學習最美鄉村教師整改措施

㈠ 讓我感動的事作文以最美鄉村教師才題才

最美鄉村教師鄧麗的感人故事讓我濕了眼眶，越看越激動，作為與我一樣的同齡人，這種勇氣，令人汗顏。查了相關資料，鄧麗08年畢業於武漢長江工商學院，並已在畢業前找到了工作，但她自願放棄城市裡光鮮亮麗的高薪工作，跑到有「屋脊小學」之城的高原小學，一待就是三年，而且無怨無悔，這種精神不僅令人感動，更值得我們學習。
為了鄉村教育無怨無悔
鄧麗曾經說過：她最喜歡和小孩子們在一起，孩子們每天帶給她很多快樂，盡管條件艱苦，但我覺得我獲得的已經遠超過了我的付出，我覺得非常值得。這番話，我們可以看出一個女孩從骨子裡散發出來的真誠和自信，她為了與自己素昧平生的一群高原孩子，背井離鄉，盡管物質匱乏、條件艱苦，但我相信她一定是快樂的。從中，我們看到了一個為了鄉村教育而無怨無悔的鄧麗。
最美鄉村教師鄧麗的感人故事：關愛學生一個都不能少
在鄧麗的感人事跡中，我對其中一個印象最深，她對有先天性聾啞的學生譚兵的不離不棄。在我們這些普通人看來，譚兵不會說話，沒有聽力，連家長都已經放棄了他。但鄧麗卻從來沒有想過放棄，盡管自己不是學特殊教育的，不會手語，但鄧麗卻用她母親一般的細心和細致，讓譚兵捏住她的嗓子感受震動，甚至還自創口語，為了讓譚兵挺清楚，每句話都用誇張的口型。
半年後，譚兵的英語成績從20分提高都76分，並且還像鄧麗一樣關心人愛護人。
其實，最美鄉村教師鄧麗的感人故事還有很多，大家在網上都能查到，我只是摘取了自己最受感動的兩個。從鄧麗身上，我們可以看到一個年輕人的抱負和夢想，他們的工作可能不體面、不光鮮，沒有豪宅沒有名車，但他們精神上富有，這種富有，是任何物質都比擬不了的。最美鄉村教師鄧麗的感人故事也只是「最美鄉村教師」的一個縮影，他們讓我們明白，在如此浮躁的社會中，還有這樣一群人，他們不為名利，只為夢想，只為改變一個學校以及一群人的命運，他們值得我們學習。

㈡ 《春泥》最美鄉村教師微電影觀後感

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由中共准格爾旗委宣傳部、中共准格爾旗政法委、准格爾旗人民檢察院、准格爾旗司法局、准格爾旗教育體育局出品的微電影《春泥》的開機儀式於今日順利舉行，鄂爾多斯市人民檢察院黨組成員、副檢察長賈昌兵，准格爾旗委副書記、政法委書記萬世斌，准格爾旗委常委、宣傳部部長趙晨霞、准格爾旗人民檢察院黨組書記、檢察長恩克吉日格勒，准格爾旗人民法院黨組書記、院長張海龍、准格爾旗教育體育局局長靳斐雲、准格爾旗司法局局長楊介鈞等領導出席了開機儀式，並為攝影機揭彩。

㈢ 最美鄉村教師六十字左右作文

今天我坐在電視機前定好時收看中央新聞聯播。打開電視，一位中年婦女騎著回一輛自行車，在雪地里行走。答一張滄桑的。紅彤彤的臉龐，黑中夾了幾根白頭發。她在雪地中矮健的身手，一看就知道經常在雪地中走。下列字母中寫這一排字：
「最美鄉村教師——仲威平」。
老師不缺課是常有的，但是敢這么對學生說得老師是少有的：「就算天上下刀子我也要給你們上課。」在仲威平教學的這所學校里不是孤兒單親，就是弱智的孩子。但是仲威平從不挑孩子，她覺得每個孩子都有受到教育的權利。十多年來她總是任勞任怨。一名十六歲的少年，六歲上了小學，卻因為智力問題，十年了，一直未畢業。光是一個簡簡單單的乘法口訣都要教上兩年。但是她從未罵過孩子們，總會悉心的教育。仲威平說：「這個世界本來就不平衡，我們這些園丁要盡自己的力讓花兒們開的一樣美麗，燦爛。要努力來將世界持平。老師不僅僅是一個職業，還是一個責任和擔當。流再多的血汗也值得。」

㈣ 最美鄉村教師觀後感，怎麼寫

首先我感動於他們的對教育事業的執著。這些最美鄉村教師的物質生活極為匱乏，生活條件十分艱苦，他們都是凡人，他們也有妻子兒女，有生活的各種牽絆，當應對生活的種種誘惑也有內心的掙扎，但是當應對那一雙渴求知識的眼睛，他們毅然選取了堅守自我的崗位，在這樣的環境下教書育人，堅持一年兩年不困難，難得的是他們這樣做了一輩子，他們用自我的青春、乃至生命守護著知識的家園，這物慾橫流的當代社會，他們在用自我的行動撰寫者傳奇。

其次我感動於他們無私奉獻的精神。能夠說他們把自我能夠奉獻的一切都奉獻給了農村的教育事業。好多老師把自我的收入也就是養家糊口的錢，都接濟了自我的學生。陳銀玉從教30年來，她教過的學生多達500人，其中200多人考上了大學，走向了山外的世界。而她的兩個兒子，雖然品學兼優，卻因為家庭的貧困，不得不含淚輟學。也因為貧困，她雖然身為教師，利用課後或者周末的時光，背上背簍，走村串寨，撿拾垃圾，借「收破爛兒」養家糊口，接濟貧困學生。為了自我的學生，放下了自我兒子的上學機會，看完這段事跡令人痛心，也令人動容。

透過這次學習，讓我們看到了中國鄉村教師最美的一面，在那些條件艱苦的鄉村裡，他們用不知多少個春夏秋冬的堅守闡釋了什麼是期望的守望者。「把平凡的事做到極致就是偉大」，從一件件看似平凡的小事里，我們看到了「最美鄉村教師」的堅持和職責，體會到了他們那份始終不變的執著情懷。在中國大地上其實有千千萬萬個鄉村教師像他們一樣在為祖國的未來、孩子的明天，在平凡的崗位上默默堅守無私奉獻，像蠟燭一樣燃燒自我奉獻青春。因為心中有信念、有理想，他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。正是有許許多多這些默默無聞耕耘在中國鄉村教育事業中的教師，大山深處那些渴望知識的孩子才有了飛向未來理想的翅膀。

㈤ 為什麼有很多最美鄉村教師，而沒有最美大學教授

大學一般都在城市裡，城市的生活條件一般來說，相對農村會比較好，大學資源相對比回較集中答，教師一般待遇不會太差，教授那是大學里比較高級別的教師、導師，佔有資源更多，有高的工資、還有科研經費、授課津貼、外出講學等等；農村的教師，基礎條件差，工資考地方政府財政撥發，貧窮落後的地方、人員稀少的地方，地方政府資金有限，基礎設施很差，基本靠鄉村教師、鄉村自己克服，沒有什麼資金來源，條件相當艱苦，在艱苦的條件下，鄉村教師付出的更多，花費的精力也多，回報卻是很少，所以他們是最美鄉村教師，心靈美才是真的美，希望全社會來關注落後、貧困地方教育。

㈥ 最美鄉村教師觀後感至少五百字急求

最美鄉村教師觀後感 第一篇
看了「最美鄉村教師」，忘不了講台前辛勤耕耘的身影，忘不了課堂上孜孜不倦的叮嚀，忘不了課余時噓寒問暖的關懷，忘不了離別時祝福期望的真情。他們的一言一行，一舉一動深深地感動了我們。是什麼讓他們——最美的鄉村教師在那樣偏遠的山區，落後的小村，缺氧的高原，人煙稀少的島上，經受住生活條件的艱苦，教學環境的惡劣，工資待遇的低下，幾十年如一日堅守那三尺講台不離不棄呢？是孩子們強烈的求知慾望，讓他們堅守那三尺講台不離不棄。是他們內心深處助人的善念，讓他們堅守那三尺講台不離不棄。
尋找最美鄉村教師觀後感應該是心懷激動的，也是心懷感動的，更是心懷著感傷的。那些最美的老師們用滴水穿石的力量，一點點的托起了大山裡的孩子，讓大山裡的孩子們都擁有了自己的翅膀，走出了大山。而這些最美麗的老師們卻隨著歲月的流逝像一棵大樹一樣，站在原地一動不動，為其他的孩子繼續擋風擋雨。這份堅持和隱忍讓我為之動搖。
風雨不變的堅持是難得的，那些點點滴滴的歲月，能將一切絢麗的虛華都對比的毫無色彩。「馬背上的校長」徐德光，一日一日的累積，為了學生們上學能順利一些，少走一些危險山路，揮刀砍樹砍草，就算手因長時間揮刀而殘廢了，卻還在行走於山間。那一人一馬的秤埃⒍ū涑勺釗萌宋卸拿覽鏨磧啊＞褪欽餉覽齙納磧耙熳藕⒆幼叱齟笊劍慌慌暮⒆櫻?0載歲月是怎樣的強大內心可以支撐著做到的

㈦ 怎樣詮釋最美鄉村教師的人生價值

每個人都有自己所追求的東西，每個人追求的東西都不一樣。作為人類靈魂的工專程師，教師最重要的屬職責與使命就是教書育人，最關鍵的就是用自己的言行一致去教育、感化、引導學生的健康正向發展。學生的成長成才不僅讓學生實現自己的人生價值，更更是教師價值實現的雙重體現。最美鄉村教師的人生價值是一種崇高的社會價值的體現，是奮斗在教育一線上的「脫離了低級趣味的人」，同樣作為教師，但她的美來源於美的本質，潔白無瑕，但崇高偉大！