個人群眾路線整改落回頭看

㈠ 市高新技術產業開發區怎樣抓好黨的群眾路線教育實踐活動整改落實回頭看

各位領導、同志們：
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，能源公司在集團公司黨委正確領導和督導組指導下，認真落實活動部署，緊密結合企業實際，扎實推進教育實踐活動。公司黨委圍繞查擺「四風」要求，以整風精神開展批評和自我批評，組織各企業召開領導班子專題民主生活會、黨員組織生活會，開展「徵集企業發展及降本增效合理化意見和建議」、「回頭看」和整改落實工作等活動，查找工作中存在的問題，認真制定整改措施和整改時間表，以確保分析檢查各項工作健康有序、扎實有效地推進。現在就能源公司「回頭看」和整改落實工作情況總結如下：
一、 能源公司「回頭看」工作
一看學習教育是否扎實。公司黨委嚴格按照集團公司活動領導小組要求，認真組織班子成員、中層幹部通過領讀、導讀、集中研學、座談會、個人自學等多種方式，認真學習《黨的十八大精神》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等學習材料典型案例、重要論述，向廣大員工宣傳教育實踐活動的重要意義，認真學習了國資委領導和集團公司領導的講話精神。把學習教育與提高思想認識、查找突出問題、搞好分析檢查等各項內容緊密相結合。活動中，班子成員和黨員幹部通過深入學習，提升了思想及理論境界，將服務意識不強、一些做法舉措脫離實際需要、員工不支持不擁護的問題上升到群眾路線的高度去思考、去認識。在對照檢查和開展批評與自我批評中，班子成員透過「四風」問題表面，深刻剖析思想根源，反思個人在世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，找到了問題的症結。通過教育活動，班子成員和黨員幹部的群眾觀點得到了普遍增強，在公司日常各項建設中尊重職工的主體地位、維護員工合法權益的自覺意識進一步增強。
各基層黨支部按照能源公司黨委教育實踐活動工作部署，採取開辟教育實踐活動宣傳專欄、簡報、網站，將活動學習簡報和意見徵集進行公告，擴大了實踐活動宣傳教育的受眾面。和翔公司針對企業5％的哈薩克族員工，通過企業內部請精通雙語的員工擔當「解說員」、「輔導員」，幫助哈薩克族員工開展學習活動；合盛公司水峪礦自教育實踐活動開展以來，張鎖明同志帶領全礦36名黨員幹部，把教育實踐活動與安全生產有機結合，收效明顯，6－11月產量、利潤大幅度提高，同期分別佔比59.23％和62.11％。裕豐公司自教育實踐活動開展以來，黨政團結帶領班子一起，克服困難，堅強奮戰，創下了較好業績。工程施工，迎難而上；安裝工程，摸索前進；很好地把教育實踐活動與施工安裝緊密結合，就安裝工程講，24名黨員幹部帶領160名員工，利用22天時間，把一套完整的綜采設備裝車、下井、運輸、卸支、井下組裝，共200多車次。還有其他企業很多事例和奇跡，這些完全有理由說明，在集團公司黨委正確領導下，黨的群眾路線教育實踐活動在能源公司上上下下是認真組織，深入開展，不走過場，收到了超期預想的效果。
二看查擺問題是否聚焦。公司領導班子堅持聚焦「四風」查擺問題，不「走神」、不「散光」，能夠敞開大門、廣泛聽取意見。一方面挖掘查找深度，就如何「查擺問題，剖析自己，開展批評與自我批評」，通過召開班子專題民主生活會、黨員民主生活會，對照「四風」查擺問題，自我剖析，圍繞「四風」整改，從理想信念、政風、廉政方面存在不足和問題，進行深入自查，深入查找自身和班子存在的問題和不足，分析原因，制訂整改措施。
三看自我剖析是否深刻。公司領導班子能夠嚴格按照集團黨委的要求，在專題民主生活會上，大家深入剖析自己從遵守黨的紀律，特別是遵守中央「八項規定」情況，從企業發展和本職工作的要求出發，本著實事求是的原則，深刻剖析問題的存在原因，開展批評與自我批評，班子成員緊密聯系自己的理論學習、成長經歷、工作實際，認真自我撰寫對照檢查材料，制定了今後的努力方向。黨委副書記、總經理安勝傑同志親自抓領導班子對照檢查材料，反復修改把關，努力讓對照檢查再深入一些，查擺問題再深刻一些，整改措施再具體一些。在整改落實中，通過制定查擺問題整改任務書和時間表，將班子問題的整改與成員個人問題的整改相結合，既重視抓好班子的整改提高，又不放過個人問題的整改，使共性與個性問題得到普遍解決，實現了發現問題、剖析原因、增進團結、理清思路、明確努力方向的目標。
公司黨委將教育實踐活動與企業生產經營密切結合，圍繞生產經營和改革發展瓶頸，開展了「徵集企業發展及降本增效合理化意見和建議」活動，共徵集意見和建議219條，經過歸納總結為11類51條，再現了黨員幹部員工的主人翁責任感，進一步增進了上下攜手、共謀發展、共度難關的信心。
四看談心交心是否充分。公司黨委通過班子主要負責同志與班子成員之間、其他班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間交心談心形式，做到了誠心誠意溝通思想、推心置腹交換意見。通過活動使大家更加感受到，進行心貼心的談話，想群眾之所想，急群眾之所急，多深入一線傾聽意見，定會形成一股強烈的凝聚力和飽滿的工作熱情。定會統一思想，形成共識，增進團結和諧。
五看開展批評是否認真。公司領導班子專題民主生活會充分體現了整風精神。在自我批評中，班子成員在對照檢查中普遍聯系自己的思想實際、崗位職責和工作經歷，從具體事例入手，對存在的「四風」問題進行了深刻的自我批評，體現了揭短亮醜的勇氣。在相互批評中，每位班子成員都開門見山、直奔主題，不講好話套話，敢於動真碰硬。
六看邊查邊改是否見效。公司領導班子堅持邊學邊查、立查立改。公司對歸納整理的51條意見和建議進行統一梳理，分為11類，即，整章建制5條、生產技術6條、經營管理7條、基本建設2條、安全監管2條、企業戰略發展投資10條、財務管控4條、人力資源8條、黨群工作2條、行政管理4條、其他類1條。目前，已制訂了整改舉措，並明確責任領導和牽頭部門。
通過「回頭看」活動，目前公司黨員、幹部和職工的思想觀念有了轉變，工作作風有了改進，公司本級帶頭壓縮會期開短會、精簡材料講短話，勤儉過日子和廉潔辦事情的意識強了，讓員工看到了教育實踐活動帶來的實實在在變化。
二、 公司整改落實情況
針對整理的51條11類意見和建議，公司制定了整改方案。（詳見「整改方案表」）

通過「回頭看」和整改落實工作，能源公司黨政領導班子進一步統一了思想，提高了認識。今後，我們要在前期工作的基礎上，以更加飽滿的政治熱情、更加良好的精神狀態、更加求真務實的作風，扎實搞好集中整改，集中時間、集中精力把存在的突出問題解決好，促進黨員隊伍素質的提高，促進各項工作的開展，確保教育實踐活動取得實效。
三、 下一步工作安排
1、各基層黨組織要按照能源公司教育實踐活動工作安排，認真做好前兩個環節的總結工作，加快落實整改措施，進一步完善規章制度，建立長效機制，防止只說不做、矇混過關，防止虎頭蛇尾、煮夾生飯，確保不虛、不空、不偏、不走過場。
2、各企業要繼續加強思想、組織建設，認真學習十八大三中全會會議精神，鑒借先進經驗；進一步完善黨建工作考評體系，增強宗旨意識，抓好後續活動，解決實際問題。
3、各企業要繼續加強領導幹部黨風廉政建設，進一步轉變工作作風，嚴格按照中央「八項規定」及相關要求扎實開展工作，確保「元旦、春節」兩節期間的各項工作。

㈡ 整改落實情況回頭看報告 怎麼寫

鞏固和擴大第一批學習實踐活動成果，確保學習實踐活動取得實效，真正成為群眾滿意工程，根據市委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室的安排，我校集中一個半月（9月中旬至10月下旬）的時間，在全校范圍內對學習實踐活動整改落實情況開展了一次「回頭看」活動。我校黨總支緊緊圍繞「黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠」這一根本要求，採取得力措施，嚴格督查指導，進一步促進了《整改方案》中整改事項的落實，推動了整改落實工作查漏補缺、固強補弱，取得實效、取信於民，進一步確保了整改活動和實際工作相結合，收到了活動開展預期效果。下面把我們的「回頭看」工作情況做以簡要匯報：
一是領導重視，措施得力。校實踐活動領導小組對此項工作高度重視，成立了專門的「回頭看工作領導小組」陳繼國校長繼續擔任組長，作為第一責任人，陳校長不僅親自參與研究、親自參加部署，而且還親自主抓落實。劉勝滿書記擔任副組長，負責具體工作。領導小組在9月17日召開專題會議，結合我校實際研究制定了《營口市第一中學整改落實「回頭看」工作方案》，並對具體工作做了詳盡的部署。明確專人負責，學校領導小組建立了整改落實「回頭看」工作總台帳，各負責部門則建立分台帳，不僅明確責任任務，而且把責任明確到人，落實到日，真正做到了認識到位、組織到位、落實到位。活動中本著缺什麼補什麼，哪裡薄弱，強化哪裡的原則，拾遺補缺、固強補弱，立足整改，不留死角，採取得力措施，確保 「回頭看」 工作落到實處。
二是扎實推進，確保實效。首先校領導小組對整改措施的落實情況和整改效果的反饋，在9月18日—22日集中時間和精力，進行了全面檢查、梳理和評估，以便發現問題，及時「補課」。對已經整改落實的項目，進一步做好鞏固工作，防止出現反復，並向群眾公布，接受群眾監督；對正在整改落實的問題，進一步強化責任，加大工作力度，加強跟蹤督查；對雖已整改落實但效果不好、群眾意見仍較多的問題，認真分析原因，及時修訂整改措施，進一步抓好整改落實；對尚未整改落實的問題，盡快明確整改責任，明確責任部門、責任人員，確保責任到位。其次，學校各部門如政教處、總務處、教務處、工會、年級組等都建立了各自的整改落實工作分台帳，全面落實整改工作「記錄簿」責任制，即對照整改方案，列出明細表，對於需要整改或落實的進行及時登記，對於已經整改或落實的馬上劃銷，任務明確、詳細、一目瞭然。各部門負責人先從自己查起，並在規定時間內狠抓整改和落實，確保事事有迴音、件件有著落。第三，進一步貫徹群眾路線，發揚民主，比照領導班子分析檢查報告評議和整改落實方案，以召開全體教職工大會的方式向廣大黨員和群眾通報「回頭看」情況，並責成年級組組織討論，查缺補漏，再次傾聽群眾意見，盡力把工作做到盡善盡美，讓群眾百分百滿意。我校在活動期間共查擺出意見建議共61條，已經整改落實45條，正在整改落實11項，需要長期整改落實5項，共解決突出問題8個，對此群眾相當滿意。
三是鞏固提高，健全機制。為進一步抓好整改落實「回頭看」的鞏固工作，擴大整改成果，積極推進體制機制創新、建立完善規章制度，從而形成長效機制，確保學習實踐活動成為群眾滿意工程。由於時間緊任務重，學校「回頭看領導小組」全體成員共8人，利用周六、周日兩天，集中研究討論了學校現有的規章制度、政策措施、意見辦法、考核細則、評議制度等的可抄作性和實效性。對一批過時的政策措施、規章制度等立即決定廢止；對還有待進一步完善的辦法、細則等當即研究刪改、補充；對已經很完善的制度、政策要求繼續貫徹執行。同時結合當前工作實際，建立制定了新的制度《年級組競賽制度》、《典型人物表彰獎勵制度》、《學生違紀、記過制度》、《「回頭看」遺留問題處理方法》等。目前，我校共廢止規章制度、意見辦法等6項，已修訂完善體制機制8項，新建4項。
四是強化主題，深化拓展。為進一步做好整改落實及「回頭看」工作，領導小組決定針對「整改落實方案」中的問題在全校范圍內廣泛開展「六查看」活動。即：一查看：校領導班子成員及黨員幹部的學習是否踏實。對照整改落實方案，本學期加大了創新理論學習，於9月12月召開一次創新教育研討會，陳校長作了主題發言；於9月16日組織全體教師傾聽了 魏書生老師的報告。並定於本月末召開領導班子學習體會交流會。從而加大了領導班子的理論學習力度，科學的處理好開展理論學習活動與做好學校當前工作的關系，用理論作為強大思想武器，用科學發展觀指導教育發展的實踐，有效的提高了領導班子成員理論指導實踐的能力。

㈢ 群眾路線 對整改落實有哪些意見建議

整改落實，主要針對領導幹部作風方面存在的問題，提出解決辦法，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中整治。作為群眾路線教育實踐活動的重要一環，整改落實是活動取得實效的關鍵所在，對確保活動善始善終、取信於民至關重要。
發現問題的目的，在於解決問題。問題找出了很多，措施也列出了一二三四，若不付諸行動，等於空談。群眾最盼的就是解決問題，最怕的是整改走過場。群眾的期待越熱切，領導幹部越不能鬆口氣，越需要花更大功夫、下更大力氣，把措施落實好，把承諾兌現足，讓群眾看到真改的行動和實效。
整改落實的扎實推進，離不開前段邊學邊改、邊查邊改的成效和經驗。應堅持時間服從質量，對照學習教育是否扎實，查擺問題是否到位，自我剖析是否深刻，開展批評是否認真等，及時組織「回頭看」，不足的要「補課」，不夠的要「加把火」。把問題查找准、剖析透，整改才會有的放矢。
整改落實貴在實，也難在實。實就是真整實改，首先體現在目標實。一方面，將聚焦「四風」貫穿始終，抓住那些群眾最反感的「四風」問題和損害群眾利益的不正之風，抓住重點，哪個突出就著重抓哪個，一項一項地査、一項一項地改。另一方面，結合各部門單位的職責和工作實際，緊扣群眾反映強烈的突出問題，確定各自的專項整治重點，逐項研究解決，抓一項成一項。整改過程中，要堅持准、狠、韌，不可光揀「軟柿子」捏，不敢啃「硬骨頭」。面對群眾深惡痛絕的公款吃喝、鋪張浪費等「四風」頑疾，以及「庸懶散」、「中梗阻」等老大難問題，必須拿出真招硬招，不見成效決不收兵。實還體現在整改方案具體細實，不泛泛而談。各單位職能不同，存在的問題各異，需要開出對症下葯的「處方」。對查擺剖析出來的問題進行再梳理、再歸類，逐項列出問題清單，使之在整改環節全覆蓋，這樣的整改方案才具體全面而有針對性。在制定整改方案和專項整治方案時，還需進一步細化整改要求，拿出任務書，明確時間表，落實責任人，做到件件有著落，項項有安排。唯有要求細實明確，不留模糊空間，整改方案才具更強的可操作性，監督問責才會有章可循。
整改究竟實不實，得由群眾說了算。應敞開大門，將整改的全過程置於群眾監督之下。
誰來整改、整改什麼、怎麼整改，通過多種方式向群眾公開，請群眾參與，聽取群眾意見，接受群眾監督，整改效果交由群眾評判。要以群眾的滿意度作為整改風向標，群眾滿意的才能「銷號」，不滿意的繼續整改，決不能自說自話。只有讓群眾真正看到實實在在的變化，並從中得到實惠，整改才算落到實處。
整改能否取得實效，一把手是關鍵。這就要求一把手切實擔起第一責任人的責任，既身體力行，帶頭整改，樹立標桿，又「嚴」字當頭，一抓到底，發揚釘釘子的精神，高標准、高質量地推進整改落實，從而改出風清氣正的新氣象，以實際成效取信於民。

㈣ 黨的群眾路線回頭看階段領導小組文件怎麼寫

為更好地總結教育實踐活動「學習教育、聽取意見」階段的各項工作，以便於查漏補缺，促進落實，確保善始善終、不偏、不空、不虛、不走過場，真正取得實效，決定在中心范圍內開展教育實踐活動「回頭看」工作。現將有關事項作如下安排：

一、主要目的
圍繞「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的總要求，堅持高標准高質量，認真對教育實踐活動的「學習教育、聽取意見」環節進行「回頭看」，及時總結得失，認真查漏補缺，不斷發現問題、完善措施，真正達到幹部受教育、問題得解決、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果。
二、重點內容
中心班子成員要嚴格按照《關於在全縣開展教育實踐活動「學習教育、聽取意見」環節 「回頭看」 工作的通知》的要求，緊密結合自身工作實際，認真對照中心班子關於「學習教育、聽取意見」的階段部署要求，對活動以來的每個步驟的工作進行全程回顧。
（一）、看活動啟動前的各項工作準備情況。
1、看組織領導機構：中心黨的群眾教育實踐活動領導小組和辦公室的組建以及近一段運行的狀況，工作是否到位，職責是否明確，人員是否勝任，存在的問題要及時完善，保證活動的領導組織到位。
2、看《工作方案》：方案是否切合實際，通過第一階段後還存在哪些問題，找問題是否找得准，與主要工作是否結合得緊，對方案中經過實踐檢驗不適合的部分要及時更正。
3、看動員會講話：講話對「四風」問題找的准不準，還有那些偏差和遺漏，原因分析得透不透，還有那些不到位，目標要求、方法步驟、具體措施要件全不全，要繼續對講話進行再補充、再完善。
以上三項由中心活動領導小組把關，修改後的方案和講話要經督導組把關。
（二）、看主要領導帶頭示範情況。
1、「五方面」檢驗領導帶頭示範情況：中心班子成員集中學習是否缺席，缺席是否補課，筆記是否記到位，學習心得是否親自撰寫，專題調研是否親自撰寫並且內容詳實。
2、看「一把手」帶頭示範情況：除以上「五方面檢驗」外，「一把手」還要突出是否帶頭講黨課，是否帶頭徵求意見，是否帶頭為民辦實事，是否帶頭改變服務方式，來提升服務質量，共「九方面」的檢驗。
以上兩項由中心活動領導小組負責並安排中心活動辦具體操作，不足部分要盡快補課完善。
（三）、看學習教育情況。
1、看學習筆記:按照《工作方案》中的活動計劃表，自學篇目、集中學習篇目、中心成員封閉學習、大討論是否按期安排，學習筆記是否記到位。分管領導負責檢查普通幹部的筆記，活動領導組負責檢查中心成員的筆記，活動領導組辦公室負責抽查全體人員的筆記，在中心開展一次「曬筆記」活動，公開筆記，相互交流和監督。此項工作由活動辦負責，學習筆記字數不少於5000字。
2、看三個教育：革命傳統、理想信念、紀律警示三個教育是否專門有安排，是否有記錄，是否有心得體會，是否有缺席人員，缺席人員是否補課。
（四）、看聽取意見情況。
1、看專題座談會：中心班子成員是否按照安排召開了座談會，會議記錄的要素是否健全，包括時間、地點、人員范圍、發言要點等。
2、看多渠道徵求意見的情況：民主評議是否找到了「四風」方面存在的突出問題，是否通過發放調查問卷、設立徵求意見箱、公開徵求意見建議熱線電話徵求到了實實在在的意見和建議。
3、看集中調研和專題調研的情況:集中調研和專題調研的具體安排，形成的調研報告是否切合實際，找准問題。
（五）、看邊學邊改情況。
1、看「一記錄、五台賬」的情況：會議記錄是否健全完善，活動記錄台賬、「四風」普遍問題台賬、「四風」突出問題台賬、群眾切身利益問題台賬、群眾普遍關注的熱點難點台賬共五本台賬，是否建立完善。
2、看問題匯總和梳理的情況：對徵求到的意見和建議，是否分門別類進行了匯總梳理，並計入台賬，針對問題是否制定了整改方案，明確整改任務書、時間表，明確了責任人。
3、看邊查邊改的情況：看是否把問題整改貫穿於學習教育、聽取意見的全過程，對群眾反映強烈的突出問題，對可以抓緊解決的問題，解決了哪些，解決的如何，是否還存在敷衍應付、知行不一、大而化之的問題。
三、方法步驟時間安排
「回頭看」採取「一把手」帶頭看、班子集體議、黨員幹部自己問、活動辦組織查相結合的方式進行。時間集中在五月底前完成，後續工作根據原定教育活動計劃表的時間進行。
（一）、一把手帶頭，領導班子深查。召開中心班子會議，按照「回頭看」方案提出的重點內容，認真檢查中心班子成員的學習筆記、學習心得、意見徵集、調研報告，一把手帶頭檢查各個環節，還要看是否帶頭講黨課、帶頭為辦事群眾指導服務等。對存在的問題和不足，要及時補課，限定時間進行整改完善。
（二）、中心活動辦負責人帶頭，黨員幹部自查。中心活動領導小組召開會議，對「回頭看」工作進行安排部署，嚴格按照工作方案要求，認真組織黨員幹部搞好自查，逐項進行落實，確保要求的重點內容不折不扣落實到位。自查中不足的，限定時間進行整改完善。
（三）、由中心活動領導小組牽頭，開展「回頭看」 自查和抽查。中心活動領導小組要充分發揮活動組織領導作用，預先布置，安排領導小組辦公室，對照重點內容開展自查和抽查。對尚未組織安排的內容盡快組織安排，對抽查個人不足的內容及時督促進行「補課」。
（四）、邀請督導組督導，進行「回頭看」檢查。加強與督導組的聯系，對「回頭看」方案進行審查，對重點環節進行指導，對工作成效給予評價，對不足部分及時糾正，確保「回頭看」取得實實在在成效。
四、工作要求
（一）、提高思想認識。「回頭看」是確保群眾路線教育實踐活動能否真正取得實效的關鍵。要嚴格落實縣委指示精神，扎扎實實把「回頭看」各項工作安排到位、落實到位、整改到位。
（二）、落實相關責任。「一把手」要切實履行第一責任人的職責，帶頭進行「回頭看」，對發現的問題高度重視，採取有力措施，認真進行整改。中心班子成員要發揮模範帶頭作用，抓好各自和分管范圍的學習和調研，保證規定動作到位，自選動作有力，徵求意見深刻。各黨員幹部要按照「回頭看」方案要求，認真開展自查，及時找出不足，及時「補課」。及活動領導小組及其辦公室要發揮組織作用，安排好「回頭看」各項工作，開展自查和檢查，並多請示督導組，確保「回頭看」工作的成效。
（三）、抓好統籌協調。要堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把「回頭看」工作與做好當前中心整體搬遷、試運行結合起來，統一部署，統籌推進，互相促進，以活動的良好成效更好地推動各項服務工作，改變服務方式，提升服務質量，為群眾辦好事，辦實事。

㈤ 村支部委員群眾路線回頭看報告範文

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