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幹部作風建設專項整治

發布時間: 2021-03-06 12:44:02

⑴ 幹部隊伍作風建設包括哪些方面的內容

進一步加強學習;

要進一步深入實際、深入監管對象,加強調查研究;

需要進版一步加強幹部隊伍建設;

繼續權深入落實轄區監管責任制,不斷提高監管工作效率;

進一步加強機關建設,關心群眾生活。 要大力推行六個倡導,切實抓好四個結合,進一步加強全局幹部隊伍作風建設。在加強作風建設的工作目標上,要大力推行六個倡導:

(1)倡導努力學習,提高幹部綜合素質;

(2)二是倡導勤奮工作,提高監管工作效率;

(3)倡導艱苦奮斗,厲行勤儉節約;

(4)倡導紀律嚴明,確保政令暢通;

(5)倡導團結共事,營造和諧氛圍;

(6)倡導廉潔自律,提高拒腐能力。

作風是一個漢語詞彙,讀音為zuò fēng,是指在思想、工作和生活等方面表現出來的比較穩定的態度或行為風格;文藝家或作品的風格。

(1)幹部作風建設專項整治擴展閱讀:

在思想、工作和生活等方面表現出來的態度或行為;文藝家或作品的風格,工作作風。

網路-作風

⑵ 領導幹部作風建設要解決哪五個方面的突出問題主要任務是什麼

1、少數領導幹部工作作風漂浮。工作檢查落實少,滿足於聽匯報、看材料,不掌握下情。浮在上面多,深入基層少,存在電話調度、遙控指揮現象;即使下基層也是蜻蜓點水,走馬觀花,對群眾的意見不了解,對基層的工作不掌握,對群眾的要求不知道

2、也有絕少數幹部組織紀律觀念不強。自由散漫,紀律鬆弛,隨意脫崗,上網聊天、玩游戲,應酬交友,經商或從事第二職業賺錢。在調研中也有部分受訪人員反映到鄉鎮政府辦事很難找人,鄉鎮幹部經常下鄉,找不到人。

3、個別幹部沒有群眾觀念,服務意識不強,服務態度差。有的在感情上和群眾仍存在距離,甚至存在特權思想,在群眾面前「擺譜」,對群眾熱情不夠,「冷」、「硬」、「橫」、「推」,接待群眾時推諉扯皮,甚至有絕個別幹部,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,還存在「吃、拿、卡、要」現象。

4、有的幹部事業心、責任感不強,工作缺乏積極性、主動性,不認真落實,得過且過,推諉扯皮,牢騷滿腹,見困難就退、見問題就推、見矛盾就迴避。在調研中,28%的受訪人員認為幹部作風存在這個問題。

5、個別單位及其幹部工作效率低下,辦事程序繁瑣、承諾不兌現。依法行政意識淡薄,趨利執法,亂收費、亂罰款、亂攤派,熱衷於謀求小團體利益,搞行政權力部門化、部門權力個人化,以權謀私。

(2)幹部作風建設專項整治擴展閱讀

政治路線確定以後,幹部就是決定因素。要優化發展環境,必須改進幹部作風。黨的十八大針對當前幹部作風存在的問題,決定在全黨開展群眾路線實踐教育活動。

因此,我們必須利用開展黨的群眾路線實踐教育活動的契機,按照「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的要求,著力整治在幹部作風建設方面存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風「四風」等突出問題,從以下五方面著手,切實轉變幹部作風。

⑶ 什麼是幹部作風建設

幹部作風指的是幹部對待工作、生活、群眾等時表現出來的態度行為。

強化學習教育,擺正思想觀念。思想是行動的先驅。加強幹部作風建設,必須從思想教育入手,使幹部形成加強和改進作風建設的一致共識,進而轉化為推動作風建設的自覺行動。

一是要進一步加強對學習的督促和考評,要理論聯系實際,以「兩學一做」學習教育和基層黨組織建設工程為抓手,切實加強幹部作風建設,切實整治幹部作風存在的各種問題,開展形式多樣的教育培訓,為新形勢下幹部作風建設打牢基礎。

二是要加強幹部的理想信念教育。突出抓好主題教育、創建活動等政治思想教育,大力推進學習型黨組織建設、學習型機關創建。組織幹部深入學習黨的創新理論和國家大政方針,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,端正人生追求,正確對待利益得失。

三是要培育黨員幹部的高尚品質。廣泛樹立先進典型,注重發揮好模範引導作用,通過學習先進人物、先進事跡,教育引導幹部自覺踐行社會主義核心價值體系,爭當優秀共產黨員,以實際行動彰顯共產黨人的人格魅力。

作風建設,在培養軍隊優良作風方面進行的工作。包括思想作風建設、工作作風建設、戰斗作風建設等。中國人民解放軍的優良作風,主要指:實事求是,艱苦奮斗,聯系群眾,公道正派,謙虛謹慎, 團結互助,雷厲風行和英勇頑強等。

軍隊優良的作風是精神文明的重要體現,是一種無形的力量,直接關系部隊的戰鬥力和軍威。培養優良作風,主要靠思想教育、嚴格訓練和制度約束,靠艱苦磨煉和點滴養成,靠領導幹部作表率。

(3)幹部作風建設專項整治擴展閱讀:

一、端正學習態度,強化立身之本。

認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀,認真學習、扎實開展「兩學一做」專題學習教育,認真學習落實中央「八項規定」,《黨章》、《條例》、《准則》等學習內容。

二、工作中嚴以律己,知止有度。

在作風建設過程中要抓住思想作風、工作作風、學風、領導作風、生活作風方面的重點,從點滴做起,使幹部自覺磨練,培養優良作風。在思想作風建設上要突出增強發展創新意識,解決精神狀態問題。

參考資料:淺談如何加強幹部作風建設 -人民網

⑷ 淺談如何加強基層幹部作風建設

作風是一面鏡子,作風是一面旗幟。幹部作風正則干群和,干群和則社會穩,社會穩則發展快。應當說,幹部隊伍的主流是開拓進取、務實高效、勤奮敬業的,但在少數人身上也還存在著思想上自甘平庸、工作上辦事拖拉、作風上自由散漫的現象。經過調研,筆者就當前如何加強基層幹部作風建設進行簡單的分析。 一、基層幹部作風存在的突出問題 1.學習效果不明顯。一是文憑高、水平低。不少幹部一味追求高學歷,但在實踐中工作能力不高。二是制度多、落實少。各單位一般都制定了學習制度,但能夠堅持學習的很少,有的甚至根本不學。三是要求多、兌現少。各級主管部門在學習方面對下屬單位和幹部提出了很多具體要求,但督辦檢查指導較少,學習效果不夠明顯。 2.思想消極不進取。一是一些黨員幹部自認為懷才不遇,自我標榜政治上無所求,工作好壞無所謂,散布消極言論。二是好人主義嚴重,不願說真話,不敢抵制和反對歪風邪氣,不願開展相互批評,隨波逐流,明哲保身。三是對前途悲觀失望,工作沒有積極性。提拔無望的,工作得過且過;即將退位的,時時告誡自己「栽花不栽刺」。 3.工作漂浮不務實。一是誇誇其談,坐而論道。思路、計劃停留在嘴上,說起來頭頭是道,落實到實際中卻實施不起來。二是好練虛功,做表面文章。三是紙上談兵,深入基層不夠。用會議貫徹會議,就文件落實文件,平時不深入基層,而是「了解情況靠電話線,入戶調查跑沿線。」 4.紀律散漫不嚴明。一些機關管理鬆弛,幹部上班遲到、下班早退甚至不在崗,不請假不匯報就離崗;工作或開會時開小差、打瞌睡,上班時間上網聊天、購物、玩游戲、炒股票等;紀律鬆弛,辦事拖拉,敷衍塞責。 5.奢侈享樂不自律。有的地方和單位用公款相互宴請吃「磨盤餐」現象嚴重,熱衷於迎來送往,沉迷於吃喝玩樂;有的喜歡打著「招商引資」、「考察工作」的幌子,到處遊山玩水,會朋見友;有的部門單位「吃拿卡要報」,不給好處不辦事,給了好處亂辦事。 二、原因分析 1.思想認識上的缺乏。一些地方和單位,幹部作風建設沒有得到足夠重視。究其原因是對作風建設的認識有一定的片面性,對幹部作風的重要性和長期性缺乏正確、全面的認識。一是缺乏空杯心和進取心。二是抱有「養尊處優」的思想。當今社會競爭激烈,一些人認為機關工作相對穩定,沒什麼後顧之憂。三是存在自滿自傲的心理。機關幹部隊伍中一些黨員幹部脫離群眾,認為自己和百姓的身份地位不相同,有一種凌駕於群眾之上的心理。 2.管理監督上的缺位。一些地方和單位,幹部作風建設之所以效果不夠明顯,與管理監督上的不到位有很大關系。一是有章可循但制度滯後。近幾年來,隨著時間的推移,一些原來行之有效的規章制度和工作守則,逐步不能適應新形勢、新任務的需要,有的沒有及時刪減、修訂和完善。二是監管制度落實不夠嚴。少數地方和部門紀律鬆弛、作風散漫,一個重要原因,就是對幹部的管理監督失之於寬,失之於軟。沒有認真落實《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》等規章制度,對存在問題處置不力。三是監督管理手段較落後。有的地方和部門沒有積極運用現代科技手段強化監督,在監督管理上還存在漏洞、缺口,甚至出現真空。 3.考評機制上的缺口。業績考評機制不夠健全,沒有真正地從德、能、勤、績、廉諸方面進行綜合考評。一是對作風建設考評不太注重。有的地方和單位認為具體業務才是硬指標,抓作風建設是軟指標,沒有正確處理好抓作風建設與抓中心工作的關系,片面強調客觀原因,對作風建設消極應付,沒有主動地開展工作,造成作風建設與中心工作相互脫節,形成「兩張皮」現象。二是對幹部作風建設考慮過少。從幹部考核評價上來看,對作風建設考慮過少,而且彈性較大,致使在作風建設上時間和精力投放不足,作風建設的工作思路上不清晰,工作方法上不對路,工作措施上不得力,導致作風建設成效不夠明顯。三是對考評結果運用不夠嚴格。沒有堅持把作風建設的評價結果與幹部評先評優、提拔使用以及懲戒辭退直接掛鉤,從而激發機關幹部隊伍的活力和工作熱情;沒有真正做到獎優罰劣、獎勤懲懶、優勝劣汰,以合理的獎懲促進幹部作風建設的常態化和長效化。 三、幹部作風建設存在問題解決的對策 幹部作風建設是一項長期任務,不是一朝一夕就可以完成的事情。加強基層幹部作風建設,強化思想教育是基礎,實行有效監督是關鍵,加強績效考評是保障,改革創新是時代的新要求。 1.嚴把思想教育關,抓學習提認識。一是教育內容要把握核心。要切實抓好鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀等為主要內容的學習教育和培訓。二是教育形式要豐富多樣。在時間上要把定期教育與不定期教育相結合,在對象上要把集中教育與個別教育相結合,要把教育的效果與考核掛鉤,採用形式多樣、行之有效的方法開展教育,致力於提高基層幹部作風建設。三是教育目的要突出重點。要加強針對性教育,尤其要加強警示教育,用腐敗墮落分子放鬆學習、忽視改造、以至於違法犯罪的案例警示教育幹部,引導幹部自覺改造主觀世界。 2.嚴把監管督查關,抓作風嚴紀律。一是要加強制度建設。對已有的行之有效的制度,要狠抓落實,對不夠完善的制度,要進行修訂完善,增強可操作性,對沒有形成制度的,要加快建立完善,使幹部管理工作有章可循、有制度可依。二是要完善督查機制。在採取日常督查、專項督查、明察暗訪等方式,充分運用發展環境監測、「百千萬」內設機構測評等督查手段的基礎上,應建立完善「電子視頻監察系統」,發揮電子監察平台的實時監控職能,利用科技手段對幹部作風進行動態監管。三是要拓寬監督渠道。把黨內監督和其他監督方式很好地結合起來,形成全方位、多層次的監督網路;建立「自下而上的群眾監督、由外至內的紀檢監督,平等平行的內部監督」三級監督體系,擴大監督視野和范圍,形成促進幹部作風建設的監督合力。四是要嚴格問責追究。要制定出台專門針對幹部作風建設問題的《問責辦法》,對督查中發現和查實的突出問題,堅持採取高壓態勢,根據嚴重程度和有關問責規定,嚴肅追究責任,做到查實一起,問責一起,絕不姑息遷就。 3.嚴把考評獎懲關,抓兩頭促中間。一是要端正考評導向。各級黨委、政府要完善與科學發展相適應的黨政領導班子和領導幹部績效考核評價機制,堅持按照「突出重點、社會公認、便於操作、體現導向」的原則,健全綜合績效考評指標體系,把加強幹部作風建設工作列入黨風廉政建設責任制考核的重要內容。二是要健全考評機制。堅持多層次、多渠道、多角度評價幹部作風,制定出台《幹部作風指數評價要點》,建立幹部作風扣分台賬,把定量與定性、動態與靜態、平時與集中考核綜合起來,突出幹部作風考核的時效性、持續性和全面性。三是要嚴格結果運用。以務實促發展,以實績論優劣,將考核評價結果作為幹部選拔任用、獎勵處罰的重要依據,對考評中發現存在作風問題的機關和幹部給予一票否決,進一步增強績效考評的影響力,有效解決幹部作風「庸懶散」等突出問題。四是要引入激勵機制。依據單位職能、科室職責和個人崗位標准,形成有針對性和可操作性的激勵機制,對照年度目標考核責任狀內容,加大對履職履責優秀幹部、先進典型的表彰獎勵力度,以榜樣的力量激勵幹部勤勉敬業、開拓進取。(作者系江西省南康市紀委副書記、監察局長)

⑸ 領導幹部作風建設要解決哪五個方面的突出問題主要任務是什麼

1端正導向復,大力弘揚真抓實乾的作制風,切實解決工作不實、效率不高的問題;2牢記使命,大力弘揚堅持原則的作風,切實解決軟弱渙散、不敢碰硬的問題;3自強爭先,大力弘揚開拓進取的作風,切實解決因循守舊、不思進取的問題;4遵守制度,大力弘揚顧全大局的作風,切實解決各自為政、部門利益較重的問題;5真心為民,大力弘揚清正廉潔的作風,切實解決無事生非、腐化墮落的問題。
是嗎?

⑹ 幹部作風集中整治八個方面存在哪些問題

1端正導向,大力弘揚真抓實乾的作風,切實解決工作不實、效率不高的問題;2牢記使命,大力弘揚堅持原則的作風,切實解決軟弱渙散、不敢碰硬的問題;3自強爭先,大力弘揚開拓進取的作風,切實解決因循守舊、不思進取的問題;4遵守制度,大力弘揚顧全大局的作風,切實解決各自為政、部門利益較重的問題;5真心為民,大力弘揚清正廉潔的作風,切實解決無事生非、腐化墮落的問題。是嗎?

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