幼兒園整改書
『壹』 幼兒園各班區域材料多少整改方案
區域活動,也稱活動區活動、區角活動等,是指教師根據教育目標和幼兒發展水平,劃分一些區域,如科學區、智力游戲區、建構區、角色區、美工區等,有目的、有計劃地投放各種材料,創設活動環境,讓幼兒在寬松和諧的環境中按照自己的意願和能力,自主地選擇學習內容和活動夥伴,主動地進行操作、探索和交往的活動。 區域活動是具有隱性學習性質的游戲活動,是一種有別於小學化的幼兒園課程組織的理想形式,是能讓幼兒積極、主動地學習和發展的場所,能讓幼兒在玩耍中促進認知能力、創造力、動手能力、社交能力等各方面的發展,承載著重要的教育功能。
『貳』 幼兒園垃圾分類整改報告怎麼寫
垃圾分類整改報告
親愛的同學們:
(正文)
xx幼兒版園
2020年權 XX月XX日
『叄』 幼兒園整改報告怎麼寫
不同項目的自查報告所涉及的內容不同,所以自查報告的內容很廣,自查報告有點類似於審核報告但更廣泛,如產品的自查報告所包含內容應該是:出口情況、內審核情況、發生那些不足怎麼去糾正、產品質量情況;組織創建的自查報告所包含的內容應該是:執行情況、實施效果、宣傳途徑、陣地平台、不足與展望等。
自查報告的格式包括:
1.標題,寫清楚對什麼項目的自查報告
2.自查部門或人員
3.自查的內容
4.自查日期
根據我校資產清查工作的相關制度、政策,我單位已按時完成資產清查的主體工作,並提請小組對我單位的固定資產進行檢查,現將有關資產自查的工作情況報告如下:
1、資產自查工作總體狀況分析;
(1)資產清查工作基準日
(2)資產清查范圍
(3)資產清查工作具體實施情況
(4)資產清查工作取得的成效及存在的問題
2、資產清查結果
(1)單位清查出的資產損失情況
(2)單位申報核銷損失的處理預案
3、對資產清查暴露出來的單位資產中存在的問題、原因進行分析並提出改進措施等。
(1)存在的實際問題
(2)原因分析
(3)改進措施
舉例:現場檢查不合格項目整改報告
xxx葯品監督管理局:
鑒於檢查組於xxxx年xx月xx日---xx日對我園現場檢查中,所指出的我園現還存在不合格項目如下:
嚴重缺陷:0項
一般缺陷:3項
第一項:xx
第二項: xxx
第三項:xxxx
對此我園領導及全體工作人員虛心整改,進一步完善我園xxxxxxxx,採取了如下措施:
一、
二、
三、
以上是我園對檢查中缺陷項目採取的整改
措施,請局領導指導,批復為盼。
********幼兒園
****年**月**日
『肆』 幼兒園食堂整改報告應該怎麼寫
把存在的不足客觀的寫出來,不要誇大也不要隱匿,然後寫出怎樣改變不足的方法做法,以及整改需要的時間,整改後達到的目的標准。
『伍』 幼兒園年檢整改工作計劃方案怎麼寫
一年來,我園在各級領導的關懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,堅持以"一切為了孩子,為了孩子的一切"為宗旨,堅持"保教結合"、"寓教於樂"的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以後的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下: 一、我園的基本情況我園位於 ,辦學許可證登記時間2013年3月,佔地面積400平方米,戶外活動面積200平方米,教室3間,廚房1間,廁所2間,有大班1班,中班1班,小班1班,在園幼兒56人,班額人數控制在規定范圍內,每個幼兒有桌椅1張,單人床1床,均達到標准,教學設備包括電子琴1架,電腦1台,教具3套,照相機1個,飲水機2個,電風扇2個,保健箱1個。廚房有冰箱、消毒碗櫃和必需的炊具餐具。 我園園舍堅固。園址附近無污染、噪音及危險,空氣良好,日照充足,排水通暢;建築設施,布局合理,園內環境達到凈化、美化、兒童化、教育化,積極為幼兒創造良好的環境,適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名,教師3名,炊事員1名。其中大專學歷1名,幼師畢業教師3名。教師、園長均有多年學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,並能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保教。 我園按國家規定辦園,並根據上級收費文件規定收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。 二、安全工作我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學校嚴格按照有關要求,做好各項工作。建立了安全領導小組,制定了嚴格的安全防護措施,對各種活動設施定期檢查和維修,發現問題及時解決;採取多種形式,經常性地對幼兒進行安全教育,增強師生的防範安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案,並進行了防地震、防火災現場演練。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。 廚房按規定設置,並經有關部門檢查合格,獲得"食品安全許可證"。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒。炊事員體檢合格才上崗。 我園還與派出所、村委會建立長期和經常性的聯系,配備防爆器材,參加消防部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定了各種應急方案,以確保及時處理突發事件。 三、衛生工作幼兒園嚴格執行晨、午檢,尤其是春夏季手足口病流行期間,對幼兒每天進行兩次觀察並記錄,發現病情及時向上級部門報告。做好了常見病的預防工作;對於有些特殊的情況,及時與家長聯系,做好處理工作。教師每年體檢一次,做到持健康證上崗。教師和幼兒個人符合衛生的要求;能做到幼兒一人一杯、一巾,流水洗手,嚴格消毒。幼兒園室外環境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求,活動室內光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處於一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中,使幼兒產生輕松、愉快、積極的情緒。 四、教育教學工作切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持"一切為了孩子,為了孩子的一切"為宗旨,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,充分關注幼兒的經驗,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發揮潛能,並在已有水平上得到進一步發展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面,各方面的內容都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為目標。 良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創新、協作是必不可少的,同時堅持學習與交流。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強自身素質,提高自身修養;認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理,結合《綱要》要求定製度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識。結合各年齡段幼兒的特點,我園確定了各年齡班常規教育重點,小班重點抓生活衛生習慣和自理能力,中班抓游戲活動常規,大班抓學習習慣培養。 扎實開展教育教學研究活動,深入實施幼兒素質教育和特色教育,促進了師幼共同發展。讓教師們相互觀摩評比,課後總結探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學習他人的優點、長處,發揮自己的長處,改進自己的教學方法,促進自身專業素質的提高。