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等靠思想整改措施

發布時間: 2021-02-16 04:13:51

『壹』 大局意識方面存在的問題及整改措施

這方面存在的問題主要就是主觀思維不夠明確,制度方面實施的不夠完善。
完善制度的可行性,培養自己正確的思維觀念是關鍵。

『貳』 主動擔當意識不強整改措施

強化服務意識,就要樹立「多設路標、不設路障,不是主角、勝似主角」的工作理念,要在這種理念推動下,不斷創新體制機制和服務方式,取消一切法律法規規定以外的前置審批手續;扶持高科技、新產業進入市場,提高開放型經濟發展水平;以現代產權制度為基礎,發展多種形式的集體經濟、合作經濟;發揮個私協會橋梁紐帶作用,完善項目對接服務,推動各類市場主體快速發展。在營造競爭有序的市場環境上,要深入開展重點商品質量監管工作,加強對農資、家電、汽車、建材等商品市場的監管,切實保護農村消費者合法權益,確保國家支農惠農政策落到實處;加快打擊傳銷網路平台建設,加強日常監管,嚴查大案要案,

形成了預防、發現、查處有機結合的打擊傳銷工作體系和群防群控的工作局面。要加大馳名商標、著名商標保護力度,嚴查工程建設、產權交易等領域商業賄賂案件,重點查處醫療行業商業賄賂案件,利用12315平台的統一指揮、綜合協調功能,提高快速處置突發事件、舉報投訴案件的能力。在營造安全健康的消費環境上,要大力開展食品安全示範店創建活動,實現一村(社區)一個食品安全示範店,大力推進12315進商場、進市場、進社區、進農村、進學校活動,形成一個內部協作、橫向聯動、社會監督的消費維權聯動機制。在優化服務經濟發展環境上,要在增強幹部服務意識上下功夫,提出「愛護工商形象像愛護自己的眼睛一樣,保護工商形象像保護自己的生命一樣」的口號,要求日常工作做到「五明」,即領導要開明、工作要文明、辦事要透明、管理要精明、執法要嚴明,逐步形成一系列服務地方經濟發展的制度,如政務公開制度、限時辦結制度、責任追究制度等。

『叄』 誰有「講政治顧大局守紀律」整改措施

一、對照檢,查

(一)dǎng性修養方面

一是dǎng性觀念樹的不牢。通,過幾天的學xí教育,深感自己dǎng性觀念樹的還不夠牢固,XX魂意識還有偏差,具體表現在:一是循規守舊。由於個人對創新理論學xí理解不深不透,在抓xxx建設和落實工作上憑經驗、靠感覺,缺乏主動性和創造性。二是學xí的態度不端正。這些年來,我能充分認清學xí對一個人的理想信念、zhèng,治素養及綜合素質的的重要作用,但實際過程中,學xí的動因還不是十分純正。比如,在學xí的目的上、學xí的動機上還不夠明確,有時把學xí當負擔,缺乏認真鑽研的覺,悟和熱情,心浮氣躁,態度淡漠,事務性工作多了就坐不下來,鑽不進去,單純地為完成任務而學,裝門面,擺樣子,敷衍應付;有時把學xí當裝飾,往往追qiú表面的東西、形式的東西的時候多,應付檢,查、qiú取一個好形象的時候多。追qiú字數、篇數這種表象的東西;有時把學xí當消遣,把讀一些非理論書籍、小報新聞等當作學xí。

二是大jú意識有差距。一是小集體主,義思想時有存在。作為一名xxx有時總抹不開xxx這個小圈子,不能站在xxx的角度考慮問題,存在先辦xxx的事後辦xxx的事等問題的存在。二是摻雜個人感情干工作。個人在工作的情緒化上還時有存在,表揚幾句就多干點,批,評幾句就撂挑子,或是上級檢,查出問題後,老從客觀找原因,認為是人家對單位和個人有看fǎ。

三是號令意識淡化。一是工作不細致,工作標准低。在落實工作中,只注重表面不深入研究,只照顧大jú不研究細節,只照搬照套不結合實際,平時細節性的東西不在乎不較真,時間長了,工作標准就降低了。二是強調客觀理由,等靠思想強。在落實上級通知指示有困難時,不是積極的想辦fǎ,創造條件,而是過分的強調客觀理由,等待上級幫助解決,導致了問題的發生。三是上下一般cū,只布置不檢,查。上級布置什麼,我們就傳達什麼,沒有拓展,沒有結合本單位實際,沒有具體的責任人,一級傳達一級,到末端落實到少,沒人檢,查和反饋,往往工作都是不了了之。剖析反思:一是源於思考的深度不到位。這些年來,雖然能夠主動參加xxx的理論學xí,但滿足於到了、聽了、學了、記了,對新的觀點很少能夠深入地、系統地、聯,系地思考。總感到只要大的方向不跑偏,行動不越軌,把握住自己,不一定什麼事都要從理論上去攻破,對理論於世界觀的作用、於zhèng,治素質的作用、於理想信念的作用看得比較淺、比較淡。組,織體會交liú,自己也是斷章取義,應付了事。二是源於學用的結合不緊密。總感到,學是學、干是干,學xí靠腦子,工作還得靠經驗,找不準理論與實踐的結合點或者說「抓手」。學與用「兩層皮」的後果,雖然在行動上也不一定出什麼大格、犯什麼大錯,但缺乏理論hán量的實踐容易迸發出這樣那樣的矛盾或困惑,一旦在生活中遇到難以理解的事、在工作中遇到打擊和挫折,就是出現「鑽牛角尖」,對一些現象產生懷疑,進而出現發牢sāo、講怪話的問題。三是源於思想意識的淡化。無論是號令意識不強還是不能顧全大jú,都與平時不加強思想道,德的修養有直接關系,學xí不端正,教育不到位,交liú體會不準備,都導致了思想意識的滑坡。

(二)事業心責任感方面一是責任意識不強,敬業精神欠缺。一是素質還不夠全面。表現在:xxx水平不高,對所任教的科目只是浮於表面,沒有深入研究;統籌規劃能力不強,身為一名xxx、,對xxx的建設缺少統,一調控和設計能力,往往造成工作的忙亂,導致了xxx在管理上存在一定的漏洞。二是敬業精神欠缺。有時由於工作的沖,突,該開的會沒有開,該上的課沒有上,該查的哨沒有查,該跟的課沒有跟,該談的心沒有談。

二是表率作用不強,作用發揮不明顯。一方面是模範帶頭有欠缺。特別是在平時的大型任務和勞動中,指揮的時間多,動手幹活的時間少,平時要qiúxxx做到的多,自己落實的少,沒能做到處處做榜樣。另一方面是xxx人形象保持不夠經常。主要表現在:有時言談舉止比較隨便,著裝不整,不能按xxx要qiú落實,出現三手現象等。不能和xxx干在一起,玩在一起,「五同」堅持不好。

三是標准意識不高,以應付檢,查和矇混過關為標准。一方面是標准意識淡化。記得任xxx長之初,各項工作標准均能堅持高標准嚴要qiú,但現在工作標准有了明顯的下降,不能「細看、細摳、細查」,在xxx的內部秩序的規范上表現最為明顯。另一方面是工作不「細」、不「實」。平時表揚的聲音多,批,評的聲音少,諒解問題的多,監,督和指導工作的少,工作布置的多,具體方fǎ教的少,談表面的多,深入一線督導的少,看成績的多,談問題的少,沒有真正撲下,身,子mō實情,談隱患,沒有面對面的教方fǎ、解難題,對傾向性問題把握不準,對人員情況掌握不多;規定製定了,但沒有遵循,制,度明確了,但沒有落實。反思剖析:zhēn對以上問題,我認為因為三種狀態引起的。一是不qiú進取的消極狀態。在工作做了,但沒得到領,導或上級的肯定時,就可能產生一種消極的心理,認為干不幹都一個樣,也導致了部分時間責任心的缺失。二是隨大溜的鬆懈狀態。有時有一種自滿的心理,認為可以了,可以停下來歇歇了,還有時放不下xxx的架子,不虛心,不能腳踏實地。三是迷迷糊糊的停滯狀態。有些時候,特別是在工作和生活上遇到挫折時,不能樹立明確的目標,混的思想比較嚴重,單純的圖舒服,靠時間,同時也導致了工作標準的降低。

(三)遵規守紀方面。

一是制,度落實不嚴。一方面是在fǎ規制,度的學xí上不經常。雖然xxx每周都安排學xí各項fǎ規制,度,但自己以各種借口溜邊的多,參與學xí的少,導致了有fǎ不知,有fǎ不依的現象發生,也為各種安全埋下隱患。另一方面是xxx制,度落實不好。有時正常的xxx制,度堅持不好。

二是自律意識不強。雖然在自身沒有出現賭,博、酒後駕車、出入不健康場所等大的問題的出現,但在自我約束上還比較欠缺,如有時非因公外出穿xxx裝、自己不喝卻縱容部署喝酒等問題。

三是安全xxx有漏洞。主要是表現在部分xxxxx的歸檔上有時不夠及時,個人手中留存xxx文件等問題。

反思剖析:一是思想不夠重視。老以為在自己身上大事出不了,小事可以放鬆一下,沒有看清小問題可能導致大問題,只看到表面沒有看到實質。二是在落實上級要qiú上大打折扣。其實我們只要按照上級的各項要qiú去做,就不會出現什麼問題,也更能做到遵章守紀,但我在落實過程中卻沒有原原本本的去做,擅自降低了標准。三是組,織紀律觀念有所淡化,工作的指導思想不端正,不能很好的遵守好條令條例,沒有時刻把集體的利益放在第一位。四是缺少監,督和督促。沒有很好的發揮群眾的監,督作用,導致工作落實不到位,作風飄浮。

(四)凈化風氣方面

一是較真碰硬少,姑息遷就多。雖然自身在涉及到xxx敏,感性問題時能保持一種良好的道,德情cāo,但在某些問題上不敢唱黑臉、不敢得zuì人,不敢較真,不敢碰硬。二是講原則少,將情面和感情多。雖然自身在大多數時間都能面前都能把原則擺在最前面,但有時由於礙於戰友、老鄉和領,導情面,在休假、外出等原則性問題上放鬆了原則,將人情凌,駕於原則之上了。

反思剖析:泉,利是把雙刃劍,用好了,就純正了和諧的環境,用不好,一個單位的風氣也就隨之發生變化了。一是缺少勇於同不正之風作斗,爭的勇氣和信心。沒能始終堅守住自己心靈的那一方凈土。二是dǎng,員的dǎng性沒有把握好。風氣建設的好壞,直接體現在單位xxx的dǎng性強不強,敢不敢同歪,風,xié,氣作斗,爭。

二、整改措施

在下步工作中,我結合自身存在的問題,具體做到以下幾點:

(一)真心真意學理論。突出抓好自身理論學xí,進一步打牢思想基礎。把學xí從興趣、愛好和個人行為上升到立身之本的高度來對待;不滿足老底子、現有的水平和能力,而要著眼需要構建合理的知識結構;不把學xí當成裝飾門面、圖虛榮的假把式,而是要進入思想,進入決策。把學xí成果轉化為自覺加強dǎng性鍛煉和修養,端正樹立良好形象的實際行動;轉化為堅定zhèng,治信念,時刻保持zhèng,治上的清,醒和堅定。(二)只爭朝夕練素質。盯住自身短板弱項,提高xxx能力和管理能力的掌握。下一步,重點在室內外xxx、課件制,作和體能上下功夫。向上級領,導學、向班子成員學、向學,員學,力爭達到良好以上素質。

(三)當好表率抓自律。樹立公,正守紀的良好形象,凈化交往圈、簡朴生活圈,遠離誘,惑,保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。形成「靠勤奮敬業、靠實績進步、靠品德做人」的良好導向。聽招呼、守紀律,管好自己,帶好部署,為基層樹立良好形象。

(四)昂揚務實幹事業。當xxx已有兩年多的時間了,到底還有沒有朝氣、有沒有銳氣,能不能保持一種昂揚務實的精神狀態?這是我自己經常提醒自己的問題。我想,不管前途如何、發展怎樣,必須把事業放在第一位,保持崇高的事業追qiú,視事業如生命,立足xxxXX,奮發有為,為事業捨得犧牲自己的時間,捨得犧牲自己的精力,捨得犧牲自己的名譽,捨得犧牲自己的職務,捨得犧牲自己的家庭和利益。

『肆』 怎樣勸說貧困戶改變等靠要的思想

1.解決等靠要思想首先要弄清楚它是怎麼產生的?
2.等靠要的思想其實是低文化人群從眾回心裡的客觀反應;
3.產生答的根源有多方面因素導致,主要來自教育和環境;
4.改變它,教育是必不可少的改變力,但不是主要的改變力;
5.真正的改變力來自引導力的引導;要有楷模給他學,比說教來的實在;
6.再就是改變環境,很多農民在家等靠要,打工以後,可能什麼都會改變;
7.改變人是世上最難的工作,只有堅持才會有效。

『伍』 大局意識問題及整改措施

我們都應當擁有大局意識。
這對於我們來說是非常重要的。

『陸』 如何開拓創新不足整改措施

1、對於領導交辦的任務,辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級交辦的任務,但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心,缺乏工作動力;
2、有時處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創新,協調能力有待加強;
3、缺乏工作經驗,面對問題過於急躁,一心想干點事情,做點成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹慎周密,工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改進。
4、業務學習方面:學習勁頭不夠足。自己習慣用什麼學什麼,今天學點這、明天學點那,結果什麼都懂點,什麼也不精,學到的知識不系統、不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行、精一行的恆心和毅力不夠。
5、工作方面:對待工作不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不舍、持之以恆的學習精神和態度。
6、工作作風方面:工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地。做事情只安於表面,處理方法比較簡單,有沒有創新精神,有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
7、執行能力方面:對所做工作的執行能力存在欠缺,特別是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有能拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題採取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現。
8、自身的專業業務水平不高,事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的提高,但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重於日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。
9、工作上滿足於正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急於求成平穩有餘,創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鑽研的不深、不透。有時候也放鬆了對自己的要求和標准。
10、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業心和責任感。

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