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衛生糾風專項治理自查整改報告

發布時間: 2021-03-12 06:38:44

① 高分急求一篇鄉衛生院管理(自查自糾)的報告!!!內容要求見問題補充

參考:
7月20日,磨坪鄉衛生院召開職工大會,全面部署政風行風和醫德醫風的自查自糾工作,在會上院長喬能斌同志指出首先每個職工都要寫出自查自糾報告,然後以科室為單位認真查找存在的問題,寫出整改報告,最後匯總到院辦公室,歸納梳理成醫院的自查自糾報告,並針對查找出來的問題,制定出切實可行的整改措施。現將自查自糾情況報告如下。

一、自查的問題

(一)政治學習不夠,思想覺悟不高;思想上對民主評議政風行風的重要性認識不足;長期工作有時候就會出現思想不集中、精神渙散,覺得工作累、工資少,工作的熱情和積極性不高;面對困難時會出現畏難情緒,缺乏拼搏精神。

(二)有時工作責任心不強,態度不端正,遲到、早退、串崗現象時有發生;「喊醫生、喊護士、喊拿葯」的三喊現象沒完全得到根治;對待病人,沒有切實做到耐心和換位思考,缺乏溝通與交流。

(三)平時業務理論學習鬆懈,不思進取,安於現狀;只滿足於完成上級和領導交給的任務,對業務知識鑽研不夠,沒有創新精神。

(四)針對本單位的葯品、儀器、醫療器械、化驗試劑、日常辦公用品等購進,進行了詳細的清理核查,沒有發現以各種名義收受回扣、提成、紅包和其他不當利益;各種收費由單位的財務部門統一管理,沒有設立「小金庫」;有醫療服務行為的科室和醫務人員個人沒有收受患者及家屬的「紅包」或饋贈現象發現。

二、整改措施

(一)加強領導,健全組織

根據《秭歸縣衛生局政風行風建設十項承諾》、《全縣衛生系統糾正醫療服務中不正之風的實施意見》和《醫葯購銷領域商業賄賂專項治理有關規定》結合本單位實際,成立了以喬能兵為組長,韓衛、韓永喜為副組長,由宋曉雲、王建豐、田瑛、蔡懷芬、熊婧、郭益武、周成林、王秀梅、鄧勇為成員的自查自糾領導小組。制定了《磨坪鄉衛生院民主評議政風行風活動方案》,並向社會公開政風行風建設十項承諾。

(二)加強宣傳教育,強化服務理念

加強醫護人員的政治素質和思想素質教育培養,不斷提升醫護人員的服務理念。一是組織醫護人員深入學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想、「三大紀律,八項注意」及科學發展觀,提高政治素養,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,引導醫護人員開拓進取,奮發向上;二是廣泛宣傳和認真學習黨的衛生工作方針政策和法律法規,增強廣大醫護人員守法意識,結合黨秭歸縣衛生系統2009年民主評議政風行風活動,開展社會主義榮辱觀教育,使廣大醫務人員明是非、知榮辱、守法紀,通過開展「加強作風建設、促進廉潔從醫」體會文章展評和一系列文體活動,極大的增強了醫護人員的凝聚力;三是緊密結合向劉恨錢學習和「雙學雙爭」活動,繼續強化醫護人員的職業道德、職業責任和職業紀律教育,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,樹立衛生行業風尚,深入推進「黨員示範崗」和「黨員掛牌爭先」活動,不斷增強黨員幹部的先鋒模範作用,夯實廣大幹部職工愛崗敬業,誠實立業的敬業精神和服務理念,全面促進了醫德醫風的根本好轉。

(三)加強監督檢查,嚴肅行業紀律

一是加強警示教育。組織醫護人員認真學習縣委《關於集中開展反腐倡廉警示教育活動的通知》和縣衛生局關於《醫葯購銷領域商業賄賂專項治理有關規定》,召開民主生活會,自我剖析,自查自糾,提出「四不四防」。即在現實生活中一些同志理想信念不堅定,自律意識不強,思想渙散,腐化墮落,主要源於「四不」:理論學習不認真,宗旨意識不牢固,自我修養不自覺,廉潔自律不嚴格。而要避免思想鬆懈,作風腐化,務必做好「四預防」:預防「河邊濕鞋」,預防心態失衡,預防「糖衣炮彈」,預防非份追求。要打好這「預防針」,築牢思想的「防火牆」,就得做到「四不」:學習不松勁,自律不含糊,修身不忘己,勤政不馬虎。如此,才能做到十七大報告中指出的「四者」,即:做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,科學發展觀的忠實執行者,社會主義榮辱觀的自覺實踐者,社會和諧的積極促進者。二是完善醫務公開。衛生院候診大廳懸掛衛生院院長及主要領導承諾書,對常用葯品價格、基本醫療服務價格、執法監督收費標准、醫療技術、監督執法人員進行了公示,衛生院建立了門診費用查詢和住院費用一日清單制度,讓患者享受知情權,明明白白消費。三是接受社會監督,堅持聘請行風監督員,做到真情相聘、真心交流、真誠溝通,不流於形式,各單位每年請行風監督員座談都在兩次以上。四是加強督辦檢查。縣衛生局《2009年糾正醫葯購銷和醫療服務中不正之風專項工作實施意見》文件收到以後,我們組織督導組對全鄉所有醫療醫療機構葯品價格執行情況、醫療服務收費情況、職工收入分配情況以及開單提存、職工收入與單位經濟收入掛鉤等情況進行了督導檢查,發現問題及時整改,對衛生局檢查中發現或群眾舉報查證屬實的問題,一律以頂風違紀處理,要追究主要領導和直接責任人的責任。五是認真辦理來信來訪,嚴肅查處違紀違規問題。

(四)加強制度建設,建立長效機制

建立健全糾正行業不正之風長效機制,必須做到專項治理與日常管理相結合,內部管理與外部監督相結合。我們一是建立了目標管理責任制,把糾風工作納入年度目標責任制考核的主要內容,簽訂責任書,與各科室、村衛生室及個人責任金掛鉤。二是建立了醫護人員醫德醫風檔案制度,把醫德醫風納入職工綜合目標管理責任制的內容,建立醫德醫風檔案,實行獎懲與追究。三是建立了醫生處方用葯分級審批制度。各醫療單位對臨床用葯實行醫生分級管理,一般住院醫生只能開一線葯物,使用二線葯需經醫療組長審批,三線葯需經業務院長審批。四是建立了物價檢查和內部審計制度,對全鄉醫療衛生單位實行一年兩次物價醫政、葯政、合作醫療檢查工作,今年6月份對衛生院各科室及村衛生室第一次檢查結束,針對各科室存在的問題實行現場批評教育,幫助改正,對問題比較大的衛生室,將其機構負責人帶到衛生院寫出認識和整改措施,限期整改。擬定今年7月底進行第二次督導檢查。

現在社會中醫療矛盾突出,醫患關系緊張,作為一名醫務工作者更要謹小慎微,要以高度的責任感和精湛的醫療技術對待每一個病人,要以病人為中心,急病人之所急,想病人之所想,以病人的需要和呼聲為第一信號,及時解決病人的不適和痛苦,用「醫者父母心」的偉大心境幫助患者,真正做到醫患關系和諧,以促進我院政風行風建設的順利開展。

② 求一篇關於整紀糾風專項行動自查自糾的工作匯報(以後勤服務中心的名義)

暑假社會實踐報告
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著「有經驗者優先」,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里並沒想像中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂「逆水行舟,不進則退」,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務

③ 鄉鎮衛生院環境衛生自查自糾報告怎麼寫謝謝!

這個我寫過:
首先,檢查上級或者領導要求的相關內容
然後,寫出檢專查後的結果,包屬括良好的地方以及不足的地方;
最後,寫出今後應該怎麼做;
也可以加個總結,就可以了。
一般的大體格式如下:
開題篇:處專項治理工作領導小組:
在接到某某關於《??》的相關通知後,我??高度重視,隨即召開??排查工作專題會議,明確排查目標、分解落實工作任務,確保此次排查工作能夠按序時進度保質保量完成。
第一、基本情況
第二、工作情況
第三、下一步工作安排
總結篇(可要可不要)
中間的內容 你得集合自身的實際寫了。
水平有限,不足,請指出交流。

④ 村級衛生室自查自糾檢查報告怎麼寫

首先你要看他抄們檢查什麼內容,他們要求什麼,反對什麼。你可以根據他們要求你做到的內容檢查一下。你做到了什麼,這就是自查了記錄下來。查一下你所在的衛生室里,根據他們要求你做的還有那些沒做到,或者已經做了但還有差距,還有哪些不足之處,你計劃怎麼樣在多長時間里解決這些不足之處。這就是自查自糾報告要寫的東西。把這些內容都寫完了就可以,關鍵是看你做得怎麼樣,別差距太遠了就可以。

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