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講政治整改措施

發布時間: 2020-11-29 05:29:32

A. 講政治有信念,主要問題,整改措施

上最後一節輔導班的時候,只見大滴大滴的雨點打到窗玻璃上,發出有節奏的「嘀嘀嗒嗒」的聲音.哎呀,糟糕!真是天有不測風雲!不由得後悔起早上沒有聽媽媽的話把傘帶上了.我這才想到問題的嚴重性,爸爸在單位加班,媽媽又生病了,都不可能跑來接我呀!怎麼?看來只好冒著雨回去了.想著想著,下課鈴聲響了,我慢吞吞地收拾好書包.走到窗口看著,聽著,心裡不禁埋怨起這倒霉的雨.眼見著身邊的同學有的被家長接走了,有的拿著傘走出了教室,也有的同學索性沖進雨簾,嘴裡還喊著:淋雨的感覺好爽哦!「於是,我也鼓起勇氣沖進了那風雨的世界,硬著頭皮去嘗嘗那「好爽」滋味.「哇!雨好大!」還沒沖到校門口,我的全身上下已經淋了透兒,成了個「落湯雞」.哇噻!學校的大門外站滿了家長,只見他們手裡拿著傘、雨衣,站在那裡焦急地向里望著,

B. 黨員幹部政治意識表現不強有哪些表現

1、政治堅定性不夠強。缺乏對黨的高度忠誠,信念不堅定、旗幟不鮮明,對於挑釁中國共產黨領導、質疑中國特色社會主義的言論,態度含混、立場模糊,隨聲附和、人雲亦雲;政治態度暖昧、政治立場動搖,在民族宗教等敏感問題面前搖擺不定、畏葸不前。

2、政治敏銳性不夠強。有時間對反暴力、講法制、講秩序的必要性、緊迫性認識不深,產生麻痹思想和厭戰情緒。不能從政治上觀察思考問題、不能透過現象看本質。

3、政治鑒別力不夠強。主要表現對馬克思主義 、 「五觀」「四個認同」「三個離不開」 、 的學習教育,不能入腦入心、自覺遵循。對家人、親友和身邊工作人員在大是大非問題上的模糊觀念、錯誤言行不教育、不說服、不糾正。

4、政治執行力不夠強。對衛生系統重大決策部署,把握不全面、理解。

(2)講政治整改措施擴展閱讀:

增強黨員幹部意識的辦法:

1、堅守黨的政治屬性,始終不能忘記中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊;

2、堅定黨的政治立場,始終不能忘記全心全意為人民服務的根本宗旨;

3、堅定黨的理想信念,始終不能忘記共產主義的遠大理想和中國特色社會主義的共同理想;堅持黨的政治地位,始終確保黨是中國特色社會主義的堅強領導核心;

4、嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,始終把黨章作為全黨必須共同遵循的根本大法和總規矩,把黨的各種規章制度作為自己的行為規范和規則。

在新的歷史條件下,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,是加強黨的建設、堅持黨中央集中統一領導、增強黨的團結統一、形成全黨的向心力、凝聚力和戰鬥力的重大舉措,具有豐富的思想內涵。

增強政治意識,就是要求全體黨員一定要堅定正確的政治方向,始終與黨中央保持政治上的高度一致,這是對黨員幹部第一位的要求。

C. 社區黨支部班子講政治,有信念方面存在的問題及整改措施有哪些

不太看新聞 對政治認識沒有到達1個高度 另外被鄉鎮的瑣碎問題牽扯的經歷太多致使了1些無奈

D. 誰有「講政治顧大局守紀律」整改措施

一、對照檢,查

(一)dǎng性修養方面

一是dǎng性觀念樹的不牢。通,過幾天的學xí教育,深感自己dǎng性觀念樹的還不夠牢固,XX魂意識還有偏差,具體表現在:一是循規守舊。由於個人對創新理論學xí理解不深不透,在抓xxx建設和落實工作上憑經驗、靠感覺,缺乏主動性和創造性。二是學xí的態度不端正。這些年來,我能充分認清學xí對一個人的理想信念、zhèng,治素養及綜合素質的的重要作用,但實際過程中,學xí的動因還不是十分純正。比如,在學xí的目的上、學xí的動機上還不夠明確,有時把學xí當負擔,缺乏認真鑽研的覺,悟和熱情,心浮氣躁,態度淡漠,事務性工作多了就坐不下來,鑽不進去,單純地為完成任務而學,裝門面,擺樣子,敷衍應付;有時把學xí當裝飾,往往追qiú表面的東西、形式的東西的時候多,應付檢,查、qiú取一個好形象的時候多。追qiú字數、篇數這種表象的東西;有時把學xí當消遣,把讀一些非理論書籍、小報新聞等當作學xí。

二是大jú意識有差距。一是小集體主,義思想時有存在。作為一名xxx有時總抹不開xxx這個小圈子,不能站在xxx的角度考慮問題,存在先辦xxx的事後辦xxx的事等問題的存在。二是摻雜個人感情干工作。個人在工作的情緒化上還時有存在,表揚幾句就多干點,批,評幾句就撂挑子,或是上級檢,查出問題後,老從客觀找原因,認為是人家對單位和個人有看fǎ。

三是號令意識淡化。一是工作不細致,工作標准低。在落實工作中,只注重表面不深入研究,只照顧大jú不研究細節,只照搬照套不結合實際,平時細節性的東西不在乎不較真,時間長了,工作標准就降低了。二是強調客觀理由,等靠思想強。在落實上級通知指示有困難時,不是積極的想辦fǎ,創造條件,而是過分的強調客觀理由,等待上級幫助解決,導致了問題的發生。三是上下一般cū,只布置不檢,查。上級布置什麼,我們就傳達什麼,沒有拓展,沒有結合本單位實際,沒有具體的責任人,一級傳達一級,到末端落實到少,沒人檢,查和反饋,往往工作都是不了了之。剖析反思:一是源於思考的深度不到位。這些年來,雖然能夠主動參加xxx的理論學xí,但滿足於到了、聽了、學了、記了,對新的觀點很少能夠深入地、系統地、聯,系地思考。總感到只要大的方向不跑偏,行動不越軌,把握住自己,不一定什麼事都要從理論上去攻破,對理論於世界觀的作用、於zhèng,治素質的作用、於理想信念的作用看得比較淺、比較淡。組,織體會交liú,自己也是斷章取義,應付了事。二是源於學用的結合不緊密。總感到,學是學、干是干,學xí靠腦子,工作還得靠經驗,找不準理論與實踐的結合點或者說「抓手」。學與用「兩層皮」的後果,雖然在行動上也不一定出什麼大格、犯什麼大錯,但缺乏理論hán量的實踐容易迸發出這樣那樣的矛盾或困惑,一旦在生活中遇到難以理解的事、在工作中遇到打擊和挫折,就是出現「鑽牛角尖」,對一些現象產生懷疑,進而出現發牢sāo、講怪話的問題。三是源於思想意識的淡化。無論是號令意識不強還是不能顧全大jú,都與平時不加強思想道,德的修養有直接關系,學xí不端正,教育不到位,交liú體會不準備,都導致了思想意識的滑坡。

(二)事業心責任感方面一是責任意識不強,敬業精神欠缺。一是素質還不夠全面。表現在:xxx水平不高,對所任教的科目只是浮於表面,沒有深入研究;統籌規劃能力不強,身為一名xxx、,對xxx的建設缺少統,一調控和設計能力,往往造成工作的忙亂,導致了xxx在管理上存在一定的漏洞。二是敬業精神欠缺。有時由於工作的沖,突,該開的會沒有開,該上的課沒有上,該查的哨沒有查,該跟的課沒有跟,該談的心沒有談。

二是表率作用不強,作用發揮不明顯。一方面是模範帶頭有欠缺。特別是在平時的大型任務和勞動中,指揮的時間多,動手幹活的時間少,平時要qiúxxx做到的多,自己落實的少,沒能做到處處做榜樣。另一方面是xxx人形象保持不夠經常。主要表現在:有時言談舉止比較隨便,著裝不整,不能按xxx要qiú落實,出現三手現象等。不能和xxx干在一起,玩在一起,「五同」堅持不好。

三是標准意識不高,以應付檢,查和矇混過關為標准。一方面是標准意識淡化。記得任xxx長之初,各項工作標准均能堅持高標准嚴要qiú,但現在工作標准有了明顯的下降,不能「細看、細摳、細查」,在xxx的內部秩序的規范上表現最為明顯。另一方面是工作不「細」、不「實」。平時表揚的聲音多,批,評的聲音少,諒解問題的多,監,督和指導工作的少,工作布置的多,具體方fǎ教的少,談表面的多,深入一線督導的少,看成績的多,談問題的少,沒有真正撲下,身,子mō實情,談隱患,沒有面對面的教方fǎ、解難題,對傾向性問題把握不準,對人員情況掌握不多;規定製定了,但沒有遵循,制,度明確了,但沒有落實。反思剖析:zhēn對以上問題,我認為因為三種狀態引起的。一是不qiú進取的消極狀態。在工作做了,但沒得到領,導或上級的肯定時,就可能產生一種消極的心理,認為干不幹都一個樣,也導致了部分時間責任心的缺失。二是隨大溜的鬆懈狀態。有時有一種自滿的心理,認為可以了,可以停下來歇歇了,還有時放不下xxx的架子,不虛心,不能腳踏實地。三是迷迷糊糊的停滯狀態。有些時候,特別是在工作和生活上遇到挫折時,不能樹立明確的目標,混的思想比較嚴重,單純的圖舒服,靠時間,同時也導致了工作標準的降低。

(三)遵規守紀方面。

一是制,度落實不嚴。一方面是在fǎ規制,度的學xí上不經常。雖然xxx每周都安排學xí各項fǎ規制,度,但自己以各種借口溜邊的多,參與學xí的少,導致了有fǎ不知,有fǎ不依的現象發生,也為各種安全埋下隱患。另一方面是xxx制,度落實不好。有時正常的xxx制,度堅持不好。

二是自律意識不強。雖然在自身沒有出現賭,博、酒後駕車、出入不健康場所等大的問題的出現,但在自我約束上還比較欠缺,如有時非因公外出穿xxx裝、自己不喝卻縱容部署喝酒等問題。

三是安全xxx有漏洞。主要是表現在部分xxxxx的歸檔上有時不夠及時,個人手中留存xxx文件等問題。

反思剖析:一是思想不夠重視。老以為在自己身上大事出不了,小事可以放鬆一下,沒有看清小問題可能導致大問題,只看到表面沒有看到實質。二是在落實上級要qiú上大打折扣。其實我們只要按照上級的各項要qiú去做,就不會出現什麼問題,也更能做到遵章守紀,但我在落實過程中卻沒有原原本本的去做,擅自降低了標准。三是組,織紀律觀念有所淡化,工作的指導思想不端正,不能很好的遵守好條令條例,沒有時刻把集體的利益放在第一位。四是缺少監,督和督促。沒有很好的發揮群眾的監,督作用,導致工作落實不到位,作風飄浮。

(四)凈化風氣方面

一是較真碰硬少,姑息遷就多。雖然自身在涉及到xxx敏,感性問題時能保持一種良好的道,德情cāo,但在某些問題上不敢唱黑臉、不敢得zuì人,不敢較真,不敢碰硬。二是講原則少,將情面和感情多。雖然自身在大多數時間都能面前都能把原則擺在最前面,但有時由於礙於戰友、老鄉和領,導情面,在休假、外出等原則性問題上放鬆了原則,將人情凌,駕於原則之上了。

反思剖析:泉,利是把雙刃劍,用好了,就純正了和諧的環境,用不好,一個單位的風氣也就隨之發生變化了。一是缺少勇於同不正之風作斗,爭的勇氣和信心。沒能始終堅守住自己心靈的那一方凈土。二是dǎng,員的dǎng性沒有把握好。風氣建設的好壞,直接體現在單位xxx的dǎng性強不強,敢不敢同歪,風,xié,氣作斗,爭。

二、整改措施

在下步工作中,我結合自身存在的問題,具體做到以下幾點:

(一)真心真意學理論。突出抓好自身理論學xí,進一步打牢思想基礎。把學xí從興趣、愛好和個人行為上升到立身之本的高度來對待;不滿足老底子、現有的水平和能力,而要著眼需要構建合理的知識結構;不把學xí當成裝飾門面、圖虛榮的假把式,而是要進入思想,進入決策。把學xí成果轉化為自覺加強dǎng性鍛煉和修養,端正樹立良好形象的實際行動;轉化為堅定zhèng,治信念,時刻保持zhèng,治上的清,醒和堅定。(二)只爭朝夕練素質。盯住自身短板弱項,提高xxx能力和管理能力的掌握。下一步,重點在室內外xxx、課件制,作和體能上下功夫。向上級領,導學、向班子成員學、向學,員學,力爭達到良好以上素質。

(三)當好表率抓自律。樹立公,正守紀的良好形象,凈化交往圈、簡朴生活圈,遠離誘,惑,保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。形成「靠勤奮敬業、靠實績進步、靠品德做人」的良好導向。聽招呼、守紀律,管好自己,帶好部署,為基層樹立良好形象。

(四)昂揚務實幹事業。當xxx已有兩年多的時間了,到底還有沒有朝氣、有沒有銳氣,能不能保持一種昂揚務實的精神狀態?這是我自己經常提醒自己的問題。我想,不管前途如何、發展怎樣,必須把事業放在第一位,保持崇高的事業追qiú,視事業如生命,立足xxxXX,奮發有為,為事業捨得犧牲自己的時間,捨得犧牲自己的精力,捨得犧牲自己的名譽,捨得犧牲自己的職務,捨得犧牲自己的家庭和利益。

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