四項整治自查自糾報告

Ⅰ 行政人員如何自查自糾

縣行政問責辦公室：

為進一步加強行政機關作風建設，強化行政責任，改進工作作風，提高工作效率，今年以來，在縣委、縣人民政府的領導下，縣易地辦狠抓優化政務環境建設，穩步推進我辦服務政府、誠信政府、責任政府、法制政府和陽光政府建設。為更好地總結經驗，查找不足，發現問題，明確重點，現將自查自糾情況總結如下：

一、充分認識加強行政機關作風建設，優化政務環境的重要意義

作風建設始終是黨的建設、 機關建設的重要內容。加強行政機關作風建設，優化政務環境，是全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是全面加強政風行風建設的重要內容，是一項長期而艱巨的任務。今年以來，縣易地辦以改進機關作風建設為切入點，狠抓優化政務環境建設，召開專題會議進行安排部署，先後成立了易地辦優化政務環境領導小組、三項制度辦公室、問責辦公室，負責試行四項制度工作，著力改進作風，優化政務環境。一年來，縣易地辦行政機關作風建設取得了一定的成效，主要表現在：發展環境得到逐步優化，按章辦事、依法行政、文明執法行為進一步得到規范，舉止文明、服務到位的服務行為得到體現；工作透明度不斷增強，各項制度監督落實更加到位；政府機關的權力運行進一步得到規范，幹部職工勤政為民、推動發展的責任意識明顯增強，工作效率明顯提高，密切了政府同人民群眾的聯系。

二、存在的不足和問題

在肯定成績的同時，也存在一些不足和問題，主要表現在：少數職工的作風不實，工作方法簡單粗暴，服務態度生硬，官僚主義和形式主義仍然不同程度存在；紀律鬆散、拖拖拉拉、推諉扯皮、敷衍了事，效率低下問題仍然存在；有令不行、有禁不止，自由主義、個人主義行為時有發生，上班遲到、早退等現象時有發生。這些問題的存在，影響了我辦的優化政務環境建設，妨礙了經濟社會又好又快發展。主要表現在以下幾方面：

1、學習氛圍不夠濃，對理論學習認識不夠，缺乏緊迫感。雖然辦公室組織的各項政治和業務學習大家都能積極參加，也能關心國家大事，但很少對專業知識進行深入地學習。相對來說，以忙於工作為由，鑽研業務理論和實踐知識的少；重視文憑學習、忽視理論學習，尤其是系統化的理論學習。平時學習，也多以應付為主，辦公室的學習安排，有時也以工作忙為由，學習筆記也常常以講話稿或工作筆記代替，學習上抓得不嚴，學得不透。

2、服務意識不強，對解決移民群眾的合理訴求不夠積極主動，宗旨意識不高。黨的宗旨是全心全意為人民服務，堅持宗旨是密切黨群、干群關系的根本方法。在工作中，雖做了一定的實際工作，但未從感情上貼近群眾，在既對上負責又對下負責的實際工作中側重於對上負責，對群眾投訴反映的問題不夠重視，忽視了作為國家公務員對人民群眾應有的感情和態度，屬於服務意識不強的問題。

3、組織紀律觀念不夠嚴謹，大局意識不強，思想狹隘，目光短淺。在實踐中對提高政治水平和加強黨性鍛煉、修養的自覺性不夠，在工作中不能從講政治的高度和應用辯證的觀點去觀察、分析、解決實際問題，缺乏政治敏銳性和鑒別力；工作紀律不夠嚴，機關管理不夠嚴。

4、工作作風不夠扎實，作風漂浮，敷衍塞責，主要表現在對解決歷史遺留問題的辦法不夠，積極性、主動性不夠。有的幹部工作主動性、責任心不強；有的幹部工作拖拉，辦事效率不高；有的幹部作風飄浮，深入到基層調查研究不夠，服務意識不強；有的幹部說的多，乾的少，對己寬，對別人嚴；有的幹部缺乏扎實認真、雷厲風行的工作態度。
5、對幹部、職工的教育和管理力度不夠，應該說大家總體上還是能遵守單位的各項工作紀律,但有個別現象不容忽視，人浮於事，人員整體素質相差太大，一方面業務幹部少，另一方面又有一部分人事情不多，甚至有因人設事的現象。因此，導致機關部分工作人員作風懶散，不講成績，攀比待遇；管理跟不上，競爭力不強，發展後勁不足。如考勤制度形同虛設，想來就來不想來則不來，來不來都是全勤。對一些作風懶散、出工不出力的現象和個人，雖然有時也進行了批評教育，但都是蜻蜓點水，沒有深究，也沒有認真去查辦，使一部分工作人員養成了得過且過，做一天和尚撞一天鍾的不良習慣。

6、銳意改革力度不夠。雖然在不同場合，利用不同形式對幹部多次進行教育，也一再強調大家要珍惜崗位、珍惜機遇，但總是從一般傾向問題提醒大家多，抓典型進行批評處理的少。對個別人、個別現象，只是在一定的場合進行批評教育，沒有動真格去整治。因此，工作中主要抓好目標任務的完成落實，更多強調的是要保持職工思想穩定、工作穩定，沒有採取大的、深層次的改革措施。

7、群眾觀點不夠強。一些管理制度沒有認真去完善，制定了的也沒有認真去執行，對一些工作的把握和對一些問題的處理，事先缺乏細致調查、認真考慮，因而使之有效率不高的現象。老百姓關注的熱點問題解決不到位，沒有始終堅持深入實際調查研究解決服務對象的有關問題。

三、對存在問題的整改措施
針對以上存在的問題,我們將從以下幾個方面著手予以改進:

1、加強政治學習,提高服務水平。認真學習馬列主義、毛澤東思想，尤其是加強鄧小平特色理論和「三個代表」重要思想的學習，面對新的機遇、新的挑戰要與時俱進,要不斷更新觀念。重點學習黨章、十七大精神和"三個代表"重要思想，並將在實踐中忠實履行「三個代表」重要思想。運用科學發展觀來指導日常工作，保證工作決策的科學性和前瞻性。認真學習專業理論知識,學習易地開發扶貧的新理論、新法規運用於工作實踐，提高整體水平。
2、增強服務意識，改進服務態度。要以幹部職工滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標准轉變作風，與廣大人民群眾保持密切的聯系，讓我們的行為時時刻刻、方方面面都處於人民群眾和社會各界的監督之下，努力搞好易地開發扶貧工作。

3、結合部門實際，建立健全規章制度。首先並對已制定的各項制度抓好督促落實，做到依規行政。為規范行政行為，加強自身建設，提高工作效能，增強政府執行力和公信力，通過制定本單位首問責任制等 「三項制度」和責任追究辦法，完善內部管理制度。全面營造辦內幹部職工民主團結、肝膽相照、同甘共苦、努力學習、勤奮工作的良好氛圍，形成人人按章辦事和以制度規范工作行為的良好局面，搞好廉政建設。全辦人員將始終遵守各項規章制度,按要求做好考勤管理，不遲到、不早退、不曠工；上班時不串崗、不閑聊,不邀三呼四的「鬥地主」、打牌。其次密切聯系群眾，在搞好自身廉政建設的同時，提高單位黨員幹部的廉潔自律建設。第三嚴肅組織開展責任追究，對個別職工違反四項制度規定的嚴肅對其進行責任追究，同時，利用身邊出現的典型案件，加強黨員幹部的警示教育，防微杜漸。

5、認真執行《雲南省公務員八條禁令》、縣委、政府「四規定一通知」，嚴肅處理違反規定的行為，一是加強領導，落實責任。班子領導切實負起責任，主要領導對督查工作負全責、負總責。二是通過單位的幹部職工學習會議上反復學習，反復強調，使大家警鍾常鳴。通過加強領導，建立健全組織領導機構，形成齊抓共管、分工負責，層層抓落實的工作格局，進一步貫徹落實縣易地辦制定的「一個辦法三項制度」。三是開展學習培訓。通過自學、集中學習培訓等多種方式，提高幹部職工對實施「四項制度」重要性的認識，強化幹部職工的責任意識，服務意識和效能意識。四是繼續做好信息公開工作。按照實施「四項制度」的要求，將機關工作人員的姓名、職務、工作崗位、業務范圍等向社會公開，製作規范、統一、醒目的公開專欄，設立監督投訴電話，主動接受社會對易地辦工作人員的投訴舉報，確保「四項制度」落到實處，促進機關工作規范化、公開化、透明化和制度化。五是強化痕跡管理。為使「四項制度」的貫徹落實情況有據可查，在工作中全面收集整理形成的文字材料，建立健全「四項制度」檔案管理。

總之，通過此次作風建設自查自工作的開展，縣易地辦幹部職工講學習、講政治、講正氣人多了；求真務實、雷厲風行的人多了；優質服務、勤政廉政的人多了；工作作風更加務實，行為更加規范，紀律更加嚴明，服務更加優質，機關職工整體面貌呈現出了團結、和諧、奮進、節約、創新的新形象。

xxxx
二OO八年十二月十日