助研崗位職責

❶ 研究生做助教、助研、助管哪個好

呵呵，助教是導師教學，你給他幫忙，做課件，偶爾替他上次課之類的；
助研是給老師做項目，做研究，
助管是幫學校做些行政上的事情

❷ 助教 助研 助管是什麼意思

（1）助教意思是指研究生在完成必要教學實踐任務以外，協助教師進行課程教學准備；

（2）助研意思是指研究生承擔指導教師或科研課題組分配的科研工作，協助指導教師或科研課題組完成科研項目的研究工作；

（3）助管意思是指研究生從事學校行政部門和各培養學院事務管理、實驗室管理、學生咨詢服務等輔助工作。

助研的工作括如：承擔科學實驗、工程設計、文獻檢索、編製程序、數據統計、設備維護與調試、技術後勤和社會調查等輔助研究工作。助研是加強研究生科研訓練，培養研究生科研能力的重要途徑。具體工作職責按照指導教師或科研課題組科研要求確定。

助教會承擔教學輔導、答疑、上習題課，批改作業、閱卷、課程設計、畢業論文/設計，指導實驗、實習，參與研討式教學、案例教學組織工作等輔助教學工作。助教是培養研究生從事教學工作，增強其對相關專業知識體系掌握和理解的有效途徑。具體工作職責由設崗教師確定。

助管能鍛煉硏究生管理能力，提高協調溝通能力和責任意識的有效途徑。具體工作職責由設崗單位確定。

(2)助研崗位職責擴展閱讀：

堅持把助研作為研究生科研能力培養的重要途徑。「在科研和實踐中培養」是培養研究生的基本模式。對於適合以助研方式進行科研訓練的學科，研究生均應參加助研工作。

提升助教對研究生能力培養和知識掌握的有效作用。研究生擔任助教工作，有助於培養研究生從事教學工作的能力，增強研究生對相關知識的系統掌握和理解，是研究生在實踐中培養的有效途徑。

重視通過助管工作加強研究生管理能力鍛煉。在適度發揮助困作用的同時，重視助管工作對研究生協調、溝通能力和責任意識的鍛煉。

❸ yanjiusheng 助研崗位職責包括哪些

1.讀研的專業當然首選還是社會學 其次的話我覺得教育也是可以考慮的
文科畢竟內不想理科 轉起來難容度比較大 除非你同時選修二專 比如經濟之類的 不然沒有本科的專業背景的話要硬轉就要在學校排名上犧牲很多 而且讀起來也會很累

2.你的專業可以說這三方面都不能少 成績當然是第一位 然後社會工作或者科研工作如果出彩的話是非常非常加分的 如果想要申到好學校就要在這上面下功夫 這個甚至可以超過成績的重要性 相對來說英語就是雞肋了 不能低 但是高了也沒什麼用

3.美國 英國都不錯 你都可以考慮 美國需要GRE TOEFL 英國IELTS
美國相對來說申到好學校比較難 英國比較容易
如果你讀完就回來的 那英國不錯

4.很對 如果定下了方向就要越早越好 英文開始練
另外對於申請有幫助的工作可以開始了 要有針對性 比如你選擇教育的話 就開始和教育有關的社會工作或者科研項目
另外從大二開始可以慢慢看看外國學校網站的信息 練習教授 術語叫「套瓷」
對文科來說有其重要

5.出國確實是需要考慮很多方面的問題 對你來說首先要找到自己想讀的專業 願意去的國家 然後還是付諸行動
現在出國其實真的不是那麼難 但是過程卻不簡單

❹ 去美國讀mba需要什麼條件

1、學抄習成績
美襲國mba獎學金申請人平時的學習成績，無論是高中成績還是大學成績，一般有以下兩個考察因素，一是GPA(Grade Point Average)即「平均成績點數」，另一個是「Rank」，即「畢業名次」。TOEFL、SAT、GRE、GAMT等標准化考試的成績對mba獎學金申請肯定有要求。比入學要求要高一些，這些成績分數當然是越高越好，但是不要把精力全部放在刷分上。
2、學歷
決心在美國獲得博士學位的申請人可以在國內獲得學士學位後直接申請博士學位，這樣也許更容易獲得美國mba全額獎學金資助。
3、工作經驗
一些比較熱門的專業對工作經驗是有要求的，比如美國mba等很多專業必需要求工作經驗，名校甚至要求管理經驗。如果選擇去美國讀mba專業的你的工作經驗比較好，那麼對申請獎學金也有很大的好處。
4、獲得獎勵與榮譽
5、家庭背景
雖然這一項內容對於美國mba申請獎學金資助並不是很重要，但美國全額獎學金的mba申請人如果出身於高級知識分子家庭或教育科研人士家庭，應給予說明，這樣會對美國mba申請人有利。

❺ 西南財經大學研究生的生活補助情況

一年一萬到兩萬的補助。

西南財經大學（Southwestern University of Finance and Economics），簡稱西南財大，是教育部直屬的全國重點大學，國家首批「211工程」大學之一，國家「985工程優勢學科創新平台」重點建設高校。西南財經大學以金融學科為優勢，在金融行業有著深遠的影響力。西南財經大學的前身是1925年在上海創辦的光華大學，1985年正式更名為西南財經大學，2000年由中國人民銀行劃轉教育部主管。學校由光華和柳林兩個校區組成，其中光華校區位於成都市青羊區光華村，柳林校區位於成都市溫江區。
截止至2014年，學校共計有27個二級學院（中心、部），其中包括了32個本科專業。主要院系有：西南財經大學金融學院，西南財經大學經濟數學學院，西南財經大學保險學院，西南財經大學通識教育學院，西南財經大學證券與期貨學院，西南財經大學人文學院，西南財經大學經濟學院，西南財經大學國際教育學院，西南財經大學工商管理學院，西南財經大學出國留學預備學院，西南財經大學會計學院，西南財經大學繼續（網路）教育學院，西南財經大學財稅學院，西南財經大學西部商學院，西南財經大學統計學院，西南財經大學體育教學研究部，西南財經大學經濟信息工程學院，西南財經大學經濟與管理研究院，西南財經大學法學院，西南財經大學北京研究院，西南財經大學經貿外語學院，西南財經大學中國金融研究中心，西南財經大學國際商學院，西南財經大學社會工作發展研究中心，西南財經大學公共管理學院，西南財經大學中國西部經濟研究中心，西南財經大學馬克思主義學院。

❻ 工商管理考研問題

內容提要
本書是雲南大學工商管理省級重點學科建設成果之一。全書納入論文50篇。文章緊密圍繞企業管理相關理論和社會主義市場經濟建設實際的需要，對經濟管理基礎理論、經濟改革與發展、產業經濟管理、市場經營及戰略、資本市場及管理、財務管理、管理信息化與電子商務，以及企業文化與人力資源管理和中國經濟管理史等方面進行了分析研究。本書可供工商管理學術研究和市場經濟建設實踐有關人員參考。
圖書目錄
前言
經濟管理基礎理論研究
組織創新意義上的學習型組織
供應鏈管理思想的形成、發展、影響及理論辨析
我國存貨與經濟波動的計量分析
管理研究新趨勢與管理學的未來發展
中國國際收支狀況及其對宏觀經濟運行的影響——經濟開放的績效、問題和匯率制度改革方向
大調整：雲南經濟結構長期的主題
關於經濟學中個人理性假設的幾點思考
國民經濟與財政收入協調發展研究——昆明市國民經濟與財政收入關系實證性分析
產權、信息與信用——我國信用缺失的經濟學分析
關於農村居民消費行為的實證分析
「科學技術是否創造價值」分歧觀點的分析
經濟改革與發展研究
加入世界貿易組織（WTO）後中國經濟所面臨的機遇和挑戰
當前國有企業改革的出路——兼論發展資本市場
市場經濟發展模式的比較研究
四種市場經濟發展模式比較初探
產業經濟管理研究
戰後日本的中小企業政策
內制與外購：日美製造業生產體制的比較與分析
中國高新技術產業可持續發展的體制模式探索——一個迅速成長的高新技術開發區的發展啟示
市場經營及其戰略研究
中國卷煙工業的市場競爭及品牌的戰略定位——兼論「紅塔」品牌的衰退分析 及振興戰略
營銷在取得企業低成本戰略優勢的應用解析
連鎖經營的經濟解析：沃爾瑪的成功之道
中國珠寶玉石業發展現狀與未來市場需求預測分析
風險投資公司的市場營銷戰略策劃
企業可持續發展問題初探
資本市場及其管理研究

❼ yanjiusheng 助研崗位職責包括哪些

yanjiusheng 助研崗位職責：
（一）協助導師或項目組完成科研項目的研究工作；
（二）承擔內科研平台建設等輔助容工作。

❽ 研究生「三助」（助研、助教、助管）工作，都需要滿足哪些條件

需要滿足的條件：

1、必須政治思想優良，責任心強，學有餘力，不能因參加「三助」工作而延長學習年限。

2、為保證研究生培養計劃的完成，研究生須經導師同意後，方可參加「三助」工作。

3、在讀期間受到紀律處分的研究生，不得從事助教、助管工作。

❾ 研究生「三助」（助研、助教、助管）工作，都需要什麼條件，以及待遇和收獲

研究生「三助」（助研、助教、助管）工作，需要滿足的條件如下：

①必須政治思想優良，責任心強，學有餘力，不能因參加「三助」工作而延長學習年限。

②為保證研究生培養計劃的完成，研究生須經導師同意後，方可參加「三助」工作。

③在讀期間受到紀律處分的研究生，不得從事助教、助管工作。

研究生「三助」（助研、助教、助管）工作的待遇和收獲如下：

①導師必須為招收的每一位研究生提供助研崗位，發放助研津貼。助研津貼不得低於學校規定的最低標准，低於學校規定的標準的需按規定審批。

②助教工作由學校統一規劃，津貼由學校承擔，由教務處、研究生院牽頭實施。

③助管工作由黨委研究生工作部統一規劃，津貼由學校承擔。

(9)助研崗位職責擴展閱讀

助研基本介紹

助研是指研究生參與導師的科研工作，完成相應的科研任務。設置助研崗位是培養研究生的重要途徑，是大學科學研究的需要和基礎，是「三助」工作的重中之重。

助教基本介紹

助教是指研究生協助任課教師參與和從事教學輔導、教學實踐等工作。設置助教崗位是提高高校教學質量的有益補充，是提升鍛煉研究生學業能力和綜合素質的重要渠道，學校鼓勵熱愛教育工作的優秀研究生參加助教工作。

助管基本介紹

助管指研究生參與和從事學生思想政治教育、教學管理、行政管理、校園服務等社會工作。設置助管崗位是提高高校管理、服務效率和辦學質量的有益補充，也是鍛煉研究生綜合素質的重要渠道。

❿ 請問研究生」三助「崗位具體是什麼意思啊

研究生「三助」制度是指國家文件要求統籌利用事業收入、科研經費、學費收入、社會捐助等資金，設置研究生「三助」崗位，加大崗位津貼資助力度；包括助研、助教及助管三個崗位。其中助研崗位又包括碩士助研崗及博士助研崗。

助教：承擔專業基礎課、公共課的授課、輔導、答疑等教學工作以及指導實驗和臨床實習，輔導課程設計，畢業設計（論文），考試及考查的閱卷工作等。

助研：承擔項目負責人分配或指定的與本專業相關的各種科學研究、開發和專業設計、調研等工作，包括科學實驗，試驗數據的整理分析及報告的撰寫，文獻資料的整理、匯編及翻譯等。

助管：輔助學院各部門的培養管理工作。

「三助」崗位實行每學期申報一次，各有關單位和教師根據工作需要申報「三助」名額。「助教」崗位由教學單位根據需要，經教務處審核後設置；研究生導師必須為每一位進入課題研究的研究生設置「助研」崗位，學校鼓勵其他教師為研究生設立「助研」崗位。

(10)助研崗位職責擴展閱讀：

設崗單位或設崗教師應加強對參加「三助」工作研究生的教育、指導、管理和考核。研究生從事「三助」崗位期間，有下列情形之一的，應中止其「三助」工作。

1、研究生學習成績大幅下降的；

2、違反校紀校規受到警告及以上處分的；

3、不能勝任崗位要求的；

4、其它原因無法繼續履行「三助」崗位職責的。

研究生「三助」工作的中止，由設崗單位或設崗教師提出意見，報研究生部審核、備案。自核准之日起，停發「三助」崗位津貼。

三助-網路關於開展研究生「三助」崗位招聘工作的通知-安徽建築大學