幼兒園整改提高
❶ 幼兒園整改總結怎麼寫
一、加強組織領導，確保校園的各種安全
學校安全實行一把手負責制，並成立學校安全領導小組，強化教師的「安全無小事」意識，要求每個教師盡職盡責，確實把安全工作落實到位。
二、切實做到了用制度規范行為，遵循制度規范管理。
制訂了各項安全管理制度，教職員工一定要按照制度規范自己的行為，並且遵照制度進行規范管理，對於不遵守制度的人員一經發現，進行嚴肅處理。
三、加強人員值班制度，迅速、徹底消除各類安全隱患。
學校每天安排一名領導幹部、一名教師，早上到校後專門對學校的校舍、院牆、廁所、教學設施設備等進行細致的檢查並做好記錄，發現問題及時上報，並及時進行整改。夜間值班人員，按時到崗到位，並加強夜晚的值班巡邏。
四、學校實行封閉管理，對外來人員實行登記領入制，與學校無關人員嚴禁入內。
五、加強對校車的管理
學校有校車一輛，手續齊全，司機駕駛技術過硬，接送孩子做到不超員、超速，雨雪冰凍天氣有防滑措施。
六、在取暖方面，學校實行空調取暖，本著讓孩子即暖和又經濟的原則，對空調按時開關，對用電線路和電器設施定期進行安全隱患排查，對於電器開關、電器的操作必須由教師進行。
七、加大宣傳力度，定期組織各項演練活動，提高孩子的自救意識，確保幼兒的人身安全。
八、加強與家長的聯系，通過各種形式提醒家長注意孩子的雙休日、節假日安全
❷ 幼兒園問題整改報告怎麼寫
精品文檔
幼兒園整改報告範文(共8篇)
今年11月20日我們接受了縣教育局和城關鎮回學區的相關領導對我園答進行了為期一天的評審驗收工作督查，分別在園舍、設備、教工隊伍、園務管理、保教質量等方面進行了評估，通過資料的分析以及現場活動觀摩，對幼兒園的各項工作進行了全面的觀察、了解、座談。上級部門給與我們的評估是客觀和合情合理的，首先肯定了我園的硬體設施以及場地寬敞等，同時指出了在我們軟體方面存在的問題和建議。
根據檢查組各位領導的評估意見，我們組織了全體教職工和中層幹部進行了學習和反思，我們了解到自己的不足與問題，因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導，對我園目前存在的問題作出相應的整改，以求達到規定的要求，最大程度地為幼兒園的發展作出努力。我們初步從以下幾個方面進行整改。
一、針對辦園條件方面的問題，我園主要做了一下整改:
增設了專門的保健室，購置了保健室各類器材用品;增設了消防設施，保證每層樓達到標准數量;給每班配置了保溫桶，方便幼兒飲水;增添了一批桌面玩具。
二、管理是服務，管理是責任，管理是使命，重視管理的科學性和有效性，激勵為機制，進一步建立健全了各
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❸ 幼兒園整改要求及整改落實情況怎麼寫
一、加強組織領導，確保校園的各種安全 學校安全實行一把手負責制，並成立學校安全領導小組，強化教師的「安全無小事」意識，要求每個教師盡職盡責，確實把安全工作落實到位。 二、切實做到了用制度規范行為，遵循制度規范管理。 制訂了各項安全管理制度，教職員工一定要按照制度規范自己的行為，並且遵照制度進行規范管理，對於不遵守制度的人員一經發現，進行嚴肅處理。 三、加強人員值班制度，迅速、徹底消除各類安全隱患。 學校每天安排一名領導幹部、一名教師，早上到校後專門對學校的校舍、院牆、廁所、教學設施設備等進行細致的檢查並做好記錄，發現問題及時上報，並及時進行整改。夜間值班人員，按時到崗到位，並加強夜晚的值班巡邏。 四、學校實行封閉管理，對外來人員實行登記領入制，與學校無關人員嚴禁入內。 五、加強對校車的管理 學校有校車一輛，手續齊全，司機駕駛技術過硬，接送孩子做到不超員、超速，雨雪冰凍天氣有防滑措施。 六、在取暖方面，學校實行空調取暖，本著讓孩子即暖和又經濟的原則，對空調按時開關，對用電線路和電器設施定期進行安全隱患排查，對於電器開關、電器的操作必須由教師進行。 七、加大宣傳力度，定期組織各項演練活動，提高孩子的自救意識，確保幼兒的人身安全。 八、加強與家長的聯系，通過各種形式提醒家長注意孩子的雙休日、節假日安全。
❹ 幼兒園哪些方面需要改進
幼兒園需要改進的方面：
1、定期做好各類必備、計劃的檢查工作 。根據我園實際，每周都針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃，切實把科學的教育理念轉變為日常的教學行為；備好課是上好課的前提和保證，是提高保育質量關鍵環節，根據新課改要求，教師在備課過程中，必須注重幼兒的個體差異，從幼兒的實際出發，既備教材也備幼兒。
2、認真上好每節課。 以幼兒積極體驗為中心，促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合；園長要堅持多聽隨堂課，教師之間要相互聽評課，相互取長補短，探討先進的教育教學方法，並隨時做好記錄，不斷提高自身的授課水平。
3、活動時教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲，不做危險的游戲動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞。
4生活安全：教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷；不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項；午睡時不玩衣物，不蒙頭睡覺，注意午睡衛生。請家長配合將需吃葯的幼兒的葯品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好葯品管理工作，以免幼兒誤食。
5、接送安全：嚴格使用接送卡，家長來園接送幼兒要把幼兒要與老師打招呼，並與教師相互問好，不在園內其他地方逗留。
6、家庭安全：定期向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。
7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。
❺ 幼兒園需改進或加強的方面有哪些
幼兒教育要以玩為主，要讓孩子們在玩中學會一些東西，所以要改善玩的設施，游戲要達到高的水平，讓孩子們玩的開心，就是宗旨，無需給孩子太多的作業，讓輕松，活潑伴隨他們！
❻ 幼兒園的改進有哪些
1、定期做好各類必備、計劃的檢查工作 。根據我園實際，每周都針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃，切實把科學的教育理念轉變為日常的教學行為；備好課是上好課的前提和保證，是提高保育質量關鍵環節，根據新課改要求，教師在備課過程中，必須注重幼兒的個體差異，從幼兒的實際出發，既備教材也備幼兒。 2、認真上好每節課。 以幼兒積極體驗為中心，促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合；園長要堅持多聽隨堂課，教師之間要相互聽評課，相互取長補短，探討先進的教育教學方法，並隨時做好記錄，不斷提高自身的授課水平。 3、活動時教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲，不做危險的游戲動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞。 4生活安全：教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷；不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項；午睡時不玩衣物，不蒙頭睡覺，注意午睡衛生。請家長配合將需吃葯的幼兒的葯品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好葯品管理工作，以免幼兒誤食。 5、接送安全：嚴格使用接送卡，家長來園接送幼兒要把幼兒要與老師打招呼，並與教師相互問好，不在園內其他地方逗留。 6、家庭安全：定期向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。 7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。 相信，我園在教育部門正確領導和各方支持協助下，在教職工們的辛勤工作下，幼兒園的管理會更加完善，孩子們的明天也會更加美好。
❼ 幼教有哪些存在的問題及整改措施
一、存在問題：
1、重視幼兒技能技巧的培養，忽視各種能力、興趣的培養。例如，一個地區或一個幼兒園經常舉行唱歌、跳舞、繪畫等比賽，教師對如何培養幼兒的技能技巧也能一一道來，而對於如何去培養幼兒的能力和興趣，不少教師則往往感到陌生。無論從社會對幼兒教育的要求，還是從幼兒個體的發展看，幼兒園的教育教學工作更應注重幼兒各種能力、興趣的培養。
2、關於智力和知識的關系處理。幼兒園教育應包含知識和發展智力兩個方面。但在實際教育中，則相當程度地存在著以知識代替智力的現象，有的幼兒園甚至花費大量時間教孩子們認字寫字，而很少指導幼兒去發現問題和解決問題。
因此，針對當前教育、教學上的「脫節」現象，建立相互間的聯系，增進相互間的了解，加強相互間的合作。首先組織小學教師和幼兒園教師的座談會。讓小學教師對我園教師培養的孩子作出分析、評價，及給予一些有效的改進措施，以使本屆大班的「幼小銜接」工作受到更多的啟示。也給小學老師提出一些問題方法，使小學也能向幼兒園靠攏。組織有關老師進行學習，加強老師的思想意識。如：看錄像《小學生守則》，觀看小學老師上課、邀請小學老師來園現場指導等，了解小學對學生的要求及小學的一些情況。老師還要更新觀念，經常閱讀「幼小銜接」的有關文章。
❽ 怎樣寫對幼兒園今後需要進一步加強或改進的方面
可以嘗試從人性，安全，責任，環保，教育保育幾個方面寫。
拓展：例如從教育保育方面，開學初，我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃，設計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲，並不段的更新豐富游戲材料。
當然也可以寫明自己的新的體會，跟以後要做的工作怎麼怎麼做之類的。例如，一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創新方面有待提高和加強，在今後的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。幼兒教育要以玩為主，要讓孩子們在玩中學會一些東西，所以要改善玩的設施，游戲要達到高的水平，讓孩子們玩的開心，就是宗旨，無需給孩子太多的作業，讓輕松，活潑伴隨他們！
❾ 幼兒園最需要改進是什麼
1、定期做好各類必備、計劃的檢查工作 。根據我園實際，每周都針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃，切實把科學的教育理念轉變為日常的教學行為；備好課是上好課的前提和保證，是提高保育質量關鍵環節，根據新課改要求，教師在備課過程中，必須注重幼兒的個體差異，從幼兒的實際出發，既備教材也備幼兒。 2、認真上好每節課。 以幼兒積極體驗為中心，促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合；園長要堅持多聽隨堂課，教師之間要相互聽評課，相互取長補短，探討先進的教育教學方法，並隨時做好記錄，不斷提高自身的授課水平。 3、活動時教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲，不做危險的游戲動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞。 4生活安全：教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷；不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項；午睡時不玩衣物，不蒙頭睡覺，注意午睡衛生。請家長配合將需吃葯的幼兒的葯品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好葯品管理工作，以免幼兒誤食。 5、接送安全：嚴格使用接送卡，家長來園接送幼兒要把幼兒要與老師打招呼，並與教師相互問好，不在園內其他地方逗留。 6、家庭安全：定期向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。 7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。 相信，我園在教育部門正確領導和各方支持協助下，在教職工們的辛勤工作下，幼兒園的管理會更加完善，孩子們的明天也會更加美好。