敬業是堅守
A. 民警飛奔救助滾落扶梯乘客，這一職業應該有怎樣的職業態度和精神
民警飛奔救助滾落扶梯乘客，這一職業應該擁有認真負責為民服務的這個態度，還要有忠誠、正義、奉獻精神。
作為一名警察，如果不是他們認真負責、為民服務的態度，就會有很多悲劇發生。他們已經將這種奉獻精神融入到他們都骨髓，以至於他們總是以百分百的專注力去應對一切，時刻也不鬆懈。這種精神真的令人佩服。另外，還有忠誠和正義。警察的忠誠是一種職業信仰，是他們對於自己職業的一種追求，也是自身道德品質的體現。而正義不僅體現在制度中，更是靠著民警們的努力，將正義在生活中實現。我們應該感謝為我們生活的安定保駕護航的民警們，感謝他們的正義、忠誠和奉獻精神。
B. 當時我都震驚了，這是怎樣的愛崗敬業，才能幾十年如一日的堅守
有些人就是很敬業的
很多人都做不到
所以我們要為做到的人點贊
C. 煤礦敬業堅守奉獻的詩歌
煤日風光抄倍覺饒
礦巳應無祓禊游
敬知此事要躬行
業人生睹舊朝儀
堅子垂衣歷數長
守西豈是橫太行
奉滻煙氛向晚清
獻花何日許門徒
煤珀轆轤青絲索
礦箭添泉繞霜堞
敬歸應待烏頭白
業使千秋傷綺羅
堅康莫寄絕交書
守僧不見聽時心
奉欲奮飛病在床
獻路迢迢信難越
D. 有道無術，術尚可求也，有術無道，止於術 這句話是什麼意思
這句話的意思是，一個人有道德但是沒有權謀的話，還是能夠學習的。一個人如專果只有權謀沒有道德可言，那他是無屬法學習的。出自電視劇《天道》。這句話講的是一個人的道德是立足學習的根本。
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道和術在一直是一個引起人們廣泛討論的話題，古今中外許多人對此皆有見解。道和術放在現代來說相當於道德和能力，到底哪個更重要許多名人名言中都有闡述：
1、因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。——陶行知
2、道德常常能填補才能的缺陷，而才能卻永遠填補不了道德的缺陷。——但丁
3、君子喻於義，小人喻於利。———孔子
E. 請從教師職業道德的角度分析范跑跑的行為
(1)「范跑跑事件」中的范美忠老師違反教師職業道德行為規范中的「關版愛學生」這一職業道德行權為規范。
地震時只顧自己先逃命，「最先逃出教室」，不顧學生安危和生命安全，這是嚴重的教師失職，違反了規范中要求教師保護學生安全，關心學生健康的要求。
(2)「范跑跑事件」中的范美忠老師事後還在博客中為自己行為「辯解」，發表違背社會公德的言論，違反了教師職業道德規范中的「為人師表」這一職業道德行為規范。為人師表要求教師要堅守高尚情操，知榮明恥，樹立正確的榮辱觀，守住道德底線，牢記職業操守、明確職業規范，嚴於律己，以身作則，在各個方面率先垂範，做學生的榜樣，在社會上發揮師表的作用。
(3)「范跑跑事件」中的范美忠老師的言行也違反了教師職業道德規范中的「愛崗敬業」這一行為規范。
「愛崗敬業」這一行為規范要求教師在工作中要兢兢業業、忠於職守、盡職盡責，不能玩忽職守，而范美忠不管學生安危率先逃跑，以及自私的言論都是不愛崗敬業的表現。
F. 怎樣做好一個好的電視台業務員
做好一個省台中轉的轉播員要具備以下條件
要有禮貌，有專業的技術，誠懇，尊守好個人誠諾，轉播好省台工作，遵守無法電保護條例，勞記無法電安全傳輸條例。
要做到保證不隨意更改頻率，不要亂調制節目，干擾觀眾收看收看省台節目，尊重無線電頻道安全保護原則，不間斷用所在崗位上轉播好省台節目。
不要在廣電領導不在的情況下，隨意調整更換境外電視和省外電視節目，比個例子吧！前期南陽有一個縣省台轉播台隨意調整省台節目，擾亂觀眾視線，出現多次轉播中央1,中央7,中央17，中央9紀錄頻道等，隨意調整更改省台節目，分別在3號白天，和5號夜裡通宵轉播隨意調整節目，像這樣的廣電縣，屬於不正當的轉播，省台轉播站按照無線電保護權利來說，只能中繼定頻轉播省台節目，隨意更改頻道及節目屬於違反無法電條例行為，具體是那個縣那，也許他們心裡自己會明白，不方便說破，讓他們認真反思吧！
省台轉播是什麼，省台轉播是一種責任，是堅守在自己崗位上，要尊敬省政府的期望，做為無線電轉播員，不隨便更改頻率，不亂調整節目，努力定頻發射轉播好省台工作，要尊重黨的紀律，忠於黨，愛護黨，才能受到觀眾們的贊揚。
做好省台轉播員，尊守紀律，定頻發射好省台節目，在那個頻率上轉播的頻率上轉播的，必須在那個頻道上收到省台，轉播其它節目或境外節目屬於違反無線電保護行為，做為電視台省台轉播者必須人人尊守，才能受到觀眾的尊敬。
以上是如何做好省台轉播員的回答，感謝網友的提問。
G. 作文：愛國敬業，誠信友愛，責任擔當，平凡堅守，熱點素材，語句優美，擇優採納。可以有以上四上作文嗎
黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。其中，「富強、民主、文明、和諧」，是我國社會主義現代化國家的建設目標，「愛國、敬業、誠信、友善」，是公民基本道德規范。
H. 試分析鄒老師身上體現出的愛崗敬業精神
請大家根據所給案例材料，用所學理論進行分析論證，說明自己的觀點和認識，理論運用要恰當，邏輯闡述要清楚、觀點陳述要明確、字數不少於400字。
案例：
堅守鄉村三十餘載的模範教師——鄒有雲
江西省永修縣柘林鎮太陽山教學點的全國模範教師鄒有雲，為了山裡的孩子，在大山深處的三尺講台上堅守三十餘年，默默奉獻，取得非凡的教學業績。
1974年，鄒老師離開村小，來到大山深處的太陽山教學點，開始了三十多年的一校一師的教學生涯。在學校里他既是老師、校長，又是爸爸、炊事員、維修工，除了要完成四個年級全部課程的復式教學，還要負責孩子的接送、用餐、行為習慣培養等工作。
教學點開辦初期只有12名學生，在他的挨家串戶勸說下和無償資助下，許多貧困家庭的孩子（尤其是女孩）都有了上學的機會，學生增至40餘人，該上學的一個都不少。
三十多年，鄒老師為山裡孩子傾注了全部心血，幫助其樹立遠大的理想，教給其知識，養成其良好的行為習慣，他認真鑽研探索復式教學規律，充分發揮小助手作用和學生主動性，學生的成績多次在全鎮名列前茅，教學質量得到了專家和社會的一致好評。至今教學點的孩子已有二十多人先後上了大學，成為國家的棟梁。
當問及鄒老師何以能堅守鄉村教學崗位三十餘年時，他說圖的就是知識能改變山區的面貌，為了山區孩子有好的前程，為了自己能當個好老師
I. 愛崗敬業，堅守崗位。勤儉節約，勤勞致富
敬業愛崗，崗位堅守，節約勤儉，致富勤勞。