政治理論題庫

Ⅰ 電大《政治學原理》形考任務4題庫附答案

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判斷題
1【判斷題】邦聯制國家實際上並非完全意義上的國家,而只是一種鬆散的國際組織。（A）
A.是
B.否
2【判斷題】民主的首要價值在於「自治」。（A）
A.是
B.否
3【判斷題】民主的基礎與前提是倡導寬容精神和個人獨立。（A）
A.是
B.否
4【判斷題】古希臘人具有「個人權利」觀念,也具備寬容精神。（B）
A.是
B.否
5【判斷題】古典民主是一種「極端的民主」。（A）
A.是
B.否
6【判斷題】憲政的核心是民主政治。（A）
A.是
B.否
7【判斷題】憲法是一個國家的根本大法,它確立國家制度和社會制度的基本框架。（A）
A.是
B.否
8【判斷題】憲法必須以憲政為前提。（B）
A.是
B.否
9【判斷題】政治文明與政治秩序基本同義,凡是存在政治秩序的地方就有政治文明。（A）
A.是
B.否
10【判斷題】政治制度化是實現政治穩定的根本途徑。（A）
A.是
B.否
l1【判斷題】後期現代化國家的政治發展基本上是一種被動型發展。（A）
A.是
B.否
12【判斷題】從政治發展的歷史來看,基本上可以區分兩種類型：前期現代化國家的政治發展和後期現代化國家的政治發展。（B）
A.是
B.否
13【判斷題】當舊的政治關系和政治秩序不願主動退出歷史舞台時,政治革命便成為政治發展的動力,而當政治統治主體主動對政治關系和政治秩序進行調整時,政治改革就成為政治發展的主要推進方式。（A）
A.是
B.否
14【判斷題】政治改革集中表現為調整政治權力關系和政治權利關系,建立新的政治權力為格局,以適應社會經濟發展的需要。（A）
A.是
B.否
15【判斷題】改革是對事物的改造與革新,與革命相比,它更激進和暴力。（B）
A.是
B.否
16【判斷題】政治革命的首要任務是奪取政權,通過奪取政權推動政治發展,是其最重要的標志。（A）
A.是
B.否
17【判斷題】政治革命是以被統治階級為主體的人民反抗統治階級的政治體制的激烈斗爭,使政治體系發生全面變革。（A）
A.是
B.否
18【判斷題】按馬克思主義的觀點,改革是階級斗爭的最高形式。（B）
A.是
B.否
19【判斷題】在當代,政治發展主要指政治的現代化過程。（A）
A.是
B.否
20【判斷題】無政府主義是一種深思熟慮的經濟或政治理論,具有造反精神和反叛情緒。（B）
A.是
B.否
21【判斷題】無政府主義是19世紀在歐洲的德國、法國和俄國興起的一般反傳統、反政府的社會思潮和運動。（A）
A.是
B.否
22【判斷題】無政府主義是一種反對權威崇尚自由的意識形態。（A）
A.是
B.否
23【判斷題】第三條道路是全球化背景下的一種混合的政治主張和意識形態,或者更准確地說,它是一個政治口號。（A）
A.是
B.否
24【判斷題】改良社會主義又被稱為「社會民主主義」。 （A）
A.是
B.否
25【判斷題】馬克思於1864年幫助歐洲社會主義者建立第一國際。（A）
A.是
B.否
26【判斷題】18世紀以後,一種改良主義的社會主義思想在歐洲產生。（B）
A.是
B.否
27【判斷題】新自由主義是對古典自由主義的修正,也是對現代自由主義的反動。（A）
A.是
B.否
28【判斷題】保守思想和觀念的產生是以法國革命為標志的經濟和政治急劇變遷的反動。（A）
A.是
B.否
29【判斷題】懷疑人類的理性能力,使保守主義信奉實用主義,反對任何宏大的社會設計和改造方案。（A）
A.是
B.否
30【判斷題】保守思想和觀念大體出現在19世紀末20世紀初期。（B）
A.是
B.否

Ⅱ 中國共產黨第一次比較系統地闡述社會主義初級階段理論是在什麼時候

中國共產黨第一次比較系統地闡述社會主義初級階段理論是在:中共十三大。

社會主義初級階段的理論是///理/論的重要組成部分,是鄧小平理論的重要基石之一，xxx在中共十三大上闡述了社會主義初級階段理論。社會主義初級階段不是泛指任何國家進入社會主義都會經歷的起始階段，而是特指我國生產力落後、商品經濟不發達條件下建設社會主義必然要經歷的特定階段。即從1956年社會主義改造基本完成到21世紀中葉社會主義現代化基本實現的整個歷史階段。社會主義初級階段的論斷包括兩層涵義:一是我國已經進入社會主義社會，我們必須堅持而不能離開社會主義;二是我國的社會主義社會正處於並將長期處於初級階段，我們必須正視而不能超越這個初級階段。社會主義初級階段的基本特徵有: 擺脫不發達狀態，基本實現社會主義現代化的歷史階段; 由農業人口占很大比重，轉變為非農業人口佔多數; 由自然經濟，半自然經濟占很大比重，轉變為經濟市場化程度較高的歷史階段;由文盲半文盲人口占很大比重，轉變為科技教育文化比較發達的歷史階段;由貧困人口占很大比重，轉變為全國人民比較富裕的歷史階段;由地區經濟文化很不平衡，通過有先有後的發展，逐步縮小差距的歷史階段;通過改革和探索，建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經濟體制，社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段;廣大人民牢固樹立中國特色社會主義的共同理想，自強不息，銳意進取，艱苦奮斗，勤儉建國，在建設物質文明的同時努力建設精神文明的歷史階段;逐步縮小同世界先進水平的差距，在社會主義基礎上實現中華民族偉大復興的歷史階段。

Ⅲ 請問公務員警察考試都考什麼內容

公安公務員筆試包括公共科目和專業科目，公共科目包括行政職業能力測驗和申論兩科，專業科目是公安專業科目。其中，行政職業能力測驗為客觀性試題，申論為主觀性試題。公安機關面向社會招錄人民警察專業科目筆試，主要測查報考者報考公安機關人民警察職位應當具備的基本素質與能力，包括職業素養、基礎知識、基本能力三個方面。
(一)職業素養。
主要測查報考者的政治素質、對人民警察職業道德和職業紀律的認知水平。
1. 政治素質
(1)政治立場與忠誠度
(2)政治敏銳性與鑒別力
2. 職業道德和紀律要求
(1)人民警察核心價值觀
(2)人民警察職業道德
(3)人民警察職業紀律
(二)基礎知識。
主要測查報考者掌握有關法律和公安基礎知識，及運用相關知識分析與解決問題的能力。
1. 法律基礎知識及執法依據
(1)中國特色社會主義法治理論
(2)法學基礎理論
(3)憲法基礎知識
(4)民法基礎知識
(5)人民警察法基礎知識
(6)行政執法基礎知識
(7)刑事執法基礎知識
2. 公安基礎知識
(1)公安機關的性質、任務、職能、職權與組織管理
(2)公安工作的根本原則、路線、方針、政策及公安歷史沿革
(3)公安隊伍建設
(4)公安執法監督
(三)基本能力。
主要測查報考者在有關執法勤務活動中，正確觀察、判斷、分析案(事)件，嚴格守法、規范執法，有效溝通協調，妥善應對處置的能力。
1. 群眾工作能力
(1)宣傳教育
(2)溝通協調
(3)組織動員
(4)服務群眾
2. 行政管理能力
(1)調查研究
(2)糾紛化解
(3)風險識別
(4)風險防範
3. 信息工作能力
(1)信息收集
(2)信息分析
(3)信息應用
4. 實務工作能力
(1)巡邏
(2)接警與處警
(3)安全檢查
(4)安全保護
5. 應急處理能力
(1)事態研判
(2)信息上報
(3)合理處置
(4)善後恢復

Ⅳ 怎樣才能讓孩子的學習成績提高

很多的學生對於數學都感到頭痛,因為數學的分數每次都不高,並且很多的知識點都不太懂,那麼初中數學怎麼樣學才可以有效的提升分數?

初中數學怎麼樣學可以有效提高分數?

知識框架圖

相信只要做到以上的幾點基本上這個科目的分數就會有一些改變,當然在學習當中計劃是必不可少的,無論復習還是學習都需要制定一個專業的計劃來幫助自己學習,在加上以上的幾點,數學分數會有相當大的進步,在學習當中如果遇到了自己解決不了的問題需要及時的像老師或者比自己好的同學求教,以便於自己可以解決難點,不會對以後的學習有影響,以上就是初中數學怎麼學的內容,相信你做好這幾點,各個科目整體的分數都會出現上漲.

Ⅳ 政治素質表現

1、思想素質高、政治覺悟強。該同志擁有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持一致，旗幟鮮明地擁護黨的政策、方針、政策。具有堅定的組織原則，具有高尚坦盪的胸懷，與時俱進，身體力行三個代表重要思想。

2、清正廉潔、勤政務實。為人正直，品行高尚。對待工作嚴肅認真，敢於負責，勇挑重擔。堅持民主集中制原則，不斷拓寬民主渠道，始終堅持集體領導、民主集中、個別協商、會議決定的原則，集中智慧，群策群力。

3、領導水平高、執政能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求，科學的判斷形勢，從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題，把握方向。能夠突出經濟建設這個中心，統籌兼顧。

學生思想政治表現評語

1、該生在校期間在各方面表現積極，勇於進取。思想政治表現評語思想政治表現評語。思想上，該生積極向黨組織靠攏，認真學習黨的理論知識。學習上，該生學習成績優秀，名列前茅，獲得一等獎學金。該生善於理論聯系實際，經常參加老師的科研項目。在社會工作上，曾擔任地科院文藝部部長，工作認真負責，積極參加校內外活動。生活中，該生生活儉朴，樂於助人，同學關系較好。

2、熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。同時，學習校本課程開放的精神，認真備課，注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位。在學生方面，發現學生出現思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓。

3、該生一直積極努力地向黨組織靠攏，大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取，刻苦努力，思想覺悟高，團結同學，關心時事，學習和動手能力強。在學習上本著不落後的態度進行學習。在生活上，勤儉節約，不穿名牌，不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學，我賣過衣服、小首飾品、保險，作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長，工作認真負責。

4、該生思想上積極向上，積極學習黨的方針政策，定期向黨組織提交思想匯報。平時樂於幫助同學，團結同學。學習努力，積極請教同學和老師，並且樂於幫助他人。平時踏實認真，積極主動完成老師布置的各項任務，得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力，學習成績優秀，曾獲學校一等綜合獎學金，校三好學生;積極參加社會實踐活動。

5、該生積極擁護黨的領導，努力學習馬列主義、毛澤東思惟、鄧-小-平理論，有很強的責任心，和民族責任感。在學習上努力耐勞，當真學習專業知識，成績優良，獲得二等獎學金。工作上積極進取，工作當真負責，積極參加社會實踐流動，群眾關系良好，曾獲軍訓優秀學員，團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人，校優秀團員，校三好學生，市三好學生。

教師思想政治表現評語

1、在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鑽研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。

2、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂於助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。思想政治表現評語評語。

3、該同志愛黨愛國，積極參加政治學習和業務學習，熱愛教育事業，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規，以教書育人為己任，積極參加教研活動和課改培訓，認真上好公開課，弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業心和高度的責任感。

4、該同志政治立場堅定。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業，愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表，處處嚴格要求自己。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共-產-黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。

5、該同志熱愛學校，關心集體，服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，完成學校交給的各項任務積極。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。

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