整改任務

① 工作上存在的問題整改

一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下

01、對於領導交辦的任務，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務，但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力。

02、有時處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創新，協調能力有待加強;缺乏工作經驗，面對問題過於急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改進。

03、業務學習方面學習勁頭不夠足。自己習慣用什麼學什麼，今天學點這、明天學點那，結果什麼都懂點，什麼也不精，學到的知識不系統、不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行、精一行的恆心和毅力不夠。自身的專業業務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重於日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。

04、對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不舍、持之以恆的學習精神和態度。

05、工作上滿足於正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急於求成平穩有餘，創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鑽研的不深、不透。有時候也放鬆了對自己的要求和標准。

06、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發，對公司中作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業心和責任感。

二、在今後的工作中如何進行改進

通過資深反省檢討，總結出今後要加加強一下幾項工作

01、繼續拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自己解決實際問題的能力。提高個人業務素質。在日常生活中，要加強專業知識的學習，積累豐富的專業知識，從嚴要求自己，要以嚴謹的工作態度與良好的溝通協作能力，努力提高自身的綜合素質，踏踏實實做好手中的每一件事，從每天的一點一滴中多反思、多學習、多交流，不斷的總結，只有不斷提高自身的專業知識能力和思想業務素質，才能盡快適應新形勢的發展任務。

02、在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才幹，提高駕馭工作的能力，並堅持理論聯系實際，注重學以致用。增強憂患意識，責任意識。時刻緊綳安全之弦，做到檢查到位，不漏過一個細節;措施到位，不漏過一個疑點，發現隱患及時組織整改，把事故扼殺在萌芽狀。

03、在實際工作中，要更加積極主動的向領導請教遇到的問題，並多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。當好領導的參謀。要當好這個參謀就要善於和領導進行及時的安全生產溝通，工作中不斷創新，並向領導及時提出安全生產合理化建議。

04、增強責任感，積極與領導溝通，提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況。要不斷地調整自己的心態，不斷地找尋工作中屬於自己的那份快樂，用樂觀、積極的工作態度，面對每一天的工作。

② 兩學一做學習教育基層黨建七項重點工作任務整改台賬的問題及措施，完成時限，整改進度及成效

存在問題：一是違法違紀信息沒有互聯互通，信息不共享，給組織部門和基層黨委排查工作帶來困難。二是組織部門工作任務千頭萬緒，對主抓業務之外的一些工作協調推動力不從心。整改措施： 一是建立健全機制，實現信息共享。建立完善相關單位信息核查、信息通報、協同處理工作機制，實現無縫隙對接，避免集中組織排查費時費力。二是按步驟分層次開展清理工作。需調查的要及時調查，需處理的要依規依紀及時處理。該基層黨委辦理的，基層黨委負責辦理;該紀委處分的，紀檢委負責處分;組織部應該處理的，組織部給予組織處理。做到多管齊下，協同推進，避免眉毛鬍子一把抓。

③ 大氣污染整改地區不得擅自降低整改任務要求嗎

環保部在督辦函中提請21個城市人民政府，高度重視督辦問題整改落實工作，進一步調查核實有關情況，加大工作力度，嚴格規范要求，確保督辦的各類問題按要求完成整改。

環保部表示，將對督辦問題的查處和整改情況進行巡查。「對督辦後仍推進緩慢的，整改落實不到位的，應當立案處罰而未處罰的，虛報、瞞報問題突出的，未按《信息公開方案》要求公開相關信息的，以及其他納入量化問責情形范圍的。」環保部將依照《京津冀及周邊地區2017-2018年秋冬季大氣污染綜合治理攻堅行動量化問責規定》提出問責建議。

④ 環境整改任務已完成超過七成了嗎

據報道，截至2018年4月底，北京、上海、湖北、廣東、重慶、陝西、甘肅7省（市）中央環保督察整改方案明確的493項整改任務中，已完成357項，其餘正在推進中。

甘肅省扎實推進祁連山自然保護區生態環境問題整改，投入治理資金約23億元，保護區內144宗礦業權已關停143宗，9座在建水電站退出7座，同時已啟動生態監測網路建設，對111個歷史遺留無主礦山實施生態恢復。

文章來源：央廣網

⑤ 落實上輪巡視整改責任，完成整改任務情況如何，存在哪些問題和不足

對照中央巡視「回頭看」指出的黨的領導弱化、違反政治紀律問題嚴重，黨的建設缺失、政治生態惡化，全面從嚴治黨不力、兩個責任不落實等方面問題，把自己擺進去深入查擺。

通過黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育和「兩學一做」學習教育，黨組抓黨管黨意識明顯增強，黨建工作責任製得到進一步落實，機關和系統黨建工作是一個上升發展的形勢。但是對照整改落實巡視反饋指出的問題和提出的意見建議來看，還存在一些問題和差距。

(5)整改任務擴展閱讀：

落實上輪巡視整改責任，完成整改任務情況在精神上大力鼓勵。結合目標責任考核，設立「年度目標責任考核優秀獎」、「突出貢獻獎」、「招商引資獎」、「扶貧攻堅先進獎」；每年在全縣評選表彰15名「奮力爭先」的優秀科級幹部、30名「愛崗敬業」的基層一線公務員，樹立先進典型，進行大力宣傳。

落實上輪巡視整改責任，完成整改任務情況在物質上重金獎勵。將年度目標責任考核、縣域經濟社會發展監測考評、扶貧績效考核、重點工作考核、招商引資，獎金納入縣財政預算，對獲得重大項目建設一等獎的鎮辦（社區）和縣級部門、獲得重大項目建設先進個人進行重獎。

⑥ 基層黨支部整改提高的六項重點任務是什麼

以「抓書記、強班子，抓發展、明思路，抓覆蓋、建組織，抓規范、建制度，抓陣地、建場所，抓保障、增投入」等6項整改任務為重點，扎實做好基層黨組織整改提高工作，努力做到普遍實現晉位升級。
抓書記、強班子
基層黨組織書記要辦事公道、讓群眾滿意。基層黨組織書記權力不大，責任不小，工作起來遇到的困難不少。要辦好事，讓群眾滿意，必須公平公正。基層的矛盾糾紛包括一些群體性事件，很多是因為幹部辦事不夠公道、利益分配不夠公平引起的。基層黨組織書記為人公道，就能贏得群眾信任，說話有人聽，辦事有人跟。
抓發展、明思路
在抓好集中學習的同時，廣泛走訪群眾，徵求民意，議定措施，解決問題，強基礎，壯產業，努力增加群眾收入，促進經濟快速發展。
抓覆蓋、建組織
哪裡有黨員，哪裡就有黨組織。中央把2012年作為「基層組織建設年」，是進一步加強和改進黨的基層組織建設、提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的重要舉措。 「抓覆蓋、建組織」的6字要求，為深入開展好「基層組織建設年」活動定下明確目標、作出要求。
抓規范、建制度
始終堅持以制度建設促進規范管理，以規范管理加強制度建設，注重規范管理長效機制的建立。同時狠抓落實，著力解決制約科學發展的思想觀念和體制機制障礙，著力解決群眾反映強烈的突出問題，著力加強責任制和責任追究。
抓陣地、建場所
認真落實區委加強基層組織活動場所建設的要求，以工作措施為抓手，突出重點，有計劃、有步驟地抓好基層組織活動場所建設，確實把把基層組織活動場所建設成「實用工程」、「優質工程」、「廉潔工程」和「民心工程」。
抓保障、增投入
要「始終堅持把保障和改善民生作為一切工作的出發點和歸宿」，要切實「讓廣大群眾好在、好過起來，過上幸福安康的生活。」圍繞這一目標，要堅持以民生為本，抓好民生保障，加快建設和諧沙區的。扎實做好基層黨組織整改提高工作，努力做到普遍實現晉位升級。

⑦ 如何快速有效地推動問題整改

一、製作「一份提示函」，做到「三個明確」。「一份提示函」即：在學習教育中，為提高學習教育成效，確保學習教育有序推進，統一製作了一份學習教育提示函，並做到了「三個明確」，即：「明確重點學習篇目」、「明確學習方式」、「明確學習監督責任人」。
二、堅持「一個擴大」、「兩個列席」，做到「三個結合」。 「一個創新」即：學習研討中，在邀請非黨幹部列席會議的同時，還邀請了部門主要負責人列席會議，並隨機點名列席人員進行交流發言，擴大了互動發言人員范圍；「兩個列席」即：一是非黨幹部列席研討會，二是主要負責人等人員列席研討會；「三個結合」即：在互動交流學習研討中，黨員領導幹部要結合自身、工作、作風等實際作重點發言；互動發言人員，要結合重點發言同志的發言主題進行發言；主要負責人要結合「三個專項行動」任務、當前工作任務進行發言。
三、建立「一本台賬」，做到完成「兩個任務」。在堅持問題查找和整改落實中，為領導班子和黨員幹部所查找的「不嚴不實」問題統一建立了「一本台賬」，並堅持問題整改必須按照進度實時登記，沒有整改的堅決不予銷號。完成「兩個任務」即：堅決完成領導班子「不嚴不實」問題整改任務和領導幹部個人「不嚴不實」問題整改任務。
四、細化「一份清單」，做到整改「一批問題」。「一份清單」即：組織部在每月開展的組織工作巡查中，通過實地檢查和走訪群眾調研，在掌握鄉鎮（區）和村（社區）工作實情的基層上，細化整理了一份基層存在的「不嚴不實」有關問題清單。「一批問題」即：將巡查中發現的基層有關「不嚴不實」問題，反饋至鄉鎮和相關單位，要求責任單位和責任人限期開展整改，集中解決巡查中發現的一批問題。

⑧ 如何開拓創新不足整改措施

1、對於領導交辦的任務，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務，但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力;
2、有時處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創新，協調能力有待加強;
3、缺乏工作經驗，面對問題過於急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改進。
4、業務學習方面：學習勁頭不夠足。自己習慣用什麼學什麼，今天學點這、明天學點那，結果什麼都懂點，什麼也不精，學到的知識不系統、不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行、精一行的恆心和毅力不夠。
5、工作方面：對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不舍、持之以恆的學習精神和態度。
6、工作作風方面：工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地。做事情只安於表面，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
7、執行能力方面：對所做工作的執行能力存在欠缺，特別是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有能拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現。
8、自身的專業業務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重於日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。
9、工作上滿足於正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急於求成平穩有餘，創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鑽研的不深、不透。有時候也放鬆了對自己的要求和標准。
10、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業心和責任感。

⑨ 在落實巡視整改任務方面還存在哪些問題和不足

對照中央巡視「回頭看」指出的黨的領導弱化、違反政治紀律問題嚴重，黨的建設缺失、政治生態惡化，全面從嚴治黨不力、兩個責任不落實等方面問題，把自己擺進去深入查擺。

通過黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育和「兩學一做」學習教育，黨組抓黨管黨意識明顯增強，黨建工作責任製得到進一步落實，機關和系統黨建工作是一個上升發展的形勢。但是對照整改落實巡視反饋指出的問題和提出的意見建議來看，還存在一些問題和差距。

在加強黨的領導、遵守政治紀律方面，雖然沒有「三次選舉」中的問題，但對一段時期以來選舉中拉票賄選的傳聞，思想上劃清界限、抵制不夠，甚至有見怪不怪的麻木思想，對系統內領導幹部在選舉中有沒有參與拉票賄選的問題不託底。

在機關內部幹部選拔推薦、評先選優中，個別機關幹部違反黨組要求，打招呼拉票、說情的現象還有表現；解決超職數配備幹部問題雖然做了很多努力，但進度不快，在積極爭取多方支持，解決症結問題上工作還不夠到家。

(9)整改任務擴展閱讀：

在加強各級領導班子政治建設上還不夠到位，系統內還存在個別基層單位領導班子貫徹民主集中制落實不好，主要領導違反議事程序、搞個人說了算的，個別單位執行上級決策不認真、不嚴格，打「擦邊球」的問題。

強化巡視整改監督是做實巡視「後半篇文章」的有力抓手。監督巡視整改，目標不僅僅是把巡視反饋意見逐項整改到位，更重要的是以此為契機和引領，督促和推動基層黨組織全面加強黨的建設。要實現這一目標，離不開各級紀檢監察機關的日常監督，用扎實細致監督，並通過執紀問責倒逼巡視整改到位。

⑩ 未完成目標原因析及改進措施怎麼寫

教育孩子是個系統工程，只有家長和老師擰成一股繩，勁兒往一處使，才能有好的教育效果。在和家長接觸的過程中，有些家長還沒有意識到維護好家校關系的重要性。以下是幾個比較典型的例子，我做了簡要的分析，希望能給大家提供參考。「我們沒文化，孩子就全交給您了，您該打就打該罵就罵。」老師經常會聽到家長這么說。殊不知老師聯系家長的目的，就是想藉助家長的力量。家長這么說等於是把教育的責任完全推給了老師，老師希望獲得幫助的目的並沒有達到。家長沒文化，並不能成為不履行教育責任的理由，老師並不是想讓家長代替他做具體的教學工作。在很多時候，家長支持老師的工作就足夠了，但不能完全依賴老師。「該打就打該罵就罵」的授權更是和教育教學法規相違背，對老師的工作並沒有實際幫助。「我天天都問他寫作業了沒有。」「我們怎麼會不管孩子呢？我天天都問他寫作業了沒有？每回他都告訴我寫了。」這是老師因學生作業問題聯系家長時常聽到的一句話。從實際效果來看，只是簡單地問孩子作業寫了沒有幾乎等同於不管。孩子的作業字跡是否工整？正確的有多少？錯題是不是都改了？孩子在寫作業的過程中遇到什麼問題？這些都是家長需要關心的，如果有條件的話，家長可以每天抽出幾分鍾翻一翻孩子的作業本，問孩子有沒有遇到難題，是怎麼解決的。