兩學一做4加4專項整治

Ⅳ 「兩學一做」中的」四講四有「指的是什麼

「四講四有」指的是：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

1、講政治，有信念，就是要對黨絕對忠誠，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

2、講規矩，有紀律，就是要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為物慾所累，慎獨慎初，自警自省，守住做人、處事、交友的底線樹立黨員幹部的良好形象。

3、講道德，有品行，就是要提升道德境界，追求高尚情操，在服務群眾上更加熱情、在業務工作上更加熟悉、在與民交道上更加公道，不失信於民，不失信於己，帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，切實處理好公和私、情和法、權和法的關系。

4、講奉獻、有作為，就是要敢於擔當，立足崗位、盡職盡責完成好本職工作；善於總結反思，勇敢開展批評與自我批評，積極主動加以彌補和整改；敢於破解困難，主動去探求解決發展改革新問題的方法和舉措，為如期打贏脫貧攻堅戰、實現「兩個一百年」奮斗目標做出應有的貢獻。

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主要措施：

1、圍繞專題學習討論。

把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照「三會一課」制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。

黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2、創新方式講黨課。

講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模範到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

3、召開黨支部專題組織生活會。

要面向黨員和群眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4、開展民主評議黨員。

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標准，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。

黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

5、立足崗位作貢獻。

針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。

Ⅵ 「兩學一做,四對照四反思」是什麼意思

兩學一做：學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員；

「兩學一做，四對照四反思」是中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》的通知，其亮點是從「關鍵少數」向「普通黨員」進行了拓展，是從「頂層」走向「基層」接地氣的學習教育。

Ⅶ 談談如何切實踐行兩學一做，爭做四講四有的合格黨員

切實踐行兩學一做，爭做四講四有的合格黨員：

1、兩學一做」學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。「兩學一做」，基礎在學，關鍵在做。

2、講政治，有信念。黨員，本身就是一種政治身份，黨員講政治、有信念，既是義務，更是責任。共產黨員要堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。毛澤東同志曾指出：「不講政治，就等於沒有靈魂。」

3、講規矩、有紀律。習近平總書記強調，「要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。」紀律是穩壓器，是壓艙石，是規范行為的底線。今天，面臨「四大考驗」「四種危險」，更需要讓守紀律、講規矩成為自覺和常態。

4、講道德、有品行。「正氣存內，邪不可干。」德行是人的根本素養，評價一名黨員是否合格，「德」永遠居於第一位。對共產黨員來說，道德是黨性的基礎、純潔的保證、抗腐的良葯、服務的動力。

5、講奉獻、有作為。黨員幹部就要有「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的情懷，要有「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」的品質。黨員講奉獻就是要牢記黨的根本宗旨，保持為民本色，吃苦在前，享樂在後，敢於擔當、勇於負責，時刻把人民群眾的冷暖安危記掛在心間，切實履行好黨和人民賦予自己的職責。

6、「兩學一做」要求，永葆共產黨員先進性和純潔性。針對問題要發「點球」，落實責任不踢「皮球」，心有戒尺不打「擦邊球」。嚴格按照新時期合格黨員「四講四有」標准來衡量自己、檢視自己，在思想上對齊，在作風上對照，在行動上對標，不忘初心、繼續前進。

(7)兩學一做4加4專項整治擴展閱讀：

1、兩學一做。即：學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員

2、四講四有。即：講政治、有信念；講規矩、有紀律；講道德、有品行；講奉獻、有作為。

3、「四講四有」合格黨員應做的「六件事」。工作中亮明黨員身份，積極參加黨的組織生活，按時足額交納黨費。完成一件黨組織交辦之事。向本部門本單位提出一條被採納的「金點子」。在精準幫扶行動中參加包保一戶農村貧困戶。深入所在社區（村寨）做一件有意義之事。年內從事的本職工作得到領導、同事或群眾一次點贊。

Ⅷ 兩學一做四對照四反思是什麼意思

兩學一做：學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員
四對照四反思：對照講政治、有信念標准，反思堅守理想信念情況，增強黨性觀念；對照講規矩、有紀律標准，反思遵守紀律規矩情況，增強看齊意識；對照講道德、有品行標准，反思修身律己情況，增強道德修養；對照講奉獻、有作為標准，反思踐行宗旨情況，增強責任擔當。

Ⅸ 兩學一做四個專題突出問題

「兩學一做」學習教育能否取得實效，關鍵看問題解決得如何。這就要求各級黨組織要重點聚焦「理想信念、幹事作風、服務群眾、組織建設」四個方面的突出問題，全力以赴抓整改，務實重行促提升。

Ⅹ 兩學一做四個專題是什麼

「兩學一做」四個專題，是討論學習黨章規定的黨員標准，結合各行各業實際，明確合格黨員的具體要求，具體內容如下：

1、講政治、有信念。

把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照「三會一課」制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。

2、講規矩、有紀律。

講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。

3、講道德、有品行。

支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評。

4、講奉獻、有作為。

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標准，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部。

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「兩學一做」的主要落實要求：

1、層層落實責任。各級黨委（黨組）要把開展「兩學一做」學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效，結合實際作出部署安排，加強具體指導。

2、強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保「兩學一做」學習教育有人抓、有人管。

3、注重分類指導。縣（市、區）黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。

4、發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平台等，開發製作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。