教育實踐活動聯系點整改情況

A. 我市徵求教育實踐活動整改落實情況意見和建議

12月17日，按照自治區黨委的要求和部署，自治區黨委常委、通遼市委書記杜梓主持召開座談會，徵求我市各族各界代表對自治區黨委常委班子教育實踐活動專題民主生活會整改落實情況及下一步深化作風建設意見和建議。

會上，大家一致認為，黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，自治區黨委常委班子認真貫徹落實中央各項要求部署，以對黨、對人民高度負責的態度，自始至終體現了抓嚴、抓實、抓常的原則，在嚴守黨的政治紀律、反對「四風」等各方面，都做出了表率，有效引領了全區黨風、政風、民風的不斷改善，使全區廣大黨員幹部受到了教育，作風得到了改變，群眾得到了實惠，為全區經濟社會發展創造了良好的氛圍。與會代表還結合各自工作實際，圍繞從嚴治黨、經濟建設、生態建設、民生工程等方面暢所欲言，提出了建設性的意見和建議。

杜梓認真聽取了市直有關部門和旗縣市直各個層面代表的發言，詳細記錄大家所提的意見和建議，並對大家提出的寶貴意見表示感謝。他說，大家經過認真思考和深入研究提出的意見和建議，具有很強的針對性和建設性，為自治區黨委常委班子教育實踐活動專題民主生活會整改落實和深化作風建設提供了有益參考，我們將認真歸納整理，原汁原味地反饋給自治區黨委。

杜梓強調，全市各級黨組織和廣大黨員幹部要認真學習自治區黨委常委班子開好民主生活會的好做法，嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設，以「三推進一促進」活動這一有效平台，開門搞整改，廣泛聽取和徵求基層對各級黨委，特別是對市委黨的建設、教育實踐活動整改落實情況，以及推進從嚴治黨等方面的建議和要求，接受群眾的監督，努力形成作風建設的長效機制，促進作風建設長效化、常態化。

B. 如何抓好教育實踐活動整改落實工作

持深學深悟，在把握「三嚴三實」要求中適應新常態。圍繞解決「總開關」問題，把學習教育擺在首位，抓好理想信念教育、法紀教育、警示教育、先進典型教育和革命傳統教育，抓好中央、省委重大決策部署的學習培訓，以「三嚴三實」思想自覺引領適應新常態行動自覺。市委書記和縣級領導班子「一把手」帶頭講黨課，發揮帶學促學作用。把革命老區紅色教育融入專題教育，深化學習優秀共產黨員向成軍、「背篼法官」郭興利同志活動，運用趙家興等腐敗案件進行警示教育，精心組織專題學習研討，把學習教育的過程變成增進踐行「三嚴三實」共識的過程。
堅持邊學邊改，在解決「不嚴不實」問題中養成新習慣。堅持邊學邊改、即知即改，緊盯「不嚴不實」問題，開出問題清單，實施專項整改。每名領導幹部嚴格對照「三嚴三實」要求，對照省委方案中提出的問題表現和廣元市「四類問題」，深刻反思剖析、明確整改措施，做到見人見事見實效。結合教育實踐活動深化整改和加強思想政治建設，整治「為官不為」、激勵奮發有為。進一步靠牢「兩個責任」，做實權力運行與監督運行同步同軌新機制。認真貫徹落實省委從嚴治黨《決定》、「兩個意見」、「十項規定」，健全各級領導班子議事規則和決策程序，以縣為單位制定黨員幹部行為規范，督促執法監管部門和窗口單位、服務行業完善本部門本行業服務規范，立好「嚴」「實」規矩。
堅持實際實效，在推動「兩手抓兩促進」中展現新作為。開展「三嚴三實」專題教育一定要堅持圍繞中心、服務大局，用貫徹落實中央「四個全面」戰略布局、省委治蜀興川總體部署的實際成效檢驗專題教育成果。我們將把專題教育與領導班子思想政治建設結合起來，與實施「六大扶貧攻堅行動」結合起來，與建設「廉潔城市」結合起來，與推進依法治市結合起來，與落實「一建兩雙三服務」走基層長效機制結合起來，與完成年度目標任務結合起來，引導黨員幹部在新常態下提振精氣神、錘煉好習慣、展現新作為，實現協調推進「四個全面」戰略布局。

C. 教育實踐活動整改落實後還存在哪些問題

存在的主要問題
(一)形式主義方面
1.政治學習缺少主動深入學習的熱情內，政治理容論水平和務實的工作能力有待於進一步提高;
2.對於創新性工作思考不夠，缺乏創造性工作思維;
3.工作經驗總結不足，調研積極性不高、能力不強;
(二)官僚主義方面
4.在加強和發揮專業工作優勢和能力等方面，深入基層主動了解調研不夠;
5.部分人員有時自覺性不足，存在拖沓現象，影響部分工作進度。
(三)享樂主義方面
6.紀律作風有要求不嚴，工作有時缺乏激情;
7.工作中缺乏高標准、嚴要求的長遠性發展意識。
(四)奢靡之風方面
8.在生活和工作中對奢靡等問題抵制不足，有些方面還存在迎合的情況;
9.對於勤儉節約傳統美德重視不夠，厲行節約意識不強。

D. 如何切實整改在教育實踐活動中查擺出的問題

解答如下：
整改落實，主要針對領導幹部作風方面存在的問題，提出解決辦法，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中整治。作為群眾路線教育實踐活動的重要一環，整改落實是活動取得實效的關鍵所在，對確保活動善始善終、取信於民至關重要。
發現問題的目的，在於解決問題。問題找出了很多，措施也列出了一二三四，若不付諸行動，等於空談。群眾最盼的就是解決問題，最怕的是整改走過場。群眾的期待越熱切，領導幹部越不能鬆口氣，越需要花更大功夫、下更大力氣，把措施落實好，把承諾兌現足，讓群眾看到真改的行動和實效。
整改落實的扎實推進，離不開前段邊學邊改、邊查邊改的成效和經驗。應堅持時間服從質量，對照學習教育是否扎實，查擺問題是否到位，自我剖析是否深刻，開展批評是否認真等，及時組織「回頭看」，不足的要「補課」，不夠的要「加把火」。把問題查找准、剖析透，整改才會有的放矢。
整改落實貴在實，也難在實。實就是真整實改，首先體現在目標實。一方面，將聚焦「四風」貫穿始終，抓住那些群眾最反感的「四風」問題和損害群眾利益的不正之風，抓住重點，哪個突出就著重抓哪個，一項一項地査、一項一項地改。另一方面，結合各部門單位的職責和工作實際，緊扣群眾反映強烈的突出問題，確定各自的專項整治重點，逐項研究解決，抓一項成一項。整改過程中，要堅持准、狠、韌，不可光揀「軟柿子」捏，不敢啃「硬骨頭」。面對群眾深惡痛絕的公款吃喝、鋪張浪費等「四風」頑疾，以及「庸懶散」、「中梗阻」等老大難問題，必須拿出真招硬招，不見成效決不收兵。實還體現在整改方案具體細實，不泛泛而談。各單位職能不同，存在的問題各異，需要開出對症下葯的「處方」。對查擺剖析出來的問題進行再梳理、再歸類，逐項列出問題清單，使之在整改環節全覆蓋，這樣的整改方案才具體全面而有針對性。在制定整改方案和專項整治方案時，還需進一步細化整改要求，拿出任務書，明確時間表，落實責任人，做到件件有著落，項項有安排。唯有要求細實明確，不留模糊空間，整改方案才具更強的可操作性，監督問責才會有章可循。
整改究竟實不實，得由群眾說了算。應敞開大門，將整改的全過程置於群眾監督之下。
誰來整改、整改什麼、怎麼整改，通過多種方式向群眾公開，請群眾參與，聽取群眾意見，接受群眾監督，整改效果交由群眾評判。要以群眾的滿意度作為整改風向標，群眾滿意的才能「銷號」，不滿意的繼續整改，決不能自說自話。只有讓群眾真正看到實實在在的變化，並從中得到實惠，整改才算落到實處。
整改能否取得實效，一把手是關鍵。這就要求一把手切實擔起第一責任人的責任，既身體力行，帶頭整改，樹立標桿，又「嚴」字當頭，一抓到底，發揚釘釘子的精神，高標准、高質量地推進整改落實，從而改出風清氣正的新氣象，以實際成效取信於民。

E. 如何檢查群眾教育實踐活動整改情況

一、整改問題

1、在反對形式主義以及對形式主義危害的認識上還存在差距。

主要表現在：

對配合施工工作重要性只停留在形式上，實際工作還做的不夠。配合施工是我集團公司對外的一個窗口，也代表單位的形象，直接面對是業主、施工企業。配合施工的主要任務是什麼?就是及時研究解決現場重大勘察設計問題和現場快速研究解決一般勘察設計問題，以彌補勘察設計缺陷、完善和優化施工圖設計、全過程履行勘察設計責任和義務，提高服務質量。在配合施工現場，不解決實際的問題，及損害了個人的信義，也破壞了單位的信義，這是必須嚴厲禁止的!一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關注細節不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

二是工作布置多，跟蹤反饋少，沒有形成PDCA循環,在實施中也不注重實效與改進。

2、在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認識上還存在差距。

主要表現在：

一是在實際工作中，由於配合施工技術人員少，抓本專業工作多，關心班子少，與班子同志溝通不夠，沒有能夠完全調動班子成員集體的積極性和創造性。

二是以職工交流少,沒有大膽管理分管的部門和人員.

三是對分管的後勤保障力度不夠,組織開展業余文體活動較少.

3、政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實際工作存在差距。

F. 教育實踐活動整改落實沒有及時跟進的原因是什麼

著力克服「松」的情緒，堅決防止因思想上的前緊後松導致整改落實走了過場；著力消除「軟」的現象，堅決防止因思想上的顧慮導致整改過程「偷工減料」；著力解決「拖」的問題，堅決防止因思想上的麻痹大意導致整改成效打了折扣。各部門各單位要進行再動員、再部署、再升溫，教育引導黨員幹部堅決克服各種模糊思想、認識誤區、消極態度，堅決摒棄 「厭煩」情緒、「應付」心態、「虛浮」現象，繼續鞏固擴大作風建設成果

G. 教育實踐活動整改落實 上下聯動

堅持復上下聯動，抓好制教育實踐活動整改落實。第二批活動是第一批活動的延伸和深化，要銜接好、互動好；第一批活動取得的新成果、帶來的新氣象、採取的新辦法，要堅持好、拓展好；第二批活動范圍廣、領域寬、數量大、基層單位多，要切實組織好、開展好，保持思想認識不鬆懈、勁頭力度不削弱、措施效果不打折。只有把兩批活動結合起來，做到上下銜接、互動聯動，相互配合、協同推進，一齊抓問題整改，一齊抓制度落實，才能鞏固教育實踐活動的成果。當前要結合實際，扎實推進「五個專項行動」，按照「五個堅持」原則集中力量辦好22件城鄉民生實事，嚴格執行市委出台的政治紀律「八嚴禁」和生活作風「十二不準」。第一批活動單位要繼續以「釘釘子」精神抓好整改，兌現整改承諾。對第二批活動單位查找出的表現在下面、病根在上面的問題，市級有關部門要作為新的整改任務，研究制定措施，及時跟進解決，推動作風建設向縱深發展、向常態化發展。

H. 中央教育實踐活動整改落實情況通報點出的八個方面突出問題是什麼

1、中共中央政治局全體同志要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同幹部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。
2、精簡會議活動，切實改進會風，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經中央批准一律不出席各類剪綵、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇；提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。
3、精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、

可發可不發的文件、簡報一律不發。
4、規范出訪活動，從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規定乘坐交通工具，一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。
5、改進警衛工作，堅持有利於聯系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。
6、改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數量、字數、時長。
7、嚴格文稿發表，除中央統一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發賀信、賀電，不題詞、題字。
8、厲行勤儉節約，嚴格遵守廉潔從政有關規定，嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。[3]