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黨支部整改

發布時間: 2020-11-21 04:52:11

⑴ 如何抓好後進黨支部整改提高

從以下幾個方面著手。

要制定整改方案。後進黨支部要在廣泛徵求黨員群眾意見的基礎上,結合分類定級情況並針對自身存在的不足和薄弱環節,認真制定整改方案,建立整改台賬,明確年度升級目標和轉化措施,並上報基層黨委審定。基層黨委要採取建立黨員領導幹部黨建聯系點、選派工作隊、黨建工作指導員等得力措施,對後進支部的整改提高工作進行指導,幫助其轉化升級。

要進行公開承諾。後進黨支部要結合正在開展的基層組織建設年、創先爭優、「創業、創新、創優」和「雙向承諾」等活動,對年度整改提高晉位升級目標進行公開承諾,由基層黨委對各自隸屬的後進黨支部的公開承諾進行定期點評,並通過採取黨組織自評、基層黨委點評、黨員、群眾代表、「兩代表一委員」民主測評、設置意見箱等形式,擴大群眾參與和接受社會監督力度,並建立整改反饋機制。同時,黨員要結合自身實際進行公開承諾,確保所在基層黨組織整改落實取得實在效果。

基層黨委要按照「先進黨組織鞏固提高、一般黨組織比學趕超、後進黨組織整頓轉化」的要求,制定所屬黨組織整改晉位任務推進時間表,採取配強班子、充實黨員幹部隊伍、建立健全各項機制、幫助發展經濟等措施幫助後進支部盡快轉化,晉檔升級。

⑵ 如何建設過硬黨支部個人存在問題整改措施

1. 存在的問題:理論學習形式比較單一,載體不夠豐富。
從理論形式來說,「課堂」式的統一集中學習是我支部採取的常用的主要形式,它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板,受教學環境、方法的制約,教學效果或好或壞,學生黨員的積極性很難調動。其次,它單向被動,受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約,教學效果難以保障,主觀能動性難以發揮。
相應整改措施:創新形式,豐富載體,提升理論學習效果。
在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上,搭建網路平台,變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網路交流的熱衷,有意識地實施思想政治教育的「網路導航」,組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式,開展正面宣傳和引導。
2. 存在的問題:入黨前後的教育脫節,疏於對黨員的教育和管理。
從對黨員入黨前後的教育來開,入黨之後的教育和管理明顯不足,這主要是由於缺少嚴格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務;缺少應有的監督機制,不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利於保持黨員的先進性。 相應整改措施:建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。
(1).思想政治教育工作與保先教育相結合;
(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去;
(3).加強民主評議,構建監督機制;
(4).促進黨團共建,使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育,發揮模範帶
頭作用。
3. 存在的問題:與群眾的聯系不夠密切,黨員與群眾之間的互動不夠多。
我黨的三大作風之一就是「密切聯系群眾」。在這一點上,我支部還存在提高的空間,目前來看,除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯系外,在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利於充分深入到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲,一定程度上制約了我支部的發展。
相應整改措施:加強密切聯系群眾,邀請群眾參與到黨支部日常活動中。
除了在實踐活動中與群眾的聯系之外,我們也可以在日常的活動,比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加,從而更好地與人民群眾聯系,發揮黨支部的先鋒帶頭作用,同時也讓黨支部時刻處於群眾的監督之中。

⑶ 基層黨支部整改提高的六項重點任務是什麼

以「抓書記、強班子,抓發展、明思路,抓覆蓋、建組織,抓規范、建制度,抓陣地、建場所,抓保障、增投入」等6項整改任務為重點,扎實做好基層黨組織整改提高工作,努力做到普遍實現晉位升級。
抓書記、強班子
基層黨組織書記要辦事公道、讓群眾滿意。基層黨組織書記權力不大,責任不小,工作起來遇到的困難不少。要辦好事,讓群眾滿意,必須公平公正。基層的矛盾糾紛包括一些群體性事件,很多是因為幹部辦事不夠公道、利益分配不夠公平引起的。基層黨組織書記為人公道,就能贏得群眾信任,說話有人聽,辦事有人跟。
抓發展、明思路
在抓好集中學習的同時,廣泛走訪群眾,徵求民意,議定措施,解決問題,強基礎,壯產業,努力增加群眾收入,促進經濟快速發展。
抓覆蓋、建組織
哪裡有黨員,哪裡就有黨組織。中央把2012年作為「基層組織建設年」,是進一步加強和改進黨的基層組織建設、提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的重要舉措。 「抓覆蓋、建組織」的6字要求,為深入開展好「基層組織建設年」活動定下明確目標、作出要求。
抓規范、建制度
始終堅持以制度建設促進規范管理,以規范管理加強制度建設,注重規范管理長效機制的建立。同時狠抓落實,著力解決制約科學發展的思想觀念和體制機制障礙,著力解決群眾反映強烈的突出問題,著力加強責任制和責任追究。
抓陣地、建場所
認真落實區委加強基層組織活動場所建設的要求,以工作措施為抓手,突出重點,有計劃、有步驟地抓好基層組織活動場所建設,確實把把基層組織活動場所建設成「實用工程」、「優質工程」、「廉潔工程」和「民心工程」。
抓保障、增投入
要「始終堅持把保障和改善民生作為一切工作的出發點和歸宿」,要切實「讓廣大群眾好在、好過起來,過上幸福安康的生活。」圍繞這一目標,要堅持以民生為本,抓好民生保障,加快建設和諧沙區的。扎實做好基層黨組織整改提高工作,努力做到普遍實現晉位升級。

⑷ 黨組織書記不勝任現職,工作推動不力怎麼整改

(一)「群眾觀念淡薄」方面。主動服務意識還不強,服務質量與群眾的期待相比還有較大差距。整改措施:自覺加強學習並牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,堅持走群眾路線,做到尊重群眾、貼近群眾、深入群眾、依靠群眾,切實增強履職盡責上的主動服務意識。
(二)「工作執行不力」方面。對上級決策部署有時認識不夠深刻到位,執行的時效性、實效性還有一定差距。整改措施:加強對各項政策的出台背景、具體內涵、現實意義的學習,切實提高思想認識,有效增強執行的內在動力。
(三)「工作能力不強」方面。學習勁頭不強,不能與時俱進地提高業務水平與工作能力,與發展的要求不相適應。整改措施:工作中堅持實事求是,深刻領會上級精神,清楚形勢任務要求,積極開展調查研究,認真摸清基層情況,既要使用管用的老辦法,又要探索管用的新辦法,切實提高業務能力。
(四)「工作標准不高」方面。進取精神有所懈怠,有時滿足於現狀,對中心的發展前景缺乏信心,感覺比較迷茫。整改措施:自覺破除臨時思想,立足現狀積極思考並提出既符合客觀實際又有利於中心長遠建設的意見建議,認真落實中心支部與領導的要求,抓好本科室業務工作落實與能力作風建設。
(五)「工作不敢擔當」方面。由於對當前形勢認識不夠到位,有時開展工作怕擔政策風險,或多或少存在明哲保身思想,不願較真碰硬。整改措施:在堅持黨性原則與遵守政策法規的基礎上,堅持從單位實際出發,做到原則性與靈活性相結合,積極創新工作的方式方法,處理好工作中的難點問題。
(六)「精神狀態不佳」方面。事業心有所下降,工作上的拼勁和闖勁不足。整改措施:牢記黨的宗旨,加強黨性修養,講奉獻、守紀律、顧大局,政治上、思想上、行動上始終與黨保持一致,努力做本科室中既守本份又求進取的帶頭者。
(七)「工作作風漂浮」方面。囿於業務性質與范圍,主動深入基層比較少,掌握實情不夠綜合、不夠細致。整改措施:自覺克服形式主義、官僚主義的影響與侵蝕,積極爭取到基層、到一線的時機,認真做好調查研究工作,掌握第一手信息,為扎實細致地開展工作打牢實踐基礎。
(八)「工作推諉扯皮」方面。習慣於處理事務性、周期性工作,對臨時安排的工作任務,有時因需要多方協調的難度比較大而存在畏難情緒,不能及時完成。整改措施:進一步增強大局意識、全局觀念,克服畏難情緒,主動與各科室加強溝通協調,認真完成交付的各項工作任務。

⑸ 基層黨組織如何抓好整改

一、抓基礎,深入調查摸底
通過發放調查問卷、召開徵求意見建議座談會、走訪群眾等方式,在調查摸底、全面排查的基礎上,確定軟弱渙散基層黨組織。結合實際情況和重點突出工作緊扣查找突出問題,集中力量對黨組織班子逐個會診剖析,認真分析軟弱渙散原因和整改具體措施。建立集中整頓台賬,實行「銷賬」式動態管理,做到整頓項目、工作措施、時限要求、責任人和整頓目標「五個明確」。
二、抓組織,選優配強班子
從加強班子建設入手,對班子配備不齊、工作能力不強、群眾認可度不高的基層黨組織班子,及時進行調整充實,採取選好配強基層黨組織班子的辦法加以解決。一方面採取內選,堅持公開、公平、公正、擇優的原則,選拔出優秀人才進入班子;另一方面採取下派,採取選派年輕且工作能力強的幹部擔任黨組織負責人,配強基層黨組織班子,增強班子的能力。
三、抓制度,提高工作水平
針對軟弱渙散黨支部制度形同虛設的問題,進一步規范「三會一課」、民主評議黨員、學習培訓等黨組織生活制度,明確黨支部書記的工作職責,健全「兩委」議事規則、「三議一表決」、黨務村(居)務財務公開等工作制度,完善公開承諾、無職黨員設崗定責、黨員結對幫扶困難群眾等制度,定期公布各類信息,認真做好會議記錄和黨建材料歸檔工作,促進民主管理,不斷增強軟弱渙散村黨組織活動的規范性和實效性。
四、抓教育,提升整體素質
針對黨員先鋒模範作用發揮不夠、整體素質不高、黨費收繳不利等問題的基層黨組織。一方面加強黨員教育管理。充分利用黨建網站、遠程教育網路等資源,通過集中培訓、學歷教育、遠程教育、現場培訓等形式,內容上注重針對性,重點抓好政治理論、政策法規、領導方式方法等方面的培訓,採用靈活多樣的培訓方式,內容涵蓋書記講黨課、群眾路線教育實踐活動專題輔導、群眾工作經驗做法介紹、黨風黨紀講座、化解信訪積案案例分析、觀看專題片等基層工作各個方面。通過培訓,進一步增強軟弱渙散黨組織書記的思想自覺和行動自覺,明確工作措施,提高發展能力與工作能力,為今後的工作找准著力點。另一方面在發展黨員中重點從文化較高、思想素質好的優秀青年中進行培養,切實解決黨員的素質問題。
五、抓服務,創新活動載體
針對軟弱渙散黨組織教育管理黨員作用發揮不夠明顯的問題,開展「黨員志願服務」活動,亮出服務承諾、通過設崗定責、評星定級和亮牌示範等做法,設置黨員示範崗、黨員責任區、黨員示範窗口,開展無職黨員設崗定責、為民服務代理、星級黨員爭創等活動,促使廣大黨員立足崗位發揮先鋒模範作用。

⑹ 黨支部學習內容滯後怎麼整改

及時學習傳達中央和上級黨組織的精神是各級黨組織的重要職責,也是黨的政版治建設權和思想建設的重要組成部分。基層支部出現這個問題,整改的措施一是由專人負責學習內容的搜集,這個人一般都是支部書記或宣傳委員。二是搜集學習資料的渠道要廣汪泛,可以及時接收上級文件,也可以從報紙,官媒網站上搜集公開的報道。三是及時組織學習,以免有時效性的學習內容滯後。

⑺ 怎樣抓好黨員問題整改,加強支部建設

一、抓好黨員的政治業務素質提高,使黨員成為群眾的一面旗幟,是加強基層黨支部建設的基本前提
加強基層黨支部的建設,首先要提高支部成員的個人素質。在新的歷史時期,共產黨員的先進性應體現出「四個高於」:一是學習熱情要高於群眾。二是思想覺悟要高於群眾。三是業務能力要高於群眾。四是工作業績要高於群眾。
發揮共產黨員的先鋒模範作用應強調「四個作用」:一是帶頭作用,時時處處走在群眾的前面,成為群眾的表率和榜樣。二是骨幹作用,在實現黨的各項任務中勇挑重擔,成為黨和國家建設事業的中堅力量。三是橋梁作用,在黨組織和人民群眾之間進行上情和下情的傳遞,使自己成為黨組織和群眾密切聯系的紐帶。四是奉獻作用,要吃苦在前,享受在後,使自己成為黨和人民利益的忠實捍衛者。
二、堅持政治學習,不走過場、不走形式,務求實效是加強基層黨支部建設的重要保障
1、支部的活動要豐富多彩,靈活多樣,充滿活力,而不僅僅是枯燥的會議。可以開展各種各樣的有意義的主題實踐活動,例如觀看一些有教育意義的電影、錄像等,還可以通過瀏覽學習網站、讀報刊、茶話會、交流談心等學習方式進行學習,改變以往支部活動單調、枯燥的形式,採取多樣化的支部活動形式,可以使黨員從多角度,多側面的學習了黨的理論知識和先進人物的事跡,使大家更加主動積極地參與到支部活動工作中來;
2、組織專門人員,辦好保持先進性教育學習網站,將黨的方針政策、學校學院的重要舉措、先進人物的先進事跡、國內外大事新聞、校際新聞及時發布到網站上,便於教師瀏覽和學習,先進性教育活動結束了,但是先進性教育活動學習網站不能停辦;
3、不一定要每周學習一次,形成制度,重要的是形成習慣和氛圍,關鍵是有學習的意識,而不是有學習的制度,前者是主動的,後者是被動的,應該激發教師黨員主動學習的積極性,不能為了學習而學習,否則不如不學,學了也達不到效果,反而還影響工作,避免形式主義做法的關鍵是要在選擇學習內容上下功夫,要在一些關鍵的時期選擇一些關鍵的事例進行學習,選擇能觸及靈魂、感人至深的先進人物進行學習,例如在這次學習活動中,學習馬祖關先進事跡就收到了非常好的效果。
4、擴大學習的范圍和影響,加強黨組織與基層黨員之間、基層黨員與普通群眾之間的互動和交流,在一些重要的學習活動中,可以邀請部分黨外群眾參加,對先進人物的學習不能只局限在黨員教師范圍內,應該讓更多的黨外群眾也參與進來,讓他們了解先進人物的事跡,了解模範共產黨員的先進事跡,給黨外群眾一個靠近黨組織的機會,讓他們了解黨員是如何發揮作用的,也便於群眾對支部生活進行有效的監督,提出他們寶貴的意見和建議,同時也便於吸引更多的優秀的非黨群眾加入到黨組織中來。例如,在集中學習階段開展的主題實踐活動中,我們就吸收了部分非黨群眾參加,收到了非常好的效果。
三、將黨支部工作和教學科研工作緊密地結合起來是增強黨支部的號召力、影響力、凝聚力和戰鬥力的關鍵,將先進性教育活動融於教學科研實踐是保持共產黨員先進性的長效機制
黨支部的工作不能只局限於組織學習活動,學習的結果是為了更好的促進教學和科研工作,因此,黨支部工作必須和教學科研工作緊密地結合起來。
1、通過黨支部和教研室、研究中心聯合舉辦一些與專業學習有關的活動,如組織光熙論壇、學術討論、教學研討等,使大家互相切磋教學和科研的經驗和教訓,提高每位黨員的業務能力,便於更好地在自己的工作崗位上發揮作用。
2、通過各種措施和手段,調動全體黨員參政議政的積極性,對涉及群眾切身利益的事情有一定的發言權,了解群眾的心聲,及時解決群眾的困難,只有這樣才能樹立起基層黨支部在群眾心目中的威信和地位,增強其號召力,使其發揮戰斗堡壘作用不成為一句空話。

⑻ 黨支部書記就今後怎樣落實整改作表態發言

一、強化三種意識,正確把握支部工作方向一是要強化大局意識。古人雲:「不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時。」這充分昭示了謀全局、講大局的重要性。黨支部書記必須跳出一時一地的思維局限,在黨紀國法的約束下,服從服務大局。一是必須正確認識和處理局部與全局利益的關系。要兼顧局部利益和全局利益,全局要照顧局部,局部要服從全局。二是必須正確認識和處理當前利益和長遠發展的關系。要重當前發展,更要考慮長遠發展,不能只顧當前,犧牲長遠。三是必須確保政令暢通。堅決貫徹中央和上級黨委政府的決策和部署,不能打折扣,更不能各行其事。四是必須增強法治觀念。要堅持依法辦事,加大執法力度,切實做到有法必依、執法必嚴、違法必究。
二是要強化責任意識。對於黨支部書記來說,責任意識強,就會把困難想在前頭,把工作做在前頭,黨支部所在的單位職能不同,擔負的具體責任也有所不同,但作為黨支部書記,一級黨組織的負責人,有著共同的責任,就是對上級黨組織負責,對支部所有黨員負責,對所有服務對象負責。
三是要強化服務意識。作為黨支部書記,要樹立為基層,為廣大人民群眾服務的思想,要把自己擺在為單位出成績、出人才、積極爭創文明單位的「服務位置上,要圍繞單位的中心工作和重點工作,想方設法充分發揮支部各成員的積極作用、帶頭作用和先進性,為單位整體工作任務的完成做好思想上的服務,而平時則要常關注黨員幹部的個人實際,特別是年輕幹部的思想波動,在他們成長,進步的道路上排憂解難,充當鋪路石,讓他們安心工作,早出成績。
二、提高三方面能力,注重提高自身綜合素質一是要提高正確決策能力。支部書記作為支部的領路人,想問題必須比別人更深、更細、更准,才能正確決策。要提高決策能力,既要力戒主觀武斷,又要有主風,做到凡事要「三思」:即「先思」、「善思」、「熟思」。先思,即要有超前意識,做到有謀在先,善思,即要由表及裡,由此及彼,去粗取精,去偽存真,善於透過現象看本質。熟思,即要對事情深思熟慮,心中要有明燈一盞,胸中要有「成竹」一株,腦中要有對策幾條,手中要有方案幾套,對事態的發展變化有預見、有準備、能爭取處處主動,立於不敗之地。
二是要提高說服教育能力。黨支部書記要做好每個黨員的思想工作,在實際工作中為黨員解決思想問題,必須要有過硬的說服教育能力,隨著時代的發展及改革開放的進一步深入,人們的思想觀念和認識都發生了深刻的變化,作為支部書記,要善於抓黨員思想方面的難點、熱點,積極探索思想教育工作的新途徑、新方法,寓說服嚴肅性,藝術性和趣味性於一體,起到「事半功倍」的效果。
三是要提高本職業務工作能力。黨支部書記除了政治素質、工作能力,領導水平等以外,還必須是本部門、本行業的行家裡手。所以,要努力鑽研業務知識,不斷提高專業水平,在思想覺悟方面當好支部的「頭」,只有這樣才能帽相得益彰,這才稱得上是一個合格的、優秀的黨支部書記,只要做一行,愛一行,專一行,鑽一行,認真學習,虛心請教,善於總結提高,才能從「門外漢」變成「行家裡手」。

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