發言。攻辯小結階段,每方使用時間剩餘10秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鍾聲終止發言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鍾聲終止發言。終止鍾聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經據典恰當。

3、開篇立論
由於本次比賽辯題大都富於生活化色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4) 正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

(5) 每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鍾聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(6) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效後,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鍾,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先准備的稿件,適當扣分。

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