創業部的職責

『壹』 大學的創新創業部是做什麼的

1.創新創業部是在校團委指導下的為激發唐山師范學院在校學生的創新意識、提高科技創新能力和增強創業信心的學生型群眾組織，在創協、kab創業俱樂部及所屬的創協各系分會中開展一系列創新、創業實踐活動，是各系級創業部會的學生指導機構。

2.2016年12月28日，中國人民大學發布了《2016中國大學生創業報告》（以下簡稱《報告》）。《報告》通過一項覆蓋全國31個省自治區市、1767所高校43萬多名在校或剛畢業大學生的大規模問卷調查發現，當前中國大學生創業意願高漲。

3.《報告》顯示，89.8%的在校大學生曾考慮過創業，18.2%的學生有強烈的創業意向。有12萬名大學生正在創業或曾有過創業經歷，占調查總人數的28%。

4.2012年，教育部為了進一步推進高校創業工作，於8月出台了具有標志性意義的《普通本科學校創業教育教學基本要求（試行）》，將創業教育作為高校必修課，並系統性地提出了高校創業教育的教學大綱。

5.根據《全球創業觀察2015/2016年度全球報告》，不同經濟發展階段的經濟體創業產業分布差異較大。而以中國為代表的、處於效率驅動階段的經濟體，創業活動則集中於零售業、信息通信技術和金融等服務業以及製造業與運輸業。

6.《中國大學生就業創業發展報告（2015—2016）》也印證了這一結論。2016屆全國高校畢業生創業項目中，「信息傳輸、計算機服務與軟體業」「製造業」與「批發和零售業」是大學生創業選擇的前3位。

『貳』 在一所大學的學生會里建立一個創新創業部，那麼這個部的職責是什麼，中心思想是什麼

大學的學生會里的創新創業部的職責

通過舉辦多樣化的活動，普及創業知識、培養創業意識，提高創業能力。

1. 開辦創業、就業培訓班，舉辦「創業之星」大講堂， 在廣大同學中宣傳普及創業、就業知識，培養知識型人才；

2.舉辦創業計劃大賽、ERP沙盤模擬大賽等專業性比賽，挺高參賽者創業能力、團隊精神、職業能力；

3.與公司、企業洽談項目，鼓勵會員參與項目實踐，為公司、企業輸送合格人才；

4.對評估合格創業項目予以支持和幫助，鼓勵大學生自主創業。

中心思想

大學學生會創業部是在學生會領導下的一個部門。

1. 以「奉獻、實干、高效、創新、孵化」為宗旨，服務廣大師生青年團員，為廣大學子創業提供信息交流平台。

2. 維護學生創業的合法利益，學生會創業部工作內容：貫徹黨的路線、方針和政策，開展一系列創業知識培訓、創業實踐活動、培養大學生創業思維和創業實踐能力，激發同學們的創新意識、創造精神、創業能力，引導學生樹立正確的創業觀，加強學生職業道德的教育和敬業精神、團隊精神的培養，創業信息的收集與傳播，提升科師大學子的創業能力，發揮聯系學校相關部門與廣大創業學子的橋梁紐帶作用，積極組織、帶領學生參加相關創業社會實踐活動，維護學校創業秩序，為同學們的創業營造積極、健康向上的優良環境。

3. 促進同學德、智、體、美、勞全面發展，為廣大學子的創業提供信息服務保障。

『叄』 就業創業部干什麼的

就是給你一些信息 自己篩選 可能還會接觸一些實質性的東西 比如和一些小公司什麼的 有合作或者一些鍛煉等等

『肆』 創業中心信息部的主要職能有哪些

所謂事業單位復，是區別於制企業和機關的一種劃分，事業單位和企業（各種公司、廠）不同，事業單位不直接創造效益，也不同於機關（各級政府和管理機構），對基層或下屬單位進行管理。事業單位大多是研究單位和非政府組織。可分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位和自收自支事業單位。經過多次的機構改革，全額撥款的事業單位基本上消失了。現在有少量的事業單位是差額撥款，其它都是自收自支，採用企業管理的方式。
這樣的事業單位設立信息部，職能不外乎內部應用信息的收集整理和對外信息的發布。譬如，各種信息收集整理的工作，內部報紙、雜志的設計製作，單位網頁的維護管理，領導交辦的其他工作等。信息部的工作可以很實，因為信息是包羅萬象的切實的事件，信息部也可能很虛，幾頁紙，一篇文章都可以算作是信息工作的結果。因此在這樣的部門工作要有「不厭其小，務求其實」的工作態度，作為知識的儲備，那是什麼都需要知道的。越豐富越好了。讀讀報紙，看看閑書，都可以作為你工作前的知識准備，可能就是一條小消息，也能給你的工作極大的幫助。

『伍』 學校創業部職責有哪些啊

幫助畢業生找工作，以及扶持畢業生或者在校生創業

『陸』 創業部面試之工作規劃

鑒於創業服務部是院學生會新成立的部門，在接下來的一學年裡，本部門將計劃一系列的工作與活動，為創業服務部打下堅實的根基。
一、 部門建設
1.在部門內部對各成員進行詳細明確的分工，充分發揮創業服務部在院學生會的作用，保證為各部門活動的順利開展提供綠色通道；
2.秉承以往的工作態度，努力做好創業服務部的本職工作；
3.適當地採取一些措施來增強成員的團隊精神。
二、 交流合作 積極與其他部門溝通，了解其他部門需求，以便及時為其他部門提供所需的資源，此外，通過與其他部門成員的溝通也可以擴大本部成員的知識面。
三、 活動策劃
創業的相關問卷調查 問題如下： a) 同學們對創業的認識 b) 同學們對創業的疑惑 c) 同學們對創業的大致認知程度 d) 同學們是否考慮過創業，希望學院提供哪些平台，等等。
2.積極與從我校創業成功的畢業生取得聯系，在條件允許的情況下，舉行一個講座，與大家分享他們創業方面的經驗與心得；
3.開展「創業計劃大賽」 目前在校大學生進行自主創業難度較大，我們部門可以通過創業計劃大賽這個平台組織創業團隊參加比賽，增強同學們的創業能力和思維。應該鼓勵部門內部人員積極參與創業大賽。在收集整理別人的參賽作品或者通知參賽選手等各項事務中應有所收獲，做任何事情都應該從別人身上學習到自己原先沒有的素質以提升自己。
4.就業指導和職業規劃講座 邀請一些校外機構就大學生就業創業問題或是關於大學生素質拓展問題的來開展講座，或者請大三、大四的學長學姐為大一，二的學生講解面試技巧。使同學們可以對今後的就業方面的相關問題有更清楚的認識，並且及早做好准備。
5.舉辦「模擬招聘會」 模擬招聘會即立體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過「實戰演習」，鍛煉自我推銷的能力，積累應聘經驗，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的准備，並讓新生提高就業意識、增強就業危機感、意識到提前職業規劃的重要性;並通過活動增強自信心和全面認識自我。

『柒』 在一所大學的學生會里建立一個創新創業部，那麼這個部的職責是什麼，中心思想是什麼

我們學校的創新創業部是負責組織一些創新創業類比賽，對相關材料進行審核，還負責「挑戰杯」這種大型比賽的模擬答辯

『捌』 創業部面試之工作規劃是什麼

鑒於創業服務部是院學生會新成立的部門，在接下來的一學年裡，本部門將計劃一系回列的工作與活動，為創答業服務部打下堅實的根基。

『玖』 大學生就業創業 就業部的職能是什麼

職能：

1、積極地配合學校的各項就業工作，負責收集、整理與發布畢業生需求信息。

2、開展畢業生就業供需見面和雙向選擇活動，組織學生參加校內外人才市場。

3、建立和完善就業信息服務體系，建立畢業生信息查詢，個人簡歷展示，就業信息管理等系統，為畢業生與用人單位構建信息高速公路。

4、組織制定，上報和落實畢業生就業計劃，辦理畢業生就業及報到有關手續。

5、負責畢業生跟蹤調查及分析工作；鼓勵和協助同學們在校的創業工作。

大學生創業是一種以在校大學生和畢業大學生的特殊群體為創業主體的創業過程。隨著近期我國不斷走向轉型化進程以及社會就業壓力的不斷加劇，創業逐漸成為在校大學生和畢業大學生的一種職業選擇方式。

大學生作為我國的年輕高級知識人群，有著較為豐富的知識儲備和相較於其他高級知識份子所欠缺的創造力，是符合在我國十三五規劃的創業主要人群。針對這個現象有著相應的論述，給大學生創業這個創業過程帶來了眾多的機遇與挑戰，大學生創業也將在這些機遇和挑戰中走向新的高度。

(9)創業部的職責擴展閱讀：

大學生就業創業各部門工作職責：

1、辦公室——整理部門檔案；負責財務收納；活動場地審核； 負責例會考核；負責固定資產的整理與保存；負責文件發放；各部門以及協會之間的協調；負責與團委老師交接。

2、宣傳部——負責外部形象宣傳；活動宣傳；構建宣傳團隊，保存宣傳數據；主頁的維護；運營新媒體（宣傳片）。

3、人力資源部——非開學期間的常規招新以及貫穿全年的招新；內部培訓；部門考核；人力資源的檔案保存整理；與分會的聯系與協調；會員資料的整理。

4、創業服務部——負責創業大賽等創業性質活動的舉辦，以創業講座、培訓、論談等形式豐富創業內涵，為校園提供服務平台。

5、就業服務部——建立大學生與企業之間的合作平台；舉辦校園招聘會；營銷比賽等創業性質的活動；發布各專業的最新資訊與就業趨勢。

6、調研部——以調研的方式服務協會，收集全方位數據；總結資料數據並從中獲得科學信息，建立揚州大學的資料庫。

7、外事部——與同類高校社團之間的聯系；校企合作；外交公函的製作，樹立外交形象；與社會組織的合作；組織參與公益比賽。

8、商家合作社——負責與商家建立長久合作關系，與商家合作開展創業項目。

9、項目中心——組織參與企業和其他高校的項目合作；組織加盟創業團隊，運營、孵化項目。