班風整治主持稿

㈠ 想了解對於學風建設的班會主持稿的模板應該怎樣寫

簡單寫一下大綱，基本就這個流程吧，提出問題，分析問題，提出措內施，提出希望...

各位同學大家晚容上好；學風是.......（重要性闡述一下）
今天我們召開一個學風建設主題班會；
最近班上出現了一些問題，請班長總結一下......
下面我們分析一下這些問題出現的原因：
班長先說......
學習委......
......
下面我總結一下這些問題的原因：......
我們該怎麼解決這些問題呢?
請大家踴躍發言：
班委帶頭......
最後我總結一下，為了建設好的班風，我們必須......。
希望大家好好學習，天天向上。

㈡ 如何主持開展以創建良好班風班紀的主題班會

http://www.hxsyxx.cn/huaxi/dispbbs.asp?boardid=694&Id=2933

這里有很多值得參考，就不復製版了！權

㈢ 急求一篇關於整頓班風，構造良好學風的班會主持稿，10點以前要，明天就用，著急啊！！！

1、主持人開場白主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰，展現的是雄心和霸氣，那麼您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那麼主持人開場白可以寫成：跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。勇恆，在每一個人的路上.一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。奇跡-從來只在我們手中。例如，您的主題是攜手、團結，突出團隊精神的一類主題，那麼您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心裡某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關系的詞語和字眼，那麼主持人開場白就可以寫成：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今宵，高歌這一路榮耀感動展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。2、主持人台詞、主持人串詞、主持人台本主持人台詞有很多種稱謂，但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡，穿插在節目之間，可以承上啟下，調節氣氛，增加氛圍，為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人台詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環環相扣，並在節目的名稱和內容上發揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節目更加生動，活動更加完美。在主持人台詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網的專業人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。例如：一個節目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是：英武、強健、活力、熱血澎湃，與企業及精神主旨相關聯，我們自然就可以衍生出一個企業的鬥志與活力，一個企業的豪邁與英姿颯爽。那麼我們貫穿在這個節目之前的主持人台詞就可以寫成：一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。3、主持人收場，主持人結束語一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對於主辦單位的祝願也是必要的。感謝之餘，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的回味。現在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人台詞是如何編寫並與節目良好的融合在一起了吧。搜會網的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人台本哦。那麼您就是一本主持人開場白，主持人台詞、主持人串詞的大全了。

㈣ 有沒有關於整頓班風的主持人串詞呀！好的，我再追加80分！

小學，一個關於我們來說是既特殊又必需閱歷的環境和階段，學風的好壞影響著人的終身，優秀的學風在本人們勝利的路上起著至關重要的作用。

就我們而言，學風經過校風表現出來。積極向上的學風可以為同學們樹立一個調和統一的人際關系，構成互助友愛的風氣，使安康、積極的理念成為主流，營造一個濃重的學習氣氛。
小學是社會的一個縮影，許多的社會思潮湧入校園，使許多同學迷失了自己。當我們面對一個個難題的時分，我們就更需求一個優秀的學風來為我們翻開正確的思想辦法，培育未來我們都必需的高尚思想品德。
正如我們中國的自豪——中國女排，那個榮耀的集體那樣，正是由於有了老女排頑強拼搏的肉體而帶動了每一個新的成員去為國爭光一樣，正是由於他們有那樣的一個優秀的環境，所以使他們的心中時時辰刻都懷著對集體、對祖國的情懷。同時也希望在本人們的理想生活中可以多呈現像「微塵」那樣人。希望本人們的學習生活中也是處處都充溢美妙的一面，這樣繁榮富強便成為了理想。
接下來，讓我們玩一個游戲《比手畫腳》幾個同學上來做主持人給的短語、到最後一個人的時候把自己看到的說出來，再由第一個同學公布答案，由此來檢驗同學們的默契！

優秀的學風做起，用我們的一言一行去將我們心中美妙的願望完成。

優秀的學風是我們意圖志的血滴和拼搏的汗水釀成的美酒——歷久彌香。

優秀的學風是我們用不滅的希望編織成的彩虹——絢麗輝煌。

優秀的學風是我們用永久的執著和頑強的堅韌樹立的銅牆鐵壁——銅牆鐵壁。

優秀的學風將是我們人生旅途中一輩子的良師益友！願我們帶優秀的學風去分享我們勝利，裝點我的將來，共同規劃我們美妙的明天！

這是我們班剛用過的。名字叫605，加油——主題班隊活動。你可以按照這個改一下。氣氛還是蠻好的、最好再請班主任發言。。。

㈤ 「學風建設主題團會」主持稿的 開場白和結束語，哪位好心人幫幫忙吧，我有急用啊，拜託拜託！！

簡單寫一下大綱，基抄本就這個流程吧，提出問題，分析問題，提出措施，提出希望...

各位同學大家晚上好；學風是.......（重要性闡述一下）
今天我們召開一個學風建設主題班會；
最近班上出現了一些問題，請班長總結一下......
下面我們分析一下這些問題出現的原因：
班長先說......
學習委......
......
下面我總結一下這些問題的原因：......
我們該怎麼解決這些問題呢?
請大家踴躍發言：
班委帶頭......
最後我總結一下，為了建設好的班風，我們必須......。
希望大家好好學習，天天向上。

㈥ 如何整治班風營造良好的學風

良好的班風對每一個學生的品德修養有著巨大的陶冶作用,它是扶正抑邪、優化集體氣氛的強大力量。同時班風也體現一個班的精神面貌，班風上不去學風也會跟著上不去的.因此,我認為作為一名班主任抓好班風建設很重要。責任心是班主任做好任何事情的一個前提，有了這個前提才能夠盡心盡力地營造良好的班風學風。 針對我們班的現狀以及我帶班一年多的經驗，我覺得要抓好我班的學風，要從以下「嚴」，「愛」，「巧」，「學」四個字著手。 一、嚴 「班有班規，國有國法」，不嚴不足以成方圓，良好的紀律是一個班有好的學風的前提。假如一個班紀律散慢，學生吊兒郎當，想干什麼就干什麼，後果是可想而知的。因此一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能營造良好的學習風氣。讓學生明白什麼時候該做什麼事，說話做事要看場合（上課時不要說與課堂內容無關的話）、合時宜。比如說：鈴聲就是命令，不能遲到早退，上課不管老師在與不在，聽到鈴聲就要安靜。班主任一定要堅守自己的原則，學生知道了你的脾氣（有時學生是看準你的脾氣向你發難的），原則上的問題他們不會跟你討價還價。
二、愛 1、班主任要善於關愛學生。學生也希望能得到老師時時刻刻的關心和愛護。真正的關愛不是表面化，不要誤以為不諷刺不挖苦不體罰就是關愛，真正的關愛不僅是生活上的「扶貧」，學習上的「扶智」，更應該是精神上的「扶志」品行是的「扶德」，心理上的「扶健」。 2、要善於愛護學生。愛護學生，首先要從愛護學生的尊嚴和人格做起，因為真正的愛不能沒有尊嚴和人格，我們作為教育工作者要做到「愛護學生的尊嚴和人格，就像愛護自己的眼睛一樣」。這樣才能讓學生通過學習而感受教育。 3、要善於寬容學生。「人非聖賢，孰能無過」，學生都是有個性的個體，犯錯誤是難免的，教師要給學生改過的機會，要讓學生感受到你的寬容是仁慈的，你的寬容就是對他的負責，就是對他的關心愛護。 三、巧 一個班班風的好差與班主任能力、智慧也有莫大的關系，因為學生是一群思想極不成熟的孩子，有很多時候是要靠班主任靈活解決的，我們不能動不動就發脾氣，這樣做不但無濟於事，反而令你下了台。 四、學 在很多時候我們班主任不但是一個管理者，還是一個心理醫生，學生為什麼會犯錯呢？他究竟在想些什麼呢？為什麼有時我們批評他時他總是不服氣呢？這些都需要班主任運用所學的心理知識幫學生解決，當然和學生多交流、多溝通是解決學生心理問題的根本，發現問題及時給予幫助解決，只要問題解決了，學習也就沒有什麼顧慮了，也不會分心了，自然而然成績上去了，班風也就好了。 總之，班風不是由一個或幾個好學生就能搞好的，班主任要時時刻刻關注每一個學生，善於用智慧幫他們分憂解難，做一個有責任心的班主任。

㈦ 學風建設班會主持稿

簡單寫復一下大綱，基制本就這個流程吧，提出問題，分析問題，提出措施，提出希望...

各位同學大家晚上好；學風是.......（重要性闡述一下）
今天我們召開一個學風建設主題班會；
最近班上出現了一些問題，請班長總結一下......
下面我們分析一下這些問題出現的原因：
班長先說......
學習委......
......
下面我總結一下這些問題的原因：......
我們該怎麼解決這些問題呢?
請大家踴躍發言：
班委帶頭......
最後我總結一下，為了建設好的班風，我們必須......。
希望大家好好學習，天天向上。

㈧ 求「班風學風演講比賽」 主持稿

口號是：
抓班風、促學風、塑校風
教書育人，管理育人，服務育人
穩定版規模、提高質量、突出重點權、強化特色
提高教學質量，精心塑造教育教學品牌
樹人格魅力，倡師德師風
講正氣，比學習，樹形象

也許會對你有幫助的

㈨ 倡導文明新風，共建美好校園； 主題班會主持詞

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。 構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。 構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。未來不是夢，今天，在我們手中。

㈩ 如何整頓班風

現在的學校里班級都不好管了，我們班就是個活例子，
才開始還是挺尊敬班專主任的，可是後來，我屬們就閑班主任說的話不服合我們的想法而且很羅嗦自然而然慢慢就不服她了，
還有呀選班幹部不要選學習好的，要有威懾力的，知道現在這威懾力是什麼意思嗎？現在的學生都很貪玩的特別是中專生和大學生，有一段時間我們班選了一個幽默風趣的班長來當我們的領導，真的大家都很聽他的話，而且每次他在台上吹牛呀都把大家逗得哈哈大笑，更重要的是他真的知道怎樣協調同學與老師的關系後來我們班該學習的時候就學習，該玩的時候就盡情的玩，
整頓班風一定不要像以前古老的學校那樣把全班的人召在一起討論呀？或者寫什麼意見，這樣大家會沒有興趣的，要想一些創新的做法，比如組織大家看看專門拍學生團結之類的片給他們看？讓他們自己學會維護班級，很多活動你可以交給班幹部來組織，有時候老師在他們還顯得不很自然呢？
要給他們講吹牛可以但要吹有水平的牛