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一聚焦三對標問題整改

發布時間: 2021-03-14 10:29:09

『壹』 掘進區,嚴,細,盯,實,商,暫行規定對標整改計劃表,存在什麼問題,整改措施怎麼寫

掘進區研細丁十商暫時規定對標准改計劃表出了什麼問題?這個是有問題的,對於計劃表的實施必須要有正確的整套的方案。

『貳』 對標先進怎麼辦

對標先進怎麼辦?我的回答概括起來就四個字:見賢思齊。從焦裕祿、楊善洲到身邊的奉崇權、陳茂英,這些都是先進,都是賢者,都是我們學習的榜樣。見賢思齊,就是要我們在學習工作中,對標先進,以更高的標准來嚴格要求自己,從工作態度、工作舉措和工作作風等方面下手,看看先進們是怎麼想的?怎麼學的?怎麼做的?把先進典型當做學習的讀本、對照的榜樣和行動的指南,做到深學、細照、篤行。 一是要對標先進找差距。在此次教育實踐活動中,要根據自身實際情況,對照先進典型,查擺問題,找到先進典型的先進性、代表性,找准差距在哪兒?差距是什麼?差距有好大?常言道,沒有參照就沒有比較,就沒有好壞之別。將先進典型作為一種參照,一種標准,努力認清自己,給自己定好位,明確一個目標和方向,讓自己有一種「知恥而後勇」的緊迫感,有一顆「爭當先進」的上進心,認真「照好先進典型這面鏡子,正好自身不齊不端的衣冠」。 二是要對標先進抓學習。對標先進重在行動、貴在落實,要邊學邊查邊改。找到了與先進典型的差距之後,就得即知即
行,狠抓學習和整改。向先進學,學方法、學思路、學理念,先學一步,學深一層;嚴格整改自己存在的不足,思想認識要跟上,行動落實要迅速,要高標准、嚴要求,要對自己苛刻起來。都說,只有持之以恆的不懈努力地追求卓越,才能離卓越更近。因此,只有將爭當先進的行動常態化、一貫化,才能在教育實踐活動中學有所獲、學有所得。 三是要對標先進提能力。對標先進、學習先進是途徑、是方法,提升能力、促進工作才是根本目的。在今後工作中,堅持以先進為榜樣、為標桿、為方向,認真學習知識和技能,不斷提升工作能力,落實到具體行動上,從一點一滴做起,積累經驗和能量,厚積薄發,形成「對標先進學、參照先進為、朝著先進追」的學習工作新風氣。

『叄』 青海省郵政寄遞事業五個聚焦要求

青海省復郵政寄遞事業五個聚焦要制求:一是抓好巡視整改,聚焦問題導向,全面重塑快遞物流國家隊形象;二是落實改革方案,聚焦目標導向,走穩走好市場化、專業化發展道路;三是發揮整合優勢,聚焦網強業興,不斷提高市場佔有率;四是強化基礎管理,聚焦對標對表,不斷提高品牌影響力;五是細化服務管控,聚焦客戶體驗,不斷提高用戶滿意度。

『肆』 什麼是四對照四反思

四對照四反思,即對照講政治、有信念標准,反思堅守理想信念情況,增強黨性觀念;對照講規矩、有紀律標准,反思遵守紀律規矩情況,增強看齊意識;對照講道德、有品行標准,反思修身律己情況,增強道德修養;對照講奉獻、有作為標准,反思踐行宗旨情況,增強責任擔當。

(4)一聚焦三對標問題整改擴展閱讀

新華社評論員:找准差距抓整改

差距不找不明,問題不攻不破。「找差距,就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標准、嚴要求,有的放矢進行整改。」

在「不忘初心、牢記使命」主題教育工作會議上,習近平總書記提出了「四個對照」的明確要求,為廣大黨員幹部找准差距、抓好整改指明了方向,為主題教育走深走實注入了動力。

「備預不虞,為國常道。」我們黨是生於憂患、成長於憂患、壯大於憂患的政黨。新形勢下,我們黨面臨的「四大考驗」、「四種危險」更加復雜嚴峻,肩負的改革發展穩定任務更加艱巨繁重。打鐵必須自身硬,千錘百煉始成鋼。

在「不忘初心、牢記使命」主題教育中強調找差距、抓整改,就是要貫徹新時代黨的建設總要求,增強憂患意識、堅持問題導向,發揚刀刃向內的自我革命精神,同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭,努力把我們黨建設得更加堅強有力。

找准差距抓整改,要堅持高標准、嚴要求。如何履職用權,如何做人處世,學習抓得怎麼樣,工作幹得怎麼樣,要聚焦「四個對照」自覺對表對標,真正發現短板、找到不足。

作為黨員幹部尤其是領導幹部,要時常檢視自己的思想和行動:看看對習近平新時代中國特色社會主義思想是不是學深悟透了,對黨中央決策部署是不是落實到位了,距離黨章黨規的要求還有哪些不足,距離群眾期待和典型榜樣還有多大差距。

要不斷立根鑄魂、見賢思齊、奮發進取,撣去思想上的灰塵,糾正行動上的偏差,永葆共產黨人的政治本色,發揮好共產黨員的先鋒模範作用。

找准差距抓整改,要突出針對性、實效性。廣大黨員幹部要把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,開展好批評和自我批評,搞清楚問題是什麼、症結在哪裡,拿出破解難題的實招、硬招。

要深入了解民情、掌握實情,通過廣泛聽取意見,認真檢視反思,把問題找實、把根源挖深、把群眾期待摸准,明確努力方向和改進舉措。

找准差距抓整改,要把「改」字貫穿始終。改什麼,怎麼改,應圍繞解決實際問題來謀劃和實施。堅持具體問題具體分析,有的放矢進行整改,能夠當下改的,要立查立改、即知即改,明確時限和要求,按期整改到位;一時解決不了的,要盯住不放,通過不斷深化認識、增強自覺,明確階段目標,持續整改。

各地區各部門各單位要在深入查找差距的基礎上,有針對性地列出需要整治的突出問題,一項一項進行專項整治,對整治中發現的違紀違法問題,要嚴肅查處、一抓到底,做到除弊治病、扶正祛邪。

『伍』 主題教育整改落實情況「回頭看」工作匯報

主題教育整改落實情況「回頭看」工作匯報範文如下:

1、召開主題教育領導小組會議,對主題教育再動員再部署。7月4日,省委召開全省不忘初心主題教育視頻推進會議,隨即局組織召開由省局黨委委員、市局黨委書記、局長主持的局「不忘初心、牢記使命」主題教育領導小組第六次會議。

學習了習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時重要講話精神、書記在全省不忘初心主題教育視頻推進會議上的講話精神和組長在全國系統不忘初心主題教育視頻推進會議上的講話精神,並對主題教育進行再動員再部署。

會議要求,在按照方案開展主題教育工作的同時,對照中央新部署、新要求,對照「聚焦不夠、深度不夠、力度不夠、統籌不夠、結合不夠、主題教育開展不夠平衡」的問題,對前一階段主題教育開展一次「回頭看」。

2、對標主題教育新部署新要求,查漏洞補短板。會後,局主題教育辦公室迅速行動,嚴格對照中央主題教育新部署新要求,對照中央指出的「六個不夠」、省長「對照差距找不足」和組長「四個統一」要求。

在深入總結前一階段主題教育開展情況的基礎上,邊學邊查邊檢邊改,相互貫通,以更高的標准、更嚴的要求、更實的作風穩扎穩打推進主題教育。

『陸』 是否對標「四講四有」查擺整改自身存在的問題及表現

四講四有是講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的簡稱。 黨員四講四有 做合格黨員就是要講政治、有信念,當務之急就是要解決理想信念模糊動搖的問題,這是最可怕的敵人。

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