校風大整治自查

❶ 關於規范校風建設的主題班會

本學期開學以來，我系堅持以創建優良校風學風活動為中心，全系師生員工都以主人翁的態度積極參與到校風學風建設中來，扎扎實實地推進了我系的創建優良校風學風活動。1、根據我系本學期人事變動後的現狀，重新調整我系校風學風建設領導小組。調整後的領導小組是：組長操良利，副組長胡偉清、何亮；成員是各教研室主任、各黨支部書記、各班輔導員、系學生會主席、學習部部長、各班班長和學習委員。2、結合我系實際制定了我系本學期校風學風建設實施方案，對系黨政領導、共產黨員、共青團員在校風學風建設中作出表率，發揮先鋒模範作用提出了明確的要求。3、各教研室利用教研活動時間進行了討論，針對我系的實際情況，認真查找了我系在校風、學風中存在的突出問題。討論綜述如下：就學生來說，絕大多數的學生是好的，但在學生中也存在一些問題：①.學習的主動性、積極性不夠，課前預習、上課記筆記、課後復習的少，少有查資料對難點進行鑽研的學生；②.上課遲到的較多，無故曠課的也有；③.我系考試作弊有些好轉，但以往學生的畢業論文抄襲者較多，這學期要堅決杜絕。就教師而言，絕大多數的教師是好的，但在教師中也存在一些問題：①.有的教師教書育人的意識還不夠，還要進一步加強教書育人的意識和責任心；②.有的教師備課不充分，講課難以吸引學生，還要在備課上多下功夫，杜絕用一本教材就把課備完了的情況，講課要生動，增強對學生的吸引力；③.有的教師對學生考勤不嚴，還要從嚴對學生進行考勤。4、各個輔導員、任課教師都高度重視各專業班級在校風學風建設中的作用，都努力在各專業班級中形成優良的學風。大一、大二的各個輔導員都利用主題班會在學生中開展了校風學風討論、交流、自查等活動，這些活動在學生中營造了濃厚的學習氛圍，調動了學生學習的積極性和主動性，使很多學生都自覺做到了不遲到、不曠課。大一、大二的各個輔導員還都深入課堂掌握學生的學習情況，主動與任課教師取得聯系，配合任課教師做好課堂管理工作，促使各個任課教師嚴格對學生實行上課考勤制度。5、召開了一次我系的學生代表座談會，徵求我系學生對校風、學風建設的意見和建議。學生代表對我校27名學生代考作弊受開除處理一事都表示贊同，認為學校應該嚴格執行校規校紀、嚴肅考風考紀；在教師的引導下，學生代表對優良的學風應該是什麼進行了討論，形成了五個方面的看法：①.學什麼？優良的學風應該是學習目標明確的學風；②.怎麼學？優良的學風應該是學習勤奮努力的學風；③.怎麼考？優良的學風應該是具有考試誠信的學風；④.怎麼提高素質？優良的學風應該是腳踏實地努力的學風；⑤.怎麼培養能力？優良的學風應該是學以致用的學風。6、我系創建優良校風學風活動的特色。①.從嚴要求學生幹部，把學生幹部在建優良校風學風活動中的模範作用落到實處。如在開學第三周系團總支、學生會的學生幹部換屆選舉中，凡有一門課程不及格的學生，一律未能擔任學生幹部；以後凡學生幹部有考試不及格的，就立即取消幹部職務。②.加強對實踐教學環節的管理，特別是對學生畢業論文的管理。我系鼓勵三種論文，即調查研究型論文、設計型論文和綜述性論文。對於這三種論文，對學生論文成績高一個檔次評分，對指導教師工作量給予適度傾斜。同時，教師要加強對學生論文的指導和監督，如發現學生論文有抄襲行為，對學生取消論文成績，對指導教師取消其相應工作量並追究責任。③.針對性地對學生進行校風學風教育。如證券05級學生在上學期的考試中成績不太好，輔導員周海燕老師在班上組織學生進行討論，並為學生分析原因，引導學生掌握學習方法，在本學期考出好成績。 ④.利用課外活動組織「學生課外學習興趣小組」。如國商05級輔導員樂娟老師針對該專業對英語要求較高的特點，組織「學生課外英語學習興趣小組」，讓學生相互交流學習英語的讀書心得體會。⑤.開展學生學習的「一幫一」活動。如國商05級輔導員樂娟老師讓一位成績好的學生幫助一位成績差的學生進行補習，收到了很好的效果，在學生中形成了濃厚的學習氛圍。⑥.加大對學習成績優秀、成績進步學生的表彰力度。如證券04級輔導員曾高峰老師在班上開展了「爭先創優」活動，不僅以成績優異作為評定學生獎學金的標准，而且對未能評上獎學金但成績進步的學生，用班費給予獎勵。⑦.對優良的學風應該是什麼的問題有了初步的探索。即優良的學風應該是學習目標明確的學風、是學習勤奮努力的學風、是具有考試誠信的學風、是腳踏實地努力的學風、是學以致用的學風。總之，我系黨政領導做到了對創建優良校風學風活動進行認真組織，把創建優良校風學風活動作為了我系日常工作中的重點工作，確保了不走過場，在開學初期使我系創建優良校風學風活動有了一個良好的開端

❷ 高中校風整治學生應該怎麼做

制定一系列校園規則，規定學生不能觸犯的內容。如若犯規處分或叫家長。再者就是開一些關於校風校紀的大會請專門老師過來演講

❸ 違反校規800字檢查

我永遠也不會再干這種事了 我以後一定好好讀書做好校規種種規則

❹ 學校校風不好，經常有違法行為，有什麼辦法改善

學校校風不好應當綜合整治，首先摸清楚校風哪些方面不好，是師風學風還是平時的管理作風？有了目標之後要對症下葯，採取有效的方式。獎懲分明。

❺ 幼兒園校紀校風師德師風大排查心得體會

兒時的選擇，我從事了幼教事業。不經意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什麼驕人的成績，沒有作出什麼驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和朴實中，我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值！ 說到教師的職業道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。 一切師德要求都是基於教師人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。 教師對學生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要「園丁」的呵護和培養。每個孩子都是母親的寶貝，這就使我深深體會到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學習進步，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。 幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的「團隊精神」。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發展。 我們電教組的老師也給我鼓勁，給了我很大的信心。看著我的工作得到了肯定，我也覺的我的付出得到了回報。但我得到了許多：自己知識的增長，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛，我才會認真的學習，忘我的工作，無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里，我體會到合作的愉快，領略到工作的樂趣。

❻ 收集校風 校訓

厚德達理,勵志勤工

❼ 校風整頓小結

我系舉行校風校紀整頓階段總結大會

12月18日下午3點，我系在中文樓501教室舉行校風校紀整頓階段總結大會，參加本次大會的有：系黨總支書記戴前倫副教授，學生科科長魏偉、團總支副書記肖從亮，輔導員劉華俊、郭瑩、劉秀梅，團總支學生會學生幹部、學生黨員、入黨積極分子，各班班長、團支書等。此次會議由魏偉老師主持。

戴書記在會上作了重要的講話。戴書記說道：自從11月我院下達整頓校風校紀的通知以來，我系針對本系的具體情況立即制定整頓方案，並下發到各個班級。同時，我系黨政領導班子高度重視校風學風建設，老師、黨員及幹部都能以身作則，起到了很好的模範帶頭作用。

我系針對此次學院下達的關於校風校紀的整頓通知，根據我系的基本情況，做了以下三個階段的方案：第一階段，由各班班主任與學生檢查。此階段主要是全面整頓我系的學風，以及各寢室衛生情況；第二階段，由學生科牽頭進行檢查。這個階段主要是對各班寢室衛生進行重點的檢查，找出不足的地方，以便在以後的工作中能夠得到改進；第三階段，戴書記帶領輔導員老師對各班的情況進行檢查，這個階段主要是對前兩個階段的工作進行改進，以便能夠在學院驗收之前發現問題，找出問題，最終達到解決問題的目的。

戴書記在此次會議上通報了這一階段我系的檢查情況。重點表揚了在此次檢查中表現突出的班級以及寢室，同時希望同學們再接再厲，爭取做到最好。在會上，戴書記還針對一些寢室的情況做了通報批評，他強調：一定要把寢室的衛生工作落實到實處，不要搞形式化。在檢查中，有一些寢室還存在著臟、亂、差的情況，要求不合格的寢室必須馬上整改，解決存在問題。在此次的學風檢查中，少數班級的出勤情況不甚理想。戴書記在會上強調，我系嚴格按照學籍管理的要求對學生的出勤進行考評。

戴書記針對我系下一個階段的校風校紀整頓工作，提出了我系下一個階段的工作要求：要求寢室干凈、整齊、美觀，學生自覺遵守各項紀律；班主任、幹部要加強責任心，做到雷厲風行，認真做好每一項工作；所有黨員、預備黨員、入黨積極分子、學生幹部等在檢查中要充分發揮先鋒模範作用，帶領同學們一起把此次工作做到最好。同時，學習部每天要檢查各班的出勤情況，缺席的同學必須履行請假手續。要實行獎懲制度，對於在此次的整頓工作中，表現突出的班級以及寢室要給予一定的獎勵，而對於檢查不合格的寢室和班級要實施一定懲罰，並對該寢室和班級進行重點整頓，一直到完全合格為止。

最後，戴書記希望同學們能夠重視此次的整頓工作，充分發揮各班、各寢室的積極性，爭取把我系的整頓工作做到最好，保持的最好。