強化問題整改

① 如何開拓創新不足整改措施

1、對於領導交辦的任務，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務，但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力;
2、有時處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創新，協調能力有待加強;
3、缺乏工作經驗，面對問題過於急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改進。
4、業務學習方面：學習勁頭不夠足。自己習慣用什麼學什麼，今天學點這、明天學點那，結果什麼都懂點，什麼也不精，學到的知識不系統、不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行、精一行的恆心和毅力不夠。
5、工作方面：對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不舍、持之以恆的學習精神和態度。
6、工作作風方面：工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地。做事情只安於表面，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
7、執行能力方面：對所做工作的執行能力存在欠缺，特別是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有能拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現。
8、自身的專業業務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重於日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。
9、工作上滿足於正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急於求成平穩有餘，創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鑽研的不深、不透。有時候也放鬆了對自己的要求和標准。
10、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業心和責任感。

② 企業如何強化舉一反三整改落實

企業強化舉一反三的整改政策，這個有專門的部門來發揮職工的積極性，共同研討。

③ 怎樣抓好黨員問題整改，加強支部建設

一、抓好黨員的政治業務素質提高，使黨員成為群眾的一面旗幟，是加強基層黨支部建設的基本前提
加強基層黨支部的建設，首先要提高支部成員的個人素質。在新的歷史時期，共產黨員的先進性應體現出「四個高於」：一是學習熱情要高於群眾。二是思想覺悟要高於群眾。三是業務能力要高於群眾。四是工作業績要高於群眾。
發揮共產黨員的先鋒模範作用應強調「四個作用」：一是帶頭作用，時時處處走在群眾的前面，成為群眾的表率和榜樣。二是骨幹作用，在實現黨的各項任務中勇挑重擔，成為黨和國家建設事業的中堅力量。三是橋梁作用，在黨組織和人民群眾之間進行上情和下情的傳遞，使自己成為黨組織和群眾密切聯系的紐帶。四是奉獻作用，要吃苦在前，享受在後，使自己成為黨和人民利益的忠實捍衛者。
二、堅持政治學習，不走過場、不走形式，務求實效是加強基層黨支部建設的重要保障
1、支部的活動要豐富多彩，靈活多樣，充滿活力，而不僅僅是枯燥的會議。可以開展各種各樣的有意義的主題實踐活動，例如觀看一些有教育意義的電影、錄像等，還可以通過瀏覽學習網站、讀報刊、茶話會、交流談心等學習方式進行學習，改變以往支部活動單調、枯燥的形式，採取多樣化的支部活動形式，可以使黨員從多角度，多側面的學習了黨的理論知識和先進人物的事跡，使大家更加主動積極地參與到支部活動工作中來；
2、組織專門人員，辦好保持先進性教育學習網站，將黨的方針政策、學校學院的重要舉措、先進人物的先進事跡、國內外大事新聞、校際新聞及時發布到網站上，便於教師瀏覽和學習，先進性教育活動結束了，但是先進性教育活動學習網站不能停辦；
3、不一定要每周學習一次，形成制度，重要的是形成習慣和氛圍，關鍵是有學習的意識，而不是有學習的制度，前者是主動的，後者是被動的，應該激發教師黨員主動學習的積極性，不能為了學習而學習，否則不如不學，學了也達不到效果，反而還影響工作，避免形式主義做法的關鍵是要在選擇學習內容上下功夫，要在一些關鍵的時期選擇一些關鍵的事例進行學習，選擇能觸及靈魂、感人至深的先進人物進行學習，例如在這次學習活動中，學習馬祖關先進事跡就收到了非常好的效果。
4、擴大學習的范圍和影響，加強黨組織與基層黨員之間、基層黨員與普通群眾之間的互動和交流，在一些重要的學習活動中，可以邀請部分黨外群眾參加，對先進人物的學習不能只局限在黨員教師范圍內，應該讓更多的黨外群眾也參與進來，讓他們了解先進人物的事跡，了解模範共產黨員的先進事跡，給黨外群眾一個靠近黨組織的機會，讓他們了解黨員是如何發揮作用的，也便於群眾對支部生活進行有效的監督，提出他們寶貴的意見和建議，同時也便於吸引更多的優秀的非黨群眾加入到黨組織中來。例如，在集中學習階段開展的主題實踐活動中，我們就吸收了部分非黨群眾參加，收到了非常好的效果。
三、將黨支部工作和教學科研工作緊密地結合起來是增強黨支部的號召力、影響力、凝聚力和戰鬥力的關鍵，將先進性教育活動融於教學科研實踐是保持共產黨員先進性的長效機制
黨支部的工作不能只局限於組織學習活動，學習的結果是為了更好的促進教學和科研工作，因此，黨支部工作必須和教學科研工作緊密地結合起來。
1、通過黨支部和教研室、研究中心聯合舉辦一些與專業學習有關的活動，如組織光熙論壇、學術討論、教學研討等，使大家互相切磋教學和科研的經驗和教訓，提高每位黨員的業務能力，便於更好地在自己的工作崗位上發揮作用。
2、通過各種措施和手段，調動全體黨員參政議政的積極性，對涉及群眾切身利益的事情有一定的發言權，了解群眾的心聲，及時解決群眾的困難，只有這樣才能樹立起基層黨支部在群眾心目中的威信和地位，增強其號召力，使其發揮戰斗堡壘作用不成為一句空話。

④ 加強作風建設方面存在哪些問題及整改措施

黨員幹部中存在的"不嚴不實"的突出問題：
1、修身不嚴的問題。主要表現為黨性不強，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失范。有的覺得信念是空洞的說教，看不見、摸不著，虛無縹緲，沒有築牢對馬克思主義的堅定信仰，面對社會上形形色色的思潮和現象容易動搖；有的是非觀念淡薄，正義感退化，對社會上的不良風氣、不道德行為不願不敢挺身抵制；有的被封建迷信、腐朽思想占據頭腦，不信馬列信鬼神，不信科學信風水；有的擺不正位置、搞不清身份，服務群眾不積極不主動不自覺不到位，門好進了、臉好看了，但事情還是難辦，不吃請、不收禮了，卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事；有的不比貢獻比待遇，工作多做一點就覺得吃虧，待遇稍差一點便滿腹牢騷；有的生活上高標准，工作上低標准，在住房、用車等方面攀比，講待遇、講排場，花錢大手大腳，鋪張浪費；有的人前冠冕堂皇、私下心理陰暗，執意追逐車子房子票子，敗壞了黨風黨紀，踐踏了公序良俗，等等。修身不嚴，核心要解決好思想入黨的問題。凈化靈魂、提升修養，在黨言黨、為黨興黨，是一個合格共·產·黨員的終生追求，時刻都不能鬆懈。
2、用權不嚴的問題。主要表現為濫用職權，以權謀私，本位主義，法治淡化。有的辦事無原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的特權思想嚴重，「看人下菜碟」，優親重友、公事私辦，張三來了這樣辦，李四來了那樣辦，逼著群眾到處找門路、托關系；有的膽大妄為，為所欲為，什麼事都敢辦；有的利用職務上的便利，插手項目、工程，搞權錢交易，為配偶、子女及親友謀取不正當利益；有的認為自己的權力是為小團體服務的，凡事先考慮部門和小團體利益，考慮自己的「一畝三分地」，對自己單位有利可圖、能帶來好處的事就爭著干，沒有好處的就往外推；有的對上級政策執行打折扣、搞變通，合意的就執行，不合意的就不執行；有的用權辦事超越了法律法規和政策邊線，開「天窗」、留「暗門」、打「擦邊球」；有的執法不公，以情代法，辦關系案、人情案，等等。用權不嚴，核心要解決正確對待權力的問題。權力是一把雙刃劍，為人民掌權、為事業用權，人民就滿意，組織就認可；德不當位、為己弄權，黨紀不答應，國法必嚴懲。敬畏權力、慎用權力，不僅關系幹部自身價值的實現，而且關系幹部的聲名榮辱。
3、律己不嚴的問題。主要表現為無視紀律，嚴人寬己，作風散漫，頂風違紀。有的紀律觀念淡薄，工作該請示的不請示，該匯報的不匯報，我行我素；有的在單位找不到人，在基層也找不到人，游離於組織管理之外；有的把自己等同於一般群眾，不該說的亂說，不該去的地方亂去；有的執行中央八項規定精神和省市有關規定不嚴格，無視黨紀、心存僥幸，公款吃喝、公車私用等現象仍有發生，甚至有的踐踏法紀，違法亂紀；有的庸懶散，玩物喪志，上班時間玩游戲、逛淘寶，下班後風花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲著藏著、變著法子吃喝玩樂，等等。在律己方面，核心要解決講規矩守紀律問題。紀律規矩對幹部既是約束也是保護，走向違法犯罪的往往都是在紀律上撕開了口子，得一時一事之歡娛自在，往往會釀成終身遺恨、家庭悲劇。
4、謀事不實的問題。主要表現為不求作為，不動腦筋，不肯學習，浮在面上。面對弛而不息的作風建設、清風勁吹的政治生態，有的抱怨「為官不易」「官不聊生」，沒有了干勁；有的嘀咕「束手束腳」，丟了精氣神；有的吐槽「多干惹事、不幹沒錯」，玩起大撒把；有的對本職工作不懂行、不在行、不內行，謀劃工作的任務交給副職，副職交給下屬；有的學習緊迫感不強，面對當前知識的「保質期」越來越短，思想的「折舊率」越來越快，能力的「迭代率」越來越高的實際，仍習慣於「吃老本」，不願學、不善學、不勤學、不深學、不真學，不善於學習研究新事物，面對經濟發展新常態束手無策，對加快轉型發展茫然無措；有的習慣以會議落實會議，以文件落實文件，坐在辦公室里聽匯報、看材料，即使搞調研也流於形式，蜻蜓點水、走馬觀花，看不到問題，提不出對策；有的弄虛作假，搞「形象工程」。謀事不實，核心要解決正確政績觀的問題。沒有進取意識、科學精神、負責態度，不僅會貽誤事業，最終也會害了幹部自己。
5、創業不實的問題。主要表現為境界不高，勁頭不足，效率不快，落實不力。有的思想解放不夠，思路跟不上時代，思想存在「代溝」，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創新；有的眼界不寬，缺乏信心，習慣於自己與自己比，認為經濟發展進入新常態，再怎麼干發展速度也上不去，再怎麼干也超不過其他區縣和部門，於是自甘落後、甘拜下風；有的工作標准不高，缺乏競爭意識，不善於在全市、全省、全國的大格局中找標桿、定目標，只求過得去、不求過得硬，拿不出實招硬招，創不出特色亮點；有的患得患失、不敢擔當，遇事「難」字當頭，遇難「退」字當先，碰到矛盾和問題要麼東閃西躲，要麼「擊鼓傳花」，搶著做易出政績的事情，不願做艱苦細致的工作；有的對要求部署的工作不是馬上辦、立即辦，而是拖拖拉拉，推一推動一動，甚至推而不動；有的光部署、不落實，對工作推進過程中出現的問題，發現不及時、督導不及時、解決不及時；有的缺乏釘釘子精神，干工作三分鍾熱度，前緊後松，虎頭蛇尾；有的「光打雷不下雨」，一些重點工作、重點項目長時間停留在規劃中、停留在報告中，等等。創業不實，核心要解決自覺擔當的問題。擔當實干是領導幹部的本色，沒有擔當實干就沒有作為，一切美好的願景都是浮雲。
6、做人不實的問題。主要表現為不講團結，不講民主，處世庸俗，雙面做人。有的奉行利己主義，以自己利益為中心，不能顧全大局；有的不善於聽取各方意見，不按照民主集中制原則行事，搞「一言堂」，容不得別人批評，聽不進不同意見；有的奉行庸俗哲學，認為「老實人吃虧」，言行不一、見風使舵，不想幹事、只會來事，為人圓滑、八面玲瓏，做事只是花拳綉腿、表面光鮮；有的工作動機不實，幹了一點事就要求回報，達不到目的就滿腹牢騷；有的找門子、拉關系，千方百計謀求對自己的關照；有的對組織不講實話，不如實報告個人重要事項；有的眼裡沒有群眾、沒有同事、沒有下級，妄自尊大，自以為是，等等。做人要實，核心要解決堅守本分的問題。實在常在，老實實誠才能讓組織讓同志讓群眾信任。本本分分地做人為官，才能展現共·產·黨人的人格力量。

⑤ 怎麼加強問題整改，做到邊學習邊整改

你的這個問題的解決方法是，針對存在的問題，召開會議，制定措施。確定整改人，整改時間。然後確定整改的效果及總結。謝謝

⑥ 如何強化問題導向，從嚴從緊糾治存在的問題

牢固樹立責任意識和問題導向，進一步強化督導檢查力度，通過全面、滾動、深入的檢查，努力把當前工作中的問題漏洞、風險隱患一個個地排查梳理出來，嚴格督促責任單位立即整改落實，真正織密織牢安全防範的網路。他強調，督促檢查一定要嚴格責任、嚴肅紀律，不能等到出了事再去問責，要將功夫花在前面、放在平時，對工作敷衍塞責、隱患整改不力的，要實時開展問責，嚴肅追究有關單位和責任人的責任，推動各項工作真正落到實處。

⑦ 生態環境部「八個強化、一個優化」的整改措施具體是什麼

「八個強化、一個優化」整改措施是 ：強化思想引領、強化基層黨建、強化民主決策、強化監督制約、強化執紀問責、強化工作協同、強化以上率下，強化狠抓落實，優化選人用人。

⑧ 如何加強紀律意識不強問題整改清單

（一）遵守政治紀律態度不堅決
大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。政治敏感性不強，對黨員幹部的教育不足，有的幹部在公開場合口無遮攔，對黨的路線方針政策說三道四，甚至捕風捉影；有的自視「消息靈通」，透露一些所謂「內部消息」；還有的對社會上、網路上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制、不鬥爭，甚至隨聲附和。有的對歪風邪氣不作斗爭，視而不見、裝聾作啞。
（二）遵守黨的組織紀律不嚴格
執行民主集中制基本程序不嚴格，存在隨意性和簡單化現象，有的議題事先沒有徵求意見，發揚民主不充分，有時搞臨時動議，造成倉促議事，充分醞釀討論的時間偏短，聽取幹部職工的意見或建議不夠。黨內生活制度執行不到位，致使「三會一課」等黨內生活制度停留在紙上。學習教育搞形式。班子成員之間批評與自我批評氛圍不濃，搞一團和氣。對幹部職工中存在的一些不良風氣批評和整治力度不大，總是手下留情。存在抓業務工作與抓反腐倡廉工作「一手硬一手軟」的現象，「一崗雙責」還沒有真正落到實處。
（三）貫徹落實中央「八項規定」及配套規定、轉變作風不到位
中央「八項規定」出台後，作風建設方面存在的問題得到了很大的改觀，但是仍然存在不足，主要表現在：一是思想認識還不夠到位。有的班子成員認為貫徹八項規定是一陣風，使八項規定的實際效果打了折扣。二是會議多文件多的問題依然沒有很好解決。涉及全區層面的會議明顯減少，但工作部署、協調方面的會議又明顯增多。公文冗長的問題始終得不到有效解決，哪些該發哪些不該發也沒有一個明確的界定。三是深入基層調研解決突出問題的力度仍然不夠，特別是真正沉下心來深入基層切切實實為群眾解決幾件突出問題的工作少。