堅守自己高三

⑴ 高三，請給我幾個堅持下去的理由

好吧 同為來高三生 而且是在最苦自逼的江蘇省
想想你的初中同學 在你高考完後問你 你考什麼學校啊 你說一個三本或大專 你自己是什麼感受
想想你討厭的人 發說說炫耀自己拿到了名校或者比你好的學校的通知書 你自己是什麼感受
想想多年後同學聚會 曾經的閨蜜問你月薪多少 男朋友怎麼樣 房子買了么 你自己是什麼感受
想想你暗戀卻拒絕你的人 當你終於有資本與他對視時 他驚訝和欣賞的目光 你自己是什麼感受
想想你的父母 這應該是你最應該堅持的理由
今天我的老師給我講他小時候家裡不太富裕 他的媽媽在馬路上看到一個好一點的塑料袋都要撿起來拿回家裝東西 我心裡邊……現在他上一節課就可以賺以前父母一個月的工資……
高三 還有100多天 我們共勉！

⑵ 是什麼讓你堅持高三這一年

沒什麼理由，父母辛辛苦苦養育教導，辛苦操勞十幾年，怎麼忍心讓父母難過，而且辛辛苦苦上了十幾年的學，好不容易最後一年了，馬上就大學就能熬完了，最後一年了，怎麼能放棄。

⑶ 高三800字堅持努力就能成功的作文

堅持鑄就成功
面對雨雪侵襲，刺骨寒風，臘梅選擇了堅持，一枝獨秀;面對驚濤駭浪，電閃雷鳴，海燕選擇了堅持，一飛沖天。當我們面對挫折，當我們遭遇阻礙，選擇堅持，就是選擇成功。
不畏挫敗，屢敗屢戰，林肯的堅持使他改寫歷史。
他出生於鞋匠之家，自幼家境貧寒，但上天卻並不因此眷顧。窮困潦倒，經商兩次無果，愛人因病離世，八次參選八次落敗，重重的打擊曾一度讓他精神崩潰，但他卻從未放棄自己的堅持。每一次的跌倒都讓他積攢經驗，他的堅持讓他最終改寫了美國歷史。亞伯拉罕·林肯的經歷告訴我們，只有堅持，才能把絆腳石壘成台階，最終通向成功。
不畏譏諷，潛心積淀，貝楚齊亞尼的堅持讓他震驚世界。
他的身高定格在1米，從幼年起就被人嘲笑、鄙夷，所有人都認為他會一無所成，但他卻執拗地選擇了音樂。侏儒和鋼琴，恐怕沒有人會認可這樣奇異的組合，但他全然不顧旁人的否定，堅持走著自己的音樂道路，終日在琴房中揮汗如雨，積淀，積淀，最終一鳴驚人。「如果我真的高大，那也是矮小成全的。」貝楚齊亞尼，他最終成為了世界上最偉大的侏儒鋼琴家。一路走來，有過動搖，有過絕望，但他始終堅持，從未放棄。他的經歷也告訴我們，唯有堅持，才能讓矮子變成巨人。
不畏艱險，孤身航海，翟墨的堅持使他創造奇跡。
一人，一帆，一段孤獨旅程。隻身一人的帆船航行，面對的艱險可想而知，所有人都認為他瘋了，但他卻淺笑——「我會證明中國人一樣善於航海。」孤獨，寂寞，日夜不停的暴風雨，五天五夜手不離舵，近乎虛脫，諸如此類常人不敢想像的艱險，竟被他逐一闖過。翟墨，中國無動力帆船環球航海第一人，不論面對怎樣的驚濤駭浪，他都始終堅持著，為了自己的信仰而堅持，為了那些看似「不可能」的事而堅持，才創造了奇跡。他讓我們知道了，只要堅持，所有的艱難險阻都會為自己讓路。
誠然，這樣的堅持是實現一切價值的根基。人生如登山，總是峰巒險阻，山路崎嶇，但也有方法能使你一覽眾山小，那就是：一步一步腳踏實地地攀登，堅持到底。
正是這種堅持，這種堅持，堅持鑄就成功。

⑷ 如何堅持度過高三那段日子

1、看看自己的錢包來

2、看看自己背景自

3、想想自己以後的日子，自己給自己算一筆賬，以你目前的消費情況，可以稍微標准高一點點，然後算一下你一天需要多少錢。

4、然後你再算算要達到這個標准你至少需要找一份一個月多少錢的工作。

5、以你計算出來的價格為標准，到網上找一下看看，別人的招聘要求。

6、以你的標准算一下結婚後生活必須需要的工資，再算一遍，再找一遍招聘崗位。

7、再加上買車買房的錢，再算一遍。

8、再加上家裡可能時不時需要去醫院，你可能需要存款，然後再算一遍。

9、然後你會發現，高中的學歷基本不可能找到這么高工資的工作。

然後你再看看這句話：

知識並不決定你一生是否有財富增加，但是你的機會就更加多了，你創造機會才是最好的途徑。

然後怎麼做就看你自己了

⑸ 如何在高三這一年堅持下去

你不要想著高三有多麼的難熬，其實高三的時光也是過得非常快的，在高三的時候你也需要努力的學習。

⑹ 高三了感覺自己天天好累 撐不住了想放棄了怎麼辦

高考就是千軍萬馬過來獨木橋自，你過去了，那麼你就比很多人高了一大截。高三是最後的沖刺階段，你的心中要有一個信念，就是一定得好好學習，這樣才能考上好大學。
好大學和不好的大學差別不是一般的大，對你的大學還是有一定影響的。
高三每個人都很累，每個人每天都在咬牙堅持，我之前高三的時候因為學習壓力整天緊張，每天都失眠，吃很多葯，有時候真的不想努力了，就這樣吧，可是高三隻有一次機會，考上大學和考不上大學有天壤之別，真的就忍心放棄嗎？不管是為了什麼，最後的階段也要好好沖刺。堅持過去了，那便雨過天晴了。

⑺ 高三了 我應該怎樣堅持

態度決定一切。 武之道，一張一弛」，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鍾，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易後難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。以上我介紹的是我在高三時的復習計劃和體會。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起。「千里之行，始於足下」，我們也應該重視日常每天每周的復習安排。在高三一年的復習中，我們應該注意合理安排每一天 的復習時間。在緊張的復習過程中，每天可供我們自己利用的時間並不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時，周一定為數學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。高三如何最大限度提高成績高 年是沖刺的一年，要學習新內容、復習舊知識，要兼顧各科提高自己的能力，一年的時間顯得十分的短暫而忙碌，如何在有限的時間內，盡可能多的提高自己的成績？把最大部分的經歷放在哪裡能得到最高效的回報？大多數同學都會有自己的「強勢科目」和「弱勢科目」，相對來說，掌握偏弱的科目會有更大的提高空間，將同樣的時間和經歷花費在強、弱科目上，「弱勢科目」提高的幅度和效果通常都會更大。備考不能過分「聚焦」競爭中經常是光想贏的不能贏，不怕輸的反而贏了。從求知出發看高考，就會少點浮躁，少點急功近利。一些同學，從高一起就把矛頭對准高考，非高考科目不下工夫，非課本參考書不感興趣，好像這樣就能「聚焦」，就能贏得高考。 這樣成功的可能性並不大。從語篇中學外語。學英語，有的人專攻單詞、語法和習題。這種高效率的辦法並不一定適合你，相信，也不易達到好效果。喜歡看「雜書」，這興趣也可遷移到了學外語上，興趣恰恰是學習外語的最大動力。另外，對於課本：從語篇中學習一切知識點，這樣既掌握了知識點，又能培養整體理解能力，還利於在寫作中用上地道的句式和結構。語文的復習，應分塊歸納。按基礎知識、閱讀、寫作分塊，採用不同方法。基礎知識，按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點復習，強調在快速多次重復閱讀中加深記憶痕。對閱讀，依*自己較強的閱讀功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、適應題型上。輕重分明，全力補弱在高三復 中執行的方針是：輕重分明，全力補弱。即：要對自己一向學得較好又學得輕松的課給予充分信任，少花時間，節省出大部分時間和精力放在弱勢科目上。例如語文、數學、外語基礎較好，所以復習重點放在課堂上，自己不另外加班，只對其中自己較突出的弱點予以額外訓練；對歷史、政治則是課上努力，自己適當超前一點進度。這樣，強科中的弱點和弱科，就是復習重點。數學重點應放在研究綜合題上，但不必過濫；由於平常學習總是按章節進行，綜合運用數學工具的能力就會不足，所以應重點彌補；外語，堅持語境中掌握知識的觀點，熟讀已陌生的課文，再做一定量習題，注意總結過去的錯誤；歷史，應該「書必常看，題要精做」，不能扎到歷史科學的汪洋中 而應安守課本。看課本不要鑽牛角尖，不要摳得過細，也不要見木不見林。所以千萬要在記憶知識點的基礎上，抓聯系：課本段篇章之間的聯系，人物之間、事件之間、人物與事件之間的聯系，弄清這些聯系之間的聯系。學習階段雖長，卻易被忽視。因為真正的直面高考，當屬高三。高三常常被人們認為是可能創造奇跡的一年。我要說的是，高三的奮斗確實能使你的知識產生質的變化，但任何妄想以前瞎混、僅*高三苦拼的思想都是不現實的。如果你以前瞎混過，那就要付出比別人多若干倍的努力!跨入高三，也就意味著復習的開始。復習是在以前學習的基礎上進行的，是站在全局高度上的一種綜合。復習很講究方法，下面就談談我的一些復習經驗。第一，復習 要根據老師的進度制定相應的復習計劃，最好稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、難點、弱點瞭然於胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習，還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。第二，要找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如我在復習時，常使用「目錄回憶法」，即根據目錄來回憶章節的內容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說，這個方法十分有效，既全面又省時，同學們不妨一試。第三，復習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結，使自己對自己的情況胸中有數，便於利 用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼，內容多，分值低，要花大力氣才能拿到。於是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。到後來就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯，就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上，果然出錯率就直線下降了。第四，要注意鍛煉培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學們的復習情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質不好的表現。面對難題 苦思真想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學們最易犯的毛病。其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應戰，就能取得理想的成績。第五，要勤動手，避免紙上談兵的情況出現。復習的東西都是以前學過的，一般腦子里都是有印象的。我常常碰到有的同學在復習時，看到這個知識點，覺得真簡單；看到那個知識點，認為已經掌握了。於是飛快地跳過去。殊不知許多東西，看似簡單，真正運用起來就不是那麼回事了。有很多細節問題都是你料想不及的，只有在實際做題過程中慢慢體會。而且，熟能生巧，為了達到「快、准、巧」的目標，做一定量的題目是十分必要的。考前一個月，進入備戰階段。

⑻ 我該怎麼堅持最後高三一年

「我知道，日子會逐漸過去，歲月想必也會將要來臨的日子裡，在這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記，把這一層紫色的霧靄和叢生的雜草從記憶里剔除。」

————席慕容

記得有人說過，沒有上過高三的人，根本沒有資格叫苦。堅決擁護他。

我的高三，很累。夢里看見無數的方程式扭著小胳膊小腿兒晃來晃去，大聲吼叫，「無解無解」。抬頭的時候脖子會疼，看天的時候，眼睛會睜不開，我習慣黑暗中的燈光，其實我習慣的是一種歇斯底里的麻木。

我的高三，很困。想睡覺。非常的想睡覺。非常非常的想睡覺。甚至是僅僅想起「我想睡覺」這個念頭，心裡都會微微地發酸。深夜，經常會從寫字台上醒過來，臉上是胳膊壓出的睡痕，抬頭看見牆上貼著那句「高考，我和你拼了」的誓言，有想哭的沖動。

我的高三，有點茫然。還記得寬頻的廣告，寬闊的橋面，可能有一百條車道，成千上萬的汽車在上面輕松地跑，於是我就想如果高考的獨木橋變成那個樣子該有多好，大家手牽手一路小跑進大學。但我知道這是個daydream。夢之所以稱之為夢，就在於它的難以實現。很殘酷，可是也很有道理.某某人說過當一個孩子開始學著去講道理的時候，他就長大了。我想我還是不可避免地長大了，可我不知道我是從幼蟲變成了一個封閉的繭還是從一個封閉的繭破裂成一隻美麗的蝴蝶，也許可能是後者，不然不會這么痛。

我的高三，無聲無息。高三就是一個鍾擺，一邊是學校，一邊是家，我一個人悄無聲息地在這兩者之間循環往復地做簡諧運動。喧囂註定離我很遠，可我不知道我擁有的是安靜還是寂靜。有時候寂靜比喧囂更為張揚。曾經也希望在很久之後，開一間小小的書店，取名叫做「簡單」，有很漂亮的落地窗，在裡面放一些自己很喜歡的作家的書，再添一些自己喜愛的音樂。一種安靜的生活。晚上，回到家，客廳的燈亮著，我知道那是媽媽在等著我。在孤單的世界裡，在靜默的世界裡，還有一個人在默默地等著你，這是蒼白的生活唯一一點讓人欣慰的色澤。

進入高三已經半個月了，所有的人都恨不得一天有36個小時看書做題。函數，鹵素，歐姆定律，狀語從句，議論文論據，所有的考點都在腦海里亂成一鍋粥，被小火微微地燉著，咕嘟咕嘟冒泡。

不知是誰唱起了一首失傳已久的歌曲：「早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈，來來去去我們從沒有自己的安排......」，其實，人人都是陀螺，關鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩，這是巴爾扎克的話。面對那個誰也無法預知的未來，我們更需要的是坦然。也許得失成敗，我們不可預料，也承擔不起，我們只需盡力去做，求得一份付出之後的坦然和快樂。其實高三不僅僅是苦的，就像咖啡中也有奶油的香甜，只要用心尋找，就會發現在夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑。

苦逼的高三生活，可不可以告訴我，我該如何堅持下去？

⑼ 高三 我該怎樣去讓自己不斷進步 堅持下去

很多人都是這樣的，高三壓得太緊，神經一直緊綳，會麻木也是有的。神遊一下也不回錯，成績不是用疲勞答戰術就管用，每個人不一樣，能拿出最好成績，才算贏。學會讓自己放鬆，高考第一是考心態，然後是考驗體能，最後才是文化課，學校老師會負責文化課，家長會負責身體，自己要管理好心態。會休息的人，才能有持續的後勁。

⑽ 高三，我要怎麼堅持下去

是長篇大論了點，但我希望能詳細地給你們說，能幫到你們！ 首先，我想跟你強調一下高考的重要性，相信你都接受過老師「高考決定論」，好多人都不相信這句話，沒錯，高考不決定一切，但是，除了家庭經濟比較好，那麼我想每一個高中生都要把自己的理想寄託在高考上了，你考到好的大學，那麼就預示著你好的將來，考得不好，可想而知。。高三的學子們，高三雖然經過無數的煎熬，好辛苦，但是拼一個春夏秋冬,搏一份無怨無悔。其實只要自己努力過，才沒有遺憾和後悔。高考之後，我好想跟別人分享我的學習方法，我希望能幫到你們！ 高三，也就是一年的時間，看似很短，其實如果你能充分地利用，時間是非常充足的。 首先，就是一輪復習。你一定要抓住一輪復習的機會，說是復習，其實是另外一次學習，高一高二學不好沒關系，一輪復習老師會把整個高中的知識點毫無遺漏的詳細地過一遍，所以你一定要把握住這個機會。比如說，我高一的時候數學只考56分，高考的時候雖然不算高，但我也考了128（總分150）。一輪復習的時候，好多人會覺得知識點太多，來不及接受，我也是一樣，開頭的時候會好順利，學著學著知識點就堆到一起，好亂好麻煩，所以我想了一個辦法，就是{{{找一個大本子，或者是一張大的白紙，把每個重要的知識點都寫一遍，一邊寫一邊記，比如說，數學的三角函數，裡面的公式過一遍，再找個巧妙的方法記，比如是立體幾何，過一遍，一邊寫一邊理解，這樣就可以把所有的知識點過一遍，高考的知識點是什麼心中就會有個譜。這種方法對文字比較少的科目比較好，例如數學，生物，化學，物理，不過政治和地理我都同樣用這個方法，只有歷史需要一點邏輯的排列就不大方便，所以歷史我不大提倡用這個方法。。再者，一輪你要向外擴充，也就是接觸多點難題，以便高考會出寫比較難的題目。。另外，高三應該會有無數的試卷要去完成，這樣就要找一個錯題本，但是不能濫用，把所有錯的題目都抄上去，這樣會好浪費時間，你可以每一科都找一個，具體怎麼用在下面的每一科的學習方法中我會提的。}}} 1）語文。我語文是比較差的，所以我也不想說太多，但是最重要的一定要說，就是要記，記，要巧記，不能太多，太多是負擔，是另一種失去。記要以腦記為主，筆記為輔。先說腦記，我會每天都規定記憶的數量，比如說今天我記10個拼音，5個成語，背2首古詩。直到你高考，我想你這輩子都不會忘掉。規定的數量不要太多，適當就ok了。筆記有2種，第一就是把老師課堂上說提及到的重點都記下來，然後回去要消化。第二就是把每次考試，測驗，做練習做錯的知識點抄下來，你可以不用把整個題目都抄下來，比如說，我這個拼音考試的時候不會。你就把它記下。這個成語的意思不懂，我又去把它記下，然後再利用早讀或課余時間去記。個人認為記錯本適宜記下拼音，成語，古文的實詞和虛詞這些題目，其他是沒有必要的，記的時候要注意分好類。 2）數學。有人說，得數學者，得高考。確實如此，數學拉分的程度應該老師都有提，所以我不多說。數學的確好麻煩，想不到方法就做不成。但是掌握到高考所考的知識點。就已經完成了70%了。你對課本的知識點要有大概的印象，考試該出什麼題你心中要有個底，比如三角（三角函數，解三角形），函數（導數，基本初級函數，函數的性質），數列，概率與統計，立體幾何等等你心中要有數，或者說，你做題的時候，你對自己說，啊這題考什麼，這題又考什麼，這題我做起來有困難，我就番開課本，復習資料自己再練習，補充，查漏補缺~不懂的要問老師。所以我建議你買一個大的厚的筆記本，自己對課本的知識點重頭到尾的過一遍，記一遍，一邊寫一邊記，比如說三角函數里的公式你記住了嗎？記的時候要總結一點方法，好了記完之後你會應用在題目上嗎，你就找一點題目去做，不過如果自己復習的時候就盡量避開難題，做低~中等的題目就可以了，難題的話就需要問到老師就回到學校再說吧。但是這個過程好睏難，關鍵就是要自己堅持，你要記住一句話，想要拿高分，就不要怕麻煩！不論是你復習還是做題的時候，也不要怕麻煩，你要知道，一道題目都是有幾個好簡單好基礎的知識點堆砌起來來考你，你掌握好基礎，再學會去應用，這大概沒什麼問題..所以上面我提到把知識點過一遍確實是一個不錯的方法，把知識點過一遍後，就要不斷去練習，不斷地摸索。最重要的就是要靠自己思考，另外，一輪復習要做最好做一點難題，之後再以做中等以下的題目為主，難題是次要。 3）英語。英語最重要的是靠基礎，沒有基礎，英語永遠學不好。我個人認為英語的語法是好重要的。我覺得英語基礎不好的人應該先學一下語法，語法好無聊，但好重要，拿起一本語法書，無從入手，所以你要精學。基礎不要的同學主要就是要搞清楚詞性（名詞，形容詞，副詞之類的），成分（主語，謂語，賓語等等）。這些基礎的東西高中的語法書是沒有的，初中的才有，我就是看<無敵英語語法>初中版的… 了解完詞性和成分之後,就要看句子的結構(主句和從句,主句是什麼,從句是什麼...簡單句和復雜句…倒裝句等等等)基礎好的同學會學得比較順手,這里有一個誤區,有些同學只看語法書上的中文,其實學的時候要結合所給的英文句子去學…基礎較好同學,單詞,短語,句子都好重要…不要死記單詞,記的時候要學會造句..學會怎麼去應用..還有,要提高英語的話,練習十分十分重要的,高考之前的4個月,我每天都會做2篇以上的閱讀,要保持語感.. 4)綜合科. 地理----1.首先要多看地圖，記清重要的地區，因為地圖是地理的靈魂，我初中的時候很喜歡看地圖，所以成績都是非常好的，到了高中我就報了地理的專業，高中的知識點很多，有點亂，但是萬變不離其中，做地理題時腦海要呈現出一幅地圖。 2.知識點比較繁多，我們要多善於總結，准備一個本子，或者是你手中的資料，把知識點羅列出來，需要補充的補充，然後去記憶。注意，記憶時一定要結合地圖，不能脫離地圖 3.在記憶的過程中，涉及到圖表的最好一邊畫一邊記最好不過了. 政治,化學,生物,物理------1,就是上面提到的把知識點過一遍,關鍵是理解 2 .做題的時候,把自己做錯或者做的時候沒有把握的題目找出來,然後回歸課本,找到對應的知識點,抄下來,重在理解. 歷史-----1.個人認為歷史是最麻煩的科目,但是我覺得學歷史第一步就要記時間,歷史記時間就像地理記地圖,但是沒有必要全部都記,把重要的歷史事件的時間記起來就OK了, 還要記住各個朝代的順序,然後就按順序把那寫歷史事件羅列起來, 然後再把同一朝代的事件都聯系起來, 其實都好簡單，無非都是學經濟史，政治史，文化史嘛，什麼經濟是根本原因這些嘛，其實歷史跟政治的聯系還蠻大的. 2. .做題的時候,把自己做錯或者做的時候沒有把握的題目找出來,然後回歸課本,找到對應的知識點,抄下來,重在理解. 好了,我就寫到這里,希望能幫到你們…不過，即使你不努力，很多人也在努力，即使你不想苦，你也得要吃苦，我們就不能讓我們自己白吃苦，要為自己做一點事。加油，別放棄！能吃苦中苦，方為人上人！最後，送你6個字，信心，細心，恆心。 。