黨支部問題整改清單
① 黨員(黨支部)兩學一做學習教育查擺問題清單是什麼
1、查擺信仰信念是否動搖,有沒有對「舉什麼旗、走什麼路」認識不清、對共產主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題、有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題,強化政治定力。2、查擺紀律規矩是否鬆弛,有沒有政治上的自由主義、發表和傳播同中央決定相違背的言論、當「兩面人」、頂風違紀搞「四風」、拉幫結派、搞團團伙伙等問題,有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規定參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題,強化黨的意識。3、查擺宗旨觀念是否淡薄,有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等問題,有沒有與民爭利、執法不公、吃拿卡要、優厚親友、假公濟私、損害群眾利益等問題,強化群眾觀念。4、查擺精神狀態是否懈怠,有沒有安於現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模範作用等問題,有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題,強化擔當精神。5、查擺德行表現是否缺失,有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題,有沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題,強化道德修養。
② 黨支部黨支部問題清單和整改台賬表中的整改成效怎麼寫
在落實上級決策部署上存在不堅決或不到位的現象,核心作用發揮不足;成效為把黨的政治建設擺在首位,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。
少數基層黨委政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識不強,在落實上級決策部署上存在不堅決或不到位的現象,核心作用發揮不足。履行黨建主體責任說得多、幹得少,安排部署多、狠抓落實少,工作方式只會耍年初開會、年中發文、年末考核「三板斧」,壓力傳遞存在層層遞減現象,好多工作要求停留在鄉鎮(街道)一級,沒有真正落實到黨支部。
突出政治功能建設,提升政治引領力,把黨的政治建設擺在首位,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,鞏固拓展「兩學一做」學習教育常態化制度化、維護核心見諸行動主題教育成果,以縣處級領導幹部為重點,扎實開展好「不忘初心、牢記使命」主題教育,深化黨的十九大精神的學習貫徹落實,引導廣大黨員幹部不斷增強「四個意識」,堅定「四個自信」。
(2)黨支部問題整改清單擴展閱讀:
黨支部問題的相關要求規定:
1、堅持和完善「三會一課」、領導幹部雙重組織生活會、民主評議黨員和民主評議黨員等制度,引導黨員定期進行「黨性體檢」,促進黨員幹部不斷強化政治意識、大局意識、核心意識。
2、要貫徹落實好山西省《三基建設實施辦法》中相關政策,拓寬鄉鎮(街道)、村(社區)幹部晉升渠道,在職級晉升、公務員和事業單位工作人員招錄中享受優惠政策,讓基層幹部心裡有盼頭,工作有勁頭。
③ 黨支部查擺問題及整改清單怎麼填
完成這項工作對於承辦的工作人員來講,只有兩個照辦的具體要求:
1,按上級黨委的部署要求來填。
2,按本單位主要領導的指示意見來填。
④ 基層黨組織整改清單怎麼填寫在理想信念方面
總體要求
「三個基本」的組織方式
以黨支部為基本單位;
以「三會一課」等黨版的組織生活為權基本形式;
以落實黨員教育管理制度為基本依託。
「兩個是否」的衡量標准
是否推動工作、群眾是否滿意為衡量標准。
五個堅持
堅持正面教育為主,理論與實際緊密聯系;
堅持學用結合,知行合一;
堅持問題導向,注重實效;
堅持領導帶頭,以上率下;
堅持從實際出發,分類指導。
落實好「三個制度」
「三會一課」制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度。主要措施
「兩學一做」學習教育,不分批次、不劃階段、不設環節,主要是用好日常教育途徑、教育方式,推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
「學」的方面
明確學習內容
學黨章黨規,要學習《中國共產黨廉潔自律准則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史和革命先輩、先進典型,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
⑤ 黨員(黨支部)兩學一做學習教育查擺問題清單什麼寫
這里有篇範文可以參考:http://wenku..com/link?url=Zb1pAHWCF05RCMgQDYw-_Onc-zQ53aBBa7cK_OylnDqrqGjGWulFiemIcYN9C,打開就能看到。希望可以幫到你,望採納我的回答。
⑥ 兩學一做黨支部問題清單 整改時限怎麼寫
沒有寫支部怎麼辦,怎麼改