解放思想大討論整改

㈠ 解放思想大討論第三階段整改方案和整改措施

為切實做好此次保持共產黨員先進性教育活動工作，制定如下實施方案。
一、指導思想和基本原則
開展先進性教育活動，要堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，按照立黨為公、執政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系我委改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設的實際。以學習實踐"三個代表"重要思想為主要內容，引導廣大黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，著力解決影響本單位改革發展穩定的現實問題，努力解決涉及群眾切身利益的實際問題，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。為推動全市改革創新和經濟社會發展，實現建設經濟強市、文化大市、綠色城市和"兩提前、一率先"的奮斗目標，提供堅強有力的政治保證和組織保證。
開展先進性教育活動，要堅持以下基本原則：
1、堅持理論聯系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。緊密聯系改革發展穩定的大局，緊密聯系本部門本單位的各項工作，緊密聯系黨員幹部隊伍的思想實際，增強教育活動的針對性、時代性和實效性，以經濟快速發展、社會和諧穩定的成果和人民群眾的滿意程度檢驗教育活動成效，防止搞形式主義和做表面文章。
2、堅持正面教育為主，認真開展批評和自我批評。啟發黨員學習的自覺性和內動力，教育引導黨員虛心聽取意見，主動查找和切實解決自身存在的問題，同時相互幫助，共同提高。培養、樹立和宣傳先進典型，弘揚正氣。開展主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發揮先鋒模範作用創造條件。
3、堅持發揚黨內民主，走群眾路線。尊重和落實黨員民主權利，調動黨員參加先進性教育的積極性、主動性和創造性。堅持開門搞教育，從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取基層和群眾意見，自覺接受基層和群眾的評議、監督。
4、堅持領導幹部帶頭，發揮表率作用。各級黨員領導幹部要堅持高標准、嚴要求，既要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，認真解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題，又要自覺擔負起組織和領導責任，認真負責抓好本單位的先進性教育活動。
5、堅持區別情況，分類指導。根據機關、企業、事業等各方面黨員的不同情況，有針對性地提出黨員保持先進性的具體要求，確定各自的重點學習內容和重點解決的問題。對流動黨員、困難企業的黨員和離退休人員中的黨員等，在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，採取切合實際的方式方法，開展有效的教育活動。
二、參加教育活動的范圍和對象
這次參加保持共產黨員先進性教育活動的范圍和對象是委機關和委屬單位及離退休老幹部的全體黨員。
三、先進性教育活動需要重點解決的問題和達到的目標要求
開展先進性教育活動，根本目的在於解決問題。委先進性教育活動，要在認真解決市委《實施意見》確定六個方面問題的同時，聯系各自的工作特點和實際，著重解決好以下七個方面的問題：
一是黨的意識和大局觀念問題。基本理論功底不扎實，對"三個代表"重要思想和黨的基本理論、基本路線和基本知識理解不夠深、不夠透；黨的意識、執政意識、憂患意識有所淡薄，還不善於從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的高度謀劃工作。
二是服務意識和宗旨觀念問題。執政為民意識淡薄，宗旨觀念、群眾觀念樹立的還不夠牢，還沒有真正把人民群眾的利益放在首位，不同程度的存在著個人主義、官僚主義、形式主義；服務意識不夠強，思想作風不夠端正，對基層和群眾感情還不夠深，不能設身處地的為基層著想，深入基層和群眾解決實際問題還不夠。
三是精神狀態和思想觀念問題。思想觀念上還不能與時俱進，發展意識和機遇意識還不夠強，缺乏發展的危機感、緊迫感和責任感；事業心不夠強，缺乏應有的工作熱情和自強不息的精神；還缺乏敢為人先，奮發有為、強抓機遇、爭創一流的精神和氣魄。
四是創新意識和工作作風問題。新知識、新理論的學習和積累不夠，不能很好地適應新形勢、新任務的要求；思想不夠解放，不願開拓進取，缺乏創新意識；工作標准、工作質量和效率不夠高，甚至工作紀律散漫，作風漂浮，工作不扎實。
五是法律意識和依法行政問題。法律意識還不夠強，依法行政的水平不夠高，嚴格貫徹落實行政許可法還不夠。在制定規劃和項目審批上有時出現錯位和越位的問題。
六是艱苦奮斗和廉潔自律問題。保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統不夠，在公務和參與接待遵守有關規定不夠嚴格，嚴格遵守中央和省、市委廉潔自律的有關規定還不夠。
七是黨組織戰鬥力和黨建工作問題。基層黨組織戰鬥力還不夠強，民主決策制度落實不夠，不注意聽取群眾的意見和反映；黨建制度不健全，落實不力，缺乏有效的監督約束機制；對黨員教育不夠，管理不嚴，失之於軟，失之於寬；政治和思想教育形式呆板，缺乏創新。
黨員領導幹部、普通黨員和離退休黨員都要對照黨員先黨進性標准，結合面上存在的七個方面的問題，深入查找並切實解決自身存在的問題。通過開展先進性教育活動，要達到中央提出的"提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作"的目標要求。
1、黨員素質要有新提高。要把組織黨員深入學習實踐"三個代表"重要思想貫穿教育活動的始終，對黨員先進性的基本要求和在發展計劃系統黨員先進性如何體現作出重點回答。通過學習教育，使廣大黨員深刻理解"三個代表"重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求，積極做學習實踐"三個代表"重要思想的表率。要採取多種形式，組織黨員加強學習，努力提高黨員的綜合素質。
2、黨員的形象要有新變化。要把服務人民群眾作為教育活動的根本要求，幫助黨員增強黨的觀念，自覺實踐黨的宗旨，在各方面充分發揮先鋒模範作用。要把普遍的學習教育與個別的幫助引導結合起來，進一步提高廣大黨員黨性覺悟。要引導黨員從自身做起，從群眾最關心的事做起，積極為群眾辦實事、解難題，為黨增光，使廣大幹部職工確實感受到先進性教育活動的成效。
3、各項工作要有新成效。要堅持把促進各項工作作為教育活動的基本出發點和落腳點，把學習"三個代表"重要思想與實踐"三個代表"重要思想有機的結合起來，落實到教育活動的每一個階段。要堅持知與行的統一，把開展先進性教育活動與立足本職工作結合起來，努力把學習收獲和思想認識的成果，轉化為履行職責、作好工作的實際行動。要堅持邊學、邊查、邊改，引導和幫助黨員不斷提高黨性覺悟，進一步增強事業心和責任感，激發工作熱情，完成各項任務。整個教育活動要緊緊圍繞如何提高計委工作水平和促進各項工作來開展。全委要緊緊圍繞"十一五"規劃的編制、經濟結構的調整和爭取大項目、好項目上多做文章，下苦功夫。要切實抓好招商引資、園區建設、高新技術、服務業發展、社會事業等方面的工作，為努力實現市委提出的 "兩提前、一率先"的奮斗目標而做出更大的貢獻。
4、基層組織建設要有新進展。要抓住開展先進性教育活動這一重大契機，努力把基層黨支部建設成為貫徹"三個代表"重要思想的組織者、推動者和實踐者。同時，建立健全基層黨建工作的各項規章制度，形成對黨員進行經常性教育管理，使黨員充分發揮先鋒模範作用，始終保持具有先進性的工作機制。
四、方法步驟和具體要求
根據市委要求，這次委機關及下屬單位黨員先進性教育活動從2005年1月開始到6月基本結束。集中學習教育按照"學習動員、分析評議、整改提高"三個階段進行，其中，集中學習教育的時間不得少於3個月。具體要把握好以下主要步驟和要求：
（一）做好准備工作
利用15天左右的時間，認真搞好調查摸底、制定實施方案、培訓活動骨幹、籌備好動員大會。
（二）抓好學習動員
學習動員階段的時間為30天左右，具體要求是：
1、召開動員大會。在做好各項准備工作的基礎上，召開全體黨員大會，進行思想發動。黨組織主要負責同志要親自進行動員部署，使黨員充分認識開展先進性教育活動的重大意義，增強參與活動的自覺性和主動性。委督導組要派員參加所督導單位的動員大會。
2、明確學習內容。以中央編印的《保持共產黨員先進性教育讀本》為基本教材，重點學習黨章，同時學習相關輔導材料。要組織黨員學習黨內監督和黨員紀律處分條例、黨員權利保障條例、廉政建設的有關規定，學習中央及省、市委領導同志的有關講話。通過學習，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執政能力建設重要意義的認識，進一步增強黨的觀念和執政意識、發展意識、創新意識、服務意識、自律意識，全面提高做好本職工作的政治和業務素質。
3、創新學習形式。區別不同情況，堅持求真務實，在綜合運用上黨課、專題輔導、典型示範、集中學習、專題討論、參觀考察、警示教育、考核檢查等多種方式的同時，採取靈活多樣、生動形象、喜聞樂見、富有實效的學習方法，提高學習培訓質量。
4、嚴格學習紀律。建立學習考勤、補課、筆記抽查等制度，切實做到"兩保證、一帶頭"：一是保證學習時間。集中學習時間不得少於40個學時。二是保證學習質量。每個在職黨員都要記學習筆記、撰寫心得體會，學習筆記不少於1萬五千字。各單位可根據實際採取必要的方式方法檢驗檢查並促進和保證學習效果。三是各級黨員領導幹部要帶頭。黨員領導幹部要以更高的標准要求自己，既要以普通黨員身份主動參加所在黨支部組織的集中學習，又要積極參加黨組中心組的專題學習，當好學習的表率。
5、認真研究制定黨員先進性具體標准和不合格黨員主要表現。在學習過程中，各黨支部要根據黨章和本單位、本行業實際，在廣泛徵求意見的基礎上，分別制定黨員先進性具體標准和不合格黨員主要表現，並組織黨員認真討論，明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現。
（三）認真分析評議
"分析評議"階段的時間為40 天左右。具體要求是：
1、廣泛徵求群眾意見。各支部通過召開座談會、個別談話、上門徵求意見、發送徵求意見信、開通熱線電話等形式，廣泛徵求本單位黨員、群眾以及其他相關方面對黨組織和黨員的意見，以及對解決問題、改進工作的建議，特別要注意徵求有關紀檢監察、政法、計生、審計、信訪等部門的意見，找准存在的突出問題。對徵求到的意見，採取適當方式如實地向黨組織和黨員本人反饋。
2、認真對照檢查。按照市委《實施意見》的有關要求，本著"深入找問題、重點找原因、關鍵查主觀"的精神，黨員要認真總結近年來思想、工作和作風等方面情況，重點檢查個人在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源；黨員領導幹部還要從權力觀、地位觀、利益觀上深入剖析。通過認真對照檢查，提高黨員的思想認識，劃清是非界限，找出存在問題，明確努力方向。
3、撰寫黨性分析材料。每個黨員在認真對照檢查的基礎上，寫出黨性分析材料。黨性分析材料應包括存在問題的具體表現、產生問題的原因分析、今後努力方向等內容。分析材料要求查擺問題實事求是，客觀准確；分析原因深入透徹，恰如其分；整改措施定位準確，切實可行；不空泛議論、避重就輕、避實就虛，直截了當，觀點鮮明。對形成的黨性分析材料，採取互動式、上下結合的辦法進行把關。單位黨組織主要負責人的黨性分析材料要在主動徵求班子成員和黨員代表意見並進一步修改完善的基礎上，由督導組組長負責審核把關；領導班子成員和黨員的分析材料在互相徵求意見並認真修改的基礎上，由單位黨組織主要領導或分管領導層層把關。
4、開展談心活動。由黨員領導幹部帶頭，分層次廣泛開展談心交心活動。談心一般不少於本支部黨員總數的三分之一，同時要找一定數量的黨外群眾談心，尤其要注意和那些在工作中與自己有矛盾、有隔閡的同志談心，認真聽取他們的意見和建議。黨員要對談心交流保持積極健康的態度，對他人提出的意見、建議和存在的問題，本著有則改之，無則加勉的態度，認真梳理、反思和提高。
5、認真召開組織生活會和民主生活會。會前要加強溝通，確保生活會質量。基層黨組織的組織生活會一般以黨支部為單位進行。黨員領導幹部既要參加所在支部的組織生活會，也要參加領導班子的民主生活會，召開組織生活會和民主生活會時，要注意把握四點：一是每名黨員特別是黨員領導幹部都要認真開展自我批評。自我批評態度要誠懇，不能避重就輕，敷衍了事；要把自身存在的問題找准、找實、找徹底，不能含含糊糊、遮遮掩掩。二是要認真開展相互批評。與會黨員要以對黨忠誠，對事業、對同志高度負責的精神，本著有則改之、無則加勉的態度，虛心聽取、誠懇接受別人的批評意見；同時要真心實意地幫助同志，敢於觸及問題，不迴避矛盾，不能簡單地以"不再重復"、"同意其他人意見"、"沒有新的意見"等各種理由不表明自己的批評意見。三是要注意向單位黨組織和領導班子提出意見和建議。四是要安排好專人做好會議記錄。召開會議時，上級黨組織和督導組要派人參加。
6、認真搞好評議。民主評議原則上以支部為單位。評議時可吸收入黨積極分子參加，盡可能地擴大參評面。黨員領導幹部要以普通黨員身份參加所在支部的民主評議。民主評議採取組織評議、黨內評議和群眾評議三種方式，即支部班子成員對支部每一名黨員進行評議，黨員之間相互評議，入黨積極分子和群眾代表對黨員進行評議。具體步驟是：（1）黨員逐一匯報個人黨性分析情況。（2）組織黨員、群眾對黨員的黨性分析情況進行評議。（3）組織填寫《民主測評表》，黨員和群眾對評議對象進行評議，並做出綜合評價。（4）黨支部根據民主評議情況、徵求到的意見和黨員一貫表現，形成對每個黨員的評議意見，確定優秀黨員、合格黨員和認定不合格黨員。（5）將評議意見向黨員本人反饋，並提請支部大會討論通過。（6）在適當范圍公布評議結果，接受黨員、群眾監督。對認定的不合格黨員，要注意做好耐心細致的思想政治工作，防止不應有的現象發生。
（四）搞好整改提高
"整改提高"階段的時間為30天左右。具體要求是：
1、制定落實整改措施。要堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，集中力量解決群眾最關心、意見最大的突出問題。每個黨員都要根據自己存在的問題和評議意見，制定整改措施，明確努力方向。黨組織要針對黨員隊伍及領導班子和自身存在的問題制定整改方案，報督導組審查，交黨員大會討論通過。領導機關和黨員領導幹部要把增強立黨為公、執政為民意識作為整改的著力點，把解決黨風、政風、行風和工作作風及實際工作中存在的突出問題作為整改的突破口，為基層黨組織和其他黨員做出表率。要建立和落實整改工作責任制，將整改措施進行細化和量化，落實到班子成員和每個黨員身上。要建立健全檢查考核制度，加強調度和督查，確保整改工作的實效。制定和落實整改措施的情況，要在適當范圍內公開，充分聽取群眾意見，自覺接受黨員、群眾監督，確保整改措施的落實。
2、建立健全黨員教育管理和加強基層黨組織建設的長效機制和工作機制。要按照有關要求，健全完善本部門、本單位的黨建工作制度規范，形成鞏固和擴大教育成果、加強基層黨組織和黨員隊伍建設的具體意見。要在健全完善三會一課、民主評議黨員、黨員目標管理等行之有效的黨員管理制度上下功夫，並根據新形勢、新任務的要求積極探索黨員教育管理的新思路、新辦法，增強工作實效。要立足於真管用、長管用的目標要求，建立健全保持基層黨組織生機與活力、保持黨員隊伍先進性的長效機制。
3、認真搞好教育活動工作總結。要通過多種形式，廣泛收集和聽取有關方面的意見建議。在此基礎上，委黨組、各支部要認真總結工作中的好做法、好經驗、好典型。同時，要認真查找工作中的教訓和不足，提出改進的意見和建議，形成工作總結報告，經督導組把關後報市委先進性教育活動辦公室。
（五）鞏固擴大成果
集中學習教育活動結束後，各級黨組織要集中三個月左右的時間鞏固擴大教育成果。重點落實好三項任務：
1、對整改情況進行梳理。對應當解決而沒解決的問題，要集中力量抓緊解決；一時不能解決的，要向群眾和有關方面說清楚，並創造條件加以解決。整改效果不好，多數群眾和有關方面不滿意的，上級黨組織要督促下級整改。
2、黨組織對優秀黨員進行表彰。對確定的優秀共產黨員，採取一定方式進行表彰，弘揚正氣，激勵先進。
3、搞好組織處置。對經教育不改、不符合黨員條件的不合格黨員，根據黨章和有關規定，按正常組織程序進行組織處置。對問題一時查不清的，待問題查清後，再根據有關規定進行處理。
五、開展主題鮮明的黨性實踐活動
要按照"為民、務實、清廉"的要求，廣泛開展以服務為主要內容的主題實踐活動，堅持把解決突出問題與做好經常性工作結合起來，把集中教育與制度建設結合起來，高標准、高起點地推進黨的建設上新水平 。
1、黨員領導幹部要爭當"五個表率"，為廣大黨員幹部做出樣子。要進一步堅定理想信念，牢記歷史使命，做講政治、顧大局的表率；要努力開拓創新，埋頭苦幹，做解放思想、幹事創業的表率；要始終堅持宗旨，恪盡職守，做立黨為公、執政為民的表率；要不忘艱苦奮斗，真正腳踏實地，做求真務實、真抓實乾的表率；要堅持原則，一身正氣，做廉潔自律的表率。
2、深入開展爭創學習型、幹事型、服務型、創新型、廉潔型"五型"機關活動，樹立機關的良好形象。引導廣大黨員幹部堅持不懈地學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識，掌握先進的執政思想和執政理念，不斷提高領導水平和執政水平，在思想上、政治上、更加堅定地與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致。堅持科學態度和求實精神，增強更快更好發展的緊迫感、責任感和使命感，用心把握，用心工作，用心落實，求真務實，真抓實干，對工作努力做到想干、會干、干好。牢記宗旨，立黨為公、執政為民，體察群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，滿腔熱情地解決與人民群眾休戚相關的生產生活問題，提高構建和諧社會的能力。深入開展爭創學習型、幹事型、服務型、創新型、廉潔型機關活動，樹立機關的良好形象。堅持解放思想、與時俱進，創新領導方法、工作機制、工作方式，再創新優勢，再上新水平。嚴格遵守法律法規和黨規黨紀，時時處處嚴格要求和約束自己。
3、深入開展創建"五個好"基層黨組織活動，建立基層黨組織常抓不懈的領導體制和工作機制。結合貫徹落實市委《關於實施強基工程大力加強黨的基層組織建設的意見》，按照"領導班子好、黨員幹部隊伍好、工作機制好、工作業績好、黨員群眾反映好"基層黨組織建設的要求，以提高黨的執政能力為重點，以密切黨同人民群眾的血肉聯系為核心，以建設高素質的基層黨員幹部隊伍為關鍵，以夯實黨執政的組織基礎和階級基礎為著眼點和著力點，積極探索新形勢下基層黨組織建設成為貫徹"三個代表"重要思想的組織者、推動者和實踐者。
4、深入開展爭當"五個好"黨員活動，探索保持黨員隊伍先進性的長效機制。結合開展的共產黨員"十帶頭"活動，深入開展以爭當"政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好"為主要內容的"五個好"黨員活動，使黨員幹部真正做到高舉旗幟更加自覺，服務大局更加緊密，精神狀態更加振奮，服務群眾更加主動，先鋒作用更加突出。認真總結先進性教育活動的成功經驗，創新黨員隊伍的動態管理機制，建立上級黨組織為下級黨組織、基層黨組織為黨員、黨組織和黨員為群眾服務的黨內服務機制，完善黨內表彰激勵機制，健全黨內自我純潔機制。
5、組織開展黨員"結窮親、解民憂、受教育、促發展"的主題活動。按照市委的統一部署和要求，委黨組和各黨支部都要制定具體的實施意見，結合各自實際，確定重點幫扶的基層單位和困難群眾。特別是我委結合幫扶沂源、高青縣經濟發展的同時，重點扶持所包鄉鎮和村，制定具體的幫扶措施，加大工作力度，促使幫扶工作有新的起色。各支部還要重點對困難群眾進行走訪，關心群眾生活，使他們親身感受到組織的溫暖。
六、加強對先進性教育活動的領導
這次先進性教育活動，任務重，要求高，工作難度大。必須堅持高標准、嚴要求，加強領導和指導，確保取得實實在在的效果。
要明確責任，強化領導。委黨組成立先進教育活動領導小組及辦公室、督導組（名單附後），具體負責全委的先進教育工作。各委屬單位也要成立相應的領導機構，切實加強組織領導。黨組、黨支部書記要認真落實第一責任人的職責，切實拿出足夠的精力，精心謀劃、精心組織、精心指導，確保質量。組織人員要履行好職責，搞好工作協調。各級黨員領導幹部要實行"一崗雙責"，既要以普通黨員的身份參加所在支部的活動，帶頭學習，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改，切實發揮好示範表率作用。又要履行好組織和領導職責，切實抓好好本單位的先進性教育活動。
要積極探索，大膽創新。要嚴格按照中央和省、市委關於開展先進性教育活動有關要求認真組織實施的同時，努力把創新貫穿於教育活動全過程，對教育活動的每一個步驟、每一個環節都必須認真思考、認真研究，探索符合實際，富有特色，充分體現先進性、時代性的新鮮經驗，切實增強教育活動的針對性和實效性。要選樹典型，加強宣傳。大力宣傳先進性教育活動的目的、意義和有關要求，把握正確的輿論導向，營造良好的輿論環境，形成濃厚的輿論氛圍，要注意培養本單位的集體和個人典型，用身邊的典型加強示範和引導，促進教育活動的順利健康開展。
要統籌兼顧，推動工作。要緊緊圍繞提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作的目標要求，從自身職能出發，緊密結合工作實際，緊緊抓住黨員隊伍存在的突出問題，緊緊抓住人民群眾反映強烈的熱點難點問題，緊緊抓住影響全市改革發展穩定全局的重大問題，統籌安排，科學調度，搞好結合，以教育活動的開展推動各項工作再上新台階，以促進單位中心工作的成效檢驗教育活動效果，真正做到"兩不誤、兩促進"，努力增強黨員隊伍的整體素質，把基層組織建設和各項工作提高到一個新的水平。

㈡ 解放思想大討論為什麼要解放思想

1、在復和平與發展的制大趨勢不可逆轉的大格局中，世界的力量組合和利益分配正在發生新的深刻變化。只有不斷解放思想，我們才能從容面對這種發展、變化和競爭，趨利避害，實現本國和本民族的發展，在未來世界格局中佔有一席之地。
2、只有不斷解放思想，我們才能從容應對中國未來發展風險，安全度過社會轉型期，維護我國改革、發展、穩定的大局，保證社會主義現代化建設的順利進行。
3、解放思想、敢於懷疑，打破思維定勢，跳出舊的習慣思維的框框，我們才能改變因循守舊、固步自封的僵化半僵化狀態。從而把黨的路線方針政策落到實處，干出一番前無古人的偉大事業。

㈢ 鄉鎮解放思想更新觀念怎麼干大討論發言稿

解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，並通過語言、文字、動作表達出來，是一種「思」與「想」的結合。我們只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質，更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯系目前的實際工作。我覺得解放思想要從以下三個方面入手。

一、統一思想，充分認識開展「解放思想大討論」活動的重要性和緊迫性

解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是馬克思主義的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。三十多年來，中國改革和發展的歷程就是在鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀的指導下，堅持一切從實際出發，解放思想，實事求是，不斷探索創新，從而不斷推進建設有中國特色社會主義事業的偉大歷程，如果沒有解放思想，實事求是，就不可能有改革開放和現代化建設一系列的新政策，也就不可能有今天這樣黨和國家事業發展的大好局面。

解放思想永無止境，求新求變的思想一刻也不能停止。改革開放三十年的實踐證明了一次又一次的思想大解放，中國才邁入了民族復興、國家強盛之路，迪慶和香格里拉才有跨越式的發展。思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關系，解決先前落後的生產力。每次思想的大解放，都會沖破層層禁區，擺脫種種束縛，從而推動社會進步和事業的發展。從我縣目前衛生事業的發展來看，既面臨著乘勢而上的大好機遇，又面臨著很多的制約因素和巨大的競爭壓力。在新一輪的醫療衛生體制改革中，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定著我縣醫療衛生事業是「脫穎而出」還是「掉隊落伍」。通過學習我認識到，解放思想就是要統一思想，就是要把全縣醫療衛生系統的思想統一到推進全縣突破發展這個大局上來，通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務於大局。香格里拉縣與先進地區在經濟指標和社會發展水平上的差距，只是外在結果上的體現，而內在原因是思想解放、觀念更新和工作思路上的差距，對於我縣要實現跨越式發展，後者比前者顯得更為重要和緊迫，這次大討論活動就是我們打破這個思想瓶頸的有效方法。

二、突出工作重點，強化責任落實，力爭用「六個突破」推動全縣衛生工作

當前，香格里拉縣衛生系統的現狀是：鄉鎮醫療衛生人才匱乏，基本醫療條件差，醫療衛生資源總體不足和分布不合理，醫療保障覆蓋面小，醫療費用上漲過快，醫療急救體系、衛生監督體系、疾病預防控制體系建設滯後，突發公共衛生事件應急處置能力較弱。新型農村合作醫療在運作中存在不少問題，大多數參合農民從這一制度中的受益面受限，廣大群眾的健康狀況堪憂，有很大一層農民群眾有病時應就診而不去就診，有的應住院而不住院，「看病難」、「看病貴」的問題沒有得到根本性緩解。因此，下一步將始終堅持以解放思想貫穿工作全局，全面落實科學發展觀，牢牢把握「突破發展」這一主題，進一步轉變觀念，轉變作風，創新思路，創新方法，創造性地開展工作，力爭取得「六個突破」：

一是通過解放思想、更新觀念來實現新突破。進一步加大自身思想解放的力度。繼續深入學習，深入查找差距和不足，堅持在解放思想中統一思想，真正樹立敢於突破，敢擔風險，敢於負責的態度，打破慣性的束縛，研究新情況，解決新問題，實現新跨越。加大全縣醫療衛生機構思想解放的力度，督促全縣醫療衛生機構按照有關要求，召開座談會、討論會，通過不同方式，深入學習研究，認真查找存在的差距和問題，制定相應的整改方案和措施，切實整改提高。從根本上轉變醫療衛生機構只講經濟效益的觀念，樹立經濟效益和社會效益同時發展的觀念，轉變衛生事業濃重的計劃經濟觀念，樹立醫療服務、疾病控制、保健監督職能相統一的觀念，轉變衛生事業單家獨斗、各行其是的觀念，樹立政府投入與機構內部投入和利益多元化的觀念。

二是通過解放思想，在隊伍建設上實現新突破。目前香格里拉縣衛生系統專業技術人員不少，但骨幹人才不多，尤其是骨幹醫生人才顯得非常匱乏。因此，一方面要通過積極創造條件，引進、鼓勵萬名醫師支援鄉(鎮)衛生院，另一方面必須立足本縣實際，通過多種渠道，加大對在崗人員的教育、培訓，全面提高在崗人員的能力和素質，著力打造一支專業精湛、作風過硬、素質優良的衛生人才隊伍，不斷滿足新形勢的工作需求。同時要加強醫院領導班子建設，努力提高管理能力和領導水平，真正把能幹事、想幹事、懂業務、會經營、善管理的能人選拔到鄉(鎮)衛生院長隊伍中去，通過一位院長搞活一所醫院。要積極推行人事制度改革，理順人事管理體制，建立健全激勵機制，嚴格考核獎懲，激發廣大幹部職工的幹事熱情和工作積極性。積極引導衛生系統全體幹部職工樹立艱苦奮斗、無私奉獻的精神，自強不息、堅韌不拔的精神，銳意進取、與時俱進的精神，浩然正氣、執政為民的精神，保證各項工作快速發展。

三是通過解放思想，在基礎設施上實現新突破。當前和今後一個時期，國家、省、州關注民生加快衛生事業發展的政策和項目非常多，黨中央、國務院的各項惠民政策，省委、省政府的民生八大工程、農村村級社會事業公共設施統籌建設等項目，涵蓋范圍廣，重點項目多，涉及資金大，而且都明確要求向貧困地區傾斜，這為我們的發展帶來了千載難逢的機遇。要協同各部門的領導積極跑州進省，千方百計向上爭取衛生院危房改造、村衛生室建設等項目，從根本上緩解財力匱乏問題。加大與各級各部門的聯系，把握政策，靈通信息，努力使上級的項目優先布點在衛生系統，資金優先投入在衛生系統，為全縣衛生事業發展注入強大的發展活力。

四是通過解放思想，在加快衛生事業發展上實現新突破。衛生工作任務繁重，因此必須突出重點、真抓實干、確保成效。衛生工作要以實現「人人享有基本醫療服務」為目標，加快建立覆蓋城鄉居民的公共衛生服務體系、醫療服務體系、醫療保障體系、葯品供應體系，努力形成以城市為中心，農村為重點，社區衛生服務為基礎，適合人民群眾健康需求的新型城鄉醫療衛生服務體系。轉變求穩怕亂、怕激化矛盾的思想，樹立敢想、敢闖、敢試、敢拼、敢乾的觀念。通過各級各部門的共同努力，確保衛生事業整體工作有序推進，重點工作取得突破。加強對農家衛生室和農家衛生員的管理和培訓，逐步理順執業化管理和農家衛生員的待遇，使之改善服務水平，解除後顧之憂。

五是通過解放思想，在新型農村合作醫療的運行和管理上尋求新突破。黨的十七大以後，黨中央國務院確定在原有的基礎上再增加補助40元，省級補助40元，農民自己出資20元，這充分體現了國家對新型農村合作醫療的關心和支持，但實際運作效果還不太理想。比如基層基本醫療條件差，設備陳舊，技術力量薄弱，很難滿足人民群眾日益增長的醫療衛生服務需求。就目前廣大農民的收入水平和醫療管理現狀，如果沒有政府等公共部門的大力支持，僅靠農民完全自願參加是難以提高群眾參合積極性的。加之管理體制不順，運作成本高等因素，需要認真加以解決。為此，政府應進一步加大對農村醫療保障體系的轉移支付，突出政府及公共職能部門的責任;探索和完善手續簡便快捷的報賬方式，通過調研建立手續簡便的報賬方式是讓農民相信並積極參加新型農村合作醫療的重要條件

㈣ 開展解放思想大討論活動,要解決的重點任務有哪些

要解決的重復點任務是當政者首先制要自己解放思想，學會相信和依靠人民的智慧和力量。許多官員一邊嚷解放思想，一邊嚷左好右不好、東行西不行、五搞六不搞的，條條框框一大堆，自己不幹也不許別人干，根本不想依靠老百姓的智慧和力量，只顧自己掌權，怎麼解放思想？ 解放思想最好從當政者做起。思想僵化、自己不幹卻不許別人說也不許別人干是解放思想的最大障礙。

㈤ 解放思想大討論 過去存在哪些陳舊落後的思想觀念

目前我來省農村村民在思源想觀念方面存在的主要問題是:共產主義世界觀、價值觀、人生觀還未能佔領思想領域的全部陣地,農村村民的世界觀、價值觀、人生觀呈現出多元化的趨勢;以民主、法治、平等競爭、產業化農業等為主要內容的現代觀念在不少地方尚未深入人心,許多落後的、封建的思想觀念還頑固地存在於不少村民的頭腦中;少數村民缺乏應有的道德觀念,一些村莊存在著道德失范現象.應該採取的主要對策有:強化輿論的導向作用;充分發揮農村幹部和黨員對村民思想觀念的積極影響作用;積極開展各種形式的農村思想政治教育工作.

㈥ 解放思想自查報告完整的

一、學習情況及體會
自今年9月1日開展「開放、效能、發展、和諧」為主題的解放思想大討論活動以來，按照**機關解放思想大討論活動實施方案"的安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了自治區加快工業建設工作會議精神、地區加快新型工業化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委（擴大）會議精神等內容，聆聽了地區解放思想大討論宣講報告，積極參加了系統和機關內部的大討論，共寫心得體會5篇，讀書筆記5000多字。通過學習，深刻的認識到這次開展「開放、效能、發展、和諧」為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，解決如何加快發展，解決黨員幹部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力，也使自己為適應新型工業化發展，專心學習和工作，自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐、自我提高、自我完善、增強能力的過程，為營造開放、效能、發展、和諧的良好氛圍，為促進我縣經濟和社會各項事業繼續保持快速協調健康發展積極努力。
二、通過解放思想大討論查找存在的主要問題
1、學習新型工業化知識方面
存在問題主要表現：一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善於學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限於一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什麼就學習什麼，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習更多有關新型工業化知識的內容。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，對當前推進新型工業化進程和發展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實際工作相聯系起來。
工業化知識學習之所以不能聯系實際，缺乏自覺性、主動性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實事求是的學風造成的。學習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學習的知識去理解和指導現實，使自己對工業化知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。另外，認為自己已經掌握了要學習的理論，滿足於用文件理解文件，不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響，思想懶惰，學習理論的動作也跟著遲鈍了。現在，認識到自己對新型工業化知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠，新型工業化知識是新時代發展的理論知識，只停留在文件上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。
2、落實縣委關於加快新型工業化進程的決定方面
存在問題主要表現：一是對地區、縣委關於加快推進新型工業化進程的方針政策、決策決定，在落實和貫徹和執行中，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於從政治的角度來觀察、分析大招商、大發展中遇到的各種現象和問題，有時認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。 二是對工業化特別是對我縣工業化理解還不自覺的停留在以前的「重工業是釘馬掌、輕工業是打囊」意識中，對我縣新型工業化的含義在理解上不夠准確，有理解太低（沒有工業）和理解太高（無法實現）的現象，存在著對新型工業化很搖遠不可能實現的模糊認識，沒有進一步解放思想、更新觀念，樹立信心。
存在以上二種現象，是由於自身在學習時沒有很好的聯系實際、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學發展觀樹立不牢固，缺乏對我縣工業化大發展必勝的信心而引起的。由於在**機關工作的原因，思想不斷老化，思想認識上老有一種在後方二線工作的思想，總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以在樹立科學發展觀、推進新型工業化進程方面不能站在前沿，表現在實際工作崗位中就是創新、進取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。
3、在為新型工業化大發展做好服務方面
存在問題主要表現：一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公僕。對待來訪群眾上，總覺得自己是一個**機關的幹部、既沒權，也沒錢，也幫群眾解決不了什麼問題，沒有深刻理解"全心全意為人民服務」的宗旨，以至於沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是在私下聊天里或人少的時候，偶爾有牢騷等欠考慮言行不利於營造大發展、大招商的良好環境。私下裡聊天有不利於營造大發展、大招商環境的牢騷，這是對大發展、大招商的責任心不強的表現，這也是忘記了作為一個共產黨員、支部成員和辦公室領導，作為黨員幹部應當時時關心黨的事業，關心我縣的發展，應該從小事做起，一切言行都要從有利於發展、招商這個方面去考慮，為推進新型工業化進程做好服務，
4、解放思想、更新觀念方面
存在問題表現： 思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創新意識不強。
由於在**機關工作中沒有新鮮事物出現，思想老化，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看錶面現象、思考不深刻，對一些有關工業化方面的問題不是那麼了解，沒有主動去與其他同志勾通，有時了解情況不多時僅憑一點感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，遇到問題還是習慣於用老方法去理解，思想上有「偷懶」，沒有做到腳踏實地用科學發展觀的正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀念不到位，創新意識不強的表現。
四、初步整改決心
開展以「開放、效能、發展、和諧」為主題的解放思想大討論活動意義重大，為營造解放思想，加快發展的社會氛圍，把幹部職工的干勁和熱情集中到推進工業化進程上來，全面促進各項工作，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出貢獻，是這次活動的主要目的，對個人來講，也是一次用新思想新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏因先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習先進經驗，對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出自己的貢獻。

解放思想主題實踐活動自查報告 在開展解放思想主題實踐活動中，我局嚴格按照市委和局黨委的統一部署，扎實開展每一階段活動，從2月5日轉入第三階段以來，始終堅持「立足教育提高、採取工學相結合、重在推動工作」的思路，對照「思想認識上有新提高、工作作風上有新轉變、工作業績上有新起色」的要求，深入調查研究，認真查找問題，現將自查報告情況匯報如下： 一、存在的主要問題 （一）理論學習抓得不緊。我局雖然制定了理論學習制度，但由於當前就業再就業工作的繁忙、任務重，存有對理論學習重視不夠的現象，學習制度沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想，更多的時間強調工作忙，為忙於事務性的工作而放鬆了學習，尤其是政治理論學習抓得不緊，不能有計劃、有針對性和系統的學習一些理論知識，即使在政治學習時間，也只滿足於讀讀文件、念念報紙等形式，對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。 （二）工作作風不夠扎實。一是班子成員之間思想交流不夠。往往只著重抓業務工作，業務工作是硬指標、硬任務，抓得緊、力度大，而組織開展互相批評和自我批評活動較少，班子成員之間缺乏交流和溝通。二是管理不夠嚴格。雖然制定了各項規章制度，但仍有些職工不能夠認真執行，甚至存有「你有政策、我有對策」，陽奉陰違，另搞一套，致使單位各項規章制度執行不力。 （三）對幹部的教育和管理力度不夠。由於沒有狠抓幹部隊伍的思想教育和素質教育，導致有些幹部服務態度不好，服務質量不高，服務意識不強。個別幹部身上有紀律鬆懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態度不謙虛等現象。二是班子成員和職工的思想交流不夠，滿足於聽工作匯報，沒有從根本上掌握職工的思想動態，開展談心交流活動不夠。 （四）工作中創新意識不強。具體工作中，不能堅持始終如一地用鄧小平理論和「三個代表」來指導，不能很好地將理論和實際結合在一起，平時忙於應付上級部門交給的工作任務，沒有很好地研究新的歷史條件下，就業再就業所面臨的新情況、新問題，尤其是對淮北就業再就業工作所面臨的實際情況沒有進行很好的探索和研究，有些薄弱環節沒有得到很好地加強。 （五）深入基層不夠。就業局大部分同志終日忙於事務，參加會議多，聽匯報多，抓活動多，而深入基層少，聯系實際少，致使有些工作難以做到有的放矢，出現了偏差。在下基層調研時，也往往是來去匆匆，看事先准備的典型現場多，使調研變成了檢查或視察。由於對基層的情況了解不透，尤其是對農村基層轉移就業工作了解不全面。 （六）廉潔自律的有關規定落實不夠。既有招待上級來人或基層來人單位同志多人集體陪餐的現象，也有下基層接受吃請的現象，尤其是下基層指導、檢查工作或參加基層勞動就業工作的一些會議和活動時，在基層單位領導的熱情挽留下，留在基層單位吃飯的情況還是佔多數，按要求趕回來的機會少。在基層就餐時，雖然不存在大吃大喝的現象，但也很少是四菜一湯的工作餐，這無疑給基層增加了負擔。這種現象是我們黨內廉潔自律有關規定明確禁止的，是我們自身要求不嚴的一種表現，在一定程度上造成了不好的影響。 二、問題產生的原因 形成上述問題的原因很多，既有社會大環境的客觀因素，也有自身的主觀因素。我局經過認真查找、剖析認為，這些問題反映了就業局在解放思想、轉變觀念、提高效能方面存在著不足，同時也反映了就業局領導班子在自身建設和單位幹部隊伍建設上存在著差距。 （一）對馬列主義、毛澤東思想，尤其是對鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習不夠，掌握不夠。總的來說，就業局還是比較注重加強學習和武裝思想的，其理論修養、知識結構和工作水平基本能夠適應新時期就業再就業工作的要求。但由於工學矛盾處理得不夠好，學習制度不健全，學工結合得不夠緊密，在有限的學習時間內，零星學得多，系統學習少，政策學得多、理論學得少，聯系工作學得多，聯系思想學習少，對鄧小平理論和「三個代表」重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠，往往滿足於一知半解，不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯系的、發展的眼光去看待和處理問題，從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力，造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。 （二）規章制度不夠健全。我們的制度條文規定雖然不少，但有些制度在某些方面還比較籠統、抽象，或者說界限不具體、不明晰、缺乏可操作性，特別是對實行程序缺乏系統、嚴密的規定。與此相應的監督制度也不健全，對於一些違反制度的職工批評和教育不到位，有時存有畏難情緒。 （三）主觀世界自覺改造不夠。由於就業再就業工作，任務繁重，終日埋頭工作，常常陷入事務主義的圈子，放鬆了單位對政治理論學習的督促，使單位人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強黨性修養和黨性鍛煉不夠，陶冶革命情操和提高精神境界不夠，開展領導之間談心不夠，不同程度地存在著忽視和放鬆主觀世界自覺改造的傾向，理想信念淡化，在堅持群眾觀點、群眾路線方面，沒能很好地擺正與人民群眾的關系，為人民服務意識淡化，不能真正了解群眾的呼聲，傾聽群眾的意見，集中群眾的智慧，由於提高為人民服務本領的願望不夠強烈，導致理論功底不強，業務知識不精。總之，主觀世界自覺改造不夠，是問題產生的深層次原因。 （四）開拓意識不強，敬業精神不夠。在勞動保障事業深化改革的過程中，由於習慣於用傳統的思維方式來對待社會發展中就業再就業工作所遇到的一些矛盾，用傳統的工作方法來處理就業局在新的歷史條件下所面臨的新情況、新問題，而沒有能夠自覺地開拓進取，努力創新，提高決策水平和工作效率，同時，由於工作作風有飄浮現象，欠缺踏實，敬業精神不夠，有些工作認真准備的程度不夠，時間、精力投入的數量不夠，思想重視程度不夠，一些工作缺乏創新，從而使我市就業再就業工作仍然存在一些薄弱環節，就業事業的發展還有待於進一步加強。 三、初步整改意見 在這次主題實踐活動過程中，按照自己找、別人幫、上級點的原則，就業局將收到的意見和建議進行了歸納匯總，對於好的意見和建議，我們將虛心接受，並以此作為加強就業局自身建設、轉變工作作風的難得機遇，進一步結合淮北就業再就業的工作實際，認真抓好整改。當前主要從以下幾個方面入手： （一）加強學習，提高領導班子和單位幹部隊伍的綜合素質。要深入學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和「三個代表」重要思想，認真學習中央有關文件精神，吃透理論精髓，堅定社會主義、共產主義的理想信念，堅定不移地在政治上、思想上與黨中央保持高度一致，不斷提高自身素質，堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針和政策。同時，要注重勞動就業業務知識的學習。在體制轉軌、經濟轉型的過程中，就業再就業工作面臨著許多前所未有的新情況、新問題，這就要求我們就業工作的領導幹部不斷探索新形勢下勞動就業發展的新規律、新特點，豐富專業知識，提高業務水平，努力成為就業再就業工作的行家裡手，進一步鞏固在全省就業再就業工作中的領先地位。 （二）強化班子協作，增強集體凝聚力。要拓寬領導班子成員之間的交流與溝通渠道，通過談心，交換意見，相互敞開心扉，營造一種和諧氣氛，建立同志間的相互尊重、相互信任、相互理解的工作協作關系。要建立和帶頭遵守有關規章制度。凡大事、涉及面上的事情，堅持在領導班子會議上通報並研究決定。要認真落實局長辦公會、黨支部會、業務例會等制度。 （三）堅持民主集中制的原則，提高決策水平。民主集中製作為黨的根本組織制度和領導制度，是規范、約束領導幹部正確行使權力的重要保證。堅持重大問題決策、重要人事任免等重大事項按會議制度的要求集體研究決定，防止個別協商代替會議研究或相互通氣代替組織決定。要把遵守民主集中制原則，提高到黨的根本組織紀律的高度來認識，嚴格做到遵守黨章規定的「四個服從」。要認真貫徹民主與集中相結合的組織制度、領導制度和工作制度，正確認識和處理上級與下級、個人與組織、增強單位全體同志團結。要充分發揮支委會的作用，堅持集體領導、集體決策、民主決策、科學決策，尊重基層同志的合理化建議，認真開展批評和自我批評，做到解放思想和實事求是的統一，敢想敢闖與從實際出發、按客觀規律辦事的統一，增強就業局的整體合力。 （四）切實增強宗旨觀念，堅決依靠群眾、服務群眾。要加強權力修養，牢固樹立群眾觀點，增強為人民服務的宗旨觀念，牢固樹立正確的權力觀，嚴格按照黨的領導原則行使權力，為人民掌好權，用好權。要建立健全深入基層的工作制度，定期開展調查研究，了解困難就業人員的思想狀況，關心他們的疾苦，真正走群眾路線，踏踏實實、認認真真地為下崗失業人員做點事，履行好就業服務職能，幫助他們解決一些實際困難，在全心全意為人民服務的過程中，勤政為民，腳踏實地，努力實現自身的價值。 （五）嚴格自律，大力反腐倡廉。要扎實開展黨性黨風教育，加強世界觀的改造，堅定共產主義的理想和信念，經得起權利的考驗、改革開放的考驗和社會主義市場經濟的考驗，切實提高修養水平，切實提高自我約束能力，自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義等形形色色的腐朽思想的侵蝕，築起牢固的拒腐防變的思想道德防線，切實加強黨性修養和黨性鍛煉，時刻牢記反腐倡廉、勤政廉政是黨員領導幹部的立身之基，處事之本。要健全黨內生活制度，認真落實黨風廉政建設責任制。要堅決制止奢侈浪費現象，狠剎不正之風，做克己奉公、反腐倡廉的表率，帶領全局幹部職工全力以赴，努力拚搏，推動淮北就業再就業更加彭勃發展。 以上整改意見只是初步的，隨著解放思想主題實踐活動的深入，我們將在廣泛聽取和認真吸納各方面意見的基礎上，進一步完善上述整改意見。同時，我們將堅持邊學邊改，針對工作中存在的突出問題，狠下決心，努力克服，務求在短期內能夠取得較為明顯的成效。

㈦ 在解放思想大討論和「人人講誠信」主題活動中採取的具體改進措施或要解決的突出問題的思路和想法

誠信是中華民族的傳統美德，是全人類所認同的道德規范。誠信，對於提升整個社會的道德水平，促進經濟的發展、社會的穩定等方面具有重大的意義。當代大學生是國家的未來建設者和接班人，他們的誠信狀況將直接關繫到我國社會主義現代化建設的順利進行。從總體來看，當代大學生的誠信狀況是好的，是積極向上的，然而近些年來，大學生誠信缺失的現象越來越突出，對此我們必須引起高度重視。
一、當代大學生誠信缺失的主要表現及其危害
第一，弄虛作假嚴重。一是考試作弊屢禁不止。大學生考試作弊已經是普遍的不爭的事實，而且作弊者隊伍越來越龐大，手段也越來越先進，不少地方還出現了以賺錢、營利為目的，有組織、有中介的"職業槍手"隊伍。二是學術抄襲司空見慣。抄襲作業、論文移花接木、假想實驗數據等等對於不少大學生是家常便飯，"天下文章一大抄，在於會抄不會抄"、"文章=剪刀+漿糊"的觀點，在大學生中的認同率極高。三是簡歷注水花樣百出。為了在雙向選擇的就業競爭中找到好的歸宿，不少大學生在個人履歷表上大做手腳。於是招聘會上人人都是優秀班幹部、三好學生，人人都有一疊榮譽證書，人人都有一流的外語和計算機水平。四是投機取巧追逐名利。在評獎評優上，在入黨、競選幹部、保送研究生等問題上，一些大學生不是靠實力去爭取，而是想法設法請客送禮，投機取巧拉關系。弄虛作假的直接後果是一方面嚴重挫傷努力學習同學的積極性，另一方面是學生水平下降。水平的下降直接影響到就業。在北京、上海、廣東的人才市場，大多數用人單位不願意要應屆畢業生，認為他們有文憑沒水平。
第二，信用意識缺乏。一是騙貸逃貸。據調查，國有商業銀行國家助學貸款壞賬比例高達10%，遠遠高於普通人1%的比例。由於壞帳率過高，今年4月全國已有100多所高校被銀行列入暫停發放助學貸款的"黑名單"。更有甚者，少數大學生隱瞞家庭真實情況，出具虛假貧困證明騙取助學貸款。這些騙貸逃貸的行為，致使後來的貧困大學生上大學之路越發艱難。二是拖欠學費。惡意欠費現象在許多高校普遍存在，所欠金額每年都在遞增。三是隨意違約。大學生中任意變更、撕毀就業合同的行為時有發生，不少大學生簽約的目的只是為了解決戶口問題，有的是這山望著那山高，一旦目的達到便不辭而別，讓招聘單位措手不及，防不勝防。據報載，目前大學生就業遭遇誠信危機，違約罰金已高達3萬元。隨意違約的行為，致使一些學校聲譽造成不良影響，一些用人單位明確表示，從此不到該校招人。
第三，人際關系淡漠。據報載，北京某大學在對420名學生的調查中發現，在"對他人的態度上"，有近一半的受訪者缺乏對他人的足夠信任感和安全感。在對"與陌生人打交道時要小心"回答中，表示完全贊同的高達45.8%，而完全反對這一說法的只有0.5%，完全同意"在這個競爭的年代裡，如果不保持警惕，別人就可能占你便宜"的佔32.7%，部分同意的佔38.6%，完全不同意的只佔2.6%。由於缺乏真誠與信任，於是沉迷於網路虛擬世界，而不願意在生活中與人交往者有之；背地造謠中傷，偷看他人日記，甚至盜竊財物者有之；為爭奪戀人，搶奪升學、留學機會而不擇手段者有之；逢場作戲，未婚同居，多角戀愛者有之，於是因戀愛不成而輕生自殺或是兇殘報復的事件在高校時有發生。人際關系的淡漠，容易導致學生孤僻、冷漠、緊張、不合群、缺乏責任感，引發心理疾病，不利於學生健康人格的形成和發展，使學校的不穩定因素加大。
二、原因分析
大學生誠信的缺失，實際上是社會、家庭、學校誠信缺失的一個縮影。導致大學們誠信缺失的因素有很多，主要有以下幾個原因：
1、外部環境欠缺。一方面是來自傳統文化中的一些負面影響。誠信是中華民族的傳統美德，是中華民族最可貴的精神遺產。在漫長的中華文明發展史上，雖然形成了諸如"言必行，行必果"、"人無信不立"、"寬則得眾，信則民任"、"抱誠守真"、"童叟無欺、公平交易、互禮互讓"等有關誠信的經典之句，但是封建社會中的一些歪曲觀念，如"山中有直樹，世上無真人"、"逢人只說三分話，未可全拋一片心"等等也流傳至今，在一定程度上淡化了大學生們的誠信觀念。另一方面是來自現實社會中的一些負面影響。如政治領域中的貪污受賄、買官賣官、數字政績等，經濟領域的制假售假、坑蒙拐騙、偷稅漏稅等，文化領域的泡沫學術、假文憑、假博士、假職稱、假廣告、商標侵權、虛假文風等，人與人之間的虛假人情、互不信任等等，總之，從國家信用到金融機構信用，從企業信用到個人信用，幾乎都淪落到被質疑的境地。大學不?quot;世外桃源"，社會誠信的缺失必然影響到大學生誠信的缺失。
2、學校教育滯後。一是重視不夠。普遍存在重智輕德的現象，德育工作依然是說起來重要，做起來次要，忙起來不要。許多中小學校把政治、歷史、地理等人文課程放在了副科的位置。在大學階段，德育工作的地位有所上升，但也有不少大學忽視德育教育，仍以分數論成敗。二是方法簡單，內容單一。不少學校以政治教育取代道德教育，片面強調政治上的忠誠，而忽視基本誠信品質的培養，片面強調理論灌輸，而忽視實踐教育和大學生主觀能動性的發揮。三是學風不正。當前，商業潮流也已湧入了大學，大學在大學生心目中已不再是"學術的聖地，精神的家園"，不少學生都是抱著混文憑的目的來的，再加社會的誘惑太大，學術研究氛圍過於混亂，連部分教師也不知道學術方向在哪裡，不少學生甚至教師都難以自控，很難靜心進行學習研究。四是管理不到位。大學階段任課教師不管事，班主任名存實亡，不少大學生一進校便完全放鬆：逃課、上網、睡懶覺、談戀愛、打工賺錢……，學習不用功，就業壓力又大，於是弄虛作假在所難免了。而學校對違紀學生的處理上，也存在一些關系和後門，有的高校為了提高就業率，對學生的造假行為也是睜隻眼閉隻眼。此外，高校連年擴招，人數大增，生源素質有所下降，也給高校日常管理和思想政治工作帶來了極大的挑戰。
3、家庭教育乏力。家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子的影響是潛移默化的，也是根深蒂固的。家庭教育的根本是品德教育，誠信教育是品德教育中的一項基礎內容。當代大學生絕大多數是二十世紀八十年代出生的獨生子女，然而他們的家庭誠信教育狀況不容樂觀。很多家長只關心孩子的學習成績和日常生活起居，忽視或根本不進行道德品質方面的引導；少數家長全然不管孩子，任憑孩子自由發展；有的家長對孩子的不誠信行為不但沒有及時制止，還起了教唆的作用；還有的家長當著孩子的面做一些有違誠信的事情。作為獨生子女，由於父母長輩的過分溺愛，很容易產?quot;以自我為中心"，考慮更多的是別人應該為我作什麼，很少考慮我應該做什麼，更別談什麼社會責任與社會價值了。同時，從小缺乏兒童夥伴，離群寡居，容易形成不合群、自私、膽怯、不關心同伴等不良心理。這些都是影響學生誠信品質形成的不利因素。
4、自律意識較差。 一方面當代大學生涉世不深，很多學生都是到了大學才開始獨立生活，獨立處世，社會生活經歷比較簡單，基本上是學校--家庭兩點一線的生活，道德心理還不成熟，缺乏理性思辯和分析選擇的能力，缺乏對個人與社會、現實與未來、社會的光明面與黑暗面之間關系的全面理解和認識，缺乏對誠信危害性的認識。特別是網路時代每天大量的垃圾信息，生活中的一些誠信者失利，失信者得利的反面事例，很容易使學生無所適從，甚至將一些社會消極現象當作社會本質，形成錯誤的誠信觀。另一方面，雖然多數大學生對誠實、正直、守信、履約等誠信道德的基本范疇講起來頭頭是道，口若懸河，但是在實際生活中，當關繫到自己個人利益或安危時，便放鬆了對自己的要求，使知與行相背離，這主要是意志力的問題。
5、約束機制缺乏。我國現行的誠信教育約定俗成多，約束機制少。在傳統社會，誠信是在封閉的生產關系、人員很少流動的社會條件下形成起來的，誠信基本上是作為道德規范，作為一種約定俗成，而非法律規范。人們往往將誠信建立在道德良心的基礎上，主要靠傳統、習慣、輿論去遵守，因此缺乏嚴肅性、連續性、系統性等。在這種歷史背景下，誠信問題很難成為普遍突出的社會問題。隨著市場經濟的建立，隨著改革開放步伐的加快，人與人之間的關系開始廣泛、頻繁、緊密、復雜，在這種關系和環境中，約定俗成對人的行為的約束作用是十分有限的，也是遠遠不夠的。當傳統的誠信維系手段漸漸失去了效應，而新的維系手段--與市場經濟相匹配的各項規章制度及法制體系，尚未建立或健全時，誠信缺失現象便在各個領域不斷出現。正是由於缺乏可操作性的信用約束機制，人們的失信行為得不到懲罰，誠信者的利益得不到有效保障，這在很大程度上導致、縱容了失信行為的一再發生。
三、大學生誠信重建的對策
切實加強大學生誠信的重建不僅是高校也是全社會一項刻不容緩的重要任務。實踐表明，誠信的重建不是單純靠哪一家、哪個部門就能完成的，它是一個系統工程，需要社會、學校和家庭的共同努力和通力合作。
1、營造氛圍是誠信重建的前提。教育是在社會大環境下進行的，沒有與教育的目標相一致的環境，任何教育都是蒼白無力的，因此，營造一個政府講誠信、公眾講誠信、人人講誠信的社會大環境非常重要。一是要提高認識。思想是行動的先導，首先要充分認識到誠信的重要意義。要充分認識誠信是大學生健康成才的基礎保證，是社會主義市場經濟發展的內在要求，是社會主義道德建設的重要內容，從而把誠信重建擺上議事日程，切實抓好抓好。二是要加大宣傳力度，發揮輿論導向的作用，全方面多角度開展誠信理念的宣傳。要大力弘揚中華民族的傳統美德，宣傳和貫徹《公民道德建設實施綱要》，使誠信理念深入人心。三是規范政府行為，全力打造誠信政府，充分發揮政府在誠信重建中的主導作用。黨政領導幹部要轉變作風，依法行政，在抓好自身誠信的基礎上，帶動各行各業開展誠信活動，使誠信理念在社會各領域滲透，推動整體誠信意識的提高。
2、加強教育是誠信重建的重點。家庭教育和學校教育是相輔相成的，兩者缺一不可。從家庭教育來看：首先父母要努力提高自身素質，做好誠信的表率。其次要把智育放在首要的位置來抓，從小抓好孩子的品質教育。從學校教育來看，首先，要高度重視誠信教育在學校教育中的應有地位。要改變重智輕德的現象，把誠信教育納入學校德育教育體系，貫徹落實到學校教育的各個環節，從入學教育到畢業教育，從德育課到基礎課、專業課，從日常行為管理到各項校園活動，都要把誠信的內容加進去，讓誠信的意識滲透到方方面面，滲透到每個角落。其次，要加強管理。要加強教師隊伍的管理。在學校辦學理念上要堅持誠信原則，排除權（錢）學交易對教學工作的干擾。在師德建設上，要堅決杜絕學術抄襲、剽竊等不誠信的行為。對學生的管理上，每個教師要各司其職，不論是班主任還是普通教師，不論是行政人員還是一般幹部，都應該義不容辭。在對每個違紀學生的處理上，要根據校紀校規從嚴處理。第三，改進教育方式方法。一是由他律型向自律型轉變。要著眼於培養大學生的主體精神，引導他們自覺加強學習與思考，將誠信教育的要求內化為自覺行動。二是由傳統型向現代型轉變。要大膽吸收現代科技成果和最新的管理方法，注意發揮現代傳媒尤其是計算機網路的作用，利用現代信息技術和網路技術，拓寬教育的領域，使教育工作覆蓋和滲透到大學生活的各個方面。三是由灌輸型向互動式轉變。要克服片面硬性灌輸的方法，由服從與被服從的關系，轉變為平等、民主的關系，使教育過程成為自主的接受、自主的發展、平等的對話、進而和諧的解決問題，同時，實現教育相長、品德共進的過程。四是由單一型向多樣化轉變。教育工作方法有多種，如說理教育法、榜樣示範法、實踐鍛煉法、情感陶冶法、自我教育法、品德評價法、心理暗示法等，要充分發揮高校德育方法體系的整體作用，不能孤立地採取某一種方法，發揮各種方法的互補作用，同時，要整合所有的教育資源，利用各種載體，開展形式多樣的教育實踐活動。五是由封閉型向開放式轉變。一方面誠信教育不能僅限於課本和課堂，要走出校門，讓大學生深入社會，深入生活，深入群眾，在參與和體驗中受到教育。另一方面，教育工作者自身也要開放，要大膽學習和借鑒西方一些發達國家誠信教育的好經驗，好作法，使誠信教育更富實效。
3、完善機制是誠信重建的保證。制度問題是一個"更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性"的問題。因此，誠信重建不僅要抓好教育，培育誠信理念，更重要的是要建立健全相關的制度，對失信行為進行規范、引導、監督、約束和制裁。誠信機制建設主要包括制定信用體系及制度的基礎法律，信用中介機構的管理法規，制訂對欺詐行為的懲處辦法等等。從社會來看，不少地方已經開始了對信用評估體系和失信懲罰機制的探索，如上海市政府已於2000年在全國首創個人聯合誠信體系，2002年上半年，又建立了企業聯合誠信體系；2003年11月，中國人民銀行擬定了誠信管理條例草案等等，這表明誠信立法是大勢所趨。作為人才濟濟、思想活躍的高校而言，有條件也有必要建立誠信教育機制。目前有很多大學如上海大學已建立國內首份大學生信用檔案，天津師大推出學生誠信評價體系等等。綜合起來主要有以下幾個內容：一是學生誠信檔案，誠信檔案如實記錄學生在校期間學習、工作、生活的方方面面，包括學生的基本情況、品行說明、學習成績、信用記錄、獎懲等情況，實行電子化管理，在學生畢業時，信用檔案跟隨學生人事檔案一並交給用人單位，從而將學生的信用紀錄延伸到社會。二是誠信評估機制。對大學生的誠信狀況進行定量記載和定性評價，根據評估情況，適時開展各種教育活動，使誠信教育措施的實施在時間和空間上更具有針對性，更趨於合理。三是誠信獎懲機制。將誠信的狀況與評獎評優、入黨等相結合，對失信行為採取限制評優、貸款等。

老師、同學們： 大家好！我演講的題目是《人人講「誠信」，世界更美好》。 誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標准。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們：「從小就要做一個有誠信的人。」 記得在元旦前夕，為了讓教室的環境布置更漂亮些，我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學們開心極了。不過，路上的行人可沒那麼輕鬆了，雪大路滑，一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實，我既希望看到媽媽的身影，又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分，董老師帶我們去演播廳拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個大雪人出現在我們面前：她的頭發、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了！我還看到了一個別人不易察覺的細節——媽媽的一個膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點溫暖，可我還是轉過臉去不再看她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動過，這——就是母親對孩子的誠信。 還有一次，具體的時間我記不清了，但肯定是我上一年級的時候。那天晚上，我對數學作業有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問問清楚，一看，時間已經是晚上七點多了，媽媽說：「王老師一定已經回家了，給她家裡打電話吧。」電話打過去，接電話的是一個大哥哥的聲音，他說：「王老師還沒回家呢。」我想：老師們可是五點左右就下班的呀，王老師不會還在學校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王老師親切的聲音，我奇怪地問：「王老師，您怎麼還在學校？」王老師很輕松地說：「學校剛開學，還有很多事要做哪。」我們都知道，王老師也有一個需要照顧的小家，也有一個盼著她早點回家的兒子，可是王老師……這就是一個老師對工作、對學生的誠信。這件事過去很久了，王老師可能已經完全沒有了印象，因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了，可這件事會永遠永遠地留在我的心中，一直會鞭策著我，告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。 說了這么多，不要以為誠信只是大人的事，其實，誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。 我有一個好朋友，名叫舒冊，有一次我和他約好星期天上午八點在小區門口等，一起去吳山遊玩。為了赴約，星期天一早，我就起床了，早早地來到了小區門口，因為我一向是這樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點五十八分，還沒有看到舒冊的身影，我有些急，但約定的時間還沒到，我應該再耐心地等一等。八點一到，舒冊准時地出現在我面前，我高興地抱住了他，可一看，他的眼圈紅紅的，顯然哭過了，原來，這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家，他盡管也很想去，但覺得同我的約定更重要，為了說服爸爸媽媽，他還同大人發生了爭執。從那次以後，我倆的關系更親密了。 一個人只有講誠信，別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過老師要努力學習；今天早上你答應過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界就會更美好！ 謝謝大家!

注意：自己改一下

㈧ 解放思想更新觀念大討論兩者誰為前提

思想大討論 通過解放思想大討論查找存在的主要問題。 1,學習方面一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善於學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習只限於一般性學習,方法簡單，僅學習了一些文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。2,工作方面,一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，全心全意為人民服務的態度還有欠缺，沒有正真成為人民群眾的公僕，，二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強；三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。3,解放思想、更新觀念方面,一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看錶面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。三是遇到問題還是習慣於用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。 三、整改和措施。這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為加快我市的經濟和社會發展做出自己的努力。 下一步我們將按著市委和市建設局的實施意見的方法步驟和活動計劃認真做好每一個步驟。 1，認真學習規定的重點學習書目，認真討論規定的討論題目，營造學習和解放思想的氛圍，做到學以致用。 2，按著要求，通過不同形式廣泛徵求意見，認真查找單位和個人在思想理念、行為作風及具體工作中差距和問題，並對這些意見進行歸納梳理，形成准確全面的材料。 3，我們將按著「創新實干，跨越發展」的要求，結合找出的差距和問題，在廣泛徵求意見的基礎上制定出台相應的制度和具體措施。 我認為解放思想就要認認真真地去尋找機遇，在發展經濟過程中，不是看哪個事情是否有法律依據才幹，而是看那個事情沒有法律依據，有法律規定不能乾的我們堅決不幹，沒法律規定的我們可以試著去干，鄧小平曾說過「可以試」，「改革開放」的過程就是一個「試」的過程。比如，目前在以溫州為代表出現的「合作建房」、廣州出現的「單位集資建房」等這些新生事物也正在試。解放思想也不是一朝一夕的事情，是一個人一生通過學習來解放思想的過程。只有解放思想，才能創新，只有創新，才能發展。 學習情況及體會 自今年8月，開展「自強不息、開拓開放 」為主題的解放思想大討論活動以來，按照局裡的統一安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了「**同志在「執政為民、服務發展」動員部署大會上的講話」、「**在全縣幹部大會上的講話」等等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以「自強不息、開拓開放」為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實「三個代表」重要思想，解決如何加快發展、如何服務發展，解決黨員幹部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力。 二、通過解放思想大討論查找存在的主要問題 （一）學習方面 一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善於學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限於一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什麼就學習什麼，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。 （二）工作方面 一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公僕，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強；三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。 （三）解放思想、更新觀念方面 一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看錶面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關農業技術方面的問題不是那麼了解，沒有主動去與我們的農技專家、院士和其他同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。三是遇到問題還是習慣於用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。 三、初步整改決心和措施 這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為加快我縣農業經濟和我局各項事業的發展做出自己的努力。 一是加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養。通過學習，進一步增強立黨為公、執政為民服務發展的公僕意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚艱苦奮斗的優良作風，牢樹立社會主義榮辱觀。 二是埋頭苦幹，勤奮工作。做好本職工作是一個人能力、責任心、事業心的真實體現。要干一行、愛一行、鑽一行、精一行，把工作干實干好，做到愛崗敬業，樂於奉獻，努力為大家提供最優質的管理、最優質的服務、最優質的環境。

㈨ 怎麼確保解放思想大討論整改到位

一、加強領導幹部作風建設，首先要從認識入手

按照科學發展觀的要求，全面加強幹部隊伍的作風建設，必須要進一步提高思想認識，切實增強幹部隊伍轉變作風的自覺性。因為，思想是行動的先導，不良的作風是受其思想觀念支配的。思想上的模糊，必然導致作風上的盲目、隨意和失控。一般來說，有正確的思想認識，才能有良好的作風，正確的實踐和行為。一些領導幹部之所以在實際工作中作風不正，並缺乏轉變作風的自覺性，對作風建設的重要性和緊迫性的認識不足是一個基本原因。在他們看來，認為自己是領導幹部，是抓發展「大事」的，而作風純屬個人修養和行為方式問題，即使有些不足也無損於大局。這種認識顯然是不對的、錯誤的、有害的。現實中，一些領導幹部身上存在著一些突出的作風問題，早已經超越了「個人」范圍，而成為直接或間接地影響發展大局的大問題。我們如果對這些問題不警惕，不抓緊治理，任其發展，就會極大地影響黨群干群關系，影響黨和人民的事業。從我們黨的實踐證明來看，無論是戰爭年代，還是建設和改革開放年代，作風都是一種無形的力量，能夠發揮出難以估量的巨大社會作用。「官」氣正則民風清，領導幹部隊伍有好的作風，就能夠密切黨同人民群眾的關系，使黨立於不敗之地；就能夠使科學理論同實際情況正確結合，推動黨的事業健康發展；就能夠使黨不斷克服自身的缺點和錯誤，始終保持純潔性和先進性。只有幹部隊伍有好的作風，才能營造和諧的黨群干群關系，形成共建和諧社會的強大力量；才能保持黨的先進性，充分發揮黨員的先鋒模範作用，增強黨的凝聚力和號召力；才能從根本上做到防微杜漸，自覺抵禦和消除腐敗現象的侵襲，始終保持清正廉潔。只有這樣認識和理解加強幹部隊伍作風建設的重要性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，才能在實踐中自覺地轉變作風。

二、加強領導幹部作風建設要立足八個方面的優良作風，尋找宣傳教育的切入點

作風建設是一個實踐過程，是一個人世界觀、人生觀、價值觀的反映，是其黨性修養、政治品質、道德情操的具體體現。對領導幹部不良作風進行整治，必須樹立正確的指導思想，找准切入點。當前，領導幹部的作風建設要按照胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話要求，抓住思想教育這個根本，積極開展經常性教育，重點深入開展理想信念教育、黨章和法律學習教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律和警示教育。特別是要大力倡導八個方面的良好風氣。一是從勤奮學習做起，堅持理論聯系實際的學風，學以致用。要自覺成為學以致用、用有所成的表率，著眼於解決改革發展穩定中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，領導工作的本領，特別是要轉化為全面建設小康社會，建設社會主義新林區，構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。二是要從密切聯系群眾做起，堅持群眾路線，善於與群眾打成一片，樹立群眾利益無小事觀念，堅持做到立黨為公，執政為民，始終保持同人民群眾的血肉聯系，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，心為民系、利為民謀，多做順應民意、化解民憂、為民謀利的實事，努力讓人民群眾得到實實在在的利益。三是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感。要以務實的作風，創新的精神，真抓實干、不尚空談、體察民情，做老實人、講老實話、辦老實事，在抓好各自具體的各項工作落實上下功夫。四是發揚黨的優良傳統和優良作風，艱苦奮斗、勤儉節約、精打細算、量力而行、嚴格把關，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。五是一切行動聽從指揮、服從命令、令行禁止，顧大局、識大體，服從並服務於改革開放大局，確保黨的理論和路線方針、政策的貫徹落實，同時要善於把中央精神和部門實際結合起來，創造性地開展工作，努力把各方面的積極性引導好、保護好、發揮好，真正做到對上負責和對下負責的統一。六是要堅持黨的民主集中制原則，黨員領導幹部要帶頭發揚民主，做到心胸開闊、虛懷若谷、從善如流、平等待人，善於聽取各種不同的意見或建議，自覺接受上級、同級、下級的監督，團結協作、和睦共事，心往一處想、勁往一處使，凝聚人心、共謀發展。七要堅持權為民用、秉公用權、清正廉潔。常懷為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害，真正做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產黨人的高尚品格。八是堅持高尚的精神追求，講操守、重品行，在日常工作、學習、生活中，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德，堅決抵制各種腐朽思想觀念和低級生活方式的侵蝕，永葆革命氣節和黨員本色。

三、加強領導幹部作風建設要以本單位、本地區又好又快發展為目標

良好的工作作風最重要的一點就是真抓實干。加強領導幹部作風建設，要以本單位、本地區經濟社會又好又快發展為目標。貫徹落實科學發展觀，要動真的、來實的。要以科學發展觀為尺子，衡量過去的工作，對存在的問題切實加以糾正。堅決摒棄諸如因循守舊、不思進取、違背規律、盲目蠻干、只看眼前、不顧長遠、畸輕畸重、忽視協調、好大喜功、脫離實際等影響科學發展觀落實的不良作風。實現地區經濟社會又好又快的發展，就要堅持正確的政績觀，避免搞勞民傷財的「形象工程」、「政績工程」，搞形式主義，做表面文章。要切實按照科學發展觀的要求，作規劃、定方案、抓改革、促發展。要使我們的發展成為科學的、協調的、可持續的，使廣大人民群眾自覺、踴躍地成為改革、發展的主力軍，形成推動發展的強大動力，促進地區經濟社會的快速發展，使廣大人民群眾享受到改革和發展的成果，不斷開創科學發展的新局面。

四、加強領導幹部作風建設，要以群眾的滿意度為衡量標准

加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系。密切聯系群眾，是我們黨的力量之源；為人民謀利益，是我們黨立黨執政的根本目的。我們黨要充分發揮密切聯系群眾這個最大優勢，有效防止脫離人民群眾這個最大危險，關鍵在領導幹部。密切聯系群眾是領導幹部作風建設的根本出發點和落腳點。對人民群眾的感情和態度是加強領導幹部作風建設的關鍵環節。當前影響群眾路線貫徹落實的突出問題是形式主義、官僚主義。形式主義的要害是，貪圖虛名、不務實效、勞民傷財。官僚主義的要害是，脫離實際、脫離群眾，做官當老爺。官僚主義引發形式主義，形式主義助長官僚主義，已經成為影響我們事業發展的一大禍害。各級領導幹部要牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，堅持黨的群眾路線，始終與人民群眾心連心，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的事，真正做到感情上心繫群眾、決策上想著群眾、工作上聯系群眾、利益上惠及群眾。把能否解決好群眾反映的突出問題作為衡量領導幹部作風建設的試金石，把群眾的滿意度作為衡量領導幹部作風建設的標准。

五、加強領導幹部作風建設必須加強民主集中制原則

民主集中制是我們黨和國家的根本組織制度和領導制度，也是我們黨最重要的組織紀律和政治紀律。民主集中制的貫徹執行，是幹部領導作風的具體表現，也是加強和改進領導幹部作風建設的制度保證。當前，在貫徹民主集中制方面存在的主要問題是「四個不夠」，即發揚民主不夠，正確集中不夠，開展批評不夠，嚴肅紀律不夠。這「四個不夠」又集中表現為獨斷專行和軟弱渙散兩種傾向。有的領導將個人凌駕於組織之上。有的領導班子軟弱渙散，該集中的集中不起來，該堅持的堅持不下去，議而不決、決而不行、鬧不團結、內耗嚴重。克服這兩種錯誤傾向，班子成員都有責任，要成為正確執行民主集中制的表率，成為改進領導作風的帶頭人。黨委主要負責人，要統籌把握集體領導這盤棋，就必須胸懷全局、作風民主、多謀善斷，做好團結協調工作；善於總攬全局、分工負責、集體決定、分頭實施、秉公用權，總攬而不包攬；善於集中正確意見和集體智慧，周密論證、科學決策，果斷而不武斷；善於調動和發揮「一班人」的積極性和創造性，知人善任、共同推動，形成心齊氣順，風正勁足的局面。班子成員要相互支持、互相配合，以共同的事業追求，增進班子的團結和諧。要切實按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，進一步完善黨委的議事和決策程序，建立和落實委員分工負責制，做到集體討論、集體決定、分工負責、顧全大局。

六、加強領導幹部作風建設必須廉潔從政

胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上強調，要認真執行黨內監督各項制度，抓好領導幹部廉潔自律，切實解決領導幹部廉潔從政方面存在的突出問題。切實解決領導幹部廉潔從政方面突出問題，必須進一步提高認識。促進領導幹部廉潔從政是反腐倡廉的一項重要工作，是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提，是貫徹落實黨的路線、方針、政策，促進改革開放和經濟建設，維護政治、社會穩定，推進社會主義和諧社會建設的重要保證。因此，我們要採取有效措施，對當前領導幹部廉潔從政方面存在的突出問題，下大氣力認真予以解決。教育引導黨員領導幹部嚴格廉潔自律，切實做到為民、務實、清廉，永葆共產黨員本色。切實解決領導幹部廉潔從政方面突出問題，必須明確工作任務和工作重點，必須嚴格執行「四大紀律、八項要求」。要大力加強思想道德教育和黨紀國法教育，深入開展廉潔自律教育，促使黨員領導幹部自覺踐行社會榮辱觀；做到嚴於律己、率先垂範，不斷加強思想道德修養。加強領導幹部作風建設，促進廉潔從政，必須嚴格監督、嚴明紀律，要認真執行黨內監督各項制度，加強對廉潔從政規定落實情況的監督檢查，把自律與他律結合起來，要加強與領導幹部廉潔從政密切相關的關鍵環節的監督，落實黨內監督制度，拓寬監督渠道，嚴格執行黨紀政紀，增強監督的實效；擴大黨內民主，發揮廣大黨員的監督作用，促進領導幹部廉潔從政。加強領導幹部作風建設，促進廉潔從政，領導幹部既要以身作則，又要敢抓敢管。每個領導幹部，都要把堅決反對和防止腐敗當作全黨的一項重大政治任務來對待，把維護黨的純潔作為自己的責任，自覺遵守黨章和廉潔從政各項規定，樹立良好的形象；同時又要認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，對本單位、本部門領導幹部廉潔從政方面的問題敢抓敢管，嚴格實行責任追究，努力做到為官一任、造福一方、興廉一方。

七、加強領導作風建設，必須加強制度建設和制度落實

加強領導幹部作風建設，必須在制度建設和制度落實上有新舉措。制度建設是貫穿黨的思想、組織、作風建設的重要環節，具有全局性、長期性和穩定性。加強和完善制度建設，是有效貫徹黨的路線、方針、政策的根本保證，是發揮監督保障機制，體現民主決策和提高工作透明度的重要手段，同時也是發揮集體智慧，保證科學決策的主要途徑。各級黨組織要把建立完善黨內各項工作制度作為黨建工作的切入點，作為加強自身建設的中心環節，要結合工作實際重點建立並完善黨委班子議事規則、黨委會討論重大問題制度、黨政領導互通情況制度及學習制度、思想政治工作制度、調查研究制度、民主生活會制度、廉潔自律制度和各種會議制度等。在制度建設過程中，應堅持科學性、適用性、系統性的原則，要注重製度的可操作性，使各項工作有章可循、有法可依，確保各級黨組織的工作制度化、規范化、科學化。

制度建立是基礎，制度落實是關鍵。加強領導幹部作風建設，要狠抓制度的貫徹落實。各級黨組織要自覺維護制度規定的權威性和嚴肅性，強化依靠制度管人、依靠制度辦事的意識，無論是想問題做決策，還是干工作抓落實，都要以法規制度為依據，從而形成民主和諧、規范有序的工作氛圍。

只有正確認識制度建設的必要性，才能有效發揮制度的作用，確保各項工作規范運作。各級黨組織要積極探索制度良性運作機制。要建立制度制定執行與監督相互分離、相互制約的機制，以保證制度制定的科學性和嚴密性，制度執行的嚴肅性和權威性以及監督制度運行的有效性。要強化落實制度的強制措施，在決策、決議的執行力上下功夫，制度制定出來後，要加強監督檢查，確保制度落到實處，確保決策、決議的執行到位。

八、加強領導幹部作風建設，必須發揮黨組織的政治核心作用

加強領導幹部作風建設，就要不斷加強和改進黨的組織建設，充分發揮黨組織的政治核心作用，使黨組織真正成為貫徹 「三個代表」重要思想的組織者、推動者、實踐者。加強領導幹部作風建設，發揮黨組織的政治核心作用，一要做到進一步完善企業內部領導體制，保證企業黨組織政治核心作用的發揮。改進和完善企業領導體制是落實黨對企業政治領導，充分發揮企業黨組織政治核心作用的基礎。二要做到建立科學的決策運行機制，積極參與企業重大問題的決策。參與企業重大問題決策是企業黨組織的重要職責，是企業黨組織發揮政治核心作用的重要內容和體現，是保證黨和國家的方針、政策在企業的貫徹執行，實現企業民主決策、科學決策，減少和避免決策失誤，推進企業沿著健康軌道發展的有效制度和措施。三要做到堅持黨管幹部的原則，改進黨管幹部的方法。堅持黨管幹部原則，這是企業黨組織政治核心地位所決定的，也是實現黨對企業政治領導的必然要求和發揮政治核心作用的重要體現。四是做到健全黨內監督機制，加強對權力運行的制度和監督。遏制腐敗現象的產生蔓延，保持幹部和職工隊伍的廉潔，確保企業的經營方向和企業的健康發展，是企業黨組織的一項十分重要的任務，是我們實踐「三個代表」重要思想，維護群眾利益，密切黨群、群關系，鞏固黨的執政地位的重要內容，也是企業黨組織履行自己的職責，發揮政治核心的重要途徑。五要做到加強黨組織的自身建設，改進創新基層黨組織的活動方式，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力。黨組織自身建設是企業黨組織建設的基礎工作，是實現黨對企業政治領導和發揮企業黨組織政治核心作用的重要保證。六要做到不斷加強和改進企業思想政治工作，為企業的持續穩定發展保駕護航。

九、加強領導幹部作風建設，必須發揮領導幹部的表率作用

加強領導幹部作風建設，領導班子是關鍵。各級領導班子特別是主要領導幹部既要嚴格要求自己，帶頭發揚良好風氣，又要嚴格要求班子成員，抓好本單位、本部門的作風建設。各級領導幹部要大力發揚黨的光榮傳統和優良作風，始終牢記「兩個務必」，帶頭實踐「八個堅持、八個反對」，大力倡導八個方面的良好風氣，全面加強思想作風、學風，工作作風、領導作風、幹部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，在進一步轉變作風上發揮表率作用。始終堅持做堅持黨的思想路線的表率，堅持做理論聯系實際的表率，堅持做密切聯系群眾的表率，堅持做民主集中制的表率，堅持做廉潔從政的表率。

作風建設，說到底是一個黨員領導幹部在實踐過程中表現出來的素質、精神和品格。黨的作風體現黨的宗旨，關系黨的形象，關系黨和國家的生死存亡。而幹部隊伍的作風如何，關系黨的作風的好壞。作為黨員幹部中的一員，要以對黨和國家前途命運高度負責的精神，務必保持和發揚黨的優良傳統和優良作風，凝聚黨心、振奮民心，營造心齊、氣順、風正、勁足、實干，聚精會神搞建設、一心一意謀發展的良好氛圍。迎難克堅，用實際行動，常抓不懈、持之以恆，切實把加強幹部隊伍作風建設放在突出的位置，通過教育、制度、監督、懲治等方面的努力，鍥而不舍、一以貫之地抓緊抓好，努力實現幹部隊伍作風的進一步轉變，促進黨風、政風、民風的根本好轉，開創科學發展新局面，譜寫構建社會主義和諧社會新篇章。

㈩ 解放思想大討論詩句

歲月如流，幾經沉浮，忠肝赤膽，可鑒日月
直言遭貶心無愧」，「此生立志在求真
半是書生半戰士，一行政治一行詩
宏圖展望心潮漲，奪秒爭分競上游
崇尚科學、注重文藝、不談教理
翁以畢生傳馬列，天留老眼看曾孫