整改效果評價

1. 教學質量評價問題整改措施及其效果資料有哪些

到網上去查，應該有很多資料，能夠給你提供返利，如教學成績，教學手段教學方法，課時量等

2. 未制定社會風險評估機制怎麼整改

隱患整改效果評價制度
第一章 總 則 第一條 為了進一步落實隱患整改效果，實現隱患整改工作的規范化、制度化、程序化管理，有效預防和控制各類事故的發生，根據《關於進一步加強安全生產工作的通知》（國發[2010]23號）制定本制度。第二條 本制度是本礦《安全檢查和隱患排查治理制度》關於隱患整改及驗收的補充，在執行本制度的同時應執行本礦《安全檢查和隱患排查治理制度》。 第二章 職責分工第三條 安全指揮中心是本礦隱患排治理效果評價的綜合管理部門，負責組織本礦綜合安全檢查及本專業安全排查出的隱患整改效果評價，並定期對各單位隱患排查治理效果進行考核。第四條 其他各職能管理部門是本專業范圍內隱患排治理效果評價的責任部門，負責進行本專業范圍內的隱患整改效果評價。第五條 隱患單位第一行政負責人是本單位隱患整改第一責任者，對隱患整改全面負責，負責組織分管領導、安全員、技術員對本單位隱患治理效果進行評價。各分管領導是分管范圍內隱患整改的組織領導者，具體組織實施隱患的整改。 第六條 各區隊（班）負責人是本責任區域內隱患整改的第一責任者；各崗位（組）長是本班安全生產隱患排查的第一責任人；其他員工個人是本崗位安全生產隱患排查的責任人。 第三章 評價方案第七條 安全指揮中心每月對各單位隱患整改工作進行統計分析，把隱患整改情況納入安全績效考核中，推進隱患整改工作的開展。其他各部門按職責分工進行隱患治理統計分析和效果評價，並通報安全指揮中心匯總。第八條 對隱患整改效果的驗收實行分級評價，依次為A、B、C、D、E五級。A級：優秀，對於要求整改內容能夠及時、有效的實施整改，接受整改態度好，整改工作主動，整改後能夠達到或超過相關質量標准要求，並且所轄區域職工受到了正確的教育。B級：良好，對於要求整改的內容，能夠在限定時間內，做出有效的整改，能夠正確的認識整改工作，較積極的實施整改，整改後能夠達到相關質量標准要求，或者通過整改提高了原有隱患部位抵禦事故的能力，所轄區域職工受到了正確的教育。C級：中等，能夠主動地接受整改，在限定時間內，能夠對要求整改的內容實施整改，整改後基本能達到相關質量標准要求，並且所轄區域職工受到了一定的教育。D級：及格，能夠在限定時間內對要求整改的內容進行一定的整改，或者超限期整改但整改後起到了一定的效果，基本能夠達到相關要求並滿足生產需要。E級，不及格，不能按要求整改，或者嚴重超過整改期限而不反饋整改結果，整改後達不到要求，拒絕整改，應付整改，虛假整改。隱患整改效果實行閉合迴路式循環評價，即A、B級通過，C級進一步自查，D級制定針對該隱患的後續防範措施（或制度），E級重新整改。
第四章 實施辦法 第九條 對於各單位隱患整改效果，由安全指揮中心組織相關職能管理部門進行評價。第十條 對於評價結果實施獎懲：A級受獎、B級表揚；C級重點關注，以後從嚴考核；D級執行風險保證制度，即採用交納風險抵押金的形式，在一定時間內，如果沒有類似隱患產生，退還風險抵押金，如隱患惡化或繼續出現類似隱患，沒收風險抵押金；E級受罰，先懲戒再重新整改，每重復送達一次整改通知單，罰金翻倍一次。具體獎罰金標准按本礦《安全獎懲制度》的相關規定執行。第十一條 D級所述風險抵押金與E級罰金不相沖突，可以並罰。
第五章 附則第十二條 本制度自發布之日起施行。未盡事宜由本礦安全指揮中心負責解釋。

3. 汽車行業怎樣建立健全風險評估體系

隱患整改效果評價制度
第一章 總 則 第一條 為了進一步落實隱患整改效果，實現隱患整改工作的規范化、制度化、程序化管理，有效預防和控制各類事故的發生，根據《國務院關於進一步加強企業安全生產工作的通知》（國發[2010]23號）制定本制度。第二條 本制度是本礦《安全檢查和隱患排查治理制度》關於隱患整改及驗收的補充，在執行本制度的同時應執行本礦《安全檢查和隱患排查治理制度》。 第二章 職責分工第三條 安全指揮中心是本礦隱患排治理效果評價的綜合管理部門，負責組織本礦綜合安全檢查及本專業安全排查出的隱患整改效果評價，並定期對各單位隱患排查治理效果進行考核。第四條 其他各職能管理部門是本專業范圍內隱患排治理效果評價的責任部門，負責進行本專業范圍內的隱患整改效果評價。第五條 隱患單位第一行政負責人是本單位隱患整改第一責任者，對隱患整改全面負責，負責組織分管領導、安全員、技術員對本單位隱患治理效果進行評價。各分管領導是分管范圍內隱患整改的組織領導者，具體組織實施隱患的整改。 第六條 各區隊（班）負責人是本責任區域內隱患整改的第一責任者；各崗位（組）長是本班安全生產隱患排查的第一責任人；其他員工個人是本崗位安全生產隱患排查的責任人。 第三章 評價方案第七條 安全指揮中心每月對各單位隱患整改工作進行統計分析，把隱患整改情況納入安全績效考核中，推進隱患整改工作的開展。其他各部門按職責分工進行隱患治理統計分析和效果評價，並通報安全指揮中心匯總。第八條 對隱患整改效果的驗收實行分級評價，依次為A、B、C、D、E五級。A級：優秀，對於要求整改內容能夠及時、有效的實施整改，接受整改態度好，整改工作主動，整改後能夠達到或超過相關質量標准要求，並且所轄區域職工受到了正確的教育。B級：良好，對於要求整改的內容，能夠在限定時間內，做出有效的整改，能夠正確的認識整改工作，較積極的實施整改，整改後能夠達到相關質量標准要求，或者通過整改提高了原有隱患部位抵禦事故的能力，所轄區域職工受到了正確的教育。C級：中等，能夠主動地接受整改，在限定時間內，能夠對要求整改的內容實施整改，整改後基本能達到相關質量標准要求，並且所轄區域職工受到了一定的教育。D級：及格，能夠在限定時間內對要求整改的內容進行一定的整改，或者超限期整改但整改後起到了一定的效果，基本能夠達到相關要求並滿足生產需要。E級，不及格，不能按要求整改，或者嚴重超過整改期限而不反饋整改結果，整改後達不到要求，拒絕整改，應付整改，虛假整改。隱患整改效果實行閉合迴路式循環評價，即A、B級通過，C級進一步自查，D級制定針對該隱患的後續防範措施（或制度），E級重新整改。
第四章 實施辦法 第九條 對於各單位隱患整改效果，由安全指揮中心組織相關職能管理部門進行評價。第十條 對於評價結果實施獎懲：A級受獎、B級表揚；C級重點關注，以後從嚴考核；D級執行風險保證制度，即採用交納風險抵押金的形式，在一定時間內，如果沒有類似隱患產生，退還風險抵押金，如隱患惡化或繼續出現類似隱患，沒收風險抵押金；E級受罰，先懲戒再重新整改，每重復送達一次整改通知單，罰金翻倍一次。具體獎罰金標准按本礦《安全獎懲制度》的相關規定執行。第十一條 D級所述風險抵押金與E級罰金不相沖突，可以並罰。
第五章 附則第十二條 本制度自發布之日起施行。未盡事宜由本礦安全指揮中心負責解釋。

4. 護士滿意度調查的存在問題和整改措施與效果評價如何書寫

病人對護士的滿意度調查如何評分

5. 院感改進效果評價是科室寫還是院感辦寫

醫院感染漏報率監測是醫學院感染監測的一項重要內容,是評價醫院綜合醫療質量的重要指標之一.我院在實際工作中強化管理機制,使科室醫院感染病例漏報現象逐年減少.現將我院6年來感染漏報率監測效果評價如下.

6. 黨員的評價

黨員的自我評價1
一年來，我能夠愛崗敬業，以高度熱情和責任感做好本職工作。總結一年來自己在各方面的表現，自我評議如下：
一、理想信念方面：
理想信念是人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現，反映著人們對未來的嚮往和對真理的追求，是人類社會生生不息、發展進步的強大精神力量。一個黨員如果在思想上動搖了這些根本的東西，也就動搖了共產黨人的基本政治立場，就必然會偏離正確的政治方向。作為教育戰線上的教師黨員，承擔著為黨的事業培養建設者和接班人的歷史重任。因此注重自己「三觀」的培養的同時堅持以理想信念教育為核心，加強學生的世界觀、人生觀、價值觀教育，使學生正確認識社會發展規律，認識國家的前途命運，認識自己的社會責任，積極引導學生不斷追求更高的目標。
二、先進性建設方面：
這一年裡我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、思想，學習理論， 「三個代表」重要思想和科學發展觀，學習十八大三中全會公報，積極參加黨組織的「創先爭優」等各項活動，自覺交納黨費，以共產黨員的標准嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。帶頭遵紀守法，自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同事、關心愛護學生，一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用。
三、工作作風方面：
教學工作中，面對有限的課時，勇於探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效率。把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，上課前把功夫下在深入鑽研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，並促使學生最快地轉化為能力。課上精講，在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、思路和規律，激活課堂氣氛，生動教，主動學，充分發揮課堂潛在功能。課後精練，在課後作業的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控製作業數量。
在學生的德育工作中，我不斷鑽研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以朴實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。尊重學生個性，與學生一起共同學習，激發學生創造的渴望。注意做好後進生的轉變工作，根據學生的特點，採取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對「雙差」學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對於學生的過錯，盡量採取無傷痛有效果的教育。
平時，為了充實、提高自己，我不放鬆自己的業務學習。積極參加校本研修，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習課程標准，領會新的教學理念和別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用「自主、合作、探究」的學習方式，充分發揮學生的主體作用，認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。
四、廉潔自律方面：
愛崗敬業，無私奉獻。一直以愛國心，事業心，責任心為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，開展各項教育教學工作。嚴於律己，不搞有償家教；帶頭遵守工作紀律和學校各項規章制度。
五、反思不足，認真整改：
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習；二是全局意識有待進一步提高；剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此，根據評議要求，我認為自己是一名合格黨員。
一年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高，但與黨和人民的要求還存在很大差距。今後，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強。
—來自於網路

7. 組織談話怎麼評價別人

真心實意指出對方存在的不足和問題，坦誠地提出意見建議，幫助同志改進提高。

談心談話要按照「見人見事見思想」的原則，不以一般性溝通代替談心談話、不以談具體性事務代替思想溝通、不以談自己代替談對方，敞開心扉、打開心門、擺開事例、說開話語，達到消除隔閡、誡勉提醒、幫助提高的目的。

談心談話時每位黨員要毫不隱瞞地亮明自身問題，並虛心誠懇地徵求對方對自己的批評意見，多方面聽取和分析自己的缺點，有則改之、無則加勉；本著對同志負責的態度，真心實意指出對方存在的不足和問題，坦誠地提出意見建議，幫助同志改進提高。尤其是對群眾反映較多的黨員，黨組織書記要出於公心、嚴肅認真地指出問題，及時地幫助提領子、扯袖子、醒腦子。

(7)整改效果評價擴展閱讀：

談話的相關要求規定：

1、黨員幹部作表率。黨員領導幹部要主動與其他同志談心，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭吐真情、講實話，帶頭落實整改措施、改進工作，為黨員群眾作出表率。

2、機關黨委負責組織實施，每周六上午安排黨員幹部主動找黨組書記反映情況，匯報思想。

3、黨組書記認為必要時可隨時找黨員幹部談心，主動徵求意見及時了解思想工作情況；對黨員幹部出現苗頭性、傾向性問題時，應及時進行誡勉談話。

8. 黨風廉政建設包括哪些內容

黨風廉政建設的內容包括：

1、立足教育抓預防，形成拒腐防變教育長效機制。

加強反腐倡廉宣傳教育，是反腐敗斗爭的一項基礎性工作，在預防腐敗工作中起著奠基和先導作用。在實踐中，該行始終把教育放在首要位置，不斷探索拒腐防變教育長效機制，通過開展多種形式的教育活動，切實增強教育的說服力，使廣大幹部職工進一步堅定了理想信念，築牢了思想道德防線，增強了拒腐防變能力。

2、完善制度抓預防，創建反腐倡廉制度體系。

制度建設是預防腐敗工作的根本性、全局性、穩定性和長期性環節，是防腐敗工作起到實效的根本保證，是懲治和預防腐敗的有力措施。

3、強化監督抓預防，創新權力運行監督機制。

加強對權力運行的監控和監督是檢驗教育效果的重要途徑，是執行規章制度的重要保障。在實際工作中，該行通過突出重點、完善手段、健全體系，努力創新權力運行監督機制，認真落實監督工作，切實增強監督的制衡力，使監督成為預防腐敗的一個有力武器。

4、建立健全防控廉政風險制度。

要針對重點對象、重點領域和關鍵環節，逐步建立健全風險預警、糾錯整改、內外監督、考核評價和責任追究機制，形成一整套行之有效的廉政風險防控制度體系。

5、健全防止利益沖突制度。

要進一步完善利益沖突迴避制度，重點完善公務迴避、任職迴避、地域迴避制度；進一步完善並嚴格執行公職人員行為限制和領導幹部親屬經商、擔任公職和社會組織職務等相關制度規定，防止領導幹部利用公共權力或自身影響為親屬和其他特定關系人謀取私利。

(8)整改效果評價擴展閱讀

隨著全面從嚴治黨的深入推進，黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度不減、尺度不松，重心在逐步向下延伸，基層地稅機關面臨著持續加壓的反腐態勢，必須要認清形勢，築牢思想防線。

高壓態勢越來越強的形勢。中央紀委十八屆六次全會和自治區紀委十一屆七次全會都明確提出，要推動反腐敗向基層延伸，著力解決群眾身邊的不正之風和腐敗問題，繼續保持懲治腐敗的高壓態勢。全區地稅系統黨風廉政建設工作會議強調，廉政建設是生命線和高壓線。

基層地稅機關和一線執法人員必須清醒地認識到，反腐倡廉不斷在向基層延伸，在向群眾身邊的「微腐敗」深入。牢記法律紅線不可逾越，法律底線不可觸碰，一旦觸及了法律這條「紅線」「底線」和「高壓線」，必然會遭到「電擊身壞」，「頭破血流」。

把黨風廉政建設貫穿於思想政治教育始終。縣局黨組要對加強黨風廉政建設和思想教育統籌安排，各黨支部要以建立「兩學一做」教育常態化機制為抓手，把學習《黨章》《中國共產黨廉潔自律准則》《中國共產黨紀律處分條例》和《稅收違法違紀行為處分規定》等黨規政紀，當做經常性的工作抓。

要切實加強幹部日常管理和監督，深入開展專題教育和專項整治，把廉政教育與政治學習、黨課學習緊密結合，豐富學習形式，確保意識形態方向正確，使每個黨員腦中有把「戒尺」，心中有盞「紅綠燈」，做到不闖紅線、不觸底線。

把黨風廉政建設貫穿於依法治稅始終。依法治稅是稅收工作的生命線。對稅務部門而言，嚴格遵守法律、嚴格依法辦事，不僅是加強黨風廉政建設的基本要求，也是防範廉政風險的根本途徑。要堅持依法治稅、標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的原則，大力推進廉政文化建設；

嚴格規范執法行為，加強稅務廉政風險防範管理。以稅收管理員管理制度為平台，強化權力制約機制，深化稅務人員內審工作機制，嚴肅查處違法違紀行為，杜絕執法風險，讓全體稅務人員都深刻認識到，黨紀國法不是「橡皮泥」「稻草人」，違紀違法都要受到追究。

把黨風廉政建設貫穿於執紀監督始終。執紀、監督、問責是紀檢監察工作的主業，也是黨風廉政建設的抓手。作為基層地稅機關的一把手，首先是黨風廉政建設的第一責任人，要全力支持紀檢部門加大執法監督力度。

繼續組織開展好納稅人滿意度調查、稅務所長述職述廉等活動，為監督工作提供有力抓手。進一步完善內外監管媒介，讓監督的陽光照進執權行政的全過程。

把黨風廉政建設貫穿於制度執行始終。制度建設更加具有穩定性、長期性。要不定期組織開展對八項規定、自治區黨委十項規定和區局黨組八條規定落實情況的監督檢查，確保幹部嚴格自律，隊伍清正廉潔。

嚴格執行《中國共產黨廉潔自律准則》和《中國共產黨紀律處分條例》，從考勤、著裝等日常行為規范入手，堅持定期督查和不定期督查相結合、明察與暗訪相結合，始終保持正風肅紀的高壓態勢。唯此，基層地稅機關的黨風廉政建設和反腐敗工作才能抓出力度，收到實效。

9. 安全檢查中對不安全的隱患進行整改要確定責任,問題解決後要進行效果評價,評價內容包括那些等項內容

是否按期整改，整改效果是否達到要求，是否投入資金，是否落實了責任單位、責任人員，有無相應的預案等