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補記整改

發布時間: 2021-03-01 06:11:34

Ⅰ 憑證沒有錯誤,賬本多記了怎麼改正

補充登記法,將少記的金額補上去即可(應借、應貸的會計科目一樣)。 給你幾種更版正錯賬的方法權供參考 更正錯賬的方法有劃線更正、紅字更正和補充登記法三種。
(1)劃線更正法。在結賬之前,如果發現賬簿有錯誤,而記賬憑證無錯誤,應採用劃線更正法更正。
(2)紅字更正法。一般適用於下列兩種情況:第一情況是記賬以後,發現記賬憑證中應借應貸符號、科目或金額有錯誤時,可採用紅字更正法更正。第二種情況是在記賬以後,如發現記賬憑證和賬簿記錄的金額有錯誤,而原記賬憑證中應借、應貸會計科目並無錯誤。記賬錯誤表現是:所記金額大於應記金額(即正確數與錯誤數之間的差數)用紅字填寫一張記賬憑證,用以沖銷多記金額,並據以記入賬戶。
(3)補充登記法。記賬以後,如果發現記賬憑證上應借、應貸的會計科目並無錯誤,但所填金額小於應填金額,可採用補充登記法來更正,即再填一張補充少記金額的記賬憑證,並將其補記入賬

整改落實情況回頭看報告 怎麼寫

鞏固和擴大第一批學習實踐活動成果,確保學習實踐活動取得實效,真正成為群眾滿意工程,根據市委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室的安排,我校集中一個半月(9月中旬至10月下旬)的時間,在全校范圍內對學習實踐活動整改落實情況開展了一次「回頭看」活動。我校黨總支緊緊圍繞「黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠」這一根本要求,採取得力措施,嚴格督查指導,進一步促進了《整改方案》中整改事項的落實,推動了整改落實工作查漏補缺、固強補弱,取得實效、取信於民,進一步確保了整改活動和實際工作相結合,收到了活動開展預期效果。下面把我們的「回頭看」工作情況做以簡要匯報:
一是領導重視,措施得力。校實踐活動領導小組對此項工作高度重視,成立了專門的「回頭看工作領導小組」陳繼國校長繼續擔任組長,作為第一責任人,陳校長不僅親自參與研究、親自參加部署,而且還親自主抓落實。劉勝滿書記擔任副組長,負責具體工作。領導小組在9月17日召開專題會議,結合我校實際研究制定了《營口市第一中學整改落實「回頭看」工作方案》,並對具體工作做了詳盡的部署。明確專人負責,學校領導小組建立了整改落實「回頭看」工作總台帳,各負責部門則建立分台帳,不僅明確責任任務,而且把責任明確到人,落實到日,真正做到了認識到位、組織到位、落實到位。活動中本著缺什麼補什麼,哪裡薄弱,強化哪裡的原則,拾遺補缺、固強補弱,立足整改,不留死角,採取得力措施,確保 「回頭看」 工作落到實處。
二是扎實推進,確保實效。首先校領導小組對整改措施的落實情況和整改效果的反饋,在9月18日—22日集中時間和精力,進行了全面檢查、梳理和評估,以便發現問題,及時「補課」。對已經整改落實的項目,進一步做好鞏固工作,防止出現反復,並向群眾公布,接受群眾監督;對正在整改落實的問題,進一步強化責任,加大工作力度,加強跟蹤督查;對雖已整改落實但效果不好、群眾意見仍較多的問題,認真分析原因,及時修訂整改措施,進一步抓好整改落實;對尚未整改落實的問題,盡快明確整改責任,明確責任部門、責任人員,確保責任到位。其次,學校各部門如政教處、總務處、教務處、工會、年級組等都建立了各自的整改落實工作分台帳,全面落實整改工作「記錄簿」責任制,即對照整改方案,列出明細表,對於需要整改或落實的進行及時登記,對於已經整改或落實的馬上劃銷,任務明確、詳細、一目瞭然。各部門負責人先從自己查起,並在規定時間內狠抓整改和落實,確保事事有迴音、件件有著落。第三,進一步貫徹群眾路線,發揚民主,比照領導班子分析檢查報告評議和整改落實方案,以召開全體教職工大會的方式向廣大黨員和群眾通報「回頭看」情況,並責成年級組組織討論,查缺補漏,再次傾聽群眾意見,盡力把工作做到盡善盡美,讓群眾百分百滿意。我校在活動期間共查擺出意見建議共61條,已經整改落實45條,正在整改落實11項,需要長期整改落實5項,共解決突出問題8個,對此群眾相當滿意。
三是鞏固提高,健全機制。為進一步抓好整改落實「回頭看」的鞏固工作,擴大整改成果,積極推進體制機制創新、建立完善規章制度,從而形成長效機制,確保學習實踐活動成為群眾滿意工程。由於時間緊任務重,學校「回頭看領導小組」全體成員共8人,利用周六、周日兩天,集中研究討論了學校現有的規章制度、政策措施、意見辦法、考核細則、評議制度等的可抄作性和實效性。對一批過時的政策措施、規章制度等立即決定廢止;對還有待進一步完善的辦法、細則等當即研究刪改、補充;對已經很完善的制度、政策要求繼續貫徹執行。同時結合當前工作實際,建立制定了新的制度《年級組競賽制度》、《典型人物表彰獎勵制度》、《學生違紀、記過制度》、《「回頭看」遺留問題處理方法》等。目前,我校共廢止規章制度、意見辦法等6項,已修訂完善體制機制8項,新建4項。
四是強化主題,深化拓展。為進一步做好整改落實及「回頭看」工作,領導小組決定針對「整改落實方案」中的問題在全校范圍內廣泛開展「六查看」活動。即:一查看:校領導班子成員及黨員幹部的學習是否踏實。對照整改落實方案,本學期加大了創新理論學習,於9月12月召開一次創新教育研討會,陳校長作了主題發言;於9月16日組織全體教師傾聽了 魏書生老師的報告。並定於本月末召開領導班子學習體會交流會。從而加大了領導班子的理論學習力度,科學的處理好開展理論學習活動與做好學校當前工作的關系,用理論作為強大思想武器,用科學發展觀指導教育發展的實踐,有效的提高了領導班子成員理論指導實踐的能力。

Ⅲ 客戶審計中發現的記錄不全,整改時可以後補嗎

被審單位對審計方提出的問題和建議,按要求進行整改,補充記錄及手續是必須的,還需要附有整改說明。

Ⅳ 會計上月漏記收入怎麼改正

你在你這個月補記收入就可以了。

Ⅳ 關於早上補作業的檢討書700多字,情況是:有人早上補作業被逮了全班罰寫,我也補過

您在 年 月 日給我們布置了一份*****的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:
1.讓老師為我的學習更加操心。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。
2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業
3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。

Ⅵ 現在要補請問一下電工巡視記錄、日常檢查整改記錄、重大危險源的監控記錄、要從什麼時候開始補

當然是11年最好

Ⅶ 問題整改記錄怎麼寫

內容包括問題整改前狀況和整改之後的情況對比,有什麼改善,加一些配圖效果更好,在整改過程中付出了哪些努力,查閱了哪些相關資料,這些都可以寫進去的

Ⅷ 賬簿記錯,怎麼改正

賬簿錯誤,更正方法有:劃線更正法、紅字更正法、補充登記法。

劃線更正法:先將錯誤的文字或數字用一條紅色橫線劃去,表示注銷;再在劃線的上方用藍色字跡寫上正確的文字或數字,並在劃線處加蓋更正人圖章,以明確責任。但要注意劃掉錯誤數字時,應將整筆數字劃掉,不能只劃掉其中一個或幾個寫錯的數字,並保持被劃去的字跡仍可清晰辨認。

紅字更正法用於兩種情況:

1、因記賬憑證中的應借、應貸會計科目或記賬方向有錯誤而引起的。

更正的方法是:先用紅字金額填寫一張會計科目與原錯誤記賬憑證完全相同的記賬憑證,在「摘要」欄中寫明「沖銷錯賬」以及錯誤憑證的號數和日期,並據以用紅字登記入賬,以沖銷原來錯誤的賬簿記錄;

然後,再用藍字或黑字填寫一張正確的記賬憑證,在「摘要」欄中寫明「更正錯賬」以及沖賬憑證的號數和日期,並據以用藍字或黑字登記入賬。

2、發現記賬憑證和賬簿記錄的金額有錯誤(所記金額大於應記的正確金額),而應借、應貸的會計科目沒有錯誤。

更正的方法是:將多記的金額用紅字填制一張記賬憑證,而應借、應貸會計科目與原錯誤記賬憑證相同,在「摘要」欄寫明「沖銷多記金額」以及原錯誤記賬憑證的號數和日期,並據以登記入賬,以沖銷多記的金額。

補充登記法:記賬憑證和賬簿記錄的金額有錯誤(所記金額小於應記的正確金額),而應借、應貸的會計科目沒有錯誤。

更正的方法是:將少記的金額用藍字或黑字填制一張應借、應貸會計科目與原錯誤記賬憑證相同的記賬憑證,在「摘要」欄中寫明「補充少記金額」以及原錯誤記賬憑證的號數和日期,並據以登記入賬,以補充登記少額。

(8)補記整改擴展閱讀:

賬簿記錄應做到整潔,記賬應力求正確,如果賬簿記錄發生錯誤,應按規定的方法進行更正。更正錯賬的方法有:劃線更正法、紅字更正法、補充登記法。

劃線更正法:先將錯誤的文字或數字用一條紅色橫線劃去,表示注銷;再在劃線的上方用藍色字跡寫上正確的文字或數字,並在劃線處加蓋更正人圖章,以明確責任。但要注意劃掉錯誤數字時,應將整筆數字劃掉,不能只劃掉其中一個或幾個寫錯的數字,並保持被劃去的字跡仍可清晰辨認。

紅字更正法用於兩種情況:

1、因記賬憑證中的應借、應貸會計科目或記賬方向有錯誤而引起的。

更正的方法是:先用紅字金額填寫一張會計科目與原錯誤記賬憑證完全相同的記賬憑證,在「摘要」欄中寫明「沖銷錯賬」以及錯誤憑證的號數和日期,並據以用紅字登記入賬,以沖銷原來錯誤的賬簿記錄;

然後,再用藍字或黑字填寫一張正確的記賬憑證,在「摘要」欄中寫明「更正錯賬」以及沖賬憑證的號數和日期,並據以用藍字或黑字登記入賬。

2、發現記賬憑證和賬簿記錄的金額有錯誤(所記金額大於應記的正確金額),而應借、應貸的會計科目沒有錯誤。

更正的方法是:將多記的金額用紅字填制一張記賬憑證,而應借、應貸會計科目與原錯誤記賬憑證相同,在「摘要」欄寫明「沖銷多記金額」以及原錯誤記賬憑證的號數和日期,並據以登記入賬,以沖銷多記的金額。

補充登記法:記賬憑證和賬簿記錄的金額有錯誤(所記金額小於應記的正確金額),而應借、應貸的會計科目沒有錯誤。

更正的方法是:將少記的金額用藍字或黑字填制一張應借、應貸會計科目與原錯誤記賬憑證相同的記賬憑證,在「摘要」欄中寫明「補充少記金額」以及原錯誤記賬憑證的號數和日期,並據以登記入賬,以補充登記少額。

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