（1）問題：中國共產黨在自覺加強黨的執政能力建設(1分)、先進性建設(1分)、純潔性建設(1分)，體現了黨居安思危的憂患意識和造福人民的責任意識。(1分)
依據：①中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，其性質決定了必須開展群眾路線教育實踐活動。(2分)②中國共產黨堅持全心全意為人民
服務為宗旨。開展群眾路線教育實踐活動，有利於實現最廣大人民的根本利益。(2分)③中國共產黨是執政黨，中國特色社會主義事業的領導核心，只有堅持群眾路線，才能更好地調動一切積極因素，實現全面建設小康社會的奮斗目標。(2分)④中國共產黨始終堅持科學執政、民主執政、
依法執政，要堅持為人民執政，支持和保證人民當家作主。開展群眾路線教育實踐活動，有利於增強黨和人民群眾的血肉聯系，鞏固黨的執政基礎。(2分)⑤開展群眾路線教育實踐活動是黨踐行科學發展觀、以人為本、執政為民的體現。(2分)⑥有利於加強基層黨組織的戰鬥力，發揮黨員的先鋒模範作用。(2分)
（2）①事物的發展都是從量變開始的，量變是質變的必要准備。(1分)一點點鬆懈積累多了，可能會使黨徹底地脫離群眾，所以要注意小事，開展群眾路線教育實踐活動，不能有任何松動。(2分)②質變是量變的必然結果，當量變達到一定程度，只有改變事物原有的性質才能向前發展時，要果斷抓住時機，促成質變，實現飛躍、發展。(1分)群眾路線教育實踐活動已到了整改落實的關鍵階段，越是這個時候越要強化責任意識，不能鬆懈大意。(2分）③開展黨的群眾路線實踐活動要防止缺乏量變准備的「偷工減料」，又要做出科學合理安排。突出「機遇意識」。(2分)
㈢ 如何做好整改落實階段的群眾路線教育實踐活動
進一步完善和創新保持黨的純潔性制度機制。從把好黨員入口關、建立健全專黨員教育管理機制屬、建立健全乾部考核評價和退出機制等方面，制定保持隊伍純潔的措施；從發揚黨的優良傳統和作風、堅持群眾路線、堅持艱苦奮斗、堅持黨性原則等方面，制定保持作風純潔的措施；從嚴格執行廉潔自律各項規定、建立廉政風險防控機制等方面，制定保持幹部清正廉潔的措施；從防止黨員幹部腐化變質、維護黨的純潔性方面，制定加強監督和嚴明紀律的措施。
㈣ 解放思想大討論第三階段整改方案和整改措施
為切實做好此次保持共產黨員先進性教育活動工作，制定如下實施方案。
一、指導思想和基本原則
開展先進性教育活動，要堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，按照立黨為公、執政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系我委改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設的實際。以學習實踐"三個代表"重要思想為主要內容，引導廣大黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，著力解決影響本單位改革發展穩定的現實問題，努力解決涉及群眾切身利益的實際問題，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。為推動全市改革創新和經濟社會發展，實現建設經濟強市、文化大市、綠色城市和"兩提前、一率先"的奮斗目標，提供堅強有力的政治保證和組織保證。
開展先進性教育活動，要堅持以下基本原則：
1、堅持理論聯系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。緊密聯系改革發展穩定的大局，緊密聯系本部門本單位的各項工作，緊密聯系黨員幹部隊伍的思想實際，增強教育活動的針對性、時代性和實效性，以經濟快速發展、社會和諧穩定的成果和人民群眾的滿意程度檢驗教育活動成效，防止搞形式主義和做表面文章。
2、堅持正面教育為主，認真開展批評和自我批評。啟發黨員學習的自覺性和內動力，教育引導黨員虛心聽取意見，主動查找和切實解決自身存在的問題，同時相互幫助，共同提高。培養、樹立和宣傳先進典型，弘揚正氣。開展主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發揮先鋒模範作用創造條件。
3、堅持發揚黨內民主，走群眾路線。尊重和落實黨員民主權利，調動黨員參加先進性教育的積極性、主動性和創造性。堅持開門搞教育，從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取基層和群眾意見，自覺接受基層和群眾的評議、監督。
4、堅持領導幹部帶頭，發揮表率作用。各級黨員領導幹部要堅持高標准、嚴要求，既要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，認真解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題，又要自覺擔負起組織和領導責任，認真負責抓好本單位的先進性教育活動。
5、堅持區別情況，分類指導。根據機關、企業、事業等各方面黨員的不同情況，有針對性地提出黨員保持先進性的具體要求，確定各自的重點學習內容和重點解決的問題。對流動黨員、困難企業的黨員和離退休人員中的黨員等，在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，採取切合實際的方式方法，開展有效的教育活動。
二、參加教育活動的范圍和對象
這次參加保持共產黨員先進性教育活動的范圍和對象是委機關和委屬單位及離退休老幹部的全體黨員。
三、先進性教育活動需要重點解決的問題和達到的目標要求
開展先進性教育活動，根本目的在於解決問題。委先進性教育活動，要在認真解決市委《實施意見》確定六個方面問題的同時，聯系各自的工作特點和實際，著重解決好以下七個方面的問題：
一是黨的意識和大局觀念問題。基本理論功底不扎實，對"三個代表"重要思想和黨的基本理論、基本路線和基本知識理解不夠深、不夠透；黨的意識、執政意識、憂患意識有所淡薄，還不善於從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的高度謀劃工作。
二是服務意識和宗旨觀念問題。執政為民意識淡薄，宗旨觀念、群眾觀念樹立的還不夠牢，還沒有真正把人民群眾的利益放在首位，不同程度的存在著個人主義、官僚主義、形式主義；服務意識不夠強，思想作風不夠端正，對基層和群眾感情還不夠深，不能設身處地的為基層著想，深入基層和群眾解決實際問題還不夠。
三是精神狀態和思想觀念問題。思想觀念上還不能與時俱進，發展意識和機遇意識還不夠強，缺乏發展的危機感、緊迫感和責任感；事業心不夠強，缺乏應有的工作熱情和自強不息的精神；還缺乏敢為人先，奮發有為、強抓機遇、爭創一流的精神和氣魄。
四是創新意識和工作作風問題。新知識、新理論的學習和積累不夠，不能很好地適應新形勢、新任務的要求；思想不夠解放，不願開拓進取，缺乏創新意識；工作標准、工作質量和效率不夠高，甚至工作紀律散漫，作風漂浮，工作不扎實。
五是法律意識和依法行政問題。法律意識還不夠強，依法行政的水平不夠高，嚴格貫徹落實行政許可法還不夠。在制定規劃和項目審批上有時出現錯位和越位的問題。
六是艱苦奮斗和廉潔自律問題。保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統不夠，在公務和參與接待遵守有關規定不夠嚴格，嚴格遵守中央和省、市委廉潔自律的有關規定還不夠。
七是黨組織戰鬥力和黨建工作問題。基層黨組織戰鬥力還不夠強，民主決策制度落實不夠，不注意聽取群眾的意見和反映；黨建制度不健全，落實不力，缺乏有效的監督約束機制；對黨員教育不夠，管理不嚴，失之於軟，失之於寬；政治和思想教育形式呆板，缺乏創新。
黨員領導幹部、普通黨員和離退休黨員都要對照黨員先黨進性標准，結合面上存在的七個方面的問題，深入查找並切實解決自身存在的問題。通過開展先進性教育活動，要達到中央提出的"提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作"的目標要求。
1、黨員素質要有新提高。要把組織黨員深入學習實踐"三個代表"重要思想貫穿教育活動的始終，對黨員先進性的基本要求和在發展計劃系統黨員先進性如何體現作出重點回答。通過學習教育，使廣大黨員深刻理解"三個代表"重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求，積極做學習實踐"三個代表"重要思想的表率。要採取多種形式，組織黨員加強學習，努力提高黨員的綜合素質。
2、黨員的形象要有新變化。要把服務人民群眾作為教育活動的根本要求，幫助黨員增強黨的觀念，自覺實踐黨的宗旨，在各方面充分發揮先鋒模範作用。要把普遍的學習教育與個別的幫助引導結合起來，進一步提高廣大黨員黨性覺悟。要引導黨員從自身做起，從群眾最關心的事做起，積極為群眾辦實事、解難題，為黨增光，使廣大幹部職工確實感受到先進性教育活動的成效。
3、各項工作要有新成效。要堅持把促進各項工作作為教育活動的基本出發點和落腳點，把學習"三個代表"重要思想與實踐"三個代表"重要思想有機的結合起來，落實到教育活動的每一個階段。要堅持知與行的統一，把開展先進性教育活動與立足本職工作結合起來，努力把學習收獲和思想認識的成果，轉化為履行職責、作好工作的實際行動。要堅持邊學、邊查、邊改，引導和幫助黨員不斷提高黨性覺悟，進一步增強事業心和責任感，激發工作熱情，完成各項任務。整個教育活動要緊緊圍繞如何提高計委工作水平和促進各項工作來開展。全委要緊緊圍繞"十一五"規劃的編制、經濟結構的調整和爭取大項目、好項目上多做文章，下苦功夫。要切實抓好招商引資、園區建設、高新技術、服務業發展、社會事業等方面的工作，為努力實現市委提出的 "兩提前、一率先"的奮斗目標而做出更大的貢獻。
4、基層組織建設要有新進展。要抓住開展先進性教育活動這一重大契機，努力把基層黨支部建設成為貫徹"三個代表"重要思想的組織者、推動者和實踐者。同時，建立健全基層黨建工作的各項規章制度，形成對黨員進行經常性教育管理，使黨員充分發揮先鋒模範作用，始終保持具有先進性的工作機制。
四、方法步驟和具體要求
根據市委要求，這次委機關及下屬單位黨員先進性教育活動從2005年1月開始到6月基本結束。集中學習教育按照"學習動員、分析評議、整改提高"三個階段進行，其中，集中學習教育的時間不得少於3個月。具體要把握好以下主要步驟和要求：
（一）做好准備工作
利用15天左右的時間，認真搞好調查摸底、制定實施方案、培訓活動骨幹、籌備好動員大會。
（二）抓好學習動員
學習動員階段的時間為30天左右，具體要求是：
1、召開動員大會。在做好各項准備工作的基礎上，召開全體黨員大會，進行思想發動。黨組織主要負責同志要親自進行動員部署，使黨員充分認識開展先進性教育活動的重大意義，增強參與活動的自覺性和主動性。委督導組要派員參加所督導單位的動員大會。
2、明確學習內容。以中央編印的《保持共產黨員先進性教育讀本》為基本教材，重點學習黨章，同時學習相關輔導材料。要組織黨員學習黨內監督和黨員紀律處分條例、黨員權利保障條例、廉政建設的有關規定，學習中央及省、市委領導同志的有關講話。通過學習，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執政能力建設重要意義的認識，進一步增強黨的觀念和執政意識、發展意識、創新意識、服務意識、自律意識，全面提高做好本職工作的政治和業務素質。
3、創新學習形式。區別不同情況，堅持求真務實，在綜合運用上黨課、專題輔導、典型示範、集中學習、專題討論、參觀考察、警示教育、考核檢查等多種方式的同時，採取靈活多樣、生動形象、喜聞樂見、富有實效的學習方法，提高學習培訓質量。
4、嚴格學習紀律。建立學習考勤、補課、筆記抽查等制度，切實做到"兩保證、一帶頭"：一是保證學習時間。集中學習時間不得少於40個學時。二是保證學習質量。每個在職黨員都要記學習筆記、撰寫心得體會，學習筆記不少於1萬五千字。各單位可根據實際採取必要的方式方法檢驗檢查並促進和保證學習效果。三是各級黨員領導幹部要帶頭。黨員領導幹部要以更高的標准要求自己，既要以普通黨員身份主動參加所在黨支部組織的集中學習，又要積極參加黨組中心組的專題學習，當好學習的表率。
5、認真研究制定黨員先進性具體標准和不合格黨員主要表現。在學習過程中，各黨支部要根據黨章和本單位、本行業實際，在廣泛徵求意見的基礎上，分別制定黨員先進性具體標准和不合格黨員主要表現，並組織黨員認真討論，明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現。
（三）認真分析評議
"分析評議"階段的時間為40 天左右。具體要求是：
1、廣泛徵求群眾意見。各支部通過召開座談會、個別談話、上門徵求意見、發送徵求意見信、開通熱線電話等形式，廣泛徵求本單位黨員、群眾以及其他相關方面對黨組織和黨員的意見，以及對解決問題、改進工作的建議，特別要注意徵求有關紀檢監察、政法、計生、審計、信訪等部門的意見，找准存在的突出問題。對徵求到的意見，採取適當方式如實地向黨組織和黨員本人反饋。
2、認真對照檢查。按照市委《實施意見》的有關要求，本著"深入找問題、重點找原因、關鍵查主觀"的精神，黨員要認真總結近年來思想、工作和作風等方面情況，重點檢查個人在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源；黨員領導幹部還要從權力觀、地位觀、利益觀上深入剖析。通過認真對照檢查，提高黨員的思想認識，劃清是非界限，找出存在問題，明確努力方向。
3、撰寫黨性分析材料。每個黨員在認真對照檢查的基礎上，寫出黨性分析材料。黨性分析材料應包括存在問題的具體表現、產生問題的原因分析、今後努力方向等內容。分析材料要求查擺問題實事求是，客觀准確；分析原因深入透徹，恰如其分；整改措施定位準確，切實可行；不空泛議論、避重就輕、避實就虛，直截了當，觀點鮮明。對形成的黨性分析材料，採取互動式、上下結合的辦法進行把關。單位黨組織主要負責人的黨性分析材料要在主動徵求班子成員和黨員代表意見並進一步修改完善的基礎上，由督導組組長負責審核把關；領導班子成員和黨員的分析材料在互相徵求意見並認真修改的基礎上，由單位黨組織主要領導或分管領導層層把關。
4、開展談心活動。由黨員領導幹部帶頭，分層次廣泛開展談心交心活動。談心一般不少於本支部黨員總數的三分之一，同時要找一定數量的黨外群眾談心，尤其要注意和那些在工作中與自己有矛盾、有隔閡的同志談心，認真聽取他們的意見和建議。黨員要對談心交流保持積極健康的態度，對他人提出的意見、建議和存在的問題，本著有則改之，無則加勉的態度，認真梳理、反思和提高。
5、認真召開組織生活會和民主生活會。會前要加強溝通，確保生活會質量。基層黨組織的組織生活會一般以黨支部為單位進行。黨員領導幹部既要參加所在支部的組織生活會，也要參加領導班子的民主生活會，召開組織生活會和民主生活會時，要注意把握四點：一是每名黨員特別是黨員領導幹部都要認真開展自我批評。自我批評態度要誠懇，不能避重就輕，敷衍了事；要把自身存在的問題找准、找實、找徹底，不能含含糊糊、遮遮掩掩。二是要認真開展相互批評。與會黨員要以對黨忠誠，對事業、對同志高度負責的精神，本著有則改之、無則加勉的態度，虛心聽取、誠懇接受別人的批評意見；同時要真心實意地幫助同志，敢於觸及問題，不迴避矛盾，不能簡單地以"不再重復"、"同意其他人意見"、"沒有新的意見"等各種理由不表明自己的批評意見。三是要注意向單位黨組織和領導班子提出意見和建議。四是要安排好專人做好會議記錄。召開會議時，上級黨組織和督導組要派人參加。
6、認真搞好評議。民主評議原則上以支部為單位。評議時可吸收入黨積極分子參加，盡可能地擴大參評面。黨員領導幹部要以普通黨員身份參加所在支部的民主評議。民主評議採取組織評議、黨內評議和群眾評議三種方式，即支部班子成員對支部每一名黨員進行評議，黨員之間相互評議，入黨積極分子和群眾代表對黨員進行評議。具體步驟是：（1）黨員逐一匯報個人黨性分析情況。（2）組織黨員、群眾對黨員的黨性分析情況進行評議。（3）組織填寫《民主測評表》，黨員和群眾對評議對象進行評議，並做出綜合評價。（4）黨支部根據民主評議情況、徵求到的意見和黨員一貫表現，形成對每個黨員的評議意見，確定優秀黨員、合格黨員和認定不合格黨員。（5）將評議意見向黨員本人反饋，並提請支部大會討論通過。（6）在適當范圍公布評議結果，接受黨員、群眾監督。對認定的不合格黨員，要注意做好耐心細致的思想政治工作，防止不應有的現象發生。
（四）搞好整改提高
"整改提高"階段的時間為30天左右。具體要求是：
1、制定落實整改措施。要堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，集中力量解決群眾最關心、意見最大的突出問題。每個黨員都要根據自己存在的問題和評議意見，制定整改措施，明確努力方向。黨組織要針對黨員隊伍及領導班子和自身存在的問題制定整改方案，報督導組審查，交黨員大會討論通過。領導機關和黨員領導幹部要把增強立黨為公、執政為民意識作為整改的著力點，把解決黨風、政風、行風和工作作風及實際工作中存在的突出問題作為整改的突破口，為基層黨組織和其他黨員做出表率。要建立和落實整改工作責任制，將整改措施進行細化和量化，落實到班子成員和每個黨員身上。要建立健全檢查考核制度，加強調度和督查，確保整改工作的實效。制定和落實整改措施的情況，要在適當范圍內公開，充分聽取群眾意見，自覺接受黨員、群眾監督，確保整改措施的落實。
2、建立健全黨員教育管理和加強基層黨組織建設的長效機制和工作機制。要按照有關要求，健全完善本部門、本單位的黨建工作制度規范，形成鞏固和擴大教育成果、加強基層黨組織和黨員隊伍建設的具體意見。要在健全完善三會一課、民主評議黨員、黨員目標管理等行之有效的黨員管理制度上下功夫，並根據新形勢、新任務的要求積極探索黨員教育管理的新思路、新辦法，增強工作實效。要立足於真管用、長管用的目標要求，建立健全保持基層黨組織生機與活力、保持黨員隊伍先進性的長效機制。
3、認真搞好教育活動工作總結。要通過多種形式，廣泛收集和聽取有關方面的意見建議。在此基礎上，委黨組、各支部要認真總結工作中的好做法、好經驗、好典型。同時，要認真查找工作中的教訓和不足，提出改進的意見和建議，形成工作總結報告，經督導組把關後報市委先進性教育活動辦公室。
（五）鞏固擴大成果
集中學習教育活動結束後，各級黨組織要集中三個月左右的時間鞏固擴大教育成果。重點落實好三項任務：
1、對整改情況進行梳理。對應當解決而沒解決的問題，要集中力量抓緊解決；一時不能解決的，要向群眾和有關方面說清楚，並創造條件加以解決。整改效果不好，多數群眾和有關方面不滿意的，上級黨組織要督促下級整改。
2、黨組織對優秀黨員進行表彰。對確定的優秀共產黨員，採取一定方式進行表彰，弘揚正氣，激勵先進。
3、搞好組織處置。對經教育不改、不符合黨員條件的不合格黨員，根據黨章和有關規定，按正常組織程序進行組織處置。對問題一時查不清的，待問題查清後，再根據有關規定進行處理。
五、開展主題鮮明的黨性實踐活動
要按照"為民、務實、清廉"的要求，廣泛開展以服務為主要內容的主題實踐活動，堅持把解決突出問題與做好經常性工作結合起來，把集中教育與制度建設結合起來，高標准、高起點地推進黨的建設上新水平 。
1、黨員領導幹部要爭當"五個表率"，為廣大黨員幹部做出樣子。要進一步堅定理想信念，牢記歷史使命，做講政治、顧大局的表率；要努力開拓創新，埋頭苦幹，做解放思想、幹事創業的表率；要始終堅持宗旨，恪盡職守，做立黨為公、執政為民的表率；要不忘艱苦奮斗，真正腳踏實地，做求真務實、真抓實乾的表率；要堅持原則，一身正氣，做廉潔自律的表率。
2、深入開展爭創學習型、幹事型、服務型、創新型、廉潔型"五型"機關活動，樹立機關的良好形象。引導廣大黨員幹部堅持不懈地學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識，掌握先進的執政思想和執政理念，不斷提高領導水平和執政水平，在思想上、政治上、更加堅定地與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致。堅持科學態度和求實精神，增強更快更好發展的緊迫感、責任感和使命感，用心把握，用心工作，用心落實，求真務實，真抓實干，對工作努力做到想干、會干、干好。牢記宗旨，立黨為公、執政為民，體察群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，滿腔熱情地解決與人民群眾休戚相關的生產生活問題，提高構建和諧社會的能力。深入開展爭創學習型、幹事型、服務型、創新型、廉潔型機關活動，樹立機關的良好形象。堅持解放思想、與時俱進，創新領導方法、工作機制、工作方式，再創新優勢，再上新水平。嚴格遵守法律法規和黨規黨紀，時時處處嚴格要求和約束自己。
3、深入開展創建"五個好"基層黨組織活動，建立基層黨組織常抓不懈的領導體制和工作機制。結合貫徹落實市委《關於實施強基工程大力加強黨的基層組織建設的意見》，按照"領導班子好、黨員幹部隊伍好、工作機制好、工作業績好、黨員群眾反映好"基層黨組織建設的要求，以提高黨的執政能力為重點，以密切黨同人民群眾的血肉聯系為核心，以建設高素質的基層黨員幹部隊伍為關鍵，以夯實黨執政的組織基礎和階級基礎為著眼點和著力點，積極探索新形勢下基層黨組織建設成為貫徹"三個代表"重要思想的組織者、推動者和實踐者。
4、深入開展爭當"五個好"黨員活動，探索保持黨員隊伍先進性的長效機制。結合開展的共產黨員"十帶頭"活動，深入開展以爭當"政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好"為主要內容的"五個好"黨員活動，使黨員幹部真正做到高舉旗幟更加自覺，服務大局更加緊密，精神狀態更加振奮，服務群眾更加主動，先鋒作用更加突出。認真總結先進性教育活動的成功經驗，創新黨員隊伍的動態管理機制，建立上級黨組織為下級黨組織、基層黨組織為黨員、黨組織和黨員為群眾服務的黨內服務機制，完善黨內表彰激勵機制，健全黨內自我純潔機制。
5、組織開展黨員"結窮親、解民憂、受教育、促發展"的主題活動。按照市委的統一部署和要求，委黨組和各黨支部都要制定具體的實施意見，結合各自實際，確定重點幫扶的基層單位和困難群眾。特別是我委結合幫扶沂源、高青縣經濟發展的同時，重點扶持所包鄉鎮和村，制定具體的幫扶措施，加大工作力度，促使幫扶工作有新的起色。各支部還要重點對困難群眾進行走訪，關心群眾生活，使他們親身感受到組織的溫暖。
六、加強對先進性教育活動的領導
這次先進性教育活動，任務重，要求高，工作難度大。必須堅持高標准、嚴要求，加強領導和指導，確保取得實實在在的效果。
要明確責任，強化領導。委黨組成立先進教育活動領導小組及辦公室、督導組（名單附後），具體負責全委的先進教育工作。各委屬單位也要成立相應的領導機構，切實加強組織領導。黨組、黨支部書記要認真落實第一責任人的職責，切實拿出足夠的精力，精心謀劃、精心組織、精心指導，確保質量。組織人員要履行好職責，搞好工作協調。各級黨員領導幹部要實行"一崗雙責"，既要以普通黨員的身份參加所在支部的活動，帶頭學習，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改，切實發揮好示範表率作用。又要履行好組織和領導職責，切實抓好好本單位的先進性教育活動。
要積極探索，大膽創新。要嚴格按照中央和省、市委關於開展先進性教育活動有關要求認真組織實施的同時，努力把創新貫穿於教育活動全過程，對教育活動的每一個步驟、每一個環節都必須認真思考、認真研究，探索符合實際，富有特色，充分體現先進性、時代性的新鮮經驗，切實增強教育活動的針對性和實效性。要選樹典型，加強宣傳。大力宣傳先進性教育活動的目的、意義和有關要求，把握正確的輿論導向，營造良好的輿論環境，形成濃厚的輿論氛圍，要注意培養本單位的集體和個人典型，用身邊的典型加強示範和引導，促進教育活動的順利健康開展。
要統籌兼顧，推動工作。要緊緊圍繞提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作的目標要求，從自身職能出發，緊密結合工作實際，緊緊抓住黨員隊伍存在的突出問題，緊緊抓住人民群眾反映強烈的熱點難點問題，緊緊抓住影響全市改革發展穩定全局的重大問題，統籌安排，科學調度，搞好結合，以教育活動的開展推動各項工作再上新台階，以促進單位中心工作的成效檢驗教育活動效果，真正做到"兩不誤、兩促進"，努力增強黨員隊伍的整體素質，把基層組織建設和各項工作提高到一個新的水平。
㈤ 科學發展觀整改落實階段個人總結
學習實踐科學發展觀活動整改落實階段總結
學習實踐活動整改落實階段工作開展以來我們緊密結合工作的實際，牢牢把握解決突出問題、推動科學發展這個主題，把解決問題與創新體制機制緊密結合、統籌安排、交叉進行，認真制定整改方案，嚴格落實整改責任，集中時間、集中精力對存在的突出問題進行整改，較好地完成了本階段的主要任務。工作中主要有以下五個特點：
一、切實加強組織領導，思想認識進一步深化
**州政府經濟研究中心於2009年1月13日召開了學習實踐活動整改落實階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了總結，就進一步做好整改落實階段的工作進行安排和部署，結合經研中心的工作實際和性質確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。幹部職工充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感。突出「整改落實」這個重點，對照科學發展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發展觀的現狀，對查找整理出的影響和制約科學發展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，並分別召開班子會、黨員幹部座談會，就整改方案進行研究討論，並提出了修改和完善意見。領導小組辦公室的同志認真履行職責，定期召開會議研究工作，針對學習實踐活動每一個階段、各項工作的不同特點及時進行安排和布置，不少同志經常加班加點，發揚吃苦耐勞、連續作戰的作風，甚至放棄休息日加班加點，表現出對學習實踐活動試點工作的高度自覺性和飽滿熱情。
二、把握整改落實這個中心環節，集中力量抓整改
通過整改集中解決問題是整改落實階段的著眼點和落腳點，也是對學習實踐活動試點工作實際成效的重要檢驗。基於此種認識，經研中心緊緊抓住整改落實這個中心環節，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約科學發展的突出問題進行了全面系統的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，並在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項目、整改辦法、分管領導、責任科室、完成時限「五落實」。二是強化整改落實工作的組織領導。領導班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，綜合治理。三是加強對整改落實工作的督導。為切實加強整改解決問題力度，建立了督查制度，隨時跟蹤落實進度。在整改過程中，突出「三個圍繞」：即圍繞大局抓整改、圍繞發展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。領導班子成員針對整改落實工作及時進行督導，並定期召開會議，對在實際工作中遇到的問題進行協調和研究解決。
三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效
解決問題是該階段的主要任務。經研中心本著「黨員幹部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平」原則，根據整改措施，統籌協調，邊學邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領導班子都能靜下心來，對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中解決問題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到責任領導、責任科室和具體責任人，並公之於眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對於具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，要說明原因；對涉及多個方面的問題，採取了積極探索、上下互動、左右聯動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。為進一步鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，建立了跟進中長期問題的監督和制約機制，使學習實踐活動的成效真正體現到解決問題、促進發展上。
四、進一步解放思想，積極推進體制機制的創新
馬克思主義認為，世間一切事物都是不斷變化的。客觀世界、客觀事物的千變萬化，要求人類社會必須具備創新本領。可以說，創新才能進步，創新才能提高，創新也是最好的落實。體制機制的創新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發展的突出問題，保證科學發展觀落實的制度保障。為此，經研中心積極探索，努力創新機制，為全面貫徹落實科學發展觀提供更加完善的體制機制保證，進一步貫徹落實「四項制度」，健全和完善工作職責類工作制度、工作業務類工作制度、內部管理類工作制度、工作程序類工作制度。
五、加強宣傳，營造了濃厚的輿論氛圍
輿論宣傳是學習實踐科學發展觀工作的重要組成部分。做好宣傳工作既可以提高工作的質量和水平，也可以樹立部門形象。經研中心學習實踐科學發展觀活動領導小組把宣傳開展深入學習實踐科學發展觀活動作為一項主題任務，做好宣傳策劃，加大宣傳力度，把好輿論導向，營造濃厚氛圍。通過《**州政府經濟研究中心深入學習實踐科學發展觀活動簡報》和**州發展研究網、**州政府經濟研究中心信息公開網兩個網站通報經研中心學習實踐活動開展的情況，並做出承諾，接受社會輿論的監督，推廣學習實踐活動經驗，為全省第二批學習實踐活動提供借鑒、開拓新路子、積累新經驗，並為經研中心全面協調可持續發展打下了堅實基礎。
㈥ 整改提高階段工作匯報
你是鄉鎮一把手,請我吃飯呦!
市委先進性教育活動督查組： 自 7 月 12 日 開展第二批保持共產黨員先進性教育活動啟動以來，我鄉在縣委的正確領導下，在縣委督導組的精心指導下，嚴格按照縣、鄉《關於開展第二批保持共產黨員先進性教育活動實施意見》的總體部署，以 目標要高、方案要細、工作要實、針對性要強 為標准要求，扎實安排，積極推進。全鄉參學的 xx 個支部， xx 名黨員在學習動員階段，在完成 五個教育 、 三項討論 、 四項主題活動 等規定動作的同時，實施了 班子成員帶頭學、完善機制規范學、創新方法深入學、典型引路示範學、聯系實際干中……
下載:
http://www.wmjyabc.com/Article/Class3/Class43/200511/9010.asp
整改提高階段工作匯報
WQQQ 發表於 2005-12-14 09:57:00
根據市委和先進性教育活動辦公室部署和安排，我市第一批保持共產黨員先進性教育活動於5月13日起正式轉入整改提高階段。市教育局根據統一安排和工作實際，及時召開了分析評議總結和轉段動員大會，認真學習了有關文件和會議精神，指導各支部制定了整改提高措施和方案，實實在在開展各項整改工作。
一、深入動員，統一思想。
全市先進性教育活動分析評議階段總結暨整改提高動員會會後，市教育局召集參加第一批先進性教育活動三個支部的全體黨員召開了分析評議總結和整改提高階段動員會議，傳達了會議精神，認真組織與會者學習了《關於做好第一批先進性教育活動整改提高階段工作的通知》（義先組〔2005〕13號）。要求各黨支部和主要負責同志高度重視，充分認識搞好這一階段工作的重要性，採取有力措施，高標准、高質量地做好各項整改工作。
在此基礎上，結合教育系統工作實際，制定出台了《教育系統先進教育活動整改提高階段工作的通知》，並下發到每個支部和黨員手中，要求各支部和黨員針對通知要求，結合分析評議階段，特別是黨性分析材料中所體現的問題，結合徵求到的意見和廣泛談心中發現的不足，認真思考整改措施，准備撰寫整改方案。
二、廣泛討論，提煉整改事項和方法措施。
為切實認清教育系統在實際工作中存在的問題，在動員會議上，市教育局向每位黨員發出了「向黨支部提一條意見和建議」的號召，要求每位黨員根據前期徵求的《先進性教育活動意見建議反饋匯總》、《退離休教師徵求意見匯總》，對照《教育系統黨員先進性標准》，向教育系統各支部和黨員提一條以上的意見和建議，並分支部對所有意見和建議進行深入討論。在綜合各方面意見的基礎上，擬訂了《義烏市教育局保持共產黨員先進性教育活動整改方案》，本著「堅持解放思想，實事求是的原則；堅持結合實際，促進工作的原則；堅持有則改之，無則加勉的原則」 ，明確了四項整改重點事項。
1、在發揮戰斗堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模範作用方面還存在差距。
2、在聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠，黨員幹部主動深入學校、教師開展調查研究不夠。
3、嚴格黨的組織生活，積極創新組織活動載體方面還存在差距。
4、在黨員的思想、作風等方面的教育與管理上，重思想教育，缺乏有效的、科學的監督和評價辦法。
針對四條整改事項，今後著重在加強自身建設，提高領導水平；堅持群眾路線，深入基層開展工作；嚴格規范執行黨內各項制度，創新活動載體；加強教育，強化管理監督力度等四個方面努力整改提高。同時，根據局機關整改方案，各機關黨員幹部也都制訂了自己的整改方案。目前，我局整改方案已通過督導組組長的審閱，正送市聯系領導審閱。
三、結合工作實際和「回頭看」活動，切實落實整改措施。
以工作促進整改，以整改提高工作，是教育系統廣大黨員幹部在先進性教育活動中形成的統一認識。市教育局堅持把提煉出的整改方法和措施落實到本職工作，特別是體現在文明禮儀宣傳教育活動、創建全國文明城市、創建園林城市和創建生態環保城市等全市中心工作中去。
為配合全市開展文明禮儀宣傳教育活動，我局專門組織開展了全市中小學生系列「文明禮儀伴我行」教育活動，如「小手拉大手」，文明勸導，行為規范養成教育月，中小學生日常行為規范達標抽測，「弘揚和培育民族精神月」教育等各類活動。著重在強化生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀等方面下功夫。
在創建活動中，我局安排各中小學生主動參與，積極配合，在做好校園內部環境衛生、文明禮儀、健康教育等工作的同時，發揮人員、教育優勢，大力配合社區路段開展各類宣傳教育活動。特別是城區的義中、二中、三中、四中和城鎮職校，每個周末組織上百名學生到學校周邊路口開展文明勸導活動，受到市領導和社會各界的一致好評，取得了良好的社會效應。廣大學生也通過上街文明勸導，增加了社會實踐的經歷，對照他人查找了自身存在的不文明行為，直接提高了學生的文明禮貌素養。
同時在機關內部，要求機關黨員幹部參照個人整改提高方案中的整改內容和整改措施，開展「回頭看」活動，要求每位黨員幹部回頭看看自己的工作，回頭看看學習過的理論文章，回頭看看黨性分析材料，回頭看看走訪聯系學校，回頭理理聯系農戶所反映的困難，回頭想想參加的文明禮儀宣傳教育活動。通過全方位的回頭看，查找不足，解決疑惑，加強理論素養，堅持群眾路線，深入了解基層，以切實提高廣大黨員幹部的工作能力。
四、立足長遠，明確整改效果。
根據市委和先進性教育活動辦公室的要求，結合教育系統實際，為持續深入的開展先進性教育活動，確保每位黨員通過整改，得到提高，市教育系統立足長遠目標，明確提出要達到的整改效果。
要求通過整改，帶領教育系統全體黨員長期堅持做到保持黨員的先進性，在關鍵時刻，特別是在個人利益與黨和人民利益發生矛盾時，廣大黨員能正確對待個人得失，使戰斗堡壘作用更加明顯，黨員的先鋒模範作用隨時體現，使教育系統工作始終走在全市前列。
要求通過整改，把這次教育活動與推進支部黨風、行風建設緊密結合起來，時刻銘記「兩個務必」；帶領教育系統全體黨員以實際行動轉變作風，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，樹立教育系統機關黨員新形象。
要求通過整改，使全體黨員深入實踐「三個代表」重要思想，努力把各支部創建成學習型支部、服務型支部、創新型支部和廉政型支部。
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市###深入學習實踐科學發展觀活動
整改落實階段工作實施辦法
根據《###市###深入學習實踐科學發展觀活動實施方案>有關精神，為切實做好整改落實階段的各項工作，經我局學習實踐活動領導小組討論研究，特製定如下實施辦法：
一、目標要求
整改落實階段是最終體現學習實踐活動成果的重要階段。這個階段的主要任務是制定整改落實方案、解決突出問題、創新體制機制。通過整改，進一步修訂和完善符合科學發展觀要求的發展規劃、目標和措施，建立健全符合科學發展觀要求的體制機制，使廣大黨員幹部科學發展意識、創新意識不斷增強，自覺把學習培訓成果轉化為落實科學發展觀、做好本職工作、促進規劃事業全面發展的內在動力。
二、活動內容
整改落實階段從七月開始，到八月底基本結束。
（一）制定整改落實方案。局黨組要在領導班子分析檢查報告的基礎上，認真研究制定整改落實方案。
1、要繼續深入理論學習。緊密聯系我市發展情況，聯系我局的工作實際，進一步加深對科學發展觀的理解，為做好整改實階段的工作奠定堅實的思想基礎。
2、制定整改方案。梳理整改落實項目，針對在學習調研、分析檢查階段各個層面反映的意見和建議，以及民主生活會上查找出來的，在民主決策、作風建設、制度建設等方面存在不符合科學發展觀要求的問題，在全面研究分析的基礎上，進行梳理歸類、認真研究，制定好整改方案，提出整改落實措施。制定整改方案要堅持「四個原則」，一是堅持實事求是原則；二是堅持便於落實原則；三是堅持不迴避矛盾原則；四是堅持積極穩妥的原則。要把領導班子分析檢查報告中提出的整改措施目標化、具體化，按照輕重緩急和難易程度，分門別類地提出整改落實的工作目標、方式方法和時限要求。同時，在制定整改方案時要切實做到「四明確」。一要明確整改落實的具體任務；二要明確整改落實目標、方式和時限要求；三要明確整改落實的具體措施；四要明確整改落實分管領導、分管部門的責任。學習實踐活動中，可以解決的問題以及體制機制創新和制度建設方面的問題，要提出明確的具體步驟和整改時限；需要一段時間才能解決和完成的，也要理清工作思路，明確努力方向。把需要解決的問題以及體制機制創新和制度建設方面的問題，分解到分管領導成員和分管部門，把責任落實到具體崗位和責任人。對於涉及多個部門的問題，明確主要責任部門和責任人。制定出來的整改落實方案，要在一定范圍內向黨員幹部群眾公布，廣泛徵求黨員和群眾對整改落實方案的意見和建議，並根據黨員群眾提出的意見建議，進一步修改和完善整改落實方案並報市學習實踐活動指導檢查組。
3、要實行公開承諾。要以解決突出問題為重點，以辦實事好事為載體，以建立完善制度為保障，圍繞解決群眾最關心的重點、熱點和難點問題，在一定范圍內向黨員群眾作出公開承諾。實行五個公開：公開單位或承諾人、公開承諾事項、公開工作職責、公開保障措施、公開完成時限。
（二）集中解決突出問題
解決突出問題是學習實踐活動實踐特色的集中體現，是真正取得實效的關鍵環節，也是贏得群眾滿意的必然要求。一要結合民主生活會「踐行科學發展觀，實現規劃工作上水平」的主題，選准解決問題的突破口和切入點，切實解決查找出來的、通過努力能夠解決的突出問題。局黨組要按照科學發展觀的要求，進一步理清發展思路，明確發展方向。要將整改的成效體現在推動當前工作上，同時要把開展學習實踐活動與加強幹部隊伍建設和搞好領導班子建設結合起來，做到兩不誤、兩促進。二要多措並舉解決問題。在整改落實階段，我局要抓實三項措施，推動問題得到有效解決。1、領導包案。對需要解決的重大問題，實行領導包案制度，每個黨員領導幹部要包干負責一個項目。2、掛牌督辦。對需要解決的重大問題，實行公開掛牌督辦，聘請政協委員、黨員代表、基層群眾代表等作為督察員，對我局各項工作進行視察和評議，督促問題限期解決，取得實效。3、項目推進。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，要立項加強協調管理，成立專項小組，採取有效措施，協調推進，全力破解。三要建立實行解決問題公示制、目標承諾制、進度限期制、限時辦結制、效果督察制、定期通報制、責任追究制等解決問題的責任制度。要立足實際、務求實效，把解決發展問題與民生問題結合起來，協調推進。要堅持先急後緩、先易後難的原則。對經過努力近期能夠解決的問題，應集中精力立即予以解決；對於受客觀條件限制，短期時間內不能解決的問題，要向群眾通報情況，做好解釋工作，並制度解決問題的專項方案，提出階段性整改措施，努力創造條件加快解決；對需要一段時間努力解決的問題，要跟蹤問效，逐步予以落實；對解決問題效果不好、多數群眾不滿意的，要重新整改。四是開展幫扶慰問主題實踐活動。結合「七一」紀念、國慶60周年活動，開展黨員志願者（義工）服務活動；深入推進「3030示範幫扶工程」，對於我局結對的示範###村和幫扶村##村，要充分發揮規劃工作職能，架起示範村與幫扶村之間互幫互助的橋梁，在推進新農村建設中發揮積極作用。
（三）完善體制機制
體制機制建設帶有長期性、根本性、穩定性，關繫到學習實踐活動成果的鞏固和發展，關繫到科學發展觀的深入貫徹落實。局領導班子要從促進科學發展的需要出發，積極穩妥地推進體制機制創新和制度建設，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題，逐步形成保障和促進科學發展的制度體系。一要重點抓好體制機制創新工作。在縱觀全局和制約我局規劃事業科學發展突出問題的基礎上，制定相關的實施辦法和配套措施，建立健全體制機制，使形成的體制機制具有前瞻性、指導性和可操作性。對有利於保障和促進科學發展的意見和措施，按照成熟一個、研究一個、出台一個的原則，不斷建立健全保障科學發展的規章制度。二要建立和完善保障和服務科學發展的制度體系。要緊密結合各自實際，著眼於將學習實踐成果向實際工作轉化，使形成的體制機制既具有全面性、協調性，又具有實現近期、中期、遠期發展目標的可持續性。要本著「精而管用」的原則，選擇幾項當前迫切需要而且實踐基礎比較好的制度，抓緊時間，注重質量，盡快修改完善。三要增強體制機制和制度建設的操作性。要充分運用學習調研和分析檢查成果，主動聽取社會各方面的意見，特別要聽取利益相關群體、廣大黨員幹部和服務對象的意見和建議，盡可能兼顧各方面的利益。
（四）開展群眾滿意度測評工作
要在對整改落實階段工作進行小結的基礎上，要對整個開展深入學習實踐科學發展觀活動情況進行全面總結。在此基礎上，對學習實踐活動進行群眾滿意度測評，參加測評人員的范圍原則上參照第二階段分析檢查報告的評議對象范圍確定，並以適當方式廣泛發動群眾進行評議。評議的內容主要是讓群眾對解決影響和制約科學發展突出問題的滿意度，對解決本單位民生民計問題的滿意度，對開展學習實踐活動實際效果的滿意度作出測評。測評可採取座談會、定向發放測評表、單位網站發布公告等形式進行。測評結果要以適當方式在一定范圍內向社會公布，接受黨員群眾監督。
三、工作要求
（一）落實領導責任。整改落實階段是學習實踐科學發展觀活動的最後一個階段，也是體現整個學習實踐科學發展觀活動成果的關鍵環節，局黨組要切實加強領導，強化監督指導、強化整改監督、強化輿論宣傳，確保整個學習實踐科學發展觀活動取得實效。
（二）繼續堅持邊學邊整邊改。在學習過程中，要統籌兼顧，合理安排，妥善處理學習實踐活動與業務工作的關系，正確處理好本職工作與有效開展學習實踐活動的關系，切實做到「兩手抓、兩不誤、雙促進」。
（三）做好歸納總結工作。在學習實踐活動全部結束後，局學習實踐活動辦公室要扎實做好資料整理、歸檔工作，將學習實踐活動中有效的做法、成效和建議意見及時形成書面材料上報市指導檢查組。並將開展學習實踐活動以來的各類文件、領導講話、匯報材料、表冊等重要資料裝訂匯集成冊並存檔。同時建立健全學習實踐活動的長效機制，不斷用科學發展觀統領廣大黨員幹部的思想，使學習實踐科學發展觀活動真正成為廣大黨員幹部促進工作的自覺行動，不斷推進我局各項工作的科學發展、跨越發展。
###市###黨組
二oo九年七月二十一日
㈧ 急救科學發展觀整改落實階段解決措施
我來答看看，給我半個小時：
一、認真學習貫徹有關會議精神，進一步統一思想，深化認識，切實增強抓好學習實踐活動的緊迫感和責任感
（一）抓好整改落實，是積極應對當前經濟形勢的迫切需要。中央提出學習實踐活動要突出實踐特色，注重實踐，注重管用。我們要把學習實踐活動作為應對挑戰、解決矛盾、創新機制、加快發展的重大戰略機遇來把握。要通過學習實踐活動，把國際金融危機帶來的壓力轉化為推動青海體育事業科學發展的動力，從實際出發創造性地貫徹落實中央保增長、擴內需、調結構的方針政策，在應對危機中經受考驗、提高科學發展的能力，努力把風險轉化為科學發展的機遇，適應當前面臨的經濟形勢，抓好整改落實。
（二）抓好整改落實，是順應人民群眾新期待的必然要求。整改落實階段，一定要把群眾滿意作為檢驗這次學習實踐活動成效的重要標准，切實解決好制約青海體育科學發展的突出問題和職工群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，真正讓職工群眾滿意。
（三）抓好整改落實，是確保學習實踐活動實現預期目標的關鍵步驟。學習實踐活動的三個階段，最艱巨、最根本的任務還是要抓整改、見行動、出成果。只有抓好了整改落實，學習實踐活動才能真正達到「黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠」的總體目標要求。各單位、各部門一定要搞好統籌兼顧，把學習實踐活動與推動各項工作緊密結合起來，認認真真抓整改、扎扎實實搞建設，切實把整改落實階段的任務抓緊抓好、抓出成效。
二、突出重點，把握關鍵，扎實推進整改落實階段工作
整改落實階段的主要任務是制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制。按照省委要求，著重強調以下幾點：
（一）要以分析檢查報告為依據，制定目標明確、措施具體、責任到位的整改落實方案。要切實做到「四明確一承諾」。一是要明確整改落實項目。要把徵求意見和分析檢查出來的問題，進行全面分析和歸類梳理，一項一項列出來。特別是要把本部門本單位存在的突出問題納入整改落實項目。二是明確整改落實目標和時限要求。對於具備條件可以在學習實踐活動期間解決的問題，要抓好整改落實；對於難度較大、需要較長時間才能解決的問題，要列出大體的時間表，積極創造條件，逐步予以解決。三是要明確整改落實措施。對需要整改落實的問題，要逐項研究分析，拿出解決問題的有效措施和具體辦法。四是要明確整改落實責任。要建立健全整改落實責任制，逐項明確責任領導、承辦部門，把任務分解細化、落實到人。五是要對整改落實做出公開承諾。落實情況要向黨員、群眾通報，自覺接受監督。學習實踐活動領導小組辦公室要加強對各部門、各單位制定整改落實方案的指導，督促抓好整改落實方案的實施，切實兌現向職工群眾做出的承諾。
（二）要集中力量解決突出問題，使職工群眾真正感受到學習實踐活動帶來的新變化新氣象。一是要突出重點抓整改。當前和今後一段時期，要在拓寬科學發展的思路、解決基層群眾健身需求、探索體育產業發展的新路子、滿足人民群眾開展體育活動需要、加強競技體育水平、提高管理水平、加強機關工作作風等七方面逐條逐項抓落實。二是要大小結合抓整改。要堅持做到大小結合、遠近結合，統籌安排、整體推進。要從明顯的問題改起，辦幾件群眾和服務對象迫切要求解決的實事，提高群眾對學習實踐活動的滿意度。對一些量重、面寬、難度大和做起來周期長見效慢的整改任務，要認真謀劃，循序漸進，不斷突破。三是要整體聯動抓整改。對情況復雜、涉及面廣的問題，要成立專項工作小組，由領導牽頭負總責，主要職能部門具體負責，相關部門配合協作，通過召開現場辦公會、協調會和促進會等形式有效推進，形成合力加以解決。
（三）要積極穩妥地推進體制機制創新，為深入貫徹落實科學發展觀創造良好的政策環境。要著眼於推動科學發展、完善制度、建立機制上下功夫。在具體工作中要堅持「四個有機統一」：一是要把完善制度與調查研究、解決問題有機統一起來。把調查研究的成果、解決問題的方法和經驗以制度的形式固定下來，並不斷加以完善。二是要完善制度中把現實性與前瞻性、繼承性與創新性、系統性與操作性有機統一起來。要對不符合不適應科學發展觀要求的機制體制進行改革，結合科學發展的新要求大膽進行制度創新，以更好地發揮制度對科學發展的促進和保障作用。三是要把完善制度的時間要求與質量要求有機統一起來。既要積極推出制度創新成果，又要注意防止草率從事。對一些重大制度的出台，一定要經過必要的程序。四是要把制定製度與執行制度有機統一起來。在制定製度時充分考慮制度執行的可行性，確保制度務實管用。
按照中央和省委部署，第一批學習實踐活動到2月底基本結束。在學習實踐活動各項任務基本完成時，我們要全面、系統、深入地做好總結工作，為第二批學習實踐活動單位作好示範、提供經驗。在此基礎上，還要組織好學習實踐活動滿意度測評工作。主要測評對解決影響和制約本單位科學發展突出問題的滿意度，對開展學習實踐活動情況的滿意度。測評結果要以適當方式向群眾公布。根據測評情況，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續得到有效解決。
㈨ 科學發展觀整改落實階段總結
在前階段的學習和查擺問題的基礎上，我們深入學習實踐科學發展觀活動在大家的共同參與下，精心組織、認真謀劃、有序推進，准確把握了徵求意見、找准問題、分析原因、明確方向等關鍵環節，認真落實召開民主生活會、形成班子分析檢查報告和組織群眾評議等三個步驟，著力解決實際問題，取得了預期成效。現將分析檢查階段工作情況總結如下： 一、基本情況： 深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，我們堅持把深入學習實踐科學發展觀活動作為當前首要的政治任務，嚴格按照學校的部署要求，認真做好集中學習、深化思想認識的各項工作，確保學習實踐科學發展觀活動扎實深入開展。進入分析檢查階段以來，處長要求各科室以各種活動主題為載體，分析檢查在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，總結經驗教訓，明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。我們召開專題民主生活會、黨員專題民主生活會議、群眾評議會，廣泛徵求黨員、群眾對發展過程中提出的意見，針對影響和制約發展的突出問題和群眾最關心、最直接、最現實的熱點問題進行具體分析，形成各部門貫徹落實科學發展觀分析檢查報告。 二、主要做法： 1 、加強領導，在周密安排、嚴格部署上下功夫。及時召開轉段動員工作會，對全處黨員幹部進行思想再發動，安排部署分析檢查階段工作。各科室認真總結學習調研階段的工作，認真部署分析檢查階段的工作任務，按照要求組織培訓，著重講清分析檢查階段的重要性、主要任務和具體要求，組織黨員繼續認真學習中央有關文件精神，使每一名黨員全心全意投入到了學習實踐活動中。精心制定方案，多次討論研究分析檢查階段工作。抓好組織實施，組織幹部職工認真學習相關文件和講話精神，在認真組織學習的基礎上，進一步提高認識、立足實際、找准問題、理清思路，扎扎實實做好分析檢查階段工作。 2 、徵求意見，在找准突出問題上下功夫。分析檢查階段一開始，各科室根據學校統一部署要求將徵求意見作為做好分析檢查階段工作的關鍵，採取積極措施，將徵求意見貫穿於整個分析檢查階段始終，在專題民主生活會、分析檢查報告和群眾評議三個環節都廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發揚民主，堅持走群眾路線。採取發放徵求意見表、召開徵求意見座談會、個別走訪等多種方式，廣泛深入地徵求有關部門、服務對象等各方面、各層次的意見。二是認真梳理匯總，查找突出問題。各科室對徵求到的意見和建議進行認真梳理匯總，逐條分析，並向各處職工反饋。 3 、緊密結合實際，在組織群眾評議上下功夫。按照分析檢查階段第三環節的工作要求，認真查找問題、廣泛徵求意見建議。 三、分析檢查階段存在的問題： 總的來看，分析檢查階段的各項任務已基本完成，為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。但還存在一些不足和薄弱環節，主要是：個別黨員對分析檢查環節的認識還不夠深刻、不夠到位，分析問題的自覺性和主動性還有待於增強；在聯系思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠大，學習實踐的質量和效果還有待於進一步提高。在具體組織實施、不斷把學習實踐活動引向深入上也還有需要加強和改進等。這都需要我們下一步的學習實踐活動中，引起高度重視，採取有效措施，認真加以解決。 四、下步打算： 下階段是集中時間、集中力量進行整改的階段，我們將緊扣工作方案，思路上再優化，重點上再突出，載體上再創新，措施上再加強，扎扎實實地抓好每個環節、每項工作，確保整改落實取得實效。我們將著力抓好以下工作。 1 、強化對整改落實階段工作重要性的認識，制定切實可行的整改方案。整改落實階段是整個學習實踐活動最為關鍵的一個環節，既是集中時間、集中力量進行整改提高的階段，也是整個學習實踐活動抓落實、抓深化、看效果、看收獲的階段，我們一定要全面落實學校黨委有關要求，認真做好。為此要認真制定整改落實方案，使整改落實工作有章可循，群眾滿意度測評有據可依。 2 、以求真務實的精神，集中力量解決突出問題。要進一步明確科學發展的工作思路、工作方向和工作方法，選准突破口和切入點，集中力量解決幾個影響和制約科學發展的突出問題，多辦幾件教職工及學生迫切希望辦的、看得見、摸得著、促進科學發展的實事。 3 、要繼續加強工作責任感。領導幹部和廣大黨員都要增強工作責任感，不要放鬆思想，放鬆工作，要繼續保持前段時間的工作和學習熱情，增強責任感，把學習實踐科學發展觀活動不斷引向深入，切實做到思想統一，工作落實。
㈩ 紀律作風整頓措施什麼意思
1、紀律作風整頓措施是指為全面落實監督責任，堅決整治服務群眾不到位、辦案不規范、工作作風不扎實、內部管理不嚴格、遵守紀律不自覺等突出問題，創造安全穩定的和公平正義的法制環境、優質高效的服務環境，努力打造一支講政治、守紀律、懂規矩的隊伍，有力推進我各方面工作跨越發展。
2、紀律作風整頓措施的重點是思想意識淡化。重點整頓能否正確把握正確的政治方向、能否不斷增強理論、業務知識學習的主動性、自覺性；能否認真貫徹局黨委的重大決策部署；能否堅持解放思想、實事求是、與時俱進，圍繞當前工作重點，積極謀劃、狠抓落實。
3、貫徹執行不力。重點整頓工作落實是否到位，安排的重點工作是否落實；是否存在對局黨委的重大決策和重要部署貫徹執行不力、陽奉陰違；是否存在有令不行、有禁不止；是否存在不顧大局，搞上有政策、下有對策、損害群眾利益的問題。
4、責任意識不強。重點整頓工作中見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲現象；遇事怕擔風險、怕得罪人、怕出事，畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失，工作推進遲緩；對重任務，缺乏敢啃硬骨頭、敢涉險灘的精神，怕擔責任，作為領導幹部該決策不決策、該推進不推進、該落實不落實等現象。
(10)整改提高階段擴展閱讀：
紀律作風整頓措施大致分為以下幾個階段：
1、學習動員階段。縣局召開動員部署大會，制定方案。各進一步明確紀律要求、作風要求、素質要求和形象要求。
2、問題查擺階段。通過採取自查、互查和面向群眾查等各種途徑、各種形式、各種方法把問題找准，原因析透。制定整改措施要具體、時間要明確、責任要落實，切實保證整改效果。
3、整改提高階段。要本著邊查、邊改、邊規范的原則，區分共性和個性問題，摸准「軟肋」，找准「短板」，對查擺出的問題，進行認真梳理，細致研究，採取先易後難的方法，對症下葯。要著力從基礎上抓整改、從細節上抓整改、從健全完善制度上抓整改、從提高執行能力上抓整改。
