群眾路線整改方案公示

㈠ 開展群眾路線教育實踐活動來，查擺問題，整改落實多少起

解答如下：
整改落實，主要針對領導幹部作風方面存在的問題，提出解決辦法，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中整治。作為群眾路線教育實踐活動的重要一環，整改落實是活動取得實效的關鍵所在，對確保活動善始善終、取信於民至關重要。
發現問題的目的，在於解決問題。問題找出了很多，措施也列出了一二三四，若不付諸行動，等於空談。群眾最盼的就是解決問題，最怕的是整改走過場。群眾的期待越熱切，領導幹部越不能鬆口氣，越需要花更大功夫、下更大力氣，把措施落實好，把承諾兌現足，讓群眾看到真改的行動和實效。
整改落實的扎實推進，離不開前段邊學邊改、邊查邊改的成效和經驗。應堅持時間服從質量，對照學習教育是否扎實，查擺問題是否到位，自我剖析是否深刻，開展批評是否認真等，及時組織「回頭看」，不足的要「補課」，不夠的要「加把火」。把問題查找准、剖析透，整改才會有的放矢。
整改落實貴在實，也難在實。實就是真整實改，首先體現在目標實。一方面，將聚焦「四風」貫穿始終，抓住那些群眾最反感的「四風」問題和損害群眾利益的不正之風，抓住重點，哪個突出就著重抓哪個，一項一項地査、一項一項地改。另一方面，結合各部門單位的職責和工作實際，緊扣群眾反映強烈的突出問題，確定各自的專項整治重點，逐項研究解決，抓一項成一項。整改過程中，要堅持准、狠、韌，不可光揀「軟柿子」捏，不敢啃「硬骨頭」。面對群眾深惡痛絕的公款吃喝、鋪張浪費等「四風」頑疾，以及「庸懶散」、「中梗阻」等老大難問題，必須拿出真招硬招，不見成效決不收兵。實還體現在整改方案具體細實，不泛泛而談。各單位職能不同，存在的問題各異，需要開出對症下的「處方」。對查擺剖析出來的問題進行再梳理、再歸類，逐項列出問題清單，使之在整改環節全覆蓋，這樣的整改方案才具體全面而有針對性。在制定整改方案和專項整治方案時，還需進一步細化整改要求，拿出任務書，明確時間表，落實責任人，做到件件有著落，項項有安排。唯有要求細實明確，不留模糊空間，整改方案才具更強的可操作性，監督問責才會有章可循。
整改究竟實不實，得由群眾說了算。應敞開大門，將整改的全過程置於群眾監督之下。
誰來整改、整改什麼、怎麼整改，通過多種方式向群眾公開，請群眾參與，聽取群眾意見，接受群眾監督，整改效果交由群眾評判。要以群眾的滿意度作為整改風向標，群眾滿意的才能「銷號」，不滿意的繼續整改，決不能自說自話。只有讓群眾真正看到實實在在的變化，並從中得到實惠，整改才算落到實處。
整改能否取得實效，一把手是關鍵。這就要求一把手切實擔起第一責任人的責任，既身體力行，帶頭整改，樹立標桿，又「嚴」字當頭，一抓到底，發揚釘釘子的精神，高標准、高質量地推進整改落實，從而改出風清氣正的新氣象，以實際成效取信於民。

㈡ 黨的群眾路線整改落實後續工作中，單位採取了哪些措施

整改措施
1、強化理論學習，提高自身素質。一是健全制度。繼續完善並堅持我鎮幹部學習教育培訓制度，加大學習培訓力度，把「我要學」的自覺性和「要我學」的制度有機統一起來，增強學習的「內動力」;注重理論聯系實際，學以致用，學用結合，科學指導;完善激勵機制，建立督查制度。二是創新方法。正確處理學習和工作兩者關系，繼續運用行動學習的科學方法，在行動中學習，在學習中行動，把學習融入到工作中，把黨的群眾路線植入自己的腦海里;力求學習形式多樣化，要集中學，既可以安排到先進單位、先進地區參觀考察，也可以通過邀請領導、專家授課等形式，加強法律法規、領導能力、國學、業務知識等方面的培訓，以達到最好的學習效果;要個人學，通過書籍、報刊、電視、網路等進行自學，豐富學習內容，不斷提高自身素質。三是營造氛圍。班子成員要帶頭參加集體學習，進一步營造濃厚的學習氛圍，增強機關幹部學習的主動性和積極性。四是改善條件。結合我鎮實際，科學制訂方案，盡快啟動文化促黨建工程，建設機關文化長廊，改善學習軟硬環境。
2、改進工作方法，提高工作效能。一是拓寬思路，創造性地開展工作。弘揚艱苦奮斗、求真務實的優良作風，經常深入基層開展調查研究，發揚民主，集思廣益，探索發展新路，狠抓工作落實;堅持密切聯系群眾，廣泛開辟聯系群眾的渠道，認真梳理化解在農業、農村經濟發展過程中引發出來的問題，幫助群眾解決困難和問題，進一步密切干群關系。二是注重人盡其才、才盡其用。人才各有各的優點，要根據其個人特長，合理安排工作崗位，發揮人才優勢，合理利用人才，量身用才，最大限度地調動每一位幹部職工的積極性和創造性，以達到人才資源的最佳配置，發揮人才優勢，讓各個崗位各類人才各盡其職、各顯其能、各得其所，有效推動賀州農業科學發展跨越發展。三是強化績效管理和行政問責。健全績效評估指標體系和評價機制，完善績效考評方式，提升管理水平。對於工作有創新、完成任務好的幹部職工要給予表彰;對於工作效率低、行政不作為、亂作為的幹部職工給予行政問責。四是保持風清氣正，始終勤政為民。要落實黨風廉政建設責任制，認真執行幹部廉潔自律有關規定，增強幹部「自重、自省、自警、自勵」的意識;領導幹部帶頭遵紀守法，嚴格執行中央「八項規定」，築牢防腐拒變的防線;全體幹部要講黨性、重品行、作表率，自覺接受紀律和法律約束，自覺做到為民、務實、清廉，樹立對人民負責的形象、推動工作的形象、清正廉潔的形象;要保持共產黨人的簡朴風格，發揚艱苦奮斗作風，切實為群眾多辦實事好事。
3、深入調查研究，解決實際問題。一是提高認識。要強化宗旨意識，充分認識到調研工作的重要性;調研要以為民辦實事好事為目的，從群眾中來，到群眾中去，把為群眾解決問題作為調研的出發點和落腳點。二是做好規劃。結合實際，制訂好調研計劃，選好調研課題，明確調研目標和主要內容，確定調研方式方法，為調研打好基礎;調研過程中要把握政策，深入基層，傾聽群眾呼聲，力求掌握第一手資料，真正弄清他們在想什麼、干什麼、盼什麼;完善激勵機制，在全局開展調研論文評選，大興調研之風。三是緊扣業務。圍繞市委市政府中心工作和農業部門工作重點開展調研，帶著問題去調研，把實現人民群眾的願望、滿足人民的需要、維護人民的利益，貫穿於農業農村工作的全過程，實現調研的實效性，達到兩不誤、兩促進，並以解決問題和宣傳典型來促調研。
4、增強團結協作，形成整體合力。一是創造活動載體。加強團結協作重要性的學習培訓，多創造單位的集體活動，在活動中增強互相了解、理解和協作的意識。二是注意處事方法。要本著處事公正的原則，反映問題實事求是，對事不對人。三是增強大局意識。加強溝通配合，定期開展談心談話，多關心職工生活。同事之間真誠善待、彼此敬重、相互信任、相互支持，分工不分家，合力謀發展。

㈢ 第三批群眾路線教育是什麼時間

我校支部結合實際，基本完成了第三階段的「學教工作任務，現作簡單小結。本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了群眾路線教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了「黨性分析、民主評議」階段工作情況，對「抓好整改、鞏固提高」階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《黨的群眾路線教育實踐讀本》中「關於改進黨的作風」、「共產黨員要堅定自覺地實踐『三個代表』重要思想」等篇目，以實踐「三個代表」為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了「三個明確」，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點;對照先進性標准，查找差距，明確整改要求;按照黨員在「兩個率先」中更好地發揮先鋒模範作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題;二是整改的具體措施;三是整改的步驟和時限。
整改方案形成後，支部通過召開座談會、個別徵求意見等形式，不斷修改和完善，並由支部統一送鎮群眾路線教育活動領導小組審核把關;並通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員於7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念「七一」系列教育活動，兩名同志被評為「鎮優秀黨員」，一名同志被評為「鎮優秀黨務工作者」。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了群眾路線教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的「直溪鎮基層黨組織工作制度」(匯編)為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了群眾路線教育活動的各項工作，組織「回頭看」，主要是看基本環節是否到位、台帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮群眾路線教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查;二是迎接市群眾路線教育活動辦公室、市督查組進行的復查;三是迎接常州市群眾路線教育試點辦組織的抽查。並要向群眾監督評價員通報群眾路線教育活動整改提高階段的情況，並聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結群眾路線教育活動的基本做法、主要成效，並向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹「三個代表」重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。

㈣ 群眾路線整改方案怎樣落實

加大督導檢查力度，督導組跟蹤檢查，單位定期匯報！

㈤ 黨的群眾路線教育實踐活動個人整改措施

黨的群眾路線教育實踐活動個人整改措施
  發表時間：2013-10-18  人氣：1350  來源：網路
市秘書工作局將黨的群眾路線教育實踐活動與年初以來開展的提高服務意識、提高服務技能、提高服務質量、提高服務效率，讓幹部職工滿意的「四提高一滿意」活動緊密結合，通過開展機關事務質量評價工作，以調查問卷的形式向市政府辦公樓內的機關幹部職工廣泛徵求意見，針對存在的問題，制定整改措施，有的放矢地改進和提高機關事務工作。
(1)針對餐飲方面的問題，進一步加強餐飲管理，切實提高餐飲質量。特別是針對早餐存在的問題，責成餐飲管理部門，挖掘潛能，在不增加投入的前提下，進一步提升烹飪技能和服務意識，提高飯菜質量，增加花樣品種，讓廣大幹部職工吃得可口，吃得放心；充分利用周邊郊縣的資源，建立糧米、肉蛋、蔬菜供應基地，與相關部門協調，加強蔬菜農葯殘留檢測管理，讓廣大幹部職工吃上健康食品，確保食品安全；進一步探索機關餐飲服務社會化模式，擬適時組建餐飲公司，與在哈大專院校餐飲相關專業聯合，建立廚師技能實習基地，降低用人成本，提高烹飪技術水平。
(2)針對物業服務方面存在的問題，進一步強化物業服務監管力度，不斷提升物業服務水平。針對機關幹部職工反映的廁紙斷檔、垃圾清理頻率低等問題，責成物業監管部門加大監管力度，督促物業公司增強服務意識，提高服務質量，嚴格按照「國家優秀示範大廈」標准提供服務。
(3)針對生活服務方面存在的問題，進一步加強社會化服務單位的服務意識，強化生活服務配套設施管理，讓幹部職工滿意。進一步加強對普遍涉及幹部職工工作、生活的各個服務窗口的管理，督促其「換位思考」，真正從群眾利益出發，做好服務工作。針對職工普遍反映超市商品價格高等問題，責成相關部門加強對其商品價格和服務質量的監管，使價格水平與其他連鎖超市保持一致，並適當增加優惠促銷活動，讓利於廣大幹部職工；針對銀行服務方面的問題，協調工商銀行在午休期間將所有窗口開放，保證職工隨來隨辦；為給機關幹部職工提供良好的健身環境，協調市體育部門抓緊修繕室外籃球場地及附屬設施。
(4)針對通勤車方面問題，進一步協調相關部門，改善通勤車現有狀況。現租賃使用的市電車公司的通勤車，狀況較差，幹部職工意見較大。針對這個問題，在財力允許的前提下，將積極協調交通、財政等部門，對已到報廢期的通勤車進行更新，同時採取措施解決車輛漏雨問題；同時加大對駕駛員的培訓，切實提高司乘人員服務意識和服務質量。根據職工反映的意見，責成車輛管理部門對通勤車站點的設置進行充分調研，科學合理設置站點，讓廣大幹部職工方便乘車。針對部分臨時乘車職工，增加「臨時通勤票」服務。同時，為滿足樓內各單位特殊公務需求，試行「單程通勤票」制，具體實施方案由車管部門研究制定。

㈥ 群眾路線上下聯動整改方面存在哪些問題存在的問題

在教育實踐活動整改落實階段，昌吉市圍繞各族群眾關注的熱點難點問題，集中力量整改需要上下聯動解決的問題，將區、將各族群眾要求的上下聯動整改的問題及時有效化解在基層。
完善聯動機制。制定下發《昌吉市開展黨的群眾路線教育實踐活動上下聯動共同整改工作方案》，建立了上下聯動共同整改台帳掛號銷號、巡視、定期分析督查通報、情況定期報告、激勵、基層反映問題轉辦、整改評估等七項工作運行制度，為鞏固聯動整改成果，做好上下聯動、左右互動提供了制度保障。各相關單位採取「每月一對照一匯報一督辦」辦法全面推進整改，同時將整改落實納入問責范圍，健全完善了司法廉政保障機制、創新調節工作機制、審判質量監督機制、巡迴審判工作機制、全方位綜合治理執行難工作機制、進一步完善「零上訪」工作機制、健全完善信息化的建設機制、全面推行精細化管理機制等八項機制，推動上下聯動整改問題得到有效解決。

㈦ 如何抓整改落實 群眾路線教育實踐活動

解答如下：
整改落實，主要針對領導幹部作風方面存在的問題，提出解決辦法，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中整治。作為群眾路線教育實踐活動的重要一環，整改落實是活動取得實效的關鍵所在，對確保活動善始善終、取信於民至關重要。
發現問題的目的，在於解決問題。問題找出了很多，措施也列出了一二三四，若不付諸行動，等於空談。群眾最盼的就是解決問題，最怕的是整改走過場。群眾的期待越熱切，領導幹部越不能鬆口氣，越需要花更大功夫、下更大力氣，把措施落實好，把承諾兌現足，讓群眾看到真改的行動和實效。
整改落實的扎實推進，離不開前段邊學邊改、邊查邊改的成效和經驗。應堅持時間服從質量，對照學習教育是否扎實，查擺問題是否到位，自我剖析是否深刻，開展批評是否認真等，及時組織「回頭看」，不足的要「補課」，不夠的要「加把火」。把問題查找准、剖析透，整改才會有的放矢。
整改落實貴在實，也難在實。實就是真整實改，首先體現在目標實。一方面，將聚焦「四風」貫穿始終，抓住那些群眾最反感的「四風」問題和損害群眾利益的不正之風，抓住重點，哪個突出就著重抓哪個，一項一項地査、一項一項地改。另一方面，結合各部門單位的職責和工作實際，緊扣群眾反映強烈的突出問題，確定各自的專項整治重點，逐項研究解決，抓一項成一項。整改過程中，要堅持准、狠、韌，不可光揀「軟柿子」捏，不敢啃「硬骨頭」。面對群眾深惡痛絕的公款吃喝、鋪張浪費等「四風」頑疾，以及「庸懶散」、「中梗阻」等老大難問題，必須拿出真招硬招，不見成效決不收兵。實還體現在整改方案具體細實，不泛泛而談。各單位職能不同，存在的問題各異，需要開出對症下葯的「處方」。對查擺剖析出來的問題進行再梳理、再歸類，逐項列出問題清單，使之在整改環節全覆蓋，這樣的整改方案才具體全面而有針對性。在制定整改方案和專項整治方案時，還需進一步細化整改要求，拿出任務書，明確時間表，落實責任人，做到件件有著落，項項有安排。唯有要求細實明確，不留模糊空間，整改方案才具更強的可操作性，監督問責才會有章可循。
整改究竟實不實，得由群眾說了算。應敞開大門，將整改的全過程置於群眾監督之下。
誰來整改、整改什麼、怎麼整改，通過多種方式向群眾公開，請群眾參與，聽取群眾意見，接受群眾監督，整改效果交由群眾評判。要以群眾的滿意度作為整改風向標，群眾滿意的才能「銷號」，不滿意的繼續整改，決不能自說自話。只有讓群眾真正看到實實在在的變化，並從中得到實惠，整改才算落到實處。
整改能否取得實效，一把手是關鍵。這就要求一把手切實擔起第一責任人的責任，既身體力行，帶頭整改，樹立標桿，又「嚴」字當頭，一抓到底，發揚釘釘子的精神，高標准、高質量地推進整改落實，從而改出風清氣正的新氣象，以實際成效取信於民。

㈧ 群眾路線 對整改落實有哪些意見建議

整改落實，主要針對領導幹部作風方面存在的問題，提出解決辦法，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中整治。作為群眾路線教育實踐活動的重要一環，整改落實是活動取得實效的關鍵所在，對確保活動善始善終、取信於民至關重要。
發現問題的目的，在於解決問題。問題找出了很多，措施也列出了一二三四，若不付諸行動，等於空談。群眾最盼的就是解決問題，最怕的是整改走過場。群眾的期待越熱切，領導幹部越不能鬆口氣，越需要花更大功夫、下更大力氣，把措施落實好，把承諾兌現足，讓群眾看到真改的行動和實效。
整改落實的扎實推進，離不開前段邊學邊改、邊查邊改的成效和經驗。應堅持時間服從質量，對照學習教育是否扎實，查擺問題是否到位，自我剖析是否深刻，開展批評是否認真等，及時組織「回頭看」，不足的要「補課」，不夠的要「加把火」。把問題查找准、剖析透，整改才會有的放矢。
整改落實貴在實，也難在實。實就是真整實改，首先體現在目標實。一方面，將聚焦「四風」貫穿始終，抓住那些群眾最反感的「四風」問題和損害群眾利益的不正之風，抓住重點，哪個突出就著重抓哪個，一項一項地査、一項一項地改。另一方面，結合各部門單位的職責和工作實際，緊扣群眾反映強烈的突出問題，確定各自的專項整治重點，逐項研究解決，抓一項成一項。整改過程中，要堅持准、狠、韌，不可光揀「軟柿子」捏，不敢啃「硬骨頭」。面對群眾深惡痛絕的公款吃喝、鋪張浪費等「四風」頑疾，以及「庸懶散」、「中梗阻」等老大難問題，必須拿出真招硬招，不見成效決不收兵。實還體現在整改方案具體細實，不泛泛而談。各單位職能不同，存在的問題各異，需要開出對症下葯的「處方」。對查擺剖析出來的問題進行再梳理、再歸類，逐項列出問題清單，使之在整改環節全覆蓋，這樣的整改方案才具體全面而有針對性。在制定整改方案和專項整治方案時，還需進一步細化整改要求，拿出任務書，明確時間表，落實責任人，做到件件有著落，項項有安排。唯有要求細實明確，不留模糊空間，整改方案才具更強的可操作性，監督問責才會有章可循。
整改究竟實不實，得由群眾說了算。應敞開大門，將整改的全過程置於群眾監督之下。
誰來整改、整改什麼、怎麼整改，通過多種方式向群眾公開，請群眾參與，聽取群眾意見，接受群眾監督，整改效果交由群眾評判。要以群眾的滿意度作為整改風向標，群眾滿意的才能「銷號」，不滿意的繼續整改，決不能自說自話。只有讓群眾真正看到實實在在的變化，並從中得到實惠，整改才算落到實處。
整改能否取得實效，一把手是關鍵。這就要求一把手切實擔起第一責任人的責任，既身體力行，帶頭整改，樹立標桿，又「嚴」字當頭，一抓到底，發揚釘釘子的精神，高標准、高質量地推進整改落實，從而改出風清氣正的新氣象，以實際成效取信於民。