提出整改措施

⑴ 請指出校園內的一種不文明的現象,並提出整改措施。 （1）不文明現象： （2）整改措施

不文明現象：學生亂扔垃圾
措施：形成有學生組成的糾察小組，並將查到的學生列入糾察小組人員，通過來督查別人糾正個人習慣

⑵ 黨員幹部整改問題清單，黨員幹部整改措施有哪些

問題一、批評制度不落實，評功擺好拉關系。不能正確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的「先進事跡材料」。在評議其他同志時，不講缺點講優點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議幹部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響進步；怕搞僵關系，影響工作，患得患失。

措施一、健全機制抓好落實。要建立民主監督機制，通過開設電子郵箱、群發簡訊，廣泛徵求和認真聽取黨外群眾的意見。同時，要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報，接受黨內外監督。要建立責任追究機制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。

問題二、思想認識不到位，敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差，認為民主評議黨員無非就是「畫個圈，打個鉤，坐在一起嘮一嘮」，沒必要較真。在民主評議時，置評議工作的基本程序和要求於不顧，原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真開展批評與自我批評，卻只是簡單地發個言，講兩句話，填一下測評表就算走完了程序，致使評議工作的質量大打折扣。

措施二、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的有關規定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一步提高認識，端正態度。要針對批評與自我批評難開展的實際，從領袖論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據，從正反典型事例中認識利弊，使其明白「嚴是愛，松是害」、「自己亮醜不是丑，遮遮掩掩才是羞」的道理，對組織敞開心扉講實話。

問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關系。不能正確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的「先進事跡材料」。在評議其他同志時，不講缺點講優點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議幹部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響進步；怕搞僵關系，影響工作，患得患失。

措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監督機制，通過開設電子郵箱、群發簡訊，廣泛徵求和認真聽取黨外群眾的意見。同時，要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報，接受黨內外監督。要建立責任追究機制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。

(2)提出整改措施擴展閱讀：

黨員幹部整改問題目標要求

主要任務：教育引導黨員幹部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使幹部作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。

總體要求：要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求；要牢牢把握基本原則；要著力解決突出問題。

要落實為民務實清廉的要求：

為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上。

務實，就是要求真務實、真抓實干，發揚理論聯系實際之風。

清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政准則，主動接受監督。

要牢牢把握基本原則：正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。

要著力解決突出問題：堅決反對形式主義；堅決反對官僚主義；堅決反對享樂主義；堅決反對奢靡之風。

⑶ 個人整改措施的制定情況，提出哪幾條整改措施，解決了哪幾個突出問題

一、格式要求
（一）標題：黨員個人制定的整改措施標題為《整改措施》；領導班子的整改方案標題為《區委辦公室領導班子整改方案》；黨支部的整改方案標題為《區委辦公室黨支部整改方案》。
（二）結構：黨員個人整改措施要在黨性分析材料的基礎上修改完成。包括三部分內容，即主要成績、存在問題及原因、整改措施，其中前兩個部分與黨性分析材料中的內容相同，第三部分是黨性分析材料中"努力方向"的充實和細化。領導班子整改方案，包括四部分內容，即存在的突出問題、整改措施、責任部門和責任人、整改時限，撰寫時不必機械地分為四個部分，可根據實際情況確定材料結構。黨支部整改方案除了不必有責任部門外，其他要求與領導班子整改方案相同。

⑷ 對於某個安全生產隱患提出整改措施時，應考慮哪些因素

你好 安全隱患提出整改措施時，應同時考慮以下因素：

1-隱患整改時間，需確定一回個隱患具體的整答改時間節點；

2-隱患整改責任人，需明確隱患由誰來負責整改；

3-隱患驗收人員，隱患整改結束後，應有專門的人員組織隱患整改情況的驗收，看整改措施落實的是否全面；

4-部分隱患應考慮整改費用情況，明確費用來源；

5-隱患的整改措施，應明確隱患的整改措施，步驟，評估整改措施是否合理；

⑸ 請指出校園內的不文明行為現象，並提出整改措施。 1.不文明現象： 2.整改措施：

亂扔積極 貼宣傳畫，開班會教育學生

⑹ 整改措施怎麼寫

整改措施要針對檢查中提出的問題，一條一條的提出切實可行的改進方案。

⑺ 工作中存在的問題經驗教訓，對存在問題認真總結分析，提出整改措施（比如說一樓私家花園違規裝修搭建）

工作中存在的問題經驗教訓，對存在問題認真總結分析，提出整改措施對你說的完全正確。