創先爭優整改措施

㈠ 跪求一篇：支部「創先爭優」活動對照檢查及整改措施

按照學校黨支部《深入開展「創先爭優」活動實施方案》的要求，要在2010年「七·一」前，集中一周時間組織黨員進行一次黨性分析,在職黨員應撰寫黨性分析報告,並組織群眾對黨員進行評議。為做好相關工作，特作如下通知：
一、充分認識開展黨性分析的重要性
中國在長期的革命斗爭和主義建設實踐中，形成了鮮明的黨性原則，概括起來主要包括：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為行動指南；為實現共產主義遠大目標而奮斗終身；把全心全意為人民服務作為根本宗旨；自覺遵守和維護黨的團結統一和組織紀律；始終同人民群眾保持密切聯系；勇於開展批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤。
進行黨性分析是加強黨的建設，對黨員進行自我教育的好傳統、好方法。黨性分析就是運用黨的原則和行為規范對照檢查黨員和黨組織存在的問題，剖析問題的根源，進一步提高認識，提出解決問題的辦法和措施。
二、認真寫好黨性分析報告
6月24日—30日，組織全體黨員在認真學習的基礎上，對照《黨章》規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件，按照「五個好」先進基層黨組織標准和「五個帶頭」優秀員標准，全面總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查存在的問題，剖析思想根源，提出解決存在問題的思路和改進工作的措施。
三、組織黨員開好黨性分析會並組織開展群眾評議
6月28日，黨支部要召開支部黨員大會，由每一位黨員匯報黨性分析情況，支部黨員相互評議。同時，由活動領導小組辦公室和各黨小組以座談會或調查問卷等形式向群眾徵集對黨組織和黨員的意見與建議。黨組織和黨員根據評議情況制定整改措施，以更好地發揮戰斗堡壘作用和先鋒模範作用。
四、報送材料
6月30日前以黨小組為單位將以下材料報送創先爭優活動辦公室。
1、黨員個人黨性分析報告。
2、支部大會黨員個人匯報黨性分析情況的會議記錄及黨員互評表。
3、支部召開徵集群眾意見、建議座談會記錄或調查問卷及匯總梳理分析材料。
4、支部及黨員個人根據評議情況制定的整改措施。

附件：黨員如何撰寫黨性分析材料

黨員如何撰寫黨性分析材料

一、明確黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書，屬報告類。黨性分析材料作為一種特殊的文種，具有如下特性：
一是標准性。黨性是一個政黨固有的特性，是階級性最高而集中的表現。中國是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。它所固有的區別於政黨的特性，就構成了我們黨的黨性。在寫分析材料之前要弄清楚黨性的內涵，對照黨性包含的內容來分析自己的黨性修養。
二是自述性。黨性分析材料的一個重要特點，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題，達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，採用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。
三是分析性。黨性分析要對照「三個代表」重要思想和《黨章》的要求，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎上分析原因，明確今後努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、後果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進行認真深入的分析、說明。
二、明確黨性分析材料的格式與結構
黨性分析材料一般由標題、正文、落款三部分構成。
（一）標題
黨性分析材料的標題為《黨性分析材料》。
（二）正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
l、開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，對自己自以來思想道德、工作作風、廉潔自律等方面的情況做基本介紹。再寫參加創先爭優活動以來通過學習在思想認識上的收獲。這部分要求簡明扼要。
2、主體
主體部分是黨性分析材料的核心結構，應該詳寫。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施三部分內容。
（1）查擺問題與不足
根據中央和黨組織關於創先爭優活動的具體要求，按照實事求是的原則，在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等五個方面對照檢查問題。
每一名黨員，一是要認真對照黨章和中央要求，深入檢查自己的理想信念堅定不堅定，在工作中有沒有強烈的事業心和責任感；二是要認真對照員先進性標准，深入檢查自己的業務能力強不強、工作成績突出不突出，為學校事業發展貢獻大不大；三是要認真對照員先進典型，深入檢查自己黨員意識強不強，先鋒模範作用發揮得充分不充分，在日常工作和生活中像不像一名員；四是要認真對照師德標准和職業道德，深入檢查自己有沒有堅持做到教書育人、管理育人和服務育人；五是要認真對照黨的紀律和學校規定，深入檢查自己的組織觀念強不強，黨組織交給你的任務完成得好不好，學校的規定執行得好不好。
黨員領導幹部，一是要認真對照黨章和中央要求，深入檢查自己的理想信念堅定不堅定，能不能在思想和行動上和黨中央保持高度一致，在工作中有沒有強烈的事業心和責任感；二是要認真對照員先進性標准，深入檢查自己的工作思路清楚不清楚，解決問題的能力強不強；三是要認真對照黨員領導幹部的先進典型，深入檢查自己的創新創業創優意識強不強，有沒有主動地謀發展、抓落實，大局觀念和團結意識強不強；四是要認真對照群眾意見，深入檢查自己對群眾感情深不深，宗旨觀念強不強，全心全意為廣大師生服務做得夠不夠；五是要認真對照黨紀國法和學校的規章制度，深入檢查自己對自己要求嚴不嚴，廉潔自律做得好不好，在模範遵守學校規章制度方面做得夠不夠。無論是黨員領導幹部，還是普通黨員，查找問題，必須有針對性，有具體內容。
（2）剖析思想根源
根據從理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源，領導幹部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產生問題的原因、後果、危害逐一進行分析，並上升到世界觀、人生觀、價值觀和黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使剖析具有一定的深度和高度。
（3）提出整改措施和今後努力的方向
對照存在的問題與不足，有針對性地提出今後改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改措施真正落到實處。
此外，對有待需要特別說明的問題，又不便於寫入黨性分析材料的，可另作說明。
（三）落款
落款部分包括分析人所在單位、姓名和寫作日期，放在篇末位置。
三、撰寫黨性分析材料的具體要求
黨員在撰寫黨性分析材料時要做到「五多五少」，力戒流於形式：多寫問題和差距，少寫成績；多寫教訓，少寫經驗；多寫主觀原因，少寫客觀原因；多寫自己責任，少寫別人責任；多寫整改措施和努力方向，少寫單純表態的原則話。具體要求有：
（一）查擺問題要「准」
黨性分析是在找准問題的基礎上進行的。因此，找准問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯系自己的實際，聯系師生評議的情況，找准自己的問題，重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛，避免「假、大、空」，敷衍應付。
（二）解剖思想要「深」
認真解剖思想根源是寫好黨性分析材料的重要環節。要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析，不僅要擺出問題，更要上升到實踐「三個代表」重要思想、辦讓人民滿意的學校的高度來找原因、挖根源，真正實現增強黨性修養、達到自我教育的目的。
（三）整改措施要「實」
整改提高是創先爭優活動的目的。寫作中，對查找出來的突出問題，要表明改正態度，明確改正的措施和努力的方向。整改措施一定要「實」，具有可操作性。總之，黨員個人在撰寫黨性分析材料時，內容要真實、坦誠、深刻，切忌空話、套話、假話，要敢於面對和糾正錯誤，特別是要避免把學習體會或個人述職報告當作黨性分析材料，努力達到思想態度嚴肅認真，查擺問題不遮不掩，剖析原因細致深刻，努力方向明確可行。
四、撰寫的字數和時間要求
按照要求，原則上每位黨員的黨性分析材料1500—2000字。離退休黨員中年老體弱或書寫有困難的黨員，經黨組織同意可不撰寫黨性分析材料。
各黨小組要認真組織黨員於6月28日前撰寫好黨性分析材料，並報黨支部負責人（支部委員）審閱。審閱黨性分析材料要堅持「五個不過關」：一是篇幅低於1500字的不能過關；二是沒有聯系自己思想和工作實際的不能過關；三是沒有找准突出問題的不能過關；四是沒有從思想根源深處剖析原因的不能過關；五是沒有具體整改措施的不能過關。黨性分析材料聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，由審閱人提出修改意見後，黨員個人要認真進行修改。
二〇一〇年六月二十三日