駕校整改措施

A. 駕校教練怎樣寫教學日誌

就寫寫總結之類的，講講今天哪個學員學得好，為什麼學得好，哪個學員學的不好，為什麼學得不好，怎麼讓他學得好（整改措施）
駕校就是能使人掌握駕駛技術，並教會人安全駕駛文明開車並協助其通過車管部門的考試取得駕駛證的培訓單位。按目錄分類應歸為交通運輸行業里的培訓類單位，但由於市場化程度高，更合理的方法應是歸為第三產業里的服務行業。

B. 科二考了五次沒有過，駕校不退學費應該怎麼辦

對這位學員來說，拿駕照確實不容易，在駕駛證申領規定中就說明了的，科目二，科目三都只有五次考試機會，如果五次都沒過，所有成績都作廢，需要從新報名，從科目一從新考試，駕校是要講成本，不可能會退費給你，只能安慰你說，教練沒教好，你沒學好。

其次，您五次掛科，想必練車時間也不少，練車會產生相應的油耗，這也是駕校的一筆開支。如果按您的要求退學費，於情於理說不通。第三，五次掛科，別的學員都過了，為什麼自己過不了？如果不是教練指導不力，我認為是您自身的原因，應該總結和反思，失誤出現在什麼地方，是心裡緊張還是練習不認真導致技能欠缺？整改措施是什麼，方能對症下葯，葯到病除。

最後，希望您在下一輪的報名考試中，能夠順利過關。

C. 求助一份檢討書

這個檢討的一些字眼需要自己改
這個檢討的一些字眼需要自己改
這個檢討的一些字眼需要自己改
,這個檢討的一些字眼需要自己改

老師：
這是一份十分深刻的檢討，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手，馬有失蹄」。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再犯同樣的錯誤，這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

D. 誰幫忙弄一份 駕校「安全生產年」活動實施方案

建議你看看網路，和相關貼吧。

E. 駕駛機動車學員不聽教練指揮發生事故

可能有兩方面原因：一是學員素質低下，自以為是，在初學階段就出事故，若不深刻反省，今後必定是「馬路殺手」。二是駕校組織紀律不夠嚴密，教員威信沒有建立起來，施教方法簡單，這樣的教員，承當責任是咎由自處。對這樣的事故，確實要一查到底，事故原因沒查清不放過、責任沒追究不放過、整改措施不落實不放過、面貌沒改觀不放過。

F. 停業整頓多少天可以申請解除

一般處罰通知書上都會有時間限制，限期整頓。如果你提前整頓完畢可以立即申請驗收，驗收通過即可解除。如果限制時間到期，沒有人來驗收，則你可隨時申請驗收，驗收合格即可解除，回復營業。

G. 我是一名駕校教練員,改革創新奮發有為大討論問題清單及整改措施怎麼寫

作為一名教練員，首先應該保證駕校學員的通過率，讓學員能夠掌握真正的駕駛技術。但是有好多駕校過分壓榨學員訓練時間，只是應付考試，也就是所謂的機械式教學，考試雖然能過，但是到了真正自己開車就不行了。你可以從此如題，提出問題，然後列出解決問題的方案。有很多條可以寫，一方面是制度，一方面是教練專業素質的提升，還有提高學員的學習積極性，太多太多了，很好寫的。