工作整改通知單
關於建設「平安和諧校園」的實施意見
一、指導思想
以「三個代表」重要思想為指導，立足於為教育事業改革與發展營造良好環境，認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及上級有關安全工作的文件、會議精神，按照上級關於建設「平安單縣」的總體要求，堅持「預防為主，標本兼治」的方針，進一步加強學校安全穩定工作，組織、動員並緊緊依靠廣大師生，建立起維護校園安全穩定的長效機制，確保師生安全和學校穩定，促進學校持續、快速、健康、協調發展，為建設「美麗富強、文明開放」的學校作出積極貢獻。確保政治更加穩定、校園秩序更加優化、法制環境更加規范、安全工作進一步加強，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，促進教育改革與發展。
二、組織領導：
組長：張中華（校長、書記）
副組長：韋珏
成員：高培生 單世成 范克海 張建華 黃汝強
三、活動內容和任務
（一）建設「安全校園」。進一步強化學校安全教育，對廣大教師進行安全知識培訓，並納入繼續教育內容。充分發揮課堂教學主渠道作用，在課堂教學中滲透安全知識教育，利用主題班會、競賽、演講等形式，向廣大師生宣傳安全知識。加強與交警、消防等部門的合作，開展豐富多彩的安全教育活動，增強學生的安全意識和自防自救能力。深入開展活動，發揮學生橋梁紐帶作用，實現「教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，確保一方平安」的目的。進一步強化安全管理，建立健全工作責任制、教育制度、檢查制度、報告制度、大型活動審批制度等安全管理制度，完善學校安全工作各種記錄等日常安全管理檔案，定期組織安全專項檢查活動，狠抓整改，不留隱患。進一步落實校舍定期查勘鑒定製度，確保質量和安全。
（二）建設「法治校園」。進一步深入開展「法治校園」創建活動和「依法治校工程」，加強與社會和有關部門的聯系，積極開展社區共建、警校共育等活動，增強師生法制觀念。與公安部門加強聯系。進一步完善學校治安管理制度，定期清理整頓校園周邊容易引發治安問題的各類攤點、違章設施、不健康的文化娛樂場所，嚴厲打擊侵犯師生人身財產安全的違法犯罪活動，取締學校周邊200米半徑以內設置的違法場所」，凈化校園環境，堅持標本兼治、綜合治理的方針，加強對學校收費的剛性管理，實行學生學慣用品、圖書資料征訂審核制度，加大對學校收費的監督檢查力度。加大校務公開力度，推進校務公開工作制度化、規范化。建立完善領導集中接訪制度，認真執行信訪工作督查和通報制度，及時處理好來信來訪。嚴格信息報送制度，對影響社會穩定的問題及時向教育局報告。進一步轉變工作作風，改進工作方法，堅持群眾利益無小事，努力為群眾辦實事、解難題。
（三）建設「文明校園」。進一步加強教師職業道德的學習、教育和培訓，完善教師師德考核和師德建設檢查評比辦法，推行師德標准社會承諾服務制，在全校深入開展爭做「文明教師」、「師德標兵」和「教師行為規范十項承諾」活動。繼續深入開展誠信教育、文明禮儀教育，促進學生誠信習慣和文明禮儀習慣的養成。利用課堂教學、黑板報、宣傳欄等陣地，採取演講比賽、作文競賽、書畫展覽、召開主題班會等形式，對學生進行社會公德、社會常識教育，世界觀、人生觀、價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育，積極推進「三個代表」重要思想進教材、進課堂、進學生頭腦工作，大力倡導「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的基本道德規范和行為准則，進一步提高學生的思想道德水平。加強學生心理健康教育、幫助學生樹立良好的自我意識，正確認識現實，學會正確處理人際關系，培養學生堅忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強適應生活的能力。大力開展文明示範學校、文明班級和文明個人創建活動，開展「為社會獻愛心」等活動，進一步加強學校文明行為監督崗、文明禮儀示範崗建設，提高學生的綜合素質和文明程度。
（四）深入開展法制宣傳教育，推進學校民主法制建設。要結合學校實際，及時發現和糾正師生的違法行為，並針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。依據法律法規制定和完善學校章程，及時修改或者廢止不符合法律法規的學校管理制度；要推進民主建設，完善民主監督，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權，繼續實行和不斷完善學校教代會民主評議學校領導制度；要積極推行社會參與學校管理與監督，推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監督；要依法管理教師，既要尊重教師權利，落實和保障教師待遇，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益，又要加強教師管理，依法處理品行不端、違紀違法和嚴重侵犯學生合法權益的教師；要加強學生的思想道德建設，加強和改進校園環境建設，加大對學生的遵紀守法教育和心理健康教育的力度，著力提高學生的綜合素質；要完善學校保護機制，依法保護學生權益。
(五)落實學校安全工作責任制，進一步加強社會治安綜合治理工作，確保教育系統社會政治穩定，制定安全工作目標管理實施方案。與全體教職工簽定安全工作責任書。認真貫徹國家、省和市有關學校安全教育工作的法規、政策和工作要求，做到有布置、有落實，並及時反饋情況。認真學習並落實學校安全制度。特別是根據《安全工作目標管理辦法》《安全工作自查制度》《安全工作制度》及各自職責崗位制度等，堅持「誰主管誰負責，誰上課誰負責，誰值日誰負責」的原則，落實好各項安全工作。根據《綜治工作計劃》，健全各項綜治工作責任制，開展創建「平安校園」活動，預防化解各類矛盾。健全依法治校、法制教育，把「管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事」的要求落到實處。及時掌握不安定因素，做好疏導化解工作。做好消防安全、校舍設施安全、防盜等安全工作。
四、嚴肅紀律。
牢固樹立穩定壓倒一切的思想，把「平安校園」建設活動作為重要的工作目標，作為「一把手」工程，納入學校教育教學工作的總體規劃，成立建設「平安校園」工作領導小組。嚴格工作責任制，按照「一把手負總責、一崗雙責、誰主管誰負責、分級負責」的原則，形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有效、獎懲兌現的工作機制。把建設「平安校園」、維護社會穩定工作作為考核教師的重要依據，嚴格實行責任追究制，對措施不到位、工作不落實的部門實行「一票否決」制，嚴肅追究相關責任人的責任。
② 作為部門負責人如何改善部門重復性發生的8S問題點
企業內員工的理想，莫過於有良好的工作環境，和諧融洽的管理氣氛。8S借造就安全、舒適、明亮的工作環境，提升員工真、善、美的品質，從而塑造一流公司的形象，實現共同的夢想。所謂8S就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE）、安全（SAFETY）、節約（SAVE）、學習（STUDY）八個項目，因其均以「S」開頭，簡稱為8S（其中前5S為日語羅馬字發音，後3S為英文單詞）。落實8S管理，簡單講，就是明確各自的職責，落實各自的責任，制定檢查獎懲標准，並嚴格遵守。
一、作為部門負責人，嚴格落實在8S活動中的責任
1. 配合公司政策，全力支持與推行8S
2. 參加外界有關8S的教育訓練，研讀8S相關書籍，吸收8S技巧
3. 部門內部8S之宣導及參與公司8S的宣傳活動
4. 積極配合8S專員的工作，做好8S活動的上傳下達工作
5. 必要時參與公司8S制度的相關制定及評分工作
6. 依公司規定，規劃部門內工作區域的整理、定位工作
7. 協助部署和本部門員工克服8S活動的障礙與困難點
8. 督促本部門執行定期的清掃點檢工作
9. 負責本部門8S成果的檢查，存在問題的改善和申訴
10. 上班後的點名和服裝儀容清查，下班前的安全巡查與確保
二、明確部門員工在8S活動中的責任
1. 自己的工作環境需不斷的整理、整頓，物品、材料及資料不可亂放
2. 不用的東西要立即處理，不可佔用作業空間
3. 通道必須經常保持清潔和暢通
4. 物品、工具和文件夾等放於規定場所；物品、設備要按規定放置，減少因放置不當而對設備造成的磨損，防止安全事故的發生
5. 消防器材、清潔工具，各類電器要時刻保持清潔，其放置區域周圍不可堆放障礙物
6. 紙屑、材料屑要放於指定位置，不可亂扔垃圾
7. 不斷清掃，保持清潔
8. 按作業標准操作，遵守公司各種規章制度
三、按章辦事，嚴格落實8S檢查標准與獎罰制度
（一）8S活動評鑒方法
1. 時間安排：每月定期檢查一次，時間安排在每月月底；不定期檢查每日進行。
2. 組織方法：成立部門8S領導小組，參加人員由相關經理、主管、助理等組成；通知檢查有關事項，明確各區域檢查人員；檢查人員依規定打分，並作相關記錄，評分力求客觀、公正；最後，結果匯總到領導小組（可以設置專員負責此事）進行統計總結。
3. 評分計算方法：為了判斷8S活動達成的水準及實施程度，另外各小組的難度、人員及責任區域的不同，因此要確定加權系數，這樣才能較客觀地反映各小組的實際分數。其公式如下：
各小組實際得分＝（8S評分表得分×60%＋平時得分×40%）×加權系數K
① 加權系數是根據小組8S責任區域的面積大小，需整理的物品數量、重量及物流頻率綜合設定的，以其中一組難度適中的作為參照系數「1」，其餘的與參照系數比較後確定各小組相應的系數單數值。
② K＝（K1＋K2*K3＋K4）/ 3 其中，K1：整理、整頓的困難度系數；K2：面積比率=責任區面積/8S活動總面積；K3：請掃、清潔系數比例=該組人員數/8S活動總人數；K4：素養、安全、節約和學習系數=參加該組的人數比例。
（二）嚴格落實8S獎罰規定
1、8S活動獎罰的目的在於鼓勵先進、鞭策後進，形成全面推進的良好氣氛。獎罰的具體實施以促進8S工作進展為中心，不以獎罰為目的。檢查過程中發現的問題由檢查人員開出《整改通知單》，各組依表改進，並由8S專員監督檢查。
2、每月或每星期總評得分最高的小組頒發「8S」流動紅旗，或頒發一定數額的獎金，並通報表揚。 第二、三名給予鼓勵。 最後一名提交檢討報告。
③ 工作失誤檢討書《關於工程的》
檢討書
尊敬的領導您好：
我懷著愧疚以及懊悔向各位領導寫下這份檢討書、我為自己的誤操作行為感到深深的愧疚和不安、在此、我向各位領導做出深刻檢討！
由於7月30日夜裡我把各個工程的配合比中的中細砂輸入反掉、導致7月31日我公司生產中出現很多不必要的麻煩、因此我對我的行為感到深深的愧疚和萬分的歉意、通過這件事同時也深深的驚醒了我、做事情一定完嚴格要求自己、做到認真負責! 自己身為控制式的工作人員應該對自己嚴格要求、然而自己卻不能好好的約束自己、由於自己的疏忽、發生了不應該發生的情況、還有有領導和同事及時發現我的錯誤、如果沒有領導和同事及時發現我的錯誤、後果會不堪設想、
因此這次發生的事、使我不權感到是自己對工作的不認真更為重要的是我感到對不起領導對我的信任、愧對領導的關心、
所以、請領導給我一次改過的機會、我會努力認真的對待我以後的我工作！ 微機員：韓林 2010年8月1日
④ 監理工程師通知單、安全隱患整改通知單和監理工作聯系單的區別
監理工程師 聯系單是與參建各方進行書面溝通、聯系用的，也可作為事先控制對施工單位進行書面提醒、告知用。一般無需回復。
監理工程師通知單是監理在施工現場發現質量、安全問題或隱患，書面要求施工單位整改的。施工方必須在整改後回復，監理在復查後應簽署整改是否符合要求的意見。通知單需通過回復單來閉合。
監理工程師聯系單、通知單國家建設監理規范中都有標准格式。具體填寫：
致：就填你想發文給那個單位的名稱。
事由：就填你關於什麼事情而發文。
內容：就填你要告知或者要求整改的內容了。
至於備忘錄現行監理規范中無此表式，已由監理工程師聯系單替代了。
⑤ 怎麼寫工作通知單
通 知
公司XX部員工：
自2008年9月1日起，每日零點後，你們的手機應保持暢通，因如果公司發現緊急問題，須通知你們及時趕往現場進行處理。公司將對參與處理緊急問題的員工發放2倍工資。同時，除白班與二班的緊急情況外，若需加班的，公司將支付其加班工資。
特此通知。
XXX公司XX部
XXXX年XX月XX日
⑥ 施工方的質量整改通知單和工作聯系單又什麼區別
你確來定是施工方簽發的源質量整改通知單嗎?如果是，那是總包單位給分包單位（包括專業分包，勞務分包）下發的有關質量問題的整改通知，屬於正常的內部管理。工作聯系單是指在施工過程中，需要向一方或幾方告知某一事項，或提出某項建議等的聯系用表。質量整改通知單內部使用，工作聯系單外部使用。
⑦ 總包對甲方指定分包是下安全隱患整改通知單還是工作聯系單。
這個問題要看分包合同怎麼定了.大概有三種情況:1.甲方(建設方)將分項工程以(建設方)的名義發包給有資質施工單位施工並且在總包施工現場施工的.(防止亊故危及總包范圍)應下工作聯系單.2.如果分包無資質根據具體情況可以雙管齊下.既給分包下整改又下聯系單給建設方.3.是建設方指定並無資質且合同以總包名義簽定的可直接下整改,必要時進行處罰.屢次整改不到位或無能力整改(證據充分)可考慮單方面終止合同.並書面告之建設方.
⑧ 整改通知單,監理工程師通知單,監理工作聯系單有什麼區別
一般問題：工作聯系單嚴重問題：監理通知非常嚴重：整改通知