黨支部問題整改清單

① 黨員（黨支部）兩學一做學習教育查擺問題清單是什麼

1、查擺信仰信念是否動搖，有沒有對「舉什麼旗、走什麼路」認識不清、對共產主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題、有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。2、查擺紀律規矩是否鬆弛，有沒有政治上的自由主義、發表和傳播同中央決定相違背的言論、當「兩面人」、頂風違紀搞「四風」、拉幫結派、搞團團伙伙等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規定參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。3、查擺宗旨觀念是否淡薄，有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等問題，有沒有與民爭利、執法不公、吃拿卡要、優厚親友、假公濟私、損害群眾利益等問題，強化群眾觀念。4、查擺精神狀態是否懈怠，有沒有安於現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模範作用等問題，有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，強化擔當精神。5、查擺德行表現是否缺失，有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，強化道德修養。

② 黨支部黨支部問題清單和整改台賬表中的整改成效怎麼寫

在落實上級決策部署上存在不堅決或不到位的現象，核心作用發揮不足；成效為把黨的政治建設擺在首位，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。

少數基層黨委政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識不強，在落實上級決策部署上存在不堅決或不到位的現象，核心作用發揮不足。履行黨建主體責任說得多、幹得少，安排部署多、狠抓落實少，工作方式只會耍年初開會、年中發文、年末考核「三板斧」，壓力傳遞存在層層遞減現象，好多工作要求停留在鄉鎮（街道）一級，沒有真正落實到黨支部。

突出政治功能建設，提升政治引領力，把黨的政治建設擺在首位，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，鞏固拓展「兩學一做」學習教育常態化制度化、維護核心見諸行動主題教育成果，以縣處級領導幹部為重點，扎實開展好「不忘初心、牢記使命」主題教育，深化黨的十九大精神的學習貫徹落實，引導廣大黨員幹部不斷增強「四個意識」，堅定「四個自信」。

(2)黨支部問題整改清單擴展閱讀：

黨支部問題的相關要求規定：

1、堅持和完善「三會一課」、領導幹部雙重組織生活會、民主評議黨員和民主評議黨員等制度，引導黨員定期進行「黨性體檢」，促進黨員幹部不斷強化政治意識、大局意識、核心意識。

2、要貫徹落實好山西省《三基建設實施辦法》中相關政策，拓寬鄉鎮（街道）、村（社區）幹部晉升渠道，在職級晉升、公務員和事業單位工作人員招錄中享受優惠政策，讓基層幹部心裡有盼頭，工作有勁頭。

③ 黨支部查擺問題及整改清單怎麼填

完成這項工作對於承辦的工作人員來講，只有兩個照辦的具體要求：
1，按上級黨委的部署要求來填。
2，按本單位主要領導的指示意見來填。

④ 基層黨組織整改清單怎麼填寫在理想信念方面

總體要求

「三個基本」的組織方式

以黨支部為基本單位;

以「三會一課」等黨版的組織生活為權基本形式;

以落實黨員教育管理制度為基本依託。

「兩個是否」的衡量標准

是否推動工作、群眾是否滿意為衡量標准。

五個堅持

堅持正面教育為主，理論與實際緊密聯系;

堅持學用結合，知行合一;

堅持問題導向，注重實效;

堅持領導帶頭，以上率下;

堅持從實際出發，分類指導。

落實好「三個制度」

「三會一課」制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度。主要措施

「兩學一做」學習教育，不分批次、不劃階段、不設環節，主要是用好日常教育途徑、教育方式，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

「學」的方面

明確學習內容

學黨章黨規，要學習《中國共產黨廉潔自律准則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史和革命先輩、先進典型，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

⑤ 黨員（黨支部）兩學一做學習教育查擺問題清單什麼寫

這里有篇範文可以參考：http://wenku..com/link?url=Zb1pAHWCF05RCMgQDYw-_Onc-zQ53aBBa7cK_OylnDqrqGjGWulFiemIcYN9C，打開就能看到。希望可以幫到你，望採納我的回答。

⑥ 兩學一做黨支部問題清單 整改時限怎麼寫

沒有寫支部怎麼辦，怎麼改