上海早教整治

⑴ 早教機構亂象如何整治目前,社會上各種從事0~3歲早期教育的機構如雨後春筍般

隨著時代的發展,越來越多的人認識到0-3歲嬰兒教育的重要性。各種形式的早教機構應運而生,幼兒園親子班、連鎖早教機構、私立早教機構、公辦早教指導中心等形式都是當前所存在的早教機構形式,這些機構的共同點就是開展0-3歲的嬰兒教育活動。此教育活動不僅針對嬰兒的身心發展還會對家長進行育兒指導。早教機構0-3歲嬰兒教育活動的開展有多種不同的形式和內容,教育活動內容是否科學,運用什麼教育方法等問題都引起了筆者的興趣。 本研究選取一家連鎖品牌的早教機構作為研究對象,對該早教機構開展的0-3歲嬰兒教育活動進行研究,分析教育活動的目標、內容、原則、方法、影響因素幾方面內容,剖析活動的特點和價值,發現存在的問題並提出自己的建議。 本研究主要包括五部分: 緒論,提出研究問題,梳理文獻,解釋核心概念,介紹研究中的方法和思路。 第一部分,分析早教機構0-3歲嬰兒教育活動。對教育活動的目標、內容、原則、方法、影響因素幾個方面進行分析和述評。 第二部分,反思早教機構0-3歲嬰兒教育活動。分析早教機構0-3歲嬰兒教育活動的優點和可取之處,揭示存在的問題和不足。 第三部分,對早教機構0-3歲嬰兒教育活動的建議。針對早教機構開展的0-3歲嬰兒教育活動中存在的問題提出建議。 結語,本研究的不足和展望。揭示本研究的不足之處,為今後的研究指明方向