農村黨支部群眾路線教育實踐活動整改措施

⑴ xx村黨支部群眾路線教育實踐活動自查報告怎麼寫

為做好新情勢下的群眾線路教育實踐工作，村積極利用「三送」工作平台，走群眾線路，為群眾做好事實事，主要體現在以下幾個方面：
一是扎實推動公共基礎設施項目建設。在召開村情***懇談會的基礎上，廣泛徵求群眾意見，建立並如期完成了基礎設施項目庫項目，兌現了公開承諾。
二是大力發展農業特點產業。深進動員xx村村民種植xx、xx、xx、xx等產業，並積極引導建立xx合作社，發展升級，成功申報並榮獲「省級農民合作示範社」。
三是積極其群眾排難解紛。深進村組上門進戶宣傳土坯房改造一系列惠民政策，積極改善村民居住環境；汛期認真展開防汛工作，深進組織展開矛盾糾紛排查，2013年累計排查矛盾糾紛22起，其中林業糾紛7起，土地糾紛2起，其他糾紛13起，糾紛調解滿意度達98%.求真務實，積極其村民排難解紛，切實解決村民生產生活困難，為振興發展凝聚氣力。
為切實做好黨的群眾線路教育，進一步突出作風建設，果斷反對情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風，著力解決群眾反映強烈的突出題目，進步做好新情勢下群眾工作的能力，使黨員、幹部思想熟悉進一步進步、作風進一步轉變。結合實際，xx村認真梳理，堅持題目導向，著力於解決「村級四象」題目。
一是不負責任，推委之風的現象。有的同道擅於當「二傳手」，大事傳給領導，小事傳給下面，中間這個環節沒有擔當，沒有辦法，沒有責任意識，弄的簡單的事情復雜化，復雜的事情更復雜，拖延進度，耽誤時機。通過深進展開線路教育活動，加強責任意識教育，強化擔當。
二是落實不完全，虛浮之風的現象。有的同道滿足於往了就行，管他有無解決題目，管他結果是否是符合要求。此次活動旨在建立健全工作責任制度，狠抓工作貫徹落實。
三是不能正確對待批評的現象。存在一有批評就激動，就產生抵牾情緒，就在後面亂發議論，耽誤工作的現象。有針對性地展開一對一教育指導工作，積極引導建立正確的工作觀、正確的相處思惟、長遠的眼光。
四是不能正確處理公私關系的現象。在利益眼前有的不能好好掌控，深進展開線路教育實踐活動，xx村立足基層實際加強學習，加強理想信念教育，強化宗旨意識，提升服務群眾的能力。

⑵ 在外地工作，黨籍在家，老家黨組織打電話讓搞個 黨的群眾路線教育實踐活動學習證明，該找誰開證明

如果你在外地的抄工作襲單位有黨組織，組織開展了這項活動，而且你也參加了這項活動，這個證明就由你現在所在的工作單位的黨組織或是工作單位上級主管部門的黨組織開具這個證明。
如果你目前的工作單位沒有黨組織，也沒有組織開展這項活動，你也沒參加這項活動，這個證明就難開了。

⑶ 如何搞好黨的群眾路線教育實踐活動督查工作

一、工作目標
按照「為民務實清廉」的活動主題和「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的總要求，遵循「全程督導、整體推進，分類督導、突出特色，重點督導、統籌兼顧」的原則，對各黨支部開展教育實踐活動情況進行全程督導檢查，確保教育實踐活動順利開展並取得實效。
二、主要職責
督導組在鎮教育實踐活動領導小組領導下開展工作，主要職責是：了解掌握教育實踐活動進展情況，及時向所督導黨支部提出意見建議；參加所督導支部教育實踐活動的有關會議和重要活動；全程參與指導所督導支部領導班子專題民主生活會，了解各支部班子專題民主生活會情況；總結推廣典型經驗，發現和分析存在的問題，並督促解決；傳達中央、省委、市委和縣委有關精神及工作要求，督促抓好落實；及時向鎮群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室反映督導情況，提出意見建議。
三、工作規程及主要任務
9全鎮教育實踐活動每個支部，集中教育時間不少於4個月。3月下旬啟動，月基本完成。各黨支部堅持時間服從質量，結合實際，統籌安排。
（一）前期准備階段
1、集中學習培訓。組織召開全鎮教育實踐活動督導培訓會，督導組全體成員參加。學習中央、省委、市委和縣委有關文件、政策規定和鎮關於教育實踐活動的安排部署。明確督導工作主要職責、工作規程及任務要求。各督導小組研究討論工作，明確任務分工，與所督導支部聯系，了解有關情況，協調溝通開展督導工作。
2、收集有關情況。鎮紀委、黨政辦、鎮組織幹部要根據平時掌握的情況，對支部領導班子及領導幹部作風方面的主要問題進行梳理，報經分管領導審定後，向督導組通報情況。
3、統籌制定督導工作計劃。督導組根據相關要求，結合所督導支部實際，統籌制定各自的督導工作計劃；根據提供的講話通稿，進一步修改完善督導組組長在動員會上的講話稿，並通知所督導支部准備相關材料。
4、審閱教育實踐活動方案。督導組對所督導支部的教育實踐活動方案進行審閱，並提出修改意見，各黨支部書記要及時與督導組溝通，商定動員大會召開時間等事宜。
非中共黨員的單位負責人，歡迎他們參加教育實踐活動。召開領導班子專題民主生活會時，可邀請列席，但不要求寫對照檢查材料。組織集體學習時，可邀請參加。活動中，要注意聽取他們的意見建議，發揮他們的作用。
（二）學習教育、聽取意見環節
1、啟動部署工作。督導組迅速深入所督導支部了解活動准備情況，開展督導檢查，公布監督電話（監督電話由各督導組自行確定），對履行工作職責、遵守工作紀律做出承諾。同時，督促支部設立公開舉報信箱，舉報信箱鑰匙交由督導組統一管理，定期開箱查看。
2、了解教育實踐活動准備情況。督導組聽取各支部教育實踐活動准備情況匯報，了解活動總體安排，提出意見建議。督促支部加強宣傳引導工作，注意掌握輿情動態，加強網路、手機負面信息管控和輿論引導。
3、參加教育實踐活動動員大會。動員大會由各支部組織。各支部書記主持會議並作動員講話；督導組組長講話，傳達中省市縣有關精神，提出相關要求，督導組全體成員參加。
支部動員大會的參會人員范圍一般為：村「三委」會成員、全體黨員。
動員大會後，要在全體參會人員中開展民主評議
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，評議的主要內容為：對領導班子和黨員領導幹部作風方面的情況進行總體評價；領導班子和黨員領導幹部在「四風」方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議。民主評議樣表由督導組聯絡員向各支部提供，民主評議表由督導組收回匯總。
4、個別談話聽取意見。各支部個別談話范圍一般為：支部班子成員、單位負責人、村委會成員、村民監督委員會成員和黨員代表。
談話口徑為：請對所在支部領導班子及黨員幹部作風方面的情況進行總體評價；談談領導班子和黨員領導幹部在「四風」方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議等。
督導組根據工作實際，統籌安排談話時間和組內人員安排，提前發放談話預告，請談話對象做好准備。支部主要負責人的談話要整理要點，反映班子及黨員領導幹部作風方面突出問題的也要整理要點。
5、了解徵求意見情況。督促指導各支部搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取幹部群眾意見，並將梳理後的意見建議及時送督導組。督導組要提前介入，通過召開座談會、調研走訪等形式，了解掌握支部開展「四個一」和「六個一」學習教育活動情況，學習是否有計劃、有沒有組織輔導報告，有沒有開展交流討論，有沒有撰寫心得體會。著重聽取群眾對領導班子和領導幹部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定、反對「四風」和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。對教育實踐活動第一環節的工作落實情況進行分析評估，防止和克服降低標準的傾向。
6、匯總上報情況。學習教育、聽取意見環節結束後，督導組要匯總形成所督導各支部學習教育、聽取意見環節簡要情況匯報（附：民主評議情況匯總、單位負責人談話要點、梳理的幹部群眾意見建議等材料），報鎮教育實踐活動領導小組辦公室。
（三）查擺問題、開展批評環節
1、找准找實突出問題。督導組要了解所督導支部通過「四查四治」深刻查擺突出問題的情況。重點檢查領導班子和領導幹部是否按照群眾提、自己找、上級點、互相幫的方法全面查擺問題。
2、通報情況並進行談話提醒。督導組根據鎮紀委、鎮組織部門通報的有關情況，結合徵求幹部群眾意見、個別談話和民主評議（含其他單位轉來的評議結果）等情況，在民主生活會召開前15天左右，形成支部領導班子作風建設情況及存在問題的通報材料和對領導幹部的談話提醒材料，分別報鎮紀委和鎮組織部門審定。
督導組根據鎮紀委、鎮組織部門反饋意見，形成通報和談話提醒的正式材料，報鎮教育實踐活動領導小組辦公室備案。之後，分別向所督導黨支部書記，通報班子作風建設情況和存在的突出問題。談話提醒時，對反映問題較多的黨員領導幹部，由督導組會同所督導支部書記進行談話提醒；對其他幹部和反映問題較多的其他黨員幹部，可委託所督導支部書記進行談話提醒。在談話提醒的同時，督促做好民主生活會前的談心談話，支部書記分別與班子成員逐一談心，各班子成員之間相互談心；談心要敞開心扉，坦誠相見，開展深刻的自我批評、進行誠懇的相互批評，努力把矛盾和問題解決在民主生活會之前。
3、審閱對照檢查材料。黨支部書記要主持起草支部領導班子對照檢查材料，並審閱班子成員對照檢查材料。民主生活會召開前，領導班子和黨員領導幹部的對照檢查材料要送督導組審閱，督導組提出修改完善的意見建議，發現問題及時提醒。之後，將支部班子及黨政主要領導的對照檢查材料報鎮群眾路線教育實踐活動辦公室備案。
黨支部書記和單位主要負責人要自己動手撰寫對照檢查材料，對照檢查材料一般應包括九個部分，即：學習貫徹十八屆三中全會精神情況、遵守政治紀律情況、貫徹「八項規定」情況、厲行節約反對浪費情況、「四風」方面存在的主要問題及具體表現、產生問題原因分析、對群眾反映意見的說明、整改措施、對班子和成員的批評意見等。對照檢查材料要緊扣主題，開門見山，突出重點，既要聯系工作實際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，講真話、講實話、講心裡話；要認真思考、正面回應幹部群眾所提意見，提出實實在在、明確具體、便於實施的整改措施。一些不便在對照檢查材料中寫明的問題，可另寫專題材料。領導班子的對照檢查材料也應符合上述要求。

⑷ 黨支部書記在群眾路線中如何發揮跟好的作用

一、在受教育方面
通過參與群眾路線教育實踐活動，使我進一步全面系統地接受了馬克思主義群眾觀念和黨的群眾路線教育，進而在思想上真正樹立起黨離不開群眾，群眾也離不開黨的群眾觀；也真正體會到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線的基本內涵。當前，加強黨的作風建設，切實改進幹部作風，最重要的是堅持為民、務實、清廉。因此，要把讓群眾滿意作為我們工作的最終目標，謀劃工作站在群眾的立場，推進工作牢記群眾觀念，落實工作考慮群眾利益，評價工作依據群眾滿意，切實做到「為民」；要更加自覺地以科學發展觀為指導，在掌握實情、真抓實干、攻堅克難、開拓創新上下功夫，著力增強工作職能的前瞻性、針對性、協調性，切實做到「務實」；要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，切實做到「清廉」。
二、在見行動方面
開展群眾路線的落腳點，就是要與解決職工群眾反映的突出問題結合起來。結合我隊支部自身的工作職能來看，目前，由於受新一輪牧業改革承工作方案未出台的影響，做好職工群眾思想工作有一定壓力，為此，要進一步深入職工群眾的生產生活和工作實踐，了解職工的所思、所想，所盼、所願、所難，選准突破口，有的放矢地幫助他們解決實際問題。同時，在面上進一步加大新一輪牧業改革承工作宣傳的力度，有效緩解職工思想上存在的一些疑慮問題，從而促進畜牧業健康發展，不斷在群眾工作實踐中轉變作風，改進工作，進一步提升做好新形勢下群眾工作的能力。
三、在做表率方面
我作為一名基層黨支部書記，參與群眾路線教育實踐活動，既是具體的參與者、執行者，也是支部黨員幹部實踐活動的推動者。就要堅持以身作則，起好帶頭作用，發揮好橋梁紐帶職能，做好上傳下達，認真學習上級精神、領會上級意圖、理清工作思路，引導支部的黨員切實增強大局意識、責任意識和使命意識，主動作為；要通過提高覺悟、自查自省、正視矛盾、解決問題，引導支部黨員幹部樹立群眾觀念，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員幹部的思想進一步地提高，作風進一步地轉變，黨群干群關系進一步地密切，為民務實清廉的形象進一步地樹立，進而使黨員幹部增強「三感」，即責任感、使命感和榮譽感，發揮好「三個作用」，即骨幹作用、帶頭作用和橋梁作用；增強黨組織的「三力」，即戰鬥力、凝聚力和創造力。通過以點帶面，著力推動我隊的面貌出現「四新」，即黨員有新形象、黨組織有新活力、黨同群眾關系有新發展和黨員作風有新提高。

⑸ 如何抓好基層黨組織黨員學習，教育，管理工作

首先需要黨員幹部進一步加強黨的理論知識修養，把理論學習作為提高黨員自身能力素質，精神境界，思想覺悟的重要途徑，特別是要以開展黨的群眾路線教育實踐活動理論學習為動力，堅持理論學習與改進思想作風為主，要著力從以下五個方面解決問題。
（一）以開展黨的群眾路線教育實踐活動為動力，著力強化黨員幹部「五種」意識
中心意識。要立足實際，突出實踐特色，堅持「一個要求，確保達到」三個轉變。「一個要求」，即：要求黨員幹部受教育。增強密切聯系群眾，服務群眾的主動性。「三個轉變」。即：向「主動服務」轉變。改進基層黨組織的工作方法，促進黨員幹部以人為本主動服務的意識，真心誠意為納稅人服務。向「服務基層」轉變。始終把群眾和納稅人的需求作為稅收工作的出發點和落腳點，關注基層、關心群眾、服務大局。向「以小見大」轉變。牢固樹立「群眾利益至上，群眾工作無小事」的理念，促進地稅黨員幹部與納稅人感情明顯增強，稅收專業化管理工作能力明顯提高，黨員幹部聯系服務群眾的作風明顯改進。
核心意識。要帶頭執行黨的政治紀律，自覺維護黨組織的權威，履行工作規程，做到令行禁止，保持政令暢通。自覺遵守黨章，堅持原則，維護社會穩定，協調各方的核心地位確保黨組織的各項決策和部署暢通無阻，切實在工作中得到充分體現和落實。
宗旨意識。堅持黨的基本政治觀點和黨的根本工作路線，相信群眾、服務群眾，向群眾學習。學習和尊重群眾的首創精神，正確認識「從群眾中來、到群眾中去」精神內涵，堅持一切為了群眾，一切依靠群眾服務大局的責任意識。聯系稅收工作實際，正確把握群眾觀點，貫徹群眾路線，深入基層、深入群眾，傾聽基層幹部群眾的所思所想，切實解決納稅訴求問題，提升納稅服務舉措，增強為民務實清廉的透明度，充分贏得廣大人民群眾和納稅人對稅收工作理解和支持。
創新意識。創新是一種思想，一種必須具備的與時俱進、引領潮流的思想；創新是一種能力，是作為社會中堅和先進分子所應該具有的素質和本領；創新是一種責任，一種共產黨員帶領社會進步的不可推卸的時代責任。因此，通過不斷創新來發揮共產黨員的先鋒模範作用，以創新成果來踐行黨的群眾路線教育實踐活動成效。
責任意識。切實增強開展黨的群眾路線教育實踐活動重要性和必要性的認識，認清黨員幹部自身在促進社會經濟發展中所肩負的責任，立足本職，恪盡職守，廉潔從政，積極投身於黨的群眾路線教育實踐活動，為做好新形勢下的稅收工作，加快海西經濟社會發展貢獻力量。
（二）以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，著力解決黨員幹部「三個」問題
一是增強黨性的問題。黨性的重要體現是黨員應當具有光榮感和責任感。當前的實際狀況是少數黨員光榮感、責任感都不強，他們並不因為自己是一名黨員而感到光榮，而感到責任重大，甚至還帶有一些消極負面的影響。如何激發起黨員的光榮感和責任感？這是當前急需要解決的一個突出問題，也是一個需要長期不斷研究思考的問題。黨的十八大明確指出，我們正處於新世紀新階段，歷史賦予中國共產黨的庄嚴使命是在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興的中國夢。思想是行動的先導，思想認識到位，才能行動自覺。如果沒有積極進取、昂揚向上、團結拼搏的思想境界，就不可能有所大作為。作為黨員幹部肩負歷史使命，積極投身於實現中華民族偉大復興的中國夢，是何等光榮，責任是何等重大！而這種光榮感和責任感應當與我們當前中心工作和各項目標任務緊密結合起來，通過不斷努力，真正從思想上行動上增強為黨和人民事業不懈奮斗的自覺性和堅定性。
二是發揮先鋒模範作用的問題。黨員幹部以身作則履行義務並做好群眾工作。黨員在這兩方面都應當進一步發揮先鋒模範作用。應該充分肯定，我們絕大部分黨員在以身作則方面做得比較好，但是與黨章和黨的群眾路線要求相比還存在很大差距。需要通過教育實踐活動的有效開展，促使廣大黨員在以身作則方面適應時代要求，做得更好。同時，還要做好群眾工作，這樣才能鞏固黨的群眾基礎。總之，黨員要發揮「雙帶」（帶頭、帶動）作用，做愛崗敬業的先鋒，做關心群眾的模範。
三是全面履行義務的問題。義務和權利是相輔相成的，沒有權利的正確行使也就沒有義務的充分履行。黨組織在要求黨員履行義務的同時，也應當保證黨員正確行使權利。從現實情況看，黨組織在保障黨員的民主權利方面意識性不強，往往片面地強調黨員要履行義務，而忽視了為黨員正當行使權利創造必要的條件，必須使黨章賦予黨員的基本權利得到應有的尊重。要通過教育實踐活動，擴大黨內民主，提高黨員的民主素質，使黨員能夠正確行使民主權利，進而促進黨員更好地履行好義務。
（三）以開展黨的群眾路線教育實踐活動為切入點，著力創新黨員教育管理新機制
部分黨員先鋒模範作用發揮不夠，主要原因不能歸咎於黨員，而要找到黨員教育和管理工作中存在的問題。黨員能否保持優良傳統，歸根結底要看黨員教育和管理工作成效如何。要圍繞開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真把握總結近年來基層黨組織建設工作取得的經驗和不足，在創新黨員教育和管理工作機制方面取得突破。
建立健全關心、服務、教育和激勵黨員的工作機制。黨組織要愛護、關心黨員，為黨員排憂解難。同時要有效地開展黨員教育，運用正面為主的激勵手段，在黨內形成奮發向上的氛圍。
建立健全黨員履行義務的工作機制。要通過深入開展教育實踐活動，使黨員履行義務的工作機製得到進一步完善和加強，使黨員的先鋒模範作用更加具體化。另一方面，要建立黨員做群眾工作的長效機制，形成了解群眾、關心群眾、激勵群眾和依靠群眾的一整套制度，促使黨員在群眾中提高自身的新形象。
建立健全黨員正確行使民主權利的工作機制。要從黨內「三先」（重大事項黨員先知道、先討論、先行動）抓起，逐步探索完善工作機制，使黨員行使民主權利得到制度上的保證。
建立健全監督工作機制。黨員履行義務和行使權利的一切活動都應當置於黨組織和群眾的監督之下。監督機制的建立健全是使黨員的先進性得以長期保持的重要保證。
繼續建立以創優爭先為主導的激勵機制。繼續在黨組織中建立「黨組織項目化」、「黨員目標責任化」管理的爭先創優新機制。一是對每名黨員在一個時期內如何履行黨員義務、發揮黨員領先作用等細化量化，特別是以進一步健全基層黨組織項目化管理標准，黨支部「結對共建」措施，形成「先進幫後進、後進趕先進」的良好創先爭優氛圍，夯實基層黨組織建設不斷取得新發展。二是繼續鞏固和完善「黨員承諾制」、「無職黨員設崗定責」等「創先爭優」目標措施，定期檢查、考核，運用激勵約束機制，督促和激發每名黨員更好地發揮先鋒模範作用，時刻保持黨員的先進性。三是要堅持把嚴格的管理作為一種特殊的教育，不斷加大對不合格黨員的處理力度。對帶有傾向性和苗頭性問題但尚未構成違紀的黨員，先行給予警示談話，對屢教不改、屢犯不改，不再具備黨員條件的則絕不手軟，堅決清除出黨員隊伍，切實起到「鼓勵先進、鞭策後進」的作用。
以創造性工作帶動黨員隊伍建設。一方面要努力提高廣大黨員的理論素養和文化內涵，使其在發揮模範作用中保持不同於普通人群的領先性；另一方面要突出行業、部門的工作實際，要讓黨員同志挑重擔，在稅務行業，要特別突出組織收入和稅收管理中心工作，如重點稅源管理、納稅評估、稅務稽查、稅收信息化建設、績效考核等創新性強、挑戰性大的工作，使其先鋒模範作用有更大的發揮空間和輻射帶動的功效。

⑹ 基層黨組織和廣大群眾有哪些新期盼對群眾路線教育實踐活動有哪些具體要求和期望

走群眾路線，就是到群眾中收集民意，為民請命，不惜捨身求法。揭露打擊並鏟版除那些危害群眾利益權的tang官奸商。這里的群眾包括農民（含失地農民）、工人（含xia崗工人）、普通datou兵、一般鄉村幹部，鄉村教師等。

⑺ 村兩委如何進行群眾路線教育實踐活動

一.解決村級黨組織自身存在的問題
緊緊圍繞「四風」，查擺問題，解決黨組織和黨員自身存在的突出問題。著力解決村級黨組織結構老化導致軟弱渙散，凝聚力、戰鬥力、號召力不強，未形成合力；黨員年齡結構老齡化，年輕黨流動性較大，黨員教育管理難度大；隊伍素質偏低，帶頭致富和帶領群眾共同致富能力不夠；發展思路不清，本位思想嚴重，黨員先鋒模範作用發揮不好，不積極，服務群眾意識淡薄和服務群眾能力弱；被動工作，拈輕怕重，理由條件多，不想管、不敢管、不會管，當「好好先生」怕得罪人，管理基層事務缺乏行之有效辦法，創新理念淡薄、經驗老化；服務群眾辦事不公，優親厚友，假公濟私、違背相關法律法規和上級相關政策要求；不採納群眾意見，脫離群眾、我行我素、對群眾沒有感情，搞小圈子，拉幫結派；工作「機關化」，遠離群眾、遇事遙控指揮、落實力、執行力不強、不到實處；艱苦奮斗意識淡薄，吃苦耐勞精神缺失；上級交辦任務不積極、不主動、上有對策下有對策、敷衍了事甚至拖後腿；相應保障機制不健全，工作熱情難調動；矛盾糾紛調解不及時，導致矛盾擴大化等問題。
二.解決群眾反映強烈的突出問題。
村級組織重點解決集體經濟發展滯後，很多村級組織為空殼，村無集體經濟積累；村基礎實施落後，山塘治理、通組公路、人畜飲水、農村危房改造、新農村建設協調服務跟不上，未能爭取項目立項施工；農村實用技術服務培訓少，現代農業技術和新時期新農業設備應用較少；新農合、新農保等惠農政策宣傳不到位、落實不夠好，存在墊錢完成任務現象；農村低保評定、社會救助、廉租房入住等弱勢群體救助優親厚友、欠公開、欠公平、未按程序辦理；黨務、村務不公開、管理不民主、所辦事項群眾不了解，不能實施有效監督；濫辦酒席等村規民約沒有規定，兩委班子沒有行之有效的方法解決等突出問題。
三.著力推進基層服務型黨組織建設。
村級組織要針對發展思路不清，產業發展不強等問題，大力實施「產業強村」工程，推進同步小康創建，圍繞農業種植、養殖等發展村級產業和壯大村級集體經濟；針對黨員黨性不強和黨員教育管理難的問題，強化「雙晉」、「雙親」和黨員「三關心」工作，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力、創造力和黨員「雙帶」能力，建「五好」黨支部；針對群眾辦事不方便的問題，完善村級黨員群眾綜合服務站和片區黨員群眾之家的服務功能；設立群眾工作站（室），積極主動解決群眾合理訴求，引導通過信訪、綜治調解、司法調解和依法起訴等渠道表達利益訴求。在本次活動中根據各村級組織實際擬辦3—5件群眾滿意的實事。「
四.學習教育、聽取意見
1.結合實際抓學習教育。村級黨組織要組織廣大黨員認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神、省、市、縣相關會議精神、強農惠農政策和黨的群眾路線工作方法、讀本等。針對農村黨員參學難、集中難、學懂難等問題，重點採取集中學習、和個性化學習。以村級黨組織班子成員分片負責聯系黨員學習為主；利用大學生村官和同步小康駐村幹部採取專題輔導、結對幫學、夜訪送學等方式幫助文化水平低、年老體弱的黨員開展學習；充分利用各村遠程教育站點資源，集中培訓一批基礎好，能力強、熱心於黨建事業的黨員骨幹，骨幹再幫助鄰近基礎薄弱黨員、老黨員展開學習國家相關政策、方針、精神，讓其積極參與到群眾路線教育實踐活動中來。
2.直接到群眾中去聽取意見。村級組織要通過召開黨員大會、村民代表會、村民組會、院壩會等方式，向村民組長、黨小組長、村民代表「兩代表一委員」、議事會成員、離任村幹部、致富能人、特困戶、留守家庭、上訪戶、釘子戶等廣泛徵求村幹部「四風」問題、黨務、村務工作以及基層組織、黨員隊伍建設等方面的意見建議。
五.查擺問題、開展批評
1.找准找實突出問題。採取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，村（社區）要重點梳理在服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員、助農增收瓶頸等方面的突出問題。
2.認真開展對照檢查。村黨組織要採用表格式、條款式、提綱式等簡要方式，列出存在的問題背景、原因、表現形式、發展方向和有效解決方法，並抓好整改落實。村黨組織書記要形成個人簡要對照檢查材料。確保問題得以解決。
3.開好專題組織生活會。召開專題組織生活會，全體黨員參加，開展批評和自我批評，針對存在問題提出改進措施和辦法。同時與「雙晉」工作相結合，開展民主評議黨員工作。
六.整改落實、建章立制
1.制定整改措施。各村級組織要列出問題清單、制定簡便直觀、易於操作的整改落實措施一覽表，明確整改落實的目標和時限等要求，短期問題立即改，長期問題逐步改，並在群眾中公布，接受群眾監督。整改措施要報鎮（鄉）教育實踐活動領導小組辦公室備案。
2.解決突出問題。按照整改落實措施，集中解決一批突出問題。村級組織要主動接受黨務村務監督委員會的監督；定期和不定期召開黨員會、群眾會或村民代表大會公布黨務、村務有關問題及改進情況；及時在群眾中公布申辦酒席、申請宅基地、申請醫療救助、辦理養老保險、計劃生育相關服務證和四項制度政策、殯葬、民政救濟等辦事流程及辦理條件並公示辦理結果，所需資料實行「一次性告知」制度，向群眾公布辦理工作人員聯系方式，便於群眾咨詢和預約辦事；建立村級包片幹部為群眾辦事 「代辦」或「包辦」制，主動聯系群眾、服務群眾。
3.健全落實制度。村級組織要完通過法定程序完善善村規民約和村民自治章程，全面約定雙方權利義務和違約責任細則。建立健全黨務、村務公開透明機制，接受群眾監督；建立健全流動黨員管理制度，切實維護流動黨黨員權利。完善村黨員群眾綜合服務站、片區黨員群眾之家運行規則和工作流程等。達到完善自身、聯系群眾、服務群眾的機制體制。

⑻ 民營企業如何開展群眾路線教育實踐活動

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民營企業群眾路線教育實踐活動實施方案

根據《中共xxxx關於開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（xx發〔2014〕1號），現就非公有制企業黨組織和黨員開展黨的群眾路線教育實踐活動提出如下實施方案。

一、明確目標要求

非公有制企業黨組織和黨員開展教育實踐活動，要堅持強黨建、促發展、樹形象要求，努力實現以下目標：

（一）黨組織自身建設進一步規范。健全黨的組織，科學組織架構，選優配強黨組織書記，嚴格黨員發展教育管理，規范黨組織生活，強化黨建保障，充分發揮黨組織政治核心和政治引領兩個作用。

（二）黨員身份認同進一步增強。強化黨員意識、亮明黨員身份、履行黨員義務，在職工群眾中發揮先鋒模範作用。

（三）黨建與發展進一步相融互促。堅持圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展，充分發揮黨組織和黨員作用，有效服務和助推企業做大做強、轉型升級，建立現代企業制度、探索構建企業法人治理結構，實現「雙強八好」目標，推動黨建工作與企業發展同頻共振。

（四）社會形象進一步提升。依法依規經營、打造誠信品牌、承擔社會責任，進一步樹立企業良好的社會形象。

二、把握時間范圍

非公有制企業中的黨組織和黨員開展群眾路線教育實踐活動於2014年4月份啟動，9月底基本結束。參加對象范圍為：在我市從事生產、經營活動的非公有制企業，包括公司制非公有制企業、合夥企業、個人獨資企業及其分支機構所建立的黨組織及黨員。以個體工商戶、農民專業合作社中的黨員單獨或聯合建立的黨組織及其黨員開展教育實踐活動參照本方案實施。

三、落實重點任務

非公企業黨組織和黨員開展教育實踐活動，要緊密聯系自身實際，著力解決以下問題：

（一）著力解決黨組織領導班子存在的突出問題。一是著眼增強凝聚力戰鬥力，解決領導班子不健全、長期不換屆、軟弱渙散，重發展輕黨建、工作職責不到位，黨內生活流於形式、組織活力不夠等問題。二是著眼充分發揮作用，解決在履行促進科學發展、服務職工群眾、協調各方利益等職責上無為無位，「兩個作用」發揮不好等問題。三是著眼健全運行機制，解決「三會一課」等組織生活制度不健全，黨員發展、教育和管理流於形式，黨組織和管理層雙向進入工作機制不落實，黨建工作「無人幹事、無錢辦事、無處議事」等問題。

（二）著力解決黨員隊伍存在的突出問題。一是解決黨員意識淡薄、理想信念動搖、缺乏黨員身份認同，存在「僱傭」思想、履行黨員義務不積極，宗旨觀念和服務意識弱化等問題。二是解決組織紀律觀念淡化、對黨組織言行不一致，不按時交納黨費，不願接受黨組織教育管理、參加組織生活被動消極，個人主義思想嚴重、消極執行黨組織的決議、功利思想嚴重等問題。三是解決敬業奉獻精神不強，注重個人利益至上、不願為職工群眾服務，不思進取、不願為企業發展貢獻力量，缺乏社會責任感、不願為社會奉獻，貪戀享樂、追逐奢靡甚至違法亂紀、嚴重影響黨員隊伍形象等問題。同時，根據黨員身份、職業和崗位等不同情況，分類別解決各自存在的突出問題。黨組織書記重點解決履行責任不落實、奉獻意識不強、業務水平不高、群眾工作能力不足等問題。出資人（合夥人）黨員重點解決理想信念弱化、拜金主義嚴重、奢靡享樂、鋪張浪費、法制觀念淡薄、社會責任感不強等問題。

四、嚴格步驟方法

非公有制企業黨組織要從生產經營和工作實際出發，合理安排活動時間、步驟和方式方法，妥善處理好工學矛盾，重點抓好以下3個環節工作：

（一）學習教育、聽取意見

1.召開動員會。獨立建黨組織的非公有制企業在開好支委會的基礎上，召開黨員大會進行動員，黨組織書記作動員報告，出資人黨員要帶頭表態支持。其餘的黨組織和黨員可按隸屬關系或區域相鄰、行業相近的原則，集中參加上級黨組織、行業黨組織、產業園區黨組織或村（社區）黨組織的動員大會。各非公有制企業主管部門要通過召開企業出資人（合夥人）座談會等形式，講清教育實踐活動的政策和目的，消除思想疑慮，爭取理解支持。

2.搞好學習輔導。採取自學、集中宣講、專題講座、網路專題學習、送學上門等形式，組織學習必讀篇目、中央及省市委有關重要文件和講話精神、有關法律法規等，使每一名黨員接受1次以上學習輔導。通過知識競賽、演講徵文、板報專欄、集中座談等形式，組織黨員交流學習體會。每個支部至少組織1次學習交流。鼓勵企業有書寫能力的黨員撰寫學習心得、做好學習筆記。

3.開展意見徵集。以支部為單位，由班子成員帶頭、黨員參與，採取面對面交流、發放意見表、設置意見箱等形式，廣泛徵求非黨員出資人（合夥人）、管理人員、技術骨乾和一線員工對黨組織和黨員的意見建議。黨組織要對收集到的意見進行認真梳理，並原汁原味反饋給班子成員和黨員。

（二）查擺問題、開展批評

1.查找突出問題。在學習和徵集意見的基礎上，採取個人查、組織幫、黨員提、大家議等多種方式，對照要解決的重點問題，認真查找黨組織和黨員存在的突出問題，自覺「對號入座」。在找准突出問題基礎上，對照黨章、對照改進作風要求、對照職工群眾期盼、對照先進典型，以支部為單位認真查找和剖析在宗旨意識、工作作風、服務水平等方面的問題和差距。黨組織領導班子和書記要撰寫對照檢查材料，報上一級黨組織審核。

2.開好專題組織生活會。黨組織要召開一次專題組織生活會，書記要代表黨組織班子進行對照檢查，黨員之間要開展批評與自我批評，針對存在問題提出改進措施和辦法。會上，要開展民主評議黨員工作。專題組織生活會要邀請上一級黨組織指導。

（三）整改落實、建章立制

1.列出問題清單。每個黨組織都要系統梳理需要整改的重點問題，逐一列出清單，一一制定整改措施，並注意徵求黨員、職工意見，採取適當方式在一定范圍內公示。問題清單要報上一級黨組織審核。

2.認真整改落實。每個黨組織要結合實際，集中開展「三項行動」：一是圍繞解決黨員黨性、作風等方面存在的突出問題，開展「三比三亮」行動。即比思想、亮明黨員身份，比作風、亮出服務群眾承諾，比奉獻、亮出先鋒模範行為。二是圍繞解決黨組織戰鬥力、凝聚力等方面存在的突出問題，開展服務型黨組織創建行動。圍繞「雙強八好」目標（黨建強、發展強，生產經營好、企業文化好、勞動關系好、黨組織班子好、黨員隊伍好、作用發揮好、活動場所好、社會評價好），深化「三心一推進」主題活動和「三分類三升級」工作等，努力推動黨組織晉位升級，培育一批服務型示範黨組織。三是圍繞解決黨建工作運行保障等方面存在的突出問題，開展「八有」達標行動。按照有場所、有設施、有經費、有書報、有制度、有標志、有黨旗、有檔案（工作計劃、活動記錄等）的標准，推動黨組織工作運行規范化。

3.完善工作機制。重點建立健全黨組織生活制度、黨組織與管理層雙向任職和溝通協調制度、黨群活動一體化制度、黨員志願服務和黨員義工日制度等，規范黨員發展、教育、管理及流動黨員服務管理等制度。

五、加強組織領導

（一）明確領導責任。非公有制企業黨組織、黨員開展教育實踐活動的組織領導關系按黨組織隸屬關系確定，其活動部署、具體實施方案制定和學習教育、聽取意見、查擺問題、整改落實等工作環節要求，以其所隸屬的上級黨組織（黨委及其「兩新」組織黨工委）的要求為准，具有指導職責的有關部門應在不與屬地黨委、「兩新」組織黨工委對教育實踐活動安排部署相抵觸的前提下，積極融入行業、部門指導。開展活動前，各地要對軟弱渙散的黨組織進行整頓，及時配齊配強黨組織負責人；對工作薄弱的，通過建立黨員領導幹部聯系點、選派指導員等方式，強化重點指導。各級選派的黨建指導員，要負責對非公企業黨組織開展教育實踐活動進行指導，重點做好審閱活動方案、對照檢查材料、問題清單、整改方案等，參與指導專題組織生活會等工作。各級「兩新」組織黨工委要加強對非公有制企業教育實踐活動的工作協調、指導，非公有制企業黨組織開展教育實踐活動的情況，報送所屬黨委教育實踐活動領導小組辦公室和所屬「兩新」組織黨工委。

（二）加強工作指導。各縣（區）委統戰部門、工商聯（商會）、工商部門（私營企業協會、個體勞動者協會）、牽頭協調民營經濟（非公有制經濟）發展部門（經濟、商務部門）、開發區管委會有關部門要在同級黨委教育實踐活動領導小組的領導下，加強配合協作，結合各自職能，加強對非公有制企業教育實踐活動的指導。

（三）堅持分類指導。根據非公有制企業實際和黨員特點，可以小型、業余、分散學習和自學等方式開展活動。對非公有制企業中的「口袋」黨員，鼓勵他們亮出黨員身份，並納入黨組織活動范圍。未建立黨組織的非公有制企業中的黨員，按照就近、方便原則，參加所在產業園區、鄉村、街道社區黨組織的教育實踐活動。

（四）抓好出資人黨員教育。認真抓好出資人黨員理想信念和中國夢教育，引導他們自覺履行黨員義務和積極投身教育實踐活動，保障員工合法權益，熱心社會公益事業，加強與員工群眾的溝通聯系，樹立正確的經營理念和競爭意識，促進組織健康發展。注意宣傳表彰支持黨建工作的出資人（合夥人）典型，引導他們理解和支持教育實踐活動，為活動順利開展提供必要條件。

（五）加強工作保障。各級黨委要高度重視抓好非公有制企業黨組織和黨員的教育實踐活動，加強領導和指導，解決好企業開展活動必要的經費、場地、人員、設施等保障。非公有制企業的教育實踐活動經費由縣級財政或留存黨費，按照每名黨員不少於50元的標准補助。